人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)做情緒情感的主人 檢測題

人教版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)第二單元做情緒情感的主人檢測題一、選擇題（每小題3分，共45分）1.天氣經(jīng)常影響我們的心情。我們會(huì)因?yàn)橄掠觋幪於那榈吐?，也?huì)因?yàn)殛柟饷髅亩鵁o比開心。這說明情緒受的影響。（）

A．個(gè)人的生理周期B．對(duì)某件事情的預(yù)期

C．周圍的與論氛圍D．自然環(huán)境2．合肥某中學(xué)17歲少年因追愛不成縱火傷人，年僅16歲的花季少女慘遭毀容，引發(fā)廣泛關(guān)注。同學(xué)們對(duì)此在網(wǎng)上展開討論，其中正確的認(rèn)識(shí)有()

①青春期男女同學(xué)交往害大于利②要學(xué)會(huì)調(diào)控情緒，做情緒的主人③要把握青春情感，進(jìn)行正常健康的男女同學(xué)交往④與異性交往要學(xué)會(huì)保護(hù)自己

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④3．羅某為了等遲到的丈夫而阻攔高鐵發(fā)車，該事件引發(fā)廣大網(wǎng)友熱議。公安機(jī)關(guān)依據(jù)《鐵路安全管理?xiàng)l例》責(zé)令羅某認(rèn)錯(cuò)改正，并依法處以2000元罰款。記者采訪她時(shí)，她說很后梅當(dāng)時(shí)的“意氣用事”、用堵門的方式宣泄不滿的情緒。針對(duì)羅某的“意氣用事”，下列表述不正確的是()

A．情緒調(diào)節(jié)不當(dāng)會(huì)影響正常的生活B．在公共場所不能表現(xiàn)出任何情緒

C．情緒的表達(dá)要合情合理、有理有度D．合理宜泄情緒必須符合道德法律4．如圖漫畫反映了（）

A．情緒是復(fù)雜多變的

B．情緒充實(shí)人的體力和精力

C．情緒是不可調(diào)控的

D．不良情緒影響人的身心健康5．學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒，使情緒在生理活動(dòng)、主觀體驗(yàn)、外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境。生活中，調(diào)節(jié)情緒的好方法有()

①改變認(rèn)知評(píng)價(jià)②轉(zhuǎn)移注意③合理宣泄和放松訓(xùn)練④打砸公共財(cái)物

A．①③④B．①②④C．①②③D．①②④6．有研究顯示，當(dāng)我們憤怒的時(shí)候，心臟收縮會(huì)加快，但過快的心跳可能對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)擔(dān)。這也是很多人一生氣血壓就升高，甚至中風(fēng)的原因。這說明()①情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動(dòng)②我們的情緒受多方面因素影響③負(fù)面情緒可能影響我們的身體健康④情緒需要調(diào)節(jié)，要學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己的各種情緒感受

A．①②B．②④C．②③D．③④7.有的人在很氣憤時(shí)，會(huì)用力地插捶打枕頭，這種調(diào)控情緒的方法是（）

A．改變認(rèn)知評(píng)價(jià)法B．轉(zhuǎn)移注意法

C．合理宣泄法D．放松訓(xùn)練法8．對(duì)待情緒中的憤怒，我們正確的態(tài)度是()

A．憤怒對(duì)于任何事都是有害無益的B．沒有憤怒，人生會(huì)更快樂

C．在任何情況下都要保持心平氣和D．憤怒的同時(shí)須不喪失理智9．《繡荷包》是山歌還是小調(diào)？《命運(yùn)交響曲》的作者是誰？請(qǐng)你為學(xué)校組織的愛心義賣活動(dòng)設(shè)計(jì)一張海報(bào)……此類試題出現(xiàn)在長沙市中考藝術(shù)科目考査中。加強(qiáng)中小學(xué)藝術(shù)教育有利于()

①豐富學(xué)生的情感，讓他們更好地體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活②豐富學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力，有助于他們更全面地觀察事物，探索未知

③學(xué)生獲得美好的情感體驗(yàn)，杜絕負(fù)面感受④引發(fā)學(xué)生的美好情感，促進(jìn)他們的精神健康發(fā)展

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④10．人們常說：“生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己?！边@句話說明()

A．不良情緒都是因別人的過錯(cuò)引起的

B．要善于調(diào)控不良情緒，用合理的方式釋放不良情緒

C．不要關(guān)心他人過失，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己

D．一個(gè)人的喜、怒、哀、懼總是受到周圍人的影響11．有了羞恥感，我們會(huì)為自己的不當(dāng)行為而難為情；有了羞恥感，我們做了錯(cuò)事會(huì)感到慚愧；有了差恥感，我們辜負(fù)了他人的期望會(huì)覺得內(nèi)疚。由此可見()

A．羞恥感屬于消極心理，會(huì)給我們帶來不愉快的負(fù)面效應(yīng)

B．羞恥感是完善自己的力量，會(huì)使我們的生命變得飽滿豐盈

C．羞恥感對(duì)我們的成長不利

D．有了羞恥感，就會(huì)失去自尊心12．“正能量”是當(dāng)今社會(huì)的一個(gè)熱詞。下列做法體現(xiàn)了傳遞情感正能量的是()

①小明認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間②小林平時(shí)喜歡為朋友兩肋插刀，教訓(xùn)別人③小剛平時(shí)總能熱心幫助他人，樂于助人④小軍在上學(xué)路上提醒爸爸不要闖紅燈

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13．有一位88歲的老人，他的兩個(gè)孩子都患有智障，生活不能自理，由他和老伴兒照料。10年前老伴兒突患腦梗，身體癱瘓長年臥床不起，全家的生活重?fù)?dān)都?jí)涸谶@位80多歲的老人身上。面對(duì)生活中一次又ー次的挫折和打擊，老人并沒有氣餒，始終樂觀堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，竭盡全力為這個(gè)家撐起一片天。老人的經(jīng)歷帶給我們的啟示有()

①生活中某些負(fù)面的情感體驗(yàn)盡管不那么美好，但對(duì)于我們的成長也有意義②體驗(yàn)負(fù)面感受未必是件壞事，它可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈③學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力④我們要善于從負(fù)面情感中獲得美好的情感體驗(yàn)，不斷成長

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④14．同學(xué)們經(jīng)常把“郁悶”一詞掛在嘴邊，此詞表達(dá)了中學(xué)生心里煩又無處訴說的現(xiàn)狀。對(duì)此，老師提醒處在青春期的同學(xué)們，應(yīng)該正確對(duì)待自己的感受。下列說法正確的有()

①保持積極的心態(tài)，享受喜悅和歡樂②適度的負(fù)面情緒，可以幫助我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件③青春期產(chǎn)生負(fù)面情緒是正常現(xiàn)象④持續(xù)處于負(fù)面情緒狀態(tài)，可能危害我們的身心健康

A．①②③B．①②④C．①②③④D．②③④15．在我國傳統(tǒng)的健康和教育理念中，都認(rèn)為羞愧和內(nèi)疚之類的負(fù)面情感是培養(yǎng)健康孩子的一大障礙，因?yàn)槿藗円姷教嗟那楦袀κ录械纳踔吝h(yuǎn)比肉體傷害更為殘忍。但是，根據(jù)情感智力的觀點(diǎn)，適度的負(fù)面情感和經(jīng)歷對(duì)孩子是有益的。這說明（）

①負(fù)面情感往往會(huì)帶來不舒服、不愉快的負(fù)面感受②負(fù)面情感對(duì)培養(yǎng)健康孩子來說一定是件壞事③體驗(yàn)負(fù)面感受未必是件壞事，適度的負(fù)面情感和經(jīng)歷對(duì)于我們的成長也有意義④學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受，也可以讓我們不斷成長

A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④

二、非選擇題（共55分）16．閱讀下列材料，回答問題悅鑫的一天

早晨起床：看著窗外燦爛的陽光，我哼著歌兒穿好衣服。

語文課：又是古文閱讀，煩死了！

課間體息：和同學(xué)一起打羽毛球，我滿頭大汗，心情爽極了

數(shù)學(xué)課：老師把試卷發(fā)下來了，我的成績不及格，于是我把試卷撕得粉碎?；丶衣飞希阂恢钡椭^，心情很沮喪，害怕回家被父母批評(píng)。

（1）悅鑫的一天當(dāng)中有哪些情緒感受？（2分）

（2）悅鑫這一天的情緒變化對(duì)我們有什么啟示？（6分）

17．小平把自己的秘密告訴了好朋友，并再三叮囑他不要告訴別人?？墒菦]過幾天，小平發(fā)現(xiàn)班里好幾個(gè)同學(xué)都知道了自己的秘密。小平為此非常生氣。

（1）小平可能會(huì)以何種方式來表達(dá)自己的情緒？（任意答一種）可

能會(huì)帶來什么后果？（4分）（2）小平可以通過哪些方法來調(diào)節(jié)自己的情緒？（3分）

（3）在人際交往中，我們應(yīng)學(xué)會(huì)以怎樣的方式表達(dá)自己的情緒？為什么？（3分）

18．材料一：由央視制作的紀(jì)錄電影《厲害了，我的國》從圓夢工程、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、協(xié)調(diào)發(fā)展、綠色中國、共享小康、開放中國幾個(gè)角度對(duì)中國取得的輝煌成就加以集中展現(xiàn)，影片自3月2號(hào)上映以來，激發(fā)了觀眾的共鳴與熱議，口碑和票房都一直往上漲。材料二：2022年3月，在全國兩會(huì)期間，《人民日?qǐng)?bào)》推出宣傳片《中國一分鐘》再次向世人展示了中國速度和中國奇跡。一分鐘，35217名旅客出行；一分鐘，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)接入流量46804G；一分鐘，網(wǎng)上商品零售1043萬元；一分鐘，快遞小哥收發(fā)了7．6萬件快遞；一分鐘，移動(dòng)支付金額379億元；一分鐘，“神威·太湖之光”運(yùn)算了750億億次；一分鐘，創(chuàng)造CDP1．57億元。中國的每一分鐘都在發(fā)生巨大的改變，這是改革開放40年的成就，也是我們?cè)俪霭l(fā)的信心和底氣。

（1）以上材料帶給我們哪些情感體驗(yàn)？（4分）（2）這些情感體驗(yàn)對(duì)于我們的成長有什么意義？（6分）

19．生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。在與他人的情感交流中，我們應(yīng)該傳遞美好的情感，傳遞生命的正能量。

情境一：東東喜歡看偵探小說，常常一看就是一夜。有時(shí)，他根據(jù)故事情節(jié)就能準(zhǔn)確“破案”。他覺得在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗(yàn)。

情境二：亮亮參加以“成長”為主題的青春儀式，邀請(qǐng)父母一起分享他成長中難忘的故事，說到動(dòng)情之處，亮亮情不自禁地與父母相擁而泣。

情境三：浩浩代表班級(jí)參加年級(jí)辯論會(huì)，發(fā)輝失常，感到心里很不舒服。

（1）結(jié)合自己的生活體驗(yàn)，說一說哪些情感是美好的。這些美好的

情感是如何產(chǎn)生的？（5分）

（2）東東和亮亮分別通過什么方式獲得了美好的情感體驗(yàn)？（4分）

（3）結(jié)合浩浩的感受，談?wù)勅藶槭裁匆獙W(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受。

（4分）（4）為了向你身邊的人傳遞美好的情感（情感正能量），你將會(huì)怎

么做？（5分）

20．紀(jì)錄電影《厲害了，我的國》自2018年3月2日上映以來，掀起了全民觀影的熱潮。影片立體展現(xiàn)了中國領(lǐng)跑世界的成就：中國橋，中國路，中國車，中國港，中國網(wǎng)，取得了舉世矚目的成就，驚艷世界的超級(jí)工程港珠澳大橋，自強(qiáng)不息的勞動(dòng)者風(fēng)采，無比壯麗的祖國山河，流光溢彩的城市風(fēng)貌等。

（1）看到中國領(lǐng)跑世界的成就，我們會(huì)產(chǎn)生哪些美好的情感？請(qǐng)你說說如此美好情感對(duì)我們有哪些好處。（5分）（2）為了將來為祖國建設(shè)作貢獻(xiàn)，現(xiàn)在我們可以從哪些方面來提升自己？（4分）

第二單元參考答案一、選擇題（每小題3分，共45分）題號(hào)123456789101112131415答案DCBDCDCDCBBCDCC二、非選擇題（共55分）16.（1）：悅鑫的一天當(dāng)中情緒感受有高興、心煩、憤怒、恐懼等。（2分）（2）答：我們的情緒受多方面因素影，隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經(jīng)常變化。我們要學(xué)習(xí)積極面對(duì)這些負(fù)面情緒，并善于激發(fā)正面的情緒感受，讓我們的生活更加絢爛多彩。（6分，言之有理酌情給分）

17.（1）答：小平可能會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面指責(zé)好朋友，這會(huì)使好朋友陷入尷尬的境地，從而可能會(huì)失去一個(gè)好朋友（或小平可能會(huì)私底下和好朋友交流，使他認(rèn)識(shí)到那樣做是不對(duì)的，并繼續(xù)和他做朋友）。（4分）（2）答：改變認(rèn)知評(píng)價(jià)、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等方法。（3分）（3）答：我們應(yīng)學(xué)會(huì)以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的情緒。因?yàn)榍榫w會(huì)相互感染，情緒的表達(dá)不僅與自己的身心健康有關(guān)，而且關(guān)乎人際交往。（3分）18.（1）答：自豪感、驕傲感、幸福感、使命感、責(zé)任感等。（4分）（2）答：①生活中美好的人和事物，讓我們身心愉悅，逐漸豐富我們對(duì)生活、對(duì)人生的美好情感。②這些情感表達(dá)著我們的愿望，促進(jìn)我們的精神發(fā)展。③社會(huì)生活中，情感是人最基本的精神需求。④情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。⑤情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們?nèi)娴赜^察事物，探索未知。⑥情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長的體現(xiàn)。19.（1）答：敬重、熱愛、關(guān)懷、愛護(hù)、正義感、責(zé)任感等。情由心生，它是在人的社會(huì)交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的；可以通過閱讀、與人交往、參與有意義的社會(huì)活動(dòng)等方式獲得美好的情感。（5分）（2）答：東東：在讀偵探小說的過程中有一種快樂的體驗(yàn)（通過閱讀）；亮亮：是在參加以“成長”為主題的青春儀式活動(dòng)的過程中產(chǎn)生了美好情感（通過參與有意義的活動(dòng)）。（4分）（3）答：體驗(yàn)、承受一些負(fù)面感受，可以豐富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈；在承受負(fù)面情感的過程中，將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力，可以讓我們?nèi)酥蝎@得美好的情感體驗(yàn)，不斷成長。（4分）（4）答：不被動(dòng)