高一英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)

千里之行，始于足下。你若盛開，蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦高一英語學(xué)習(xí)方法總結(jié)高一同學(xué)面臨著一個(gè)初、高中的連接問題，所以對(duì)于高中英語的學(xué)習(xí)一開頭會(huì)有些吃力。下面是我給大家?guī)淼母咭挥⒄Z學(xué)習(xí)方法，期望能幫忙到大家!

高一英語學(xué)習(xí)方法1

1、提前預(yù)習(xí)，有的放矢

作為同學(xué)，在每次上課前，都要對(duì)將要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)。首先在音標(biāo)的幫忙下試著拼讀單詞，也可以借助配套磁帶反復(fù)聽，對(duì)比一下，把握不準(zhǔn)的要標(biāo)出來，上課時(shí)留意老師的發(fā)音，還要記一下單詞的漢語意思和詞性。借助課文的解釋或輔導(dǎo)材料，預(yù)習(xí)一遍課文，找出不明白的地方，做到心中有數(shù)，在老師講課時(shí)留意聽這些地方。預(yù)習(xí)的目的是熟識(shí)要學(xué)的內(nèi)容，找出不明白的地方，帶著問題有針對(duì)性的聽課，做到有的放矢。課堂上盡力去解決自己不懂的問題，如仍不懂，課后應(yīng)立刻問老師。預(yù)習(xí)既是學(xué)習(xí)方法問題，也是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。

2、仔細(xì)聽課，樂觀協(xié)作

課堂是老師與同學(xué)一起學(xué)習(xí)、把握、運(yùn)用學(xué)問的主要場(chǎng)所。作為起主導(dǎo)作用的老師一方引導(dǎo)同學(xué)搞好課堂教學(xué)是很必要的，但也需要學(xué)習(xí)者的樂觀協(xié)作。上課要用心聽講、作好筆記、仔細(xì)操練、樂觀思索。預(yù)習(xí)時(shí)消失的問題在課堂上老師沒有講到的，要向老師提出，把問題搞清晰，老師講授的問題，先留意聽，并快速記好筆記要點(diǎn)，下課后整理一下筆記，反復(fù)思索一下這些問題，抓住老師所講的重點(diǎn)，難點(diǎn)和考點(diǎn)。上課時(shí)要做到耳聽、眼觀、嘴動(dòng)、腦想，調(diào)動(dòng)起多個(gè)感官來。聽課是學(xué)習(xí)過程中最重要的環(huán)節(jié)，聽課效率高的同學(xué)往往能夠在課堂上把握老師講授的大部分內(nèi)容。聽課要做到：緊跟各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，如復(fù)習(xí)、導(dǎo)入、呈現(xiàn)、練習(xí)和鞏固等;要集中精力，聽懂老師的講解，并做好筆記，樂觀參加課堂活動(dòng)。

3、完成作業(yè)，找出問題

學(xué)完每一課，要仔細(xì)完成課后作業(yè)。做作業(yè)時(shí)肯定不要看參考書上題的答案，做完后再對(duì)答案，對(duì)于作業(yè)中所消失的不明白的問題，應(yīng)當(dāng)?shù)怯泚?，等下次上課時(shí)提出來。做作業(yè)是英語學(xué)習(xí)的很重要的環(huán)節(jié)，它是消化學(xué)問和鞏固學(xué)問的過程，肯定要仔細(xì)完成規(guī)定的作業(yè)，筆頭作業(yè)要?jiǎng)庸P，口頭作業(yè)要?jiǎng)幼欤岣呗犃σ毝?，課文在聽和讀的基礎(chǔ)上，最好背誦某些精彩段落。對(duì)語言學(xué)習(xí)來說，朗讀、記憶、背誦等課后作業(yè)非常重要。要做大量的練習(xí)，英語是練出來的，肯定不要偷懶。

4、準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，鞏固學(xué)問

學(xué)會(huì)的東西隨著時(shí)間的消逝會(huì)漸漸遺忘，但學(xué)語言有遺忘現(xiàn)象是正常的。更不必由于有遺忘現(xiàn)象而影響自己學(xué)好英語的信念與決心。問題在于如何來減輕遺忘的程度。這就要求大家要擅長類比，總結(jié)學(xué)問，把新學(xué)的學(xué)問同過去學(xué)的有關(guān)的學(xué)問進(jìn)行橫向和縱向比較和聯(lián)系。建立錯(cuò)誤檔案記錄，也就是做好你的錯(cuò)題本，以加深印象，以避開再犯同樣錯(cuò)誤。我們大部分學(xué)問和技能是靠重復(fù)獲得的，準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)對(duì)于記憶特別必要，學(xué)英語就是要堅(jiān)持不斷的練習(xí)，不斷地重復(fù)基本句型，常用詞匯和基本語法等。學(xué)習(xí)英語的過程也是同遺忘做斗爭(zhēng)的過程。作為一名高中生，你必需有筆記，精題本和錯(cuò)題本或者叫做糾錯(cuò)筆記。課后要進(jìn)一步理解課上所學(xué)的內(nèi)容，如整理筆記、復(fù)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn);熟讀或背誦重要句子;通過歸納、分析和比較，使學(xué)問條理化;依據(jù)個(gè)人狀況有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)，糾錯(cuò)。

5、自備一本詞典

對(duì)于重點(diǎn)詞匯或易混詞要勤查詞典，學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)潔的英語去解釋生詞，其目的在于培育你的自學(xué)力量，以便今后能正確使用英語詞典等工具書，精確地理解詞義。

高一英語學(xué)習(xí)方法2

珍惜上課時(shí)間，在課堂上把握基本的單詞和語法學(xué)問。

課堂上要做到“心到”“手到”“耳到”“口到”。老師在課堂上講得東西都是精華，實(shí)在想不通那些在學(xué)校課堂上不仔細(xì)聽，非要在外面上幾百塊一小時(shí)的一節(jié)課，課堂上跟著老師的思緒走，樂觀動(dòng)腦，抓住每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)。

“手到”就是樂觀做筆記，便利以后復(fù)習(xí)，英語學(xué)問沒有捷徑，不需要多聰慧，只要你肯堅(jiān)持，長期積累，就可以學(xué)好。不過要處理好聽課和筆記的關(guān)系，不要顧此失彼。

“耳到”就是仔細(xì)聽著老師的發(fā)音，語音語調(diào)、爆破音、弱讀、連讀等，培育自己純正的英語發(fā)音;“口到”就是在英語課上該動(dòng)嘴的時(shí)候肯定要開口，多說英語，抓住機(jī)會(huì)多說英語，以前大家最大的毛病就是不喜愛開口說，口部肌肉得不到熬煉，就沒有方法形成記憶。

要多聽!

課后完成作業(yè)，可以聽聽英語錄音帶?？梢允钦n文配套錄音帶，不會(huì)有太大英語難度，沒有太大壓力，而且能讓你把教科書上學(xué)過的句子、單詞、語法得到快速而有效的復(fù)習(xí)和鞏固。

高一英語學(xué)習(xí)方法3

1、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)于高一同學(xué)來說，不管學(xué)習(xí)任何一門科目，預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)都是必需的。預(yù)習(xí)可以讓你了解到明天英語課堂要講什么學(xué)問，提高英語課堂聽課效率。課后復(fù)習(xí)可以讓你對(duì)英語課堂上講解的重點(diǎn)學(xué)問加以鞏固，加深自己的所學(xué)學(xué)問的記憶。

2、課堂筆記。對(duì)于高一同學(xué)來說，英語老師在課堂上講的每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)都是重點(diǎn)，所以要仔細(xì)的記錄課堂筆記。這樣一來可以加深記憶，二來可以作為以后復(fù)習(xí)的資料，當(dāng)然課堂筆記的記錄內(nèi)容，可以依據(jù)自身狀況來定。

3、詞匯積累。高一同學(xué)想要學(xué)好英語，首先需要把握足夠多的詞匯量，只有熟悉了才能理解，理解好了才能應(yīng)用。所