期中考試班會(huì)

第第頁(yè)期中考試班會(huì)

通過(guò)主題班會(huì)的形式溝通，樹立自信，以良好的心態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試。

活動(dòng)過(guò)程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入：

主持人：同學(xué)們，時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里我們收獲了歡樂，即將收獲勝利。面對(duì)著即將到來(lái)的期末考試，大家預(yù)備好了嗎？

二、活動(dòng)開展：

1、讀一讀：

期末考試的腳步越來(lái)越近了，請(qǐng)大家先讀一讀。

愚蠢者——等待時(shí)間聰慧者——利用時(shí)間

懶散者——丟失時(shí)間勤奮者——珍惜時(shí)間

求知者——抓緊時(shí)間糊涂者——糟蹋時(shí)間

2、議一議：

如何抓緊最末4天時(shí)間進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢？

讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以相互說(shuō)一說(shuō)自己整體的復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

3、說(shuō)一說(shuō)。

各個(gè)小組派代表說(shuō)一說(shuō)自己的復(fù)習(xí)心得，重點(diǎn)談?wù)勥€有哪些方面沒有復(fù)習(xí)好，你打算怎么做？

4、請(qǐng)語(yǔ)、數(shù)、英各科科代表上臺(tái)介紹各科最末4天的復(fù)習(xí)方法。

5、班主任老師寄語(yǔ)

、仔細(xì)認(rèn)真地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

、要把那些學(xué)過(guò)的全部知識(shí)理一理，記一記，做一做。

、在復(fù)習(xí)時(shí)，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問(wèn)和請(qǐng)教。

、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時(shí)仔細(xì)復(fù)習(xí)，該休息時(shí)好好地休息。

、首先你肯定要對(duì)自己用充分的信心。

、考試策略

1、預(yù)備充分，忙中有序

試前的預(yù)備是否充分對(duì)臨場(chǎng)的心情狀態(tài)和水平的發(fā)揮有重要的影響。試前預(yù)備包括心理、知識(shí)的預(yù)備、物品的預(yù)備和掌控考試的有關(guān)事項(xiàng)等預(yù)備。

心理知識(shí)預(yù)備包括考試目的的把握，命題范圍的分析?？荚囍攸c(diǎn)的領(lǐng)悟，考前身心狀態(tài)的調(diào)整等等。

物品的預(yù)備，包括考試時(shí)所需的學(xué)習(xí)用品和生活用具。學(xué)習(xí)用品如鋼筆、鉛筆、橡皮，白紙、小刀、尺子、等。鋼筆要吸足墨水，最好帶兩三支備用。

2、傾聽說(shuō)明，填寫卷頭

考試之日要比往日上學(xué)略早一些到達(dá)課室，留肯定的時(shí)間緩解心情，這是防止過(guò)份倉(cāng)促造成焦灼的方法之一?？荚囬_始后，在拿到考卷之前，甚至以后，要留意傾聽監(jiān)考老師的補(bǔ)充說(shuō)明。答題之前，要先填好卷頭，如姓名、考號(hào)等等，這些方面不要等到交卷之前再填。那時(shí)，時(shí)間已到，別人起身交卷，會(huì)使你也急于交卷而忘卻填寫。

3、通讀試卷，統(tǒng)觀全局。

冷靜、快速地仔細(xì)通讀一遍試卷，并留意檢查背面有無(wú)試題。這樣可以對(duì)試題的類型、每題所占的比例和分布有所了解，一做到心中有數(shù)，為正式答題打下基礎(chǔ)。通讀試卷不是糜費(fèi)時(shí)間，而是預(yù)防錯(cuò)漏，少走彎路，合理利用時(shí)間，提高答卷效率的有效方法。

4、仔細(xì)審題，明確要求

參與任何考試至關(guān)重要的一步是反復(fù)閱讀考題要求，在答題之前仔細(xì)審題。讀題肯定要細(xì)心推敲題意，掌控已知條件，看準(zhǔn)所求問(wèn)題，分析條件和問(wèn)題之間的關(guān)系，回憶所需的有關(guān)知識(shí)。對(duì)于較大的綜合題，須要時(shí)做些摘錄：求什么，給了什么條件，條件不夠如何找梯子，并留意所給條件和所求答案之間的差別。作文更要上心審題，弄清題目主旨，不要忽視限制性詞語(yǔ)?？傊畬忣}肯定要做到一不漏掉題，二不看錯(cuò)題，三要看準(zhǔn)題，四要著全題目的條件和要求。要細(xì)而又細(xì)，慎而又慎，咬文嚼字反復(fù)琢磨。尤其是看似簡(jiǎn)單的題目，更要字字斟酌，句句推敲，嚴(yán)防錯(cuò)覺。有些題目似曾相識(shí)，更不要疏忽大意，造成錯(cuò)漏。假如審題不細(xì)，一字之差，致使平日苦功廢于一旦。

5、先易后難，掌控順次

一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型，由易到難依次排列。前面多基礎(chǔ)知識(shí)的題目，后邊多綜合性題日。通讀試卷后，先做自己認(rèn)為有把握的`題目，這樣能合理利用時(shí)間。否那么逐題回答，遇到一兩道不會(huì)做的難題卡在那兒，越急越理不出頭緒。心慌意亂中，耗去大部分時(shí)間，致使一些較淺易的試題由于時(shí)間倉(cāng)促而解答疏忽造成錯(cuò)誤。再者，開始答卷時(shí)心情簡(jiǎn)單焦灼，記憶思維都達(dá)不到最正確狀態(tài)。當(dāng)做對(duì)了一部分簡(jiǎn)約題之后，心里有了底，會(huì)加強(qiáng)攻克難題的信心，心情也會(huì)隨之鎮(zhèn)靜，智力活動(dòng)也復(fù)原到常態(tài)，這時(shí)再做難題也就簡(jiǎn)單多效。。

6、變換角度，攻克難度

攻克難題是應(yīng)考中奪取優(yōu)異成果的關(guān)鍵。攻克難題首先應(yīng)確信：考題難度一般不會(huì)超出所學(xué)知識(shí)的范圍，只不過(guò)是拐彎多、綜合性強(qiáng)。因此都有解答的可能。解答難題的關(guān)鍵，在于對(duì)題目進(jìn)行仔細(xì)分析和綜合，查找突破口。有的難題難在拐彎處，即答題條件不是徑直給出，這就要分析找出，所給條件和未知之間的隱藏關(guān)系。抓住這一點(diǎn)，就抓住了解題的關(guān)鍵，抓住了主要沖突，其它方面也就迎刃而解了。另外，有的難度難在綜合性強(qiáng)，這就需要敏捷運(yùn)用多種知識(shí)，調(diào)動(dòng)多種認(rèn)知手段，從所給的條件出發(fā)，通過(guò)追憶查找有關(guān)材料，運(yùn)用正確的思維方法，全方位加以考慮。一個(gè)角度攻不下來(lái)，換一個(gè)角度，再行進(jìn)擊，不要被思維定勢(shì)所束縛，突破定勢(shì)，往往能達(dá)到柳暗花明又一村的效果。有的題目不能解答形成難題，是由于焦灼遺忘了有關(guān)概念、公式、單詞，遇到這種狀況可以運(yùn)用多種線索進(jìn)行聯(lián)想追憶。當(dāng)反復(fù)追憶沒有效果時(shí)簡(jiǎn)單焦躁擔(dān)心，此時(shí)應(yīng)臨時(shí)中斷追憶，先做別的題目，讓大腦得到放松，過(guò)一會(huì)兒，心情干擾摒除后，所需要的知識(shí)就有可能提取出來(lái)。

7、書寫工整，格式正確

卷面書寫要工整，字跡要清楚，假如字跡潦草簡(jiǎn)單使閱卷人看不清，卷面不整簡(jiǎn)單丟掉這部分分?jǐn)?shù)。答卷中的書寫格式也相當(dāng)重要。文科內(nèi)容要符合題目書寫要求，理科解題要步驟清晰、正確，已知、求證。由于、所以不能缺頭少尾丟三落四。合乎規(guī)律、嚴(yán)謹(jǐn)正確的解題步驟不僅是答題的規(guī)范要求，還可以援助啟發(fā)思路，檢查答案的正確性。

8、認(rèn)真檢查，交卷勿慌

在答題過(guò)程中，要留出肯定的時(shí)間進(jìn)行批閱復(fù)查，這是答題不可缺少的步驟。考場(chǎng)時(shí)間緊迫，簡(jiǎn)單心情急躁周而答題往往有錯(cuò)漏。最末的查缺補(bǔ)漏，訂正差錯(cuò)是特別須要的。檢查時(shí)要集中精力、冷靜思索，從不同角度，用不同方法對(duì)答案反復(fù)檢驗(yàn)核實(shí)，防止由于馬虎與馬虎而出錯(cuò)。檢查試卷一要認(rèn)真，二要耐煩。首先要逐題檢查，先查題、目要求，對(duì)比原題，看是否抄錯(cuò)了數(shù)字、詞語(yǔ)、符號(hào)；再看答題過(guò)程是否規(guī)范，計(jì)算抄寫是否有錯(cuò)；最末查答案是否正確，有無(wú)抄錯(cuò)抄漏的狀況。假如僅就答案查答案，即使有錯(cuò)也不易發(fā)覺，還會(huì)涌現(xiàn)答案雖無(wú)錯(cuò)誤，其實(shí)是所問(wèn)非所答的狀況。另外，還要檢查題目是否有遺漏，特別是一題多問(wèn)的狀況。再者，前邊做題時(shí)跳過(guò)的題目是否已都補(bǔ)做，這些都是簡(jiǎn)單遺漏之處。檢查是答題中的最末一環(huán)。當(dāng)有人交卷時(shí)，簡(jiǎn)單引起沒答完和沒檢查完的同學(xué)的緊張，此時(shí)鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)靜、耐煩、認(rèn)真特別重要，交卷不要匆忙，在時(shí)間允許的狀況下，完全檢查之后，認(rèn)為精確無(wú)誤，再交不遲。

只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報(bào)。最末，我盼望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成果，向家長(zhǎng)、向老師匯報(bào)。

期中考試班會(huì)2

教學(xué)目的：

通過(guò)這次班會(huì)使同學(xué)明白期中考試的關(guān)鍵性和重要性，教會(huì)同學(xué)如何抓住每一次考試機(jī)會(huì)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，在這短暫一個(gè)星期備考中，找到行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、提高同學(xué)的思想認(rèn)識(shí)優(yōu)秀的同學(xué)不可驕傲，中等的同學(xué)不可遲疑、松懈，落后的同學(xué)不可氣餒、灰心。堅(jiān)信一分耕耘，一分收獲。

2、傳授各科行之有效、事半功倍的學(xué)習(xí)方法。

教學(xué)過(guò)程：

1、這是分班后，大家的第一次期中考試，盼望大家能從思想上重視，打好期中考這一仗。高中階段的學(xué)習(xí)本身就是辛苦的。大家要依據(jù)自己的實(shí)際狀況，緊抓理綜，重視語(yǔ)數(shù)英，把握文科考試。爭(zhēng)取做到各科的均衡。

大家要合理地安排時(shí)間，從今日開始，到期中考一共有9今日，這九天里要重點(diǎn)復(fù)習(xí)好6門科目，你自己先要在心里做好計(jì)劃，每天的時(shí)間怎樣來(lái)統(tǒng)籌安排，這9天，盼望大家都能靜下心來(lái)，廢話少講，要看的就是行動(dòng)。

2、語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，三科，應(yīng)當(dāng)緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏，自己有步驟地復(fù)習(xí)。語(yǔ)文科，要重新回顧要求背誦的課文，以及之前的晚練考到的基礎(chǔ)知識(shí)。數(shù)學(xué)科，要牢記好相關(guān)的公式定義，把之前自己考試中做錯(cuò)的題目重新做一次。英語(yǔ)科，可以根據(jù)單元的順次，從第一單元開始，逐個(gè)單元地復(fù)習(xí)，從單詞，到短語(yǔ)，到筆記，到課文的誦讀，到語(yǔ)法。以及每周的晚練的試卷的選擇題，全部都要回顧一次。其次以復(fù)習(xí)提綱為基礎(chǔ)，緊緊抓住各個(gè)單元的重點(diǎn)。逐個(gè)突破。

化學(xué)物理生物，這三個(gè)學(xué)科同樣要重新回顧課堂筆記，牢記公式，定義。特別是針對(duì)化學(xué)跟生物，零碎的知識(shí)比較多，該記牢的需要記牢。力爭(zhēng)取得好成果。

3、總動(dòng)員，對(duì)于成果好的同學(xué)，要力求更大的進(jìn)步，對(duì)于中層的`同學(xué)要增加自信，對(duì)于下游的同學(xué)表決心我努力，我能行！。中層的同學(xué)成果差，大部分是由于文科偏科，所以大家要好好把握好自己的語(yǔ)文，還有英語(yǔ)，特別是英語(yǔ)，千萬(wàn)不能放棄。

4、結(jié)語(yǔ)：期中考，近在咫尺。大家要記住