語文版七年級上第2課《我的第一次文學(xué)嘗試》課件

我的第一次文學(xué)嘗試馬克·吐溫(美國)教學(xué)目標(biāo):理清本文記敘的事情,了解本文敘事有詳有略的寫作特點(diǎn).品味文中的真實(shí)感情,從而領(lǐng)悟?qū)懗稣媲閷?shí)感是寫好作文的關(guān)鍵.品味馬克.吐溫的語言特色

“我喜歡馬克?吐溫——誰會(huì)不喜歡他呢？即使是上帝，亦會(huì)鐘愛他，賦予其智慧，并于其心靈里繪畫出一道愛與信仰的彩虹?！薄?凱勒馬克·吐溫馬克·吐溫，美國作家，馬克·吐溫是他的筆名。他是美國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人和世界著名的短篇小說大師，被譽(yù)為“美國文學(xué)中的林肯”,并被稱為“美國文壇巨子”。

馬克·吐溫的主要作品有:《鍍金時(shí)代》、《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》、《哈克貝利·芬歷險(xiǎn)記》、《傻瓜威爾遜》、《競選州長》、《百萬英鎊》和《赤道環(huán)球游記》等。他站在資產(chǎn)階級民主主義的立場，以幽默、諷刺的手法，揭露美國資本主義虛偽的民主和自由，抨擊美國種族主義對黑人的迫害和美帝國主義對外的侵略和擴(kuò)張。

馬克·吐溫我國1991年發(fā)行的“世界文化名人”系列第2組之“馬克?吐溫”銀幣聰明伶（）俐（）差（）事捆（）煞（）費(fèi)苦心滑稽（）猝（）不及防撰（

）文俗不可耐（）言簡意賅（）戲謔（）乳臭（）未干揪（）盛氣凌（）人趾（）高氣揚(yáng)誹（）謗（）línglìchāishàjīkǔncùgāixuèxiùjiūlíngzhǐfěibàngzhuànnài4、六神無主：形容十分驚慌或著急，沒有主意。6、心血來潮：形容突然產(chǎn)生某種念頭。1、煞費(fèi)苦心：費(fèi)盡心機(jī)。煞，極，很。2、出奇制勝：出奇兵戰(zhàn)勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。3、猝不及防：事情來得突然，來不及防備。猝，突然，出乎意料。5、俗不可耐：趣味低下，令人無法忍受。掌握下列成語11、微不足道：非常藐小，不值得一提。13、欣喜若狂：形容高興到了極點(diǎn)?？?，失去控制。8、刮目相看：用新的眼光來看待。9、乳臭未干：形容人幼稚，不懂事理，有時(shí)用來表示對年輕人的輕蔑或不信任。臭，氣味。10、盛氣凌人：傲慢的氣勢逼人。12、趾高氣揚(yáng)：高高舉步，神氣十足。形容驕傲自滿，得意忘形。7、言簡意賅：言語簡練而意思完備賅，完備。14、大動(dòng)肝火：大發(fā)脾氣。整體感知課文1、馬克·吐溫“第一次文學(xué)嘗試”中做了幾件事？①對希金斯投河進(jìn)行諷刺報(bào)道，并配上插圖。②用惡作劇攻擊一家報(bào)紙編輯“約翰·摩爾先生”。詳寫③撰文嘲笑兩位知名人士。④給一個(gè)新來外鄉(xiāng)人的詩增寫挖苦他的腳注。略寫詳寫略寫那些被“我”諷刺的人有何反應(yīng)？a.希金斯離開b.裁縫動(dòng)身南方去了c.兩個(gè)被嘲諷的人激怒而去作業(yè)：

請你談?wù)劇拔摇敝S刺希金斯、知名人士和新來外鄉(xiāng)人的原因、想法、過程和內(nèi)容。事件寫作原因想法

過程內(nèi)容3、使周圍的人對作者刮目相看。馬克·吐溫第一次文學(xué)嘗試后的結(jié)果是什么？1、展示了文學(xué)才華；2、使報(bào)紙銷量大增；

希金斯為什么“背著雙管獵槍來訪”，又為什么“只揪了揪我的耳朵便走開了”？

因惱怒“我”而找我算賬，又因?yàn)榭吹健拔摇碧贻p，認(rèn)為不值得和我計(jì)較，所以“只揪了揪我的耳朵便走開了”。3、“我”嘲諷希金斯、兩位知名人士、新來的外鄉(xiāng)人，分別是“煞費(fèi)苦心”、“狠狠”、“有分寸”，你能談?wù)勥@是為什么嗎？為擊敗競爭對少，“我”煞費(fèi)苦心；應(yīng)指責(zé)知名人士，“我”狠狠嘲笑；挖苦外鄉(xiāng)人，給其教訓(xùn)，“我”有分寸。作者認(rèn)為自己是一個(gè)什么樣的人？這在哪兒得到了體現(xiàn)？明確：“我認(rèn)為，在當(dāng)時(shí)算得上一個(gè)少見的聰明孩子?！保牭较＝鹚故录?，就想到“這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)”；外鄉(xiāng)人的詩發(fā)表時(shí)，“心血來潮”，登入了一段言簡意賅、措辭辛辣的腳注，等。）“是一個(gè)求上進(jìn)、有志氣的少年?！保ê苷J(rèn)真的去辦那一期報(bào)紙，“我認(rèn)為把報(bào)紙辦得生動(dòng)活潑是我的責(zé)任”等。）參考：1、正直，有正義感——撰文嘲笑兩位知名人士，因?yàn)椤八麄兊乃魉鶠閼?yīng)該指責(zé)”。嘲笑的都是些“我”認(rèn)為應(yīng)該受到嘲笑的人。

4、你認(rèn)為，除了這些之外，作者還有哪些品質(zhì)？4、有文學(xué)天賦——第一次文學(xué)嘗試就編出了那樣的報(bào)紙，而且語言“言簡意賅，措辭辛辣”，能極富靈感地用漫畫來諷刺嘲笑希金斯。3、膽大——年少卻敢于嘲笑對立報(bào)紙的編輯，敢于嘲笑那些知名人士，敢于挖苦那個(gè)外鄉(xiāng)人；敢于面對那些被激怒的人。2、能干——“這一期的報(bào)紙大大暢銷”，“登記了從未有過的三十三個(gè)新訂戶，還有擺在那里的成捆的木柴、卷心菜、豆子及賣不出去的蘿卜……這些東西足夠一家人食用兩年?！崩砬迦慕Y(jié)構(gòu)全文可以分為兩部分：第一部分(1-5)：寫作者第一次文學(xué)嘗試的具體內(nèi)容。第二部分(6-7)：寫作者第一次文學(xué)嘗試的巨大反響。我的第一次文學(xué)嘗試第一部分第二部分（具體內(nèi)容）（巨大反響）①交代時(shí)間、地點(diǎn)等背景材料。②撰寫希金斯投河的報(bào)道的起因與經(jīng)過。③發(fā)表諷刺文章“約翰·摩爾先生的葬禮”。④撰文嘲笑兩位知名人士。⑤給外鄉(xiāng)人的詩增寫挖苦他的腳注。（略寫）（略寫）（詳寫）⑥⑦展示作者的文學(xué)才華，使報(bào)紙銷量大增，對年幼作者刮目相看，生動(dòng)地表現(xiàn)出作者熱愛生活、熱愛文學(xué)的天性。（詳寫）馬克·吐溫的作品有著獨(dú)特的語言風(fēng)格，你認(rèn)為本文在語言風(fēng)格上最突出的特點(diǎn)是什么？你能舉一兩個(gè)例子說明嗎？明確：本文在語言上最突出的特點(diǎn)是：語言詼諧諷刺，筆調(diào)輕松幽默，簡潔明快?！拔疫€有分寸地挖苦了一個(gè)新來的外鄉(xiāng)人.”

后文中作者承認(rèn)自己的文章是措辭激烈的,所以這個(gè)詞暗含的意思是:這樣寫對于那樣一個(gè)庸俗的人還太客氣了!對外來裁縫的外貌描寫:“他是頭號花花公子,一臉奸笑,穿著俗不可耐,一向使女人著迷.”

寥寥幾句,就把一個(gè)庸俗又不可一世,惹人討厭的形象給活生生地刻畫出來了.“他每周給周報(bào)寫一篇新穎的‘詩’,表達(dá)他的最新感受.”

引號的作用是表諷刺，所以他的所謂最新感受也多半是與他的風(fēng)流成性有關(guān)的對女人的看法等庸俗的內(nèi)容了。他發(fā)表了一首壓韻詩《贈(zèng)給--的瑪麗》,“當(dāng)然,也就是漢尼巴爾的瑪麗,…”

寫出了裁縫自以為是,喜歡賣弄風(fēng)騷的丑態(tài),難怪小馬克.吐溫忍不住要辛辣地嘲諷他一通了!如：作者在詳寫了希金斯投河未成半途而廢這一富有鬧劇色彩的報(bào)道后，為之配上一組諷刺性極強(qiáng)的插圖，作者用簡潔明快的漫畫筆法對其諷刺對象的神態(tài)、肖像勾勒，僅寥寥數(shù)筆，但入木三分，十分傳神.又如：“當(dāng)?shù)貓?bào)紙編輯昂首闊步，高聲喊叫，趾高氣揚(yáng)，欣喜若狂，他終于誠心誠意地體諒我，邀我到藥房去，在親切的氣氛中，干一杯‘法涅斯托克驅(qū)蟲劑’，以便洗刷掉一切怨恨?！边@一段體現(xiàn)了典型的美國式幽默。美國式幽默馬克?吐溫有一次應(yīng)邀去一個(gè)地方演講。到了那個(gè)地方的時(shí)候，他先去理了一下發(fā)，熱心的理發(fā)師問他：“先生，您是外地人吧？”“是的?！彼卮鹫f，“我是頭一次到這里來?！崩戆l(fā)師又問：“請問，您叫什么名字？”他回答說：“馬克?吐溫。”理發(fā)師很高興地告訴他：“你真幸運(yùn)，可以和偉大的作家馬克?吐溫同名。你很幸運(yùn)，今天馬克?吐溫今天要我們這兒來演講，我想你會(huì)去的，是嗎？”“噢，我也是這樣想。”“你搞到票了嗎？”“還沒有?！薄捌比u光了，你只有站著了?！薄罢嬗憛?。”馬克?吐溫說，“這家伙好像不大禮貌。”理發(fā)師感到有些奇怪：“他怎么不禮貌了？”馬克?吐溫嘆著氣說：“每次他講話的時(shí)候，我都不得不站著！”演講馬克·吐溫有一天來到一個(gè)小城市，他想找一家旅館過夜。旅館服務(wù)臺上的職員請他將名字寫到旅客登記簿上。馬克·吐溫先看了一下登記簿，他發(fā)現(xiàn)很多旅客都是這樣登記的，比如：拜特