六年級下冊語文《4藏戲》

中寧十小語文學(xué)科教學(xué)計劃課題1、藏戲教學(xué)目標1．讀讀記記“脫韁、咆哮、吞噬、發(fā)誓、恐怖、婀娜、雄渾、優(yōu)哉游哉、哄堂大笑、能歌善舞、贊嘆不已、開山鼻祖、青面獠牙、別無所求、隨心所欲”等詞語。2．默讀課文，了解藏戲的形成及其特色，體會傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)獨特的魅力和豐富的文化內(nèi)涵。3．學(xué)習(xí)文章準確的說明和生動形象的描述，積累語言，領(lǐng)悟表達方法。教學(xué)重難點重點：了解藏戲的形成及其特色，體會傳統(tǒng)戲劇藝術(shù)獨特的魅力和豐富的文化內(nèi)涵。難點：學(xué)習(xí)文章準確的說明和生動形象的描述，積累語言，領(lǐng)悟表達方法教具、學(xué)具準備搜集關(guān)于藏戲的圖片、音樂、文字資料；搜集感興趣的其他劇種的資料個性化設(shè)計個性化設(shè)計一、導(dǎo)入新課，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。1.師:我們中國是一個多民族的國家,不僅有豐富多彩的節(jié)日風(fēng)俗,還有獨具特色的藝術(shù)形式,其中,戲曲就是中國的一種傳統(tǒng)藝術(shù)。2．學(xué)生交流課前搜集的有關(guān)戲曲資料。3.師介紹戲曲種類，欣賞戲曲圖片。師:有一種戲曲,它簡單到?jīng)]有舞臺燈光,僅一鼓一伴奏,復(fù)雜到每個角色都帶著面具表演,漫長到一演三五天還不能結(jié)束,知道這是什么戲?（板書題目:藏戲）4、簡介藏戲：最早由七姐妹演出，劇目內(nèi)容又多是佛經(jīng)中的神話故事，故而得名。藏戲起源于8世紀藏族的宗教藝術(shù)。17世紀時，從寺院宗教儀式中分離出來，逐漸形成以唱為主，唱、誦、舞、表、白和技等基本程式相結(jié)合的生活化的表演。藏戲唱腔高亢雄渾，基本上是因人定曲，每句唱腔都有人聲幫和。2022年5月20日，藏戲經(jīng)國務(wù)院批準列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。5、欣賞藏戲視頻，初步感知藏戲。6．默讀“閱讀提示”，看看對我們提出了什么要求？（提出的要求是：說說藏戲有什么特色，作者是從哪幾個方面寫的。學(xué)習(xí)方法:讀、想、說）二、默讀課文，學(xué)習(xí)生字、新詞。1．自由讀課文，讀準字音、讀通句子。2．檢查讀文，理解“咆哮、吞噬、雄渾、開山鼻祖”等詞語。三、再讀課文，理清思路1．默讀課文，思考:課文主要講了什么?2．交流討論:哪兒到哪兒寫的是藏戲的形成?哪兒到哪兒寫的是藏戲的特色?提示：第4-7自然段介紹藏戲的形成；第8-20自然段介紹藏戲的特點。（板書：形成、特點）四、了解藏戲的傳奇故事(藏戲的形成),感受藏戲魅力和文化內(nèi)涵。1．默讀第4-7自然段。思考:藏戲是怎樣形成的?（板書：形成）說說最打動你的地方是什么?并作上批注。2．交流匯報出示句子1:“那時候,雅魯藏布江上沒有一座橋……招來的只是一陣哄堂大笑?！?有感情朗讀，表達出藏族人民對唐東杰布的愛戴。)學(xué)生抓住關(guān)鍵詞談體會。出示句子2:“唐東杰布在山南瓊結(jié),認識了能歌善舞的七位兄妹……走到另一個架橋工地。”(師生合作朗讀，表達出對那些獻出愛心的人們的贊美。)出示句子3:“身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋,同時,成為藏戲開山鼻祖?！?齊讀,體會唐東杰布的傳奇之處)（板書：唐東杰布）五、了解藏戲的特色，感受藏戲魅力和文化內(nèi)涵。1．默讀第8-20自然段,你認為藏戲最具有魅力的特色是什么?2．學(xué)生交流，引導(dǎo)學(xué)生感受藏戲的魅力。生1:舞臺簡樸。出示句子：“雪山江河作背景，草原大地作背景……只要有觀眾就行。”生2:“面具”的特點及作用。師出示并介紹自己喜歡的面具。學(xué)生展示并介紹自制面具。3．自由交流，暢所欲言。（1）劇情靠解說、說唱來描述；（2）開場、正戲、結(jié)尾固定的程式；（3）唱腔、動作豐富多彩；演出時間長等。4．交流搜集到的藏戲特色。5．有感情朗讀第8-20自然段，感受藏戲獨特魅力和文化內(nèi)涵。六、學(xué)習(xí)第1自然段，再次感受藏戲的獨特魅力。1．男生讀三個反問句，女生將它們改成陳述句讀一讀，體會其中蘊含的意思。①世界上沒有幾個劇種是戴著面具演出的。②世界上沒有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的。③世界上沒有幾個劇種一部戲可以演出三五天還沒有結(jié)束。（板書：戴著面具演出沒有舞臺演出三五天）2．有感情朗讀。（表現(xiàn)出藏戲的特色、對擁有藏戲感到自豪）（板書：獨特魅力）七、回顧全文，體會寫法?；仡櫲?，在表達上有什么特點？從內(nèi)容看，本文側(cè)重介紹藏戲的形成及藝術(shù)特色；從表達順序看，本文以事物的不同方面為序；從表達的方法看，本文主要采用比喻、反問、象征、夸張手法生動形象地說明事物；從結(jié)構(gòu)上看，本文采用了總分總的寫法，使文章更有層次感，更完整。八、拓展延伸，感受中國戲曲的獨特魅力。1．欣賞各種戲曲，感受中國戲曲的美。2．贊美中國戲曲（用四字詞語或一句話進行點贊）。九、總結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們從此愛上中國的戲曲，去了解更多的戲曲文化。板書設(shè)計形成：唐東杰布4、藏戲沒有舞臺獨特特色帶著面具演出魅力演出三五天作業(yè)設(shè)計1、把詞語補充完整。哄（）大笑兩面三（）（）心所欲（）哉悠哉2、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語（）的歌聲（）的容貌（