江蘇省鎮(zhèn)江市五校2024屆數(shù)學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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江蘇省鎮(zhèn)江市五校2024屆數(shù)學(xué)九上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在做針尖落地的實(shí)驗(yàn)中,正確的是()A.甲做了4000次,得出針尖觸地的機(jī)會(huì)約為46%,于是他斷定在做第4001次時(shí),針尖肯定不會(huì)觸地B.乙認(rèn)為一次一次做,速度太慢,他拿來(lái)了大把材料、形狀及大小都完全一樣的圖釘,隨意朝上輕輕拋出,然后統(tǒng)計(jì)針尖觸地的次數(shù),這樣大大提高了速度C.老師安排每位同學(xué)回家做實(shí)驗(yàn),圖釘自由選取D.老師安排同學(xué)回家做實(shí)驗(yàn),圖釘統(tǒng)一發(fā)(完全一樣的圖釘).同學(xué)交來(lái)的結(jié)果,老師挑選他滿意的進(jìn)行統(tǒng)計(jì),他不滿意的就不要2.將拋物線向右平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位,得到的拋物線是()A. B.C. D.3.在下列圖形中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是()A. B.C. D.4.下列立體圖形中,主視圖是三角形的是(

).A. B. C. D.5.若反比例函數(shù)y=的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,﹣1),則k的值為()A.﹣2 B.2 C.﹣ D.6.二次函數(shù)圖象上部分點(diǎn)的坐標(biāo)對(duì)應(yīng)值列表如下:x…﹣3﹣2﹣101…y…﹣3﹣2﹣3﹣6﹣11…則該函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)軸是()A.直線x=﹣3 B.直線x=﹣2 C.直線x=﹣1 D.直線x=07.方程的解是()A. B. C. D.8.在10張獎(jiǎng)券中,有2張中獎(jiǎng),某人從中任抽一張,則他中獎(jiǎng)的概率是()A. B. C. D.9.若拋物線的對(duì)稱(chēng)軸是直線,則方程的解是()A., B., C., D.,10.若2是關(guān)于方程x2﹣5x+c=0的一個(gè)根,則這個(gè)方程的另一個(gè)根是()A.﹣3 B.3 C.﹣6 D.6二、填空題(每小題3分,共24分)11.已知,是拋物線上兩點(diǎn),該拋物線的解析式是__________.12.拋物線向右平移個(gè)單位,向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到的拋物線解析式是_____13.如圖所示,一個(gè)質(zhì)地均勻的小正方體有六個(gè)面,小明要給這六個(gè)面分別涂上紅色、黃色和藍(lán)色三種顏色.在桌面上擲這個(gè)小正方體,要使事件“紅色朝上”的概率為,那么需要把__________個(gè)面涂為紅色.14.?dāng)?shù)學(xué)課上,老師在投影屏上出示了下列搶答題,需要回答橫線上符號(hào)代表的內(nèi)容◎代表__________________,@代表_________________。15.關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是______.16.已知一塊圓心角為300°的扇形鐵皮,用它做一個(gè)圓錐形的煙囪帽(接縫忽略不計(jì)),若圓錐的底面圓的直徑是80cm,則這塊扇形鐵皮的半徑是_____cm.17.在中,,,則______________.18.如圖所示是由若干個(gè)完全相同的小正方體搭成的幾何體的主視圖和俯視圖,則這個(gè)幾何體最少是由________個(gè)正方體搭成的。三、解答題(共66分)19.(10分)如圖①,在與中,,.(1)與的數(shù)量關(guān)系是:______.(2)把圖①中的繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,得到如圖②所示的圖形.①求證:.②若延長(zhǎng)交于點(diǎn),則與的數(shù)量關(guān)系是什么?并說(shuō)明理由.(3)若,,把圖①中的繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),直接寫(xiě)出長(zhǎng)度的取值范圍.20.(6分)如圖,在中,,,.點(diǎn)由點(diǎn)出發(fā)沿方向向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)由點(diǎn)出發(fā)沿方向向點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),它們的速度均為.作于,連接,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,解答下列問(wèn)題:(1)設(shè)的面積為,求與之間的函數(shù)關(guān)系式,的最大值是;(2)當(dāng)?shù)闹禐闀r(shí),是等腰三角形.21.(6分)在“書(shū)香校園”活動(dòng)中,某校為了解學(xué)生家庭藏書(shū)情況,隨機(jī)抽取本校部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,并繪制成部分統(tǒng)計(jì)圖表如下:類(lèi)別家庭藏書(shū)m本學(xué)生人數(shù)A0≤m≤2520B26≤m≤50aC51≤m≤7550Dm≥7666根據(jù)以上信息,解答下列問(wèn)題:(1)該調(diào)查的樣本容量為,a=;(2)隨機(jī)抽取一位學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,剛好抽到A類(lèi)學(xué)生的概率是;(3)若該校有2000名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)全校學(xué)生中家庭藏書(shū)不少于76本的人數(shù).22.(8分)關(guān)于x的方程x2-4x+2m+2=0有實(shí)數(shù)根,且m為正整數(shù),求m的值及此時(shí)方程的根.23.(8分)已知一次函數(shù)的圖象與軸和軸分別交于、兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖象分別交于、兩點(diǎn).(1)如圖,當(dāng),點(diǎn)在線段上(不與點(diǎn)、重合)時(shí),過(guò)點(diǎn)作軸和軸的垂線,垂足為、.當(dāng)矩形的面積為2時(shí),求出點(diǎn)的位置;(2)如圖,當(dāng)時(shí),在軸上是否存在點(diǎn),使得以、、為頂點(diǎn)的三角形與相似?若存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由;(3)若某個(gè)等腰三角形的一條邊長(zhǎng)為5,另兩條邊長(zhǎng)恰好是兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)橫坐標(biāo),求的值.24.(8分)如圖:△ABC與△DEF中,邊BC,EF在同一條直線上,AB∥DE,AC∥DF,且BF=CE,求證:AC=DF.25.(10分)如圖,在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格中,△AOB的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,點(diǎn)A、B的坐標(biāo)分別是A(3,2)、B(1,3).將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A1OB1.(1)畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△A1OB1,點(diǎn)A1的坐標(biāo)為_(kāi)_____;(2)在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中,點(diǎn)B經(jīng)過(guò)的路徑的長(zhǎng).26.(10分)如圖,在中,,,,將線段繞點(diǎn)按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)到線段.由沿方向平移得到,且直線過(guò)點(diǎn).(1)求的大?。唬?)求的長(zhǎng).

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解題分析】試題分析:根據(jù)模擬實(shí)驗(yàn)帶有一定的偶然性,相應(yīng)的條件性得到正確選項(xiàng)即可.A、在做第4001次時(shí),針尖可能觸地,也可能不觸地,故錯(cuò)誤,不符合題意;B、符合模擬實(shí)驗(yàn)的條件,正確,符合題意;C、應(yīng)選擇相同的圖釘,在類(lèi)似的條件下實(shí)驗(yàn),故錯(cuò)誤,不符合題意;D、所有的實(shí)驗(yàn)結(jié)果都是有可能發(fā)生,也有可能不發(fā)生的,故錯(cuò)誤,不符合題意;故選B.考點(diǎn):本題考查的是模擬實(shí)驗(yàn)的條件點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是注意實(shí)驗(yàn)器具和實(shí)驗(yàn)環(huán)境應(yīng)相同,實(shí)驗(yàn)的結(jié)果帶有一定的偶然性.2、D【分析】由題意可知原拋物線的頂點(diǎn)及平移后拋物線的頂點(diǎn),根據(jù)平移不改變拋物線的二次項(xiàng)系數(shù)可得新的拋物線解析式.【題目詳解】解:由題意得原拋物線的頂點(diǎn)為(0,0),∴平移后拋物線的頂點(diǎn)為(1,3),∴得到的拋物線解析式為y=2(x-1)2+3,故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查二次函數(shù)的幾何變換,熟練掌握二次函數(shù)的平移不改變二次項(xiàng)的系數(shù)得出新拋物線的頂點(diǎn)是解決本題的關(guān)鍵.3、C【分析】把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來(lái)的圖形重合,那么這個(gè)圖形就叫做中心對(duì)稱(chēng)圖形,這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱(chēng)中心.據(jù)此判斷即可.【題目詳解】解:A、不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)正確;D、不是中心對(duì)稱(chēng)圖形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是中心對(duì)稱(chēng)圖形的概念:中心對(duì)稱(chēng)圖形關(guān)鍵是尋找對(duì)稱(chēng)中心,旋轉(zhuǎn)180度后與原圖重合.4、B【分析】根據(jù)從正面看得到的圖形是主視圖,可得圖形的主視圖.【題目詳解】A、C、D主視圖是矩形,故A、C、D不符合題意;B、主視圖是三角形,故B正確;故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了簡(jiǎn)單幾何體的三視圖,圓錐的主視圖是三角形.5、A【解題分析】把點(diǎn)(1,-1)代入解析式得-1=,

解得k=-1.

故選A.6、B【分析】根據(jù)二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)性確定出二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸,然后解答即可.【題目詳解】解:∵x=﹣3和﹣1時(shí)的函數(shù)值都是﹣3相等,∴二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為直線x=﹣1.故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查二次函數(shù)的圖象.7、B【解題分析】按照系數(shù)化1、開(kāi)平方的步驟求解即可.【題目詳解】系數(shù)化1,得開(kāi)平方,得故答案為B.【題目點(diǎn)撥】此題主要考查一元二次方程的求解,熟練掌握,即可解題.8、D【分析】根據(jù)概率的計(jì)算方法代入題干中的數(shù)據(jù)即可求解.【題目詳解】由題意知:概率為,故選:D【題目點(diǎn)撥】此題考查概率的計(jì)算方法:即發(fā)生事件的次數(shù)除以總數(shù)即可.9、C【分析】利用對(duì)稱(chēng)軸公式求出b的值,然后解方程.【題目詳解】解:由題意:解得:b=-4∴解得:,故選:C【題目點(diǎn)撥】本題考查拋物線對(duì)稱(chēng)軸公式及解一元二次方程,熟記公式正確計(jì)算是本題的解題關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系即可得.【題目詳解】設(shè)這個(gè)方程的另一個(gè)根為,由一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系得:,解得,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系,熟練掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是解題關(guān)鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】將A(0,3),B(2,3)代入拋物線y=-x2+bx+c的解析式,可得b,c,可得解析式.【題目詳解】∵A(0,3),B(2,3)是拋物線y=-x2+bx+c上兩點(diǎn),∴代入得,解得:b=2,c=3,∴拋物線的解析式為:y=-x2+2x+3.故答案為:y=-x2+2x+3.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了待定系數(shù)法求解析式,利用代入法解得b,c是解答此題的關(guān)鍵.12、【分析】根據(jù)圖象的平移規(guī)律,可得答案.【題目詳解】解:將拋物線向右平移個(gè)單位,向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到的拋物線的解析式是將拋物線,

故答案為:.【題目點(diǎn)撥】主要考查了函數(shù)圖象的平移,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減.13、【分析】根據(jù)題意可知共有6種等可能結(jié)果,所以要使事件“紅色朝上”的概率為,則需要有2種符合題意的結(jié)果,從而求解.【題目詳解】解:∵一個(gè)質(zhì)地均勻的小正方體有六個(gè)面∴在桌面上擲這個(gè)小正方體,共有6種等可能結(jié)果,其中把2個(gè)面涂為紅色,則使事件“紅色朝上”的概率為故答案為:2【題目點(diǎn)撥】本題考查簡(jiǎn)單的概率計(jì)算,理解概率的概念并根據(jù)概率的計(jì)算公式正確計(jì)算是本題的解題關(guān)鍵.14、∠EFC內(nèi)錯(cuò)角【分析】根據(jù)圖形,結(jié)合三角形外角的性質(zhì)、等量代換、平行線的判定即可將解答補(bǔ)充完整.【題目詳解】證明:延長(zhǎng)BE交DC于點(diǎn)F,則(三角形的外角等于與它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角之和).又,得,故(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行).故答案為:∠EFC;內(nèi)錯(cuò)角.【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形外角的性質(zhì)、平行線的判定,通過(guò)作輔助線,構(gòu)造內(nèi)錯(cuò)角證明平行,及有效地進(jìn)行等量代換是證明的關(guān)鍵.15、且【解題分析】由關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,即可得判別式,繼而可求得a的范圍.【題目詳解】關(guān)于x的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,,解得:,方程是一元二次方程,,的范圍是:且,故答案為:且.【題目點(diǎn)撥】本題考查了一元二次方程判別式以及一元二次方程的定義,一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根與△=b2-4ac有如下關(guān)系:(1)△>0方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)△=0方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)△<0方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根.16、1【解題分析】利用底面周長(zhǎng)=展開(kāi)圖的弧長(zhǎng)可得.【題目詳解】解:設(shè)這個(gè)扇形鐵皮的半徑為rcm,由題意得=π×80,解得r=1.故這個(gè)扇形鐵皮的半徑為1cm,故答案為1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了圓錐的計(jì)算,解答本題的關(guān)鍵是確定圓錐的底面周長(zhǎng)=展開(kāi)圖的弧長(zhǎng)這個(gè)等量關(guān)系,然后由扇形的弧長(zhǎng)公式和圓的周長(zhǎng)公式求值.17、【分析】根據(jù)sinA=,可得出的度數(shù),并得出的度數(shù),繼而可得的值.【題目詳解】在Rt△ABC中,,∵,∴∴∴=.故答案為:.【題目點(diǎn)撥】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,熟練掌握特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.18、【分析】易得這個(gè)幾何體共有3層,由俯視圖可得第一層立方體的個(gè)數(shù),由主視圖可得第二層、第三層立方體最少的個(gè)數(shù),相加即可.【題目詳解】結(jié)合主視圖和俯視圖可知,第一層、第二層最少各層最少1個(gè),第三層一定有3個(gè),∴組成這個(gè)幾何體的小正方體的個(gè)數(shù)最少是1個(gè),故答案為:1.【題目點(diǎn)撥】考查學(xué)生對(duì)三視圖掌握程度和靈活運(yùn)用能力,同時(shí)也體現(xiàn)了對(duì)空間想象能力方面的考查.三、解答題(共66分)19、(1)=;(2)①詳見(jiàn)解析;②,理由詳見(jiàn)解析;(3).【分析】(1)根據(jù)線段的和差定義即可解決問(wèn)題;(2)①②只要證明,即可解決問(wèn)題;(3)由三角形的三邊關(guān)系即可解決問(wèn)題【題目詳解】解:(1)=(2)①證明:由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),得.∴,即.∵,,∴.∴.②.理由:∵,∴.∵,∴,∴.(3).【題目點(diǎn)撥】本題考查了三角形全等的證明和三角形三邊之間的關(guān)系,注意三角形證全等的幾種方法要熟練掌握20、(1);(2)或或【分析】(1)先通過(guò)條件求出,再利用對(duì)應(yīng)邊成比例求出PD,再利用面積公式寫(xiě)出式子,再根據(jù)頂點(diǎn)公式求最大值即可.(2)分別討論AQ=AP時(shí),AQ=PQ時(shí),AP=PQ時(shí)的三種情況.【題目詳解】解(1),,又,.,,.,,,,,,,的最大值是.(2)由(1)知:AQ=2t,AP=10-2t,①當(dāng)AQ=AP時(shí),即2t=10-2t,解得t=.②當(dāng)AQ=PQ時(shí),作QE⊥AP,如圖所示,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),AE=,易證Rt△AQE∽R(shí)t△ACB,∴,即,解得t=.③當(dāng)AP=PQ時(shí),作PF⊥AQ,如圖所示,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),AF=,易證Rt△AFP∽R(shí)t△ACB,∴,即,解得t=.綜上所述,t=或或.【題目點(diǎn)撥】本題考查三角形的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題及相似的判定和性質(zhì),關(guān)鍵在于合理利用相似得到等量關(guān)系.21、(1)200,64;(2)0.1;(3)全校學(xué)生中家庭藏書(shū)不少于76本的人數(shù)為660人.【分析】(1)根據(jù)類(lèi)別C的人數(shù)和所占的百分比即可求出樣本容量,用樣本容量減去A,C,D所對(duì)應(yīng)的人數(shù)即可求出a的值;(2)用類(lèi)別A所對(duì)應(yīng)的人數(shù)除以樣本容量即可求出抽到A類(lèi)學(xué)生的概率;(3)用2000乘以藏書(shū)不少于76本的概率即可得出答案.【題目詳解】(1)調(diào)查的樣本容量為50÷25%=200(人),a=200﹣20﹣50﹣66=64(人),故答案為200,64;(2)剛好抽到A類(lèi)學(xué)生的概率是20÷200=0.1,故答案為0.1;(3)全校學(xué)生中家庭藏書(shū)不少于76本的人數(shù):2000×=660(人).答:全校學(xué)生中家庭藏書(shū)不少于76本的人數(shù)為660人.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查隨機(jī)事件的概率,用樣本估計(jì)總體等,能夠?qū)y(tǒng)計(jì)表和扇形統(tǒng)計(jì)圖結(jié)合是解題的關(guān)鍵.22、m=1,【分析】直接利用根的判別式得出m的取值范圍,再由m為正整數(shù)進(jìn)而求出m的值,然后再將m代入方程中解方程得出答案.【題目詳解】解:∵關(guān)于x的方程x2-4x+2m+2=0有實(shí)數(shù)根∴解得又為正整數(shù)∴將代回方程中,得到x2-4x+4=0即求得方程的實(shí)數(shù)根為:.故答案為:,方程的實(shí)數(shù)根為:【題目點(diǎn)撥】此題主要考查了根的判別式,當(dāng)時(shí)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)時(shí)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;時(shí)方程無(wú)實(shí)數(shù)根.23、(1)或;(2)存在,或;(3)【分析】(1)根據(jù)已知條件先求出函數(shù)解析式,然后根據(jù)平行得到,得出,又結(jié)合矩形面積=,可求出結(jié)果;(2)先由已知條件推到出點(diǎn)E在A點(diǎn)左側(cè),然后求出C,D兩點(diǎn)坐標(biāo),再分以下兩種情況:①當(dāng);②當(dāng),得出,進(jìn)而可得出結(jié)果;(3)聯(lián)立一次函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式得出方程組,消去y得出關(guān)于x的一元二次方程,解出x的值,再分以下兩種情況結(jié)合三角形的三邊關(guān)系求解:①5為等腰三角形的腰長(zhǎng);②5為等腰三角形底邊長(zhǎng).進(jìn)而得出k的值.【題目詳解】解:(1)當(dāng)時(shí),,如圖,由軸,軸,易得.∴,即①,而矩形面積為2,∴②.∴由①②得為1或2.∴或.(2)∵,∴,,∴,而,∴點(diǎn)不可能在點(diǎn)右側(cè),當(dāng)在點(diǎn)左側(cè)時(shí),,聯(lián)立或即,.①當(dāng),∴.而,,,,即.∴.②當(dāng),∴.即,∴.綜上所述,或.(3)當(dāng)和時(shí),聯(lián)立,得,,,.①當(dāng)5為等腰三角形的腰長(zhǎng)時(shí),.②當(dāng)5為等腰三角形底邊長(zhǎng)時(shí),.而,∴舍去.因此,綜上,.【題目點(diǎn)撥】本題是一次函數(shù)和反比例函數(shù)的綜合題,主要考查一次函數(shù)和反比例函數(shù)解析式的求法,圖象與性質(zhì),兩函數(shù)交點(diǎn)問(wèn)題以及相似的判定與性質(zhì),綜合性較強(qiáng),有一定的難度.24、見(jiàn)解析.【分析】先根據(jù)BF=CE,得出BC=EF,再利用平行線的性質(zhì)可得出兩組對(duì)應(yīng)角相等,再加上BC=EF,利用ASA即可證明△

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