蘇教版四下習(xí)作1市公共課一等獎(jiǎng)市賽課金獎(jiǎng)?wù)n件

習(xí)作1春游提議第1頁(yè)

主題閱讀活動(dòng)——詠春閱讀《春》、《春天景色》等美文，說(shuō)出自己喜歡詞語(yǔ)、句子，體會(huì)這些語(yǔ)句寫得好在哪兒。第2頁(yè)春期望著，期望著，東風(fēng)來(lái)了，春天腳步近了。一切都像剛睡醒樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩，綠綠。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄，草綿軟軟。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅像火，粉像霞，白像雪?；ɡ飵е鹞?，閉了眼，樹上好像已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字，沒(méi)名字，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨?！按得娌缓畻盍L(fēng)”，不錯(cuò)，像母親手撫摩著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻泥土氣息，混著青草味，還有各種花香，都在微微潤(rùn)濕空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣搞清脆喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童短笛，這時(shí)候也整天在嘹亮地響。雨是最尋常，一下就是三兩天?？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你眼。黃昏時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈光，襯托出一片平靜而和平夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著人；還有地里工作農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠。他們草屋，稀稀疏疏在雨里靜默著。天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各一份事去?！耙荒曛?jì)在于春”；剛起頭兒，有是工夫，有是希望。春天像剛落地娃娃，從頭到腳都是新，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展，笑著，走著。春天像健壯青年，有鐵普通胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前往。第3頁(yè)春天景色冬爺爺送走了大地嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈腳步來(lái)到了人間。春天景色十分漂亮，就像一幅栩栩如生畫。春天陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽(yáng)，紅紅光束射過(guò)來(lái)，溫柔地?fù)崮δ?，像年輕母親手。伴隨春姑娘輕快步伐，青青小草，偷偷從土里鉆出來(lái)，嫩嫩，綠綠。在公園里，處處都能夠看見這一些生命力頑強(qiáng)小草。在這一個(gè)溫暖季節(jié)里，在樹林里，許多樹木都開滿了鮮艷花朵。大家都不愿相讓，紅、黃、白、紫，各種各樣花真像一個(gè)漂亮大花壇。許許多多蝴蝶和蜜蜂都聞到了花香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。在樹林里，許多小鳥在自由自在歡樂(lè)地翱翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳曲子，和煦春風(fēng)吹拂著小河，河水突然被一陣悅耳、動(dòng)聽笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮小孩子正用垂柳莖做柳笛呢！他們吹出了心里幸福和高興。春天雨是柔和，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲倩影，飛濺雨花好像是琴弦上跳動(dòng)音符，奏出優(yōu)美旋律。啊，春天一切，都顯得那樣生機(jī)勃勃。第4頁(yè)

主題閱讀活動(dòng)——詠春讀一讀下面片段，想一想，作者是怎樣把春天美寫詳細(xì)。第5頁(yè)片斷一：啊，我見到了春天。遠(yuǎn)處群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上小草也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油。肥胖小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛才睡醒胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭山坡。片斷二：各式各樣野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色、黃色、藍(lán)色、白色、紫色……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花即使不名貴，但它們用自己點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春草地，把自己一切無(wú)私地貢獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)蜜蜂，呼扇著黃色翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。片斷三：不知什么時(shí)候，落起了春雨，輕輕，聽不見淅瀝響聲，像一個(gè)濕漉漉煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似，尤其清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲，像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦，明媚春光照在大地上，萬(wàn)物展現(xiàn)一片生機(jī)，形成一幅秀麗山水圖。片斷四：小燕子拖著剪刀似尾巴，回到北方故鄉(xiāng)，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”第6頁(yè)

主題閱讀活動(dòng)——詠春誦讀并交流描寫春天古詩(shī)，并展開想象，用幾句話描繪你想象到情景。第7頁(yè)第8頁(yè)

主題閱讀活動(dòng)——尋春在父母幫助下，走進(jìn)大自然，尋找春天，感受春天獨(dú)特美，和你父母做交流。并用文字和照片統(tǒng)計(jì)下你尋找所得。第9頁(yè)觀察統(tǒng)計(jì)表活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)地點(diǎn)合作對(duì)象整體印象主要景點(diǎn)主要活動(dòng)有照為證第10頁(yè)

主題閱讀活動(dòng)——寫春假如我們能一起來(lái)到一個(gè)景色優(yōu)美地方，領(lǐng)會(huì)一下明媚春光，那該多好?。‖F(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，學(xué)校要組織一次春游，可是到底去什么地方，校長(zhǎng)也拿不定主意，你能給校長(zhǎng)提出一個(gè)合理提議嗎？第11頁(yè)你提議大家到哪兒去？為何要提議到那兒去春游？小組交流：1.每位組員都進(jìn)行講話2.能夠出示圖畫、照片進(jìn)行交流3.認(rèn)真聽取他人講話第12頁(yè)我提議（1）春天來(lái)了，我提議同學(xué)們到東洲公園去游玩，那里春天能帶給我們美享受。東洲公園早已是春色滿園，五顏六色花都開了，漂亮極了。碧波蕩漾人工湖也是一個(gè)充滿魅力地方。在東洲公園還能夠放風(fēng)箏。我和明明合作，把風(fēng)箏放上了天，在藍(lán)天白云映襯下，它多么擁有活力。在東洲公園，我們還能夠野餐，能夠游戲，能夠健身，還能觀賞到很多叔叔阿姨在那邊展示優(yōu)美舞姿。啊，我還是不煩瑣了，感興趣話，你還是親自去體驗(yàn)吧！你愿意到作者提議東洲公園去春游嗎？為何？問(wèn)題診療：作者從不一樣方面寫，但沒(méi)有把東洲公園特點(diǎn)寫詳細(xì)，沒(méi)有突出東洲公園最吸引人方面。

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學(xué)習(xí)指導(dǎo)讀一讀例文，想一想：1、這篇習(xí)作與普通寫景習(xí)作有什么不一樣？2、了這篇例文，你現(xiàn)在想去池塘邊游覽了嗎？為何？第14頁(yè)1、這篇例文主要是提出提議，寫提議去地方景色，要讓大家產(chǎn)生想去念頭。這就是此次習(xí)作與普通寫景習(xí)作區(qū)分所在。2、池塘景色寫得很詳細(xì)，有條理，寫出了池塘邊景色漂亮，很吸引人；作者“賣了個(gè)關(guān)子”――池塘特點(diǎn)沒(méi)有介紹，激起大家去看看愿望；文中多處出現(xiàn)了“提議性”語(yǔ)句。3、討論，修改第一篇《我提議》：怎樣突出東洲公園特點(diǎn)？怎樣把東洲公園景色寫詳細(xì)？學(xué)習(xí)指導(dǎo)第15頁(yè)我提議（2）春天來(lái)了，大地上每一個(gè)角落者都充滿了春天氣息。在這么一個(gè)充滿詩(shī)情畫意季節(jié)，我提議同學(xué)們到東洲公園去游玩，那里春天能帶給我們美享受。三月春風(fēng)吹拂，東洲公園早已是春色滿園，迎春花，蝴蝶蘭，矮牽牛，競(jìng)相開放。有含苞欲放，等候春姑娘歌謠；有展開柔嫩花瓣兒，給人們送上迷人笑臉；有則早已穿上了漂亮舞裙，迎著春風(fēng)翩翩起舞……碧波蕩漾人工湖也是一個(gè)充滿魅力地方，湖面像一只閃爍奇異光芒大眼睛，水中小蝦自由穿梭，魚兒知趣地吐著泡泡。水面上，還有游人劃著小船滑過(guò)，留下一道道波紋蕩漾開去。在東洲公園還能夠放風(fēng)箏，享受難得自由歡暢。我和明明合作，我雙手緊緊抓住風(fēng)箏“脊梁”，而明明則手握線軸，在那兒扯線。這時(shí)，一陣涼風(fēng)習(xí)來(lái)，抓緊機(jī)會(huì)，我便一個(gè)勁地往前跑，當(dāng)風(fēng)箏順風(fēng)向上伸時(shí)候，我急忙松手，小風(fēng)箏就像一只迎風(fēng)翱翔小燕，盡快飛上天空。明明呢便一個(gè)勁地往后退，一邊放線一邊調(diào)整風(fēng)箏方向。啊！風(fēng)箏飛上天了，在藍(lán)天白云映襯下，它多么擁有活力，一會(huì)兒幽雅自然地繞一個(gè)圈子，一會(huì)兒在春風(fēng)襯托下直沖云霄，一會(huì)兒又漸漸下降。正是應(yīng)了這首詩(shī)：“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。在東洲公園，我們還能夠野餐，能夠游戲，能夠健身，還能觀賞到很多叔叔阿姨在那邊展示優(yōu)美舞姿。啊，我還是不煩瑣了，感興趣話，你還是親自去體驗(yàn)吧！第16頁(yè)圖文結(jié)合，片斷練寫