2024屆九年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元封建時(shí)代的歐洲單元綜合復(fù)習(xí)上課課件新人教版

第三單元通過封君封臣制、莊園生活、基督教的傳播，以及歐洲城市和大學(xué)的興起，了解中世紀(jì)西歐封建社會(huì)的發(fā)展變化；知道《查士丁尼法典》，初步了解拜占庭帝國的歷史地位。封建時(shí)代（封君封臣制建立）莊園出現(xiàn)（鄉(xiāng)村），城市和大學(xué)的興起（城市）法蘭克王國（克洛維）、查理曼帝國（查理大帝）、拜占庭帝國（查士丁尼）基督教1世紀(jì)，在巴勒斯坦地區(qū)興起；4世紀(jì)末，羅馬皇帝將其定為國教法蘭克王國建立：481年，克洛維建立改革：8世紀(jì)前期，對(duì)土地的分封形式進(jìn)行改革，建立以土地封賜為紐帶的封建制度發(fā)展：800年，教皇為查理加冕分裂：843年，帝國一分為三，形成德意志、法蘭西、意大利三國雛形1世紀(jì)，羅馬帝國統(tǒng)治下的______________認(rèn)為_____就是“救世主”，教導(dǎo)人們?nèi)淌芸嚯y，死后可以升入“天堂”4世紀(jì)末，羅馬皇帝將基督教確定為_____巴勒斯坦地區(qū)耶穌國教481年，_______建立法蘭克王國（1）皈依基督教，承認(rèn)羅馬教會(huì)在歐洲的重要地位（2）把原屬羅馬國有的土地和無主土地賜給教會(huì)和部下，取得他們支持克洛維8世紀(jì)前期，法蘭克王國對(duì)______的分封形式進(jìn)行了改革封君：賜地的人成為封君。封君必須保護(hù)封臣，封君不能任意侵害封臣的榮譽(yù)、人身和財(cái)產(chǎn)安全封臣：接受封地的人成為封臣。封臣必須效忠于封君，在封君需要的時(shí)候，要無償?shù)貫榉饩?、提供金錢等土地封君與封臣的關(guān)系有著嚴(yán)格的_________，且權(quán)利、義務(wù)交織在一起，有一定的_____意義11世紀(jì)，以土地的封賜為紐帶而形成的__________在西歐已普遍存在等級(jí)性契約封建制度8世紀(jì)，_____成為法蘭克王國國王。800年，教皇在羅馬為查理加冕，稱他為“羅馬人的皇帝”。因此，查理被稱為“查理大帝”或“查理曼”，他統(tǒng)治時(shí)期的法蘭克王國，史稱“____________”843年，帝國一分為三，形成以后德意志、_______和意大利的雛形查理實(shí)行鼓勵(lì)_______發(fā)展的政策，把王國劃分為很多教區(qū)，命令每個(gè)教區(qū)的人民向教會(huì)繳納“_______”查理查理曼帝國基督教什一稅法蘭西在西歐封君封臣制下，每個(gè)封君只可以管轄自己的封臣，而無權(quán)管轄自己封臣的封臣。同樣，封臣也只對(duì)自己的封君效忠，而不對(duì)自己封君的封君效忠。發(fā)展9世紀(jì)開始流行，大約到11世紀(jì)遍布?xì)W洲各地性質(zhì)領(lǐng)主統(tǒng)治下獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位居民領(lǐng)主、佃戶（自由農(nóng)民、農(nóng)奴）土地自營地、份地、共用地法庭特點(diǎn)：沒有專門的工作人員，沒有固定的開庭時(shí)間和地點(diǎn)審判依據(jù)：習(xí)慣法或村法作用：維護(hù)莊園公共秩序；維護(hù)領(lǐng)主利益；一定程度上限制了領(lǐng)主的特權(quán)主持者：領(lǐng)主或他的管家從__世紀(jì)開始，莊園逐漸流行開來。大約到11世紀(jì)，莊園遍布?xì)W洲各地（1）莊園的耕地：由領(lǐng)主自己保留、直接經(jīng)營的是_______，剩下的耕地是佃戶的_____。佃戶取得份地的條件是義務(wù)耕種領(lǐng)主的自營地（2）共用地：莊園周圍的林地、荒地等。全體佃戶都可以放牧，共同使用莊園是一個(gè)獨(dú)立的__________的經(jīng)濟(jì)和政治單位領(lǐng)主、_____（包括自由的農(nóng)民和缺少自由的_____。自由農(nóng)民是獨(dú)立的小生產(chǎn)者，擁有自己的生產(chǎn)工具和財(cái)產(chǎn)，有份地保有權(quán)）9自給自足佃戶農(nóng)奴自營地份地莊園法庭起著維護(hù)莊園__________的作用。莊園法庭既維護(hù)了領(lǐng)主的利益，也在一定程度上限制了_____的特權(quán)_______或村法通常是處以_____，罰金全部歸領(lǐng)主所有沒有專門的工作人員，沒有固定的開庭時(shí)間、地點(diǎn)_____或他的管家領(lǐng)主罰金習(xí)慣法公共秩序領(lǐng)主（2）在封建制度下，莊園就是一塊封地，是一個(gè)獨(dú)立的王國。它不僅能夠作為生產(chǎn)組織而存在，而且享有作為封地應(yīng)享有的各類領(lǐng)主權(quán)，如行政權(quán)力、司法權(quán)力及經(jīng)濟(jì)權(quán)力。（1）莊園是自給自足的自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)。莊園里的居民主要由領(lǐng)主和佃戶組成，領(lǐng)主主要通過勞役地租的形式剝削佃戶，佃戶生活艱苦。大學(xué)興起自治地位：免賦稅特權(quán)、司法特權(quán)、教育自主權(quán)課程：基礎(chǔ)課程、專業(yè)課程意義：大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”時(shí)間：12世紀(jì)城市興起爭(zhēng)取自由和自治影響：形成市民階層，出現(xiàn)早期資產(chǎn)階級(jí)時(shí)間：10世紀(jì)手段：金錢贖買、武力斗爭(zhēng)形式：從國王或領(lǐng)主手里取得“特許狀”從___世紀(jì)起，西歐舊的城市開始復(fù)蘇，新的城市不斷產(chǎn)生（1）自由城市：市民是自由人，享有財(cái)產(chǎn)權(quán)，領(lǐng)主不得非法剝奪市民的財(cái)產(chǎn)，不得向市民任意征稅（2）自治城市：有權(quán)選舉市長(zhǎng)、市政官員，設(shè)立城市法庭農(nóng)業(yè)技術(shù)提高，農(nóng)業(yè)剩余產(chǎn)品增加，商業(yè)貿(mào)易發(fā)展，人口增長(zhǎng)手段：常用的手段包括__________和武力斗爭(zhēng)取得自由和自治權(quán)的形式：從國王或領(lǐng)主手里取得“_______”10金錢贖買特許狀隨著城市的發(fā)展和工商業(yè)的繁榮，____________逐漸形成。城市手工業(yè)者和商人不斷分化，出現(xiàn)了富裕的大手工業(yè)作坊主、商人和銀行家等，他們成為早期的__________城市的基本居民是__________和商人，他們一般從農(nóng)民轉(zhuǎn)變而來手工工匠市民階層資產(chǎn)階級(jí)包括___________（文法、修辭、邏輯、算術(shù)、幾何、天文和音樂）、專業(yè)課程（法學(xué)、醫(yī)學(xué)和神學(xué)）。課程一方面受___________的影響，另一方面也反映了經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的要求11世紀(jì)后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多希臘、羅馬的古典著作開始在西歐傳播，阿拉伯文化也不斷傳入西歐___世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“______________”大學(xué)的自治地位主要體現(xiàn)在免賦稅特權(quán)、__________、教育自主權(quán)12最美好的花朵司法特權(quán)基礎(chǔ)課程基督教會(huì)中世紀(jì)西歐城市中，居民通過各種方式反抗封建領(lǐng)主，爭(zhēng)取了城市的自由和自治。中世紀(jì)象征著文明、進(jìn)步、自由的西歐城市，以開放的姿態(tài)吸引著渴望自由的農(nóng)奴匯集到城市中來。進(jìn)入城市的農(nóng)奴只要在城市住滿一年零一天，就獲得了市民的身份，從此享有自由，領(lǐng)主無權(quán)強(qiáng)迫他們重新變成農(nóng)奴。因此，當(dāng)時(shí)的人們發(fā)出“城市的空氣使人自由”的感嘆。527年，查士丁尼繼任東羅馬帝國皇帝。528年，組建法典編纂委員會(huì)構(gòu)成：《查士丁尼法典》《法學(xué)匯纂》《法理概要》《新法典》意義：奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)背景《羅馬民法大全》拜占庭帝國滅亡1453年被奧斯曼帝國所滅拜占庭文化保存了大量希臘、羅馬古籍，為文藝復(fù)興提供了精神營養(yǎng)《羅馬民法大全》仍然承認(rèn)________，但在一定程度上改善了奴隸的地位。它還對(duì)財(cái)產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定，奠定了__________的基礎(chǔ)《查士丁尼法典》《法學(xué)匯纂》《法理概要》《新法典》4部法律文獻(xiàn)統(tǒng)稱為《______________》527年，_________繼任東羅馬帝國皇帝。528年，他組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)查士丁尼羅馬民法大全奴隸制歐洲民法拜占庭帝國是一個(gè)地跨歐、亞、非三洲的大帝國。它對(duì)基督教、希臘羅馬的古典文化傳統(tǒng)，以及西亞、北非等地的東方文化因素兼收并蓄，創(chuàng)造出獨(dú)具特色的____________，在世界上產(chǎn)生過重大影響。它保存了大量的希臘、羅馬古籍，為西歐的__________提供了豐富的精神營養(yǎng)1453年，____________攻破君士坦丁堡，改名為伊斯坦布爾，拜占庭帝國滅亡9世紀(jì)后，帝國面臨外部多個(gè)軍事勢(shì)力的進(jìn)攻，版圖不斷被蠶食；長(zhǎng)期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致財(cái)政枯竭；________東征，攻打拜占庭帝國十字軍奧斯曼帝國拜占庭文化文藝復(fù)興（1）《查士丁尼法典》：529年，法典編纂委員會(huì)把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成法典。（2）《法學(xué)匯纂》：歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問題的論文和著作匯編。（3）《法理概要》：用于指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻(xiàn)。（4）《新法典》：查士丁尼執(zhí)政時(shí)期的法令。（1）拜占庭帝國的統(tǒng)治者固守傳統(tǒng)，沉醉于昔日的榮光，沒有創(chuàng)新意識(shí)。（2）長(zhǎng)期的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致帝國財(cái)政枯竭，國力下降。（3）不斷遭受外族的入侵。（4）十字軍東征。（一）影響類1.4世紀(jì)末，羅馬皇帝將基督教確定為國教，促進(jìn)了——_______

的傳播。2.《羅馬民法大全》——奠定了_________的基礎(chǔ)。基督教歐洲民法1.克洛維——_______王國的建立者。2.查理——法蘭克王國國王，實(shí)行鼓勵(lì)基督教發(fā)展的政策，

征收“_______”。3.查士丁尼——東羅馬帝國皇帝，主持編纂了《_____________》

（4部法律文獻(xiàn)統(tǒng)稱）。（二）人物類法蘭克什一稅羅馬民法大全1.基督教誕生于1世紀(jì)的________地區(qū)，而不是巴基斯坦。2.西歐的封建等級(jí)制度是以______的封賜為紐帶建立起來的，中國的分封

制主要是以______關(guān)系為紐帶建立起來的。3.“城市的空氣使人自由”形容的是西歐中世紀(jì)自由和自治的城市；歐洲

中世紀(jì)教育“最美好的花朵”指的是_____的興起。4.將自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互

矛盾的條例，編成的法律文獻(xiàn)為《______________》，把查士丁尼執(zhí)

政時(shí)期的法令編輯而成的法律文獻(xiàn)為《_________》。5.奠定了歐洲民法基礎(chǔ)的法律文獻(xiàn)是《____________》，而不是《查士丁

尼法典》。巴勒斯坦土地血緣大學(xué)查士丁尼法典新法典羅馬民法大全莊園（封閉）城市（自由、開放）領(lǐng)主和佃戶手工業(yè)者和商人（市民）封建領(lǐng)主提供土地，奴役、剝削佃戶；佃戶繳納捐稅，服勞役市民擁有人身自由，擺脫了封建領(lǐng)主的控制產(chǎn)品主要用于自身消費(fèi)（自給自足的自然經(jīng)濟(jì)）產(chǎn)品用于交換、買賣，商業(yè)貿(mào)易發(fā)達(dá)（商品經(jīng)濟(jì)）主體人員社會(huì)關(guān)系經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)例1（宜春高安一模）這里，發(fā)展起來的商品經(jīng)濟(jì)逐漸瓦解了封建經(jīng)濟(jì)；這里，洋溢著自由的空氣；這里，成為世俗文化的搖籃；這里，點(diǎn)亮了沖破中世紀(jì)黑暗的曙光?！斑@里”是（）A.古希臘雅典城邦B.中世紀(jì)歐洲莊園C.中古西歐的城市D.中世紀(jì)羅馬教廷C指城市商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，對(duì)西歐封建經(jīng)濟(jì)具有瓦解作用。指城市擁有一定的自治權(quán)。《漢謨拉比法典》《十二銅表法》《羅馬民法大全》國家時(shí)間制定者內(nèi)容評(píng)價(jià)共同點(diǎn)古巴比倫王國羅馬共和國拜占庭帝國公元前18世紀(jì)公元前450年左右6世紀(jì)前期漢謨拉比—查士丁尼有許多關(guān)于租賃、雇傭、交換、借貸等方面的規(guī)定涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法等內(nèi)容對(duì)財(cái)產(chǎn)、買賣、債務(wù)、契約關(guān)系等作出明確規(guī)定迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源仍然承認(rèn)奴隸制，但在一定程度上改善了奴隸的地位；奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)都是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)；都是維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益和統(tǒng)治秩序的工具目的是維護(hù)統(tǒng)治者的權(quán)威。材料一法典宣揚(yáng)“君權(quán)神授”。它還規(guī)定：倘自由民損毀任何自由民之子之眼，則應(yīng)毀其眼；倘自由民擊落與之同等之自由民之齒，則應(yīng)擊落其齒；等等。《漢謨拉比法典》的內(nèi)容。材料二這無疑是羅馬法制史上的一個(gè)不小的成就，可以說，它開創(chuàng)了羅馬法制史上的一個(gè)新時(shí)代。它把向來由貴族祭司階層把持的“習(xí)慣法”用人人可見的文字公布出來，使司法執(zhí)法“有明確的文字做依據(jù)”，在很大程度上限制了貴族官吏的“武斷和專橫”?！妒澜缰ǖ錆h譯叢書》《十二銅表法》的影響。該法律文獻(xiàn)使定罪量刑有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。材料三《羅馬民法大全》是東羅馬帝國皇帝查士丁尼一世下令編纂的一部匯編式法典，是羅馬法的集大成者?！恫槭慷∧岱ǖ洹访鞔_宣布皇權(quán)無限，維護(hù)教會(huì)利益，鞏固奴隸主的統(tǒng)治地位；法典要求“人人都應(yīng)安分守法”，否則，要依法給予嚴(yán)厲制裁?！读_馬民法大全》的地位?！读_馬民法大全》匯編之一。目的是維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益。（1）材料一中的法律文獻(xiàn)出自哪一國家？該法律文獻(xiàn)在世界法制史上具有怎樣的地位？古巴比倫王國。它是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。（2）材料二中的“它”指的是哪部法律文獻(xiàn)？它的頒布有何積極的歷史意義？如何理解“它開創(chuàng)了羅馬法制史上的一個(gè)新時(shí)代”？

《十二銅表法》。使定罪量刑有了文字依據(jù)，在一定程度上遏制了貴族對(duì)法律的曲解和濫用。它是羅馬法制建設(shè)的第一步，是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。（3）《羅馬民法大全》的地位如何？它與《查士丁尼法典》有著怎樣的關(guān)系？它是羅馬法的集大成者，奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)?！恫槭慷∧岱ǖ洹肥恰读_馬民法大全》的重要組成部分。（4）結(jié)合三則材料，說說上述三部法律文獻(xiàn)在制定目的上有什么共同之處。都是統(tǒng)治階級(jí)意志的體現(xiàn)；都是維護(hù)統(tǒng)治階級(jí)利益和統(tǒng)治秩序的工具。政治經(jīng)濟(jì)文化以封君、封臣為基礎(chǔ)，以土地的封賜為紐帶，形成了嚴(yán)格的封建等級(jí)制度，出現(xiàn)各級(jí)封建主（1）農(nóng)村：出現(xiàn)獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位——莊園（2）城市：西歐城市重新興起，并獲得一定的自由和自治，工商業(yè)得到迅速發(fā)展，市民階層形成各種大學(xué)紛紛在城市建立，促進(jìn)了文化教育的發(fā)展例3（新疆中考）下列對(duì)《封建時(shí)代的歐洲》相關(guān)內(nèi)容的連線正確的是（）A.中世紀(jì)城市——完全擺脫了國王和領(lǐng)主的控制B.莊園法庭——獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位C.大學(xué)的興起——?dú)W洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”D.《查士丁尼法典》——后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的

淵源C取得自治的城市并不能完全擺脫國王和領(lǐng)主的控制。中世紀(jì)西歐莊園是獨(dú)立的自給自足的經(jīng)濟(jì)和政治單位?！妒~表法》是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源?？键c(diǎn)一法蘭克王國考情分析：考查角度：克洛維與查理的統(tǒng)治措施及成就；法蘭克王國土地分封形式的改革；法蘭克王國的興衰等?？疾轭}型：選擇題。例1（長(zhǎng)沙中考）“一個(gè)擁有幾個(gè)封臣的封君本人也許就是更高一等級(jí)封君的封臣，而更高一級(jí)封君又是一個(gè)更大關(guān)系網(wǎng)絡(luò)中的封君手下的一名封臣?！毕铝羞x項(xiàng)與材料一致的是（）A.“封建親戚，以藩屏周”B.“我的附庸的附庸，不是我的附庸”C.歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”D.“城市的空氣使人自由”B西周的分封制。西歐的封君封臣制。中世紀(jì)大學(xué)的興起。中世紀(jì)西歐城市的興起。變式訓(xùn)練1（合肥模擬）“在一定程度上，封君封臣制是政治、經(jīng)濟(jì)、法律制度的替代品，這一制度使得社會(huì)連成一個(gè)整體，從上到下形成了所謂責(zé)任的‘鏈條’?！辈牧现械摹版湕l”是指（）A.城市自治B.西歐莊園C.封賜土地D.金錢贖買C【解析】據(jù)題干及所學(xué)知識(shí)可知，8世紀(jì)前期，法蘭克王國對(duì)土地的分封形式進(jìn)行了改革，要求得到封地的人必須提供兵役服務(wù)。這樣，賜地的人成為封君，接受封地的人則成為封臣。這種以土地封賜為紐帶的封建等級(jí)制度在西歐確立。因此，材料中的“鏈條”是指封賜土地，答案選C。考情分析：考查角度：西歐莊園的性質(zhì)、居民、土地和莊園法庭的特點(diǎn)?？疾轭}型：選擇題?？键c(diǎn)二西歐莊園例2

（濟(jì)南中考）如圖中領(lǐng)主自營地由農(nóng)奴耕種，收入歸領(lǐng)主所有。佃戶份地是佃戶從領(lǐng)主處領(lǐng)有的土地。這種西歐農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織是（）A.莊園B.城市C.大學(xué)D.教會(huì)A根據(jù)圖中的“領(lǐng)主自營地”“佃戶份地”可知，圖片反映的是中世紀(jì)的西歐莊園。變式訓(xùn)練2（蘇州工業(yè)園區(qū)模擬）莊園是中古西歐基本的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)組織。觀察如圖可知關(guān)于西歐莊園說法正確的是（）A.莊園土地全部歸屬領(lǐng)主B.佃農(nóng)沒有法律上的自由C.其經(jīng)濟(jì)形態(tài)是自然經(jīng)濟(jì)D.導(dǎo)致封君封臣制度產(chǎn)生C【解析】依據(jù)所學(xué)可知，中古西歐莊園是一個(gè)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)體，C正確；莊園的耕地由領(lǐng)主的自營地和佃戶的份地組成，排除A；佃農(nóng)在法律上是自由人，缺少自由的是農(nóng)奴，排除B；封君封臣制度產(chǎn)生于西歐莊園出現(xiàn)之前，排除D。故選C?？键c(diǎn)三中世紀(jì)城市和大學(xué)的興起考情分析：考查角度：城市取得自由和自治的方式、市民身份的確立和大學(xué)自治地位的表現(xiàn)等?？疾轭}型：選擇題。例3（眉山中考）在談到中世紀(jì)留給當(dāng)代的歷史遺產(chǎn)時(shí)，有學(xué)者明確說：中世紀(jì)留給現(xiàn)代社會(huì)的最有價(jià)值和最豐富的遺產(chǎn)之一——大學(xué)，充滿了現(xiàn)代精神。此處“現(xiàn)代精神”主要指大學(xué)（）A.建立教師行會(huì)B.實(shí)行精英教育C.獲得教會(huì)支持D.具有自治地位D中世紀(jì)大學(xué)的日常教學(xué)和管理有相當(dāng)大的自主權(quán)，“現(xiàn)代精神”主要指大學(xué)具有自治地位。變式訓(xùn)練3（益陽中考)“農(nóng)業(yè)、采礦業(yè)、漁業(yè)和林業(yè)