參觀未成年人思想道德建設(shè)教育基地學(xué)校解說(shuō)詞

PAGE2PAGE3參觀未成年人思想道德建設(shè)教育基地學(xué)校解說(shuō)詞

位置一：大門口解說(shuō)詞：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，下午好！歡迎蒞臨未成年人思想道德建設(shè)教育基地學(xué)校定邊五中視察指導(dǎo)工作！我叫，是各位領(lǐng)導(dǎo)此次視察解說(shuō)員。我校成立于2005年8月，是經(jīng)定邊縣人民政府批準(zhǔn)，教育局主管下的公辦初級(jí)中學(xué)。我?，F(xiàn)有48個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生近3000人，教職工240人，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)；高級(jí)職稱教師32名，一級(jí)教師71名。幾年來(lái)，在定邊縣委、縣政府的關(guān)心支持下，定邊縣創(chuàng)文辦、未成辦創(chuàng)辦了以“德智體美、德育為先”為原則，參觀、學(xué)習(xí)、動(dòng)手、動(dòng)腦為一體的校內(nèi)未成年人思想道德建設(shè)教育基地，基地作為未成年人德育教育的有效載體，將始終貫徹落實(shí)中央文件的要求，充分發(fā)揮基地的公益性職能，使更多的未成年人接受到系統(tǒng)的德育教育。位置二：宣傳櫥窗前解說(shuō)詞：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)向這邊走（手示意前行）。現(xiàn)在展現(xiàn)在大家面前的是宣傳櫥窗。沒(méi)有思路，就沒(méi)有出路；沒(méi)有作為，就沒(méi)有地位；沒(méi)有眼界，就沒(méi)有境界。近些年來(lái)，在這樣的思路指引下，學(xué)校在諸多方面取得了驕人的成績(jī)。在各種各樣的活動(dòng)中既培養(yǎng)了學(xué)生，又培訓(xùn)了教師。同時(shí)，學(xué)校在評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、入團(tuán)、社團(tuán)活動(dòng)等方面，做到進(jìn)城務(wù)工人員子女與當(dāng)?shù)貙W(xué)生一視同仁，為所有在我校就讀的未成年人的健康成長(zhǎng)撐起了一片藍(lán)天。這些宣傳版面真實(shí)地記錄了我校未成年人思想道德建設(shè)的部分工作，同時(shí)也展示著一路走來(lái)的些許成績(jī)。位置三：辦公樓大廳解說(shuō)詞：各位領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)在我們看到的有創(chuàng)建省級(jí)文明縣城倡議書(shū)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳牌和未成年人思想道德建設(shè)宣傳牌。這兩側(cè)張貼著我校的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標(biāo)，中間這里是行政領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督崗和優(yōu)秀教師監(jiān)督崗（學(xué)校的榮譽(yù)臺(tái)和優(yōu)秀教師課堂教學(xué)剪影）。當(dāng)學(xué)生跨進(jìn)此大廳，可以潛移默化地受到濃厚文化的影響。各位領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)上樓梯，“處處留心皆文化”無(wú)論是眼前還是腳下，長(zhǎng)廊、圍墻、臺(tái)階、電子屏、黑板報(bào)等處，處處將育人置于無(wú)形當(dāng)中。在濃濃的校園文化氣息的熏陶下，孩子們?nèi)珉r鷹般振翅高飛，得以健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。位置四：心理健康輔導(dǎo)室解說(shuō)詞：各位領(lǐng)導(dǎo)這邊請(qǐng)，這是我校心理健康輔導(dǎo)室，是在縣創(chuàng)文辦、未成辦的關(guān)心指導(dǎo)和資助下籌建的。這里面積雖小，但在孩子們心中卻是心靈棲息的港灣！青春期是孩子成長(zhǎng)與性格形成的關(guān)鍵時(shí)期，我們學(xué)校心理健康教育在三個(gè)年級(jí)全面鋪開(kāi)，心理教育的陽(yáng)光走進(jìn)了我校每位孩子的心靈.現(xiàn)有一名兼職心理輔導(dǎo)老師，就火，給人以溫暖……在他們身上，閃耀著勇敢、善良、自信、感恩等\o"美德少年"\t"/mdkx/201203/_blank"美德之光。他們像陽(yáng)光下的花朵，努力綻放出屬于自己生命的精彩！我們，感動(dòng)于這一群體的\o"美德少年"\t"/mdkx/201203/_blank"道德魅力而肅然起敬。在此，特向各位\o"青少年"\t"/mdkx/201203/_blank"青少年朋友發(fā)出倡議：你們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，請(qǐng)向這些可親、可敬、可學(xué)的好少年看齊，傳承良好品行，傳播\o"社會(huì)"\t"/mdkx/201203/_blank"社會(huì)文明，弘揚(yáng)社會(huì)正氣，爭(zhēng)做美德少年！在家里，信守家庭美德，做個(gè)好孩子；在學(xué)校，恪守學(xué)生道德，做個(gè)好學(xué)生；在社會(huì)，遵守社會(huì)公德，做個(gè)好公民。以美好的德行，以巨大的人格力量，行走于天地之間?。ú挥糜洠瑑?nèi)容圖上有）各位領(lǐng)導(dǎo)這邊請(qǐng)，這里是社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字的解釋。各位領(lǐng)導(dǎo)這邊請(qǐng)，這里是未成年人基地學(xué)校首屆至第四屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)中選送上來(lái)的師生優(yōu)秀作品。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予指教。各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，颯爽的金秋是收獲的季節(jié)。今天有各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，我們相信，