數(shù)學(xué)王大賽小學(xué)五年級試題改編名師資料合集(完整版)資料_第1頁
數(shù)學(xué)王大賽小學(xué)五年級試題改編名師資料合集(完整版)資料_第2頁
數(shù)學(xué)王大賽小學(xué)五年級試題改編名師資料合集(完整版)資料_第3頁
數(shù)學(xué)王大賽小學(xué)五年級試題改編名師資料合集(完整版)資料_第4頁
數(shù)學(xué)王大賽小學(xué)五年級試題改編名師資料合集(完整版)資料_第5頁
已閱讀5頁,還剩64頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

數(shù)學(xué)王大賽小學(xué)五年級試題改編名師資料合集(完整版)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)秀版資料,歡迎下載)

數(shù)學(xué)王大賽小學(xué)五年級試題改編名師資料合集(完整版)資料(可以直接使用,可編輯優(yōu)秀版資料,歡迎下載)2021年全國中小學(xué)生數(shù)學(xué)王大賽地方晉級賽五年級初賽試卷(考試時間:80分鐘)姓名:成績:一、填空。(每小題5分,合計70分)1.簡算:79.6×3.68+7.96×63.2=6666×64-3333×28=五1班有學(xué)生60人,參加語文興趣小組的有20人,參加數(shù)學(xué)興趣小組的有28人。語、數(shù)小組都參加的有12人,這兩個興趣小組都沒有參加的有()人。用10個棱長1厘米的正方體可以擺成()種形狀不同的長方體。如果把一根木料鋸成3段要用6分鐘,那么用同樣的速度把這根木料鋸成5段要用()分鐘。同學(xué)排成一個方陣,最外一層的人數(shù)為56人,這個方陣共有()人。小聰是個數(shù)學(xué)迷,參加全市初中數(shù)學(xué)競賽,他的好友問:“這次數(shù)學(xué)競賽,你得多少分?獲第幾名?”小聰說:“我的名次與我的歲數(shù)與我的分?jǐn)?shù)連乘積是2910,你猜我的成績是()分,名次是第()名?!庇幸慌u,每塊長40厘米,寬30厘米,至少要用()塊這樣的磚才能鋪成一個正方形的地面。一把鑰匙只能開一把鎖,現(xiàn)有6把鑰匙和6把鎖搞亂了,最多試開()次就能確定哪把鑰匙開哪把鎖。從0、2、3、5、7中選出四個數(shù)字,排成能被2、3、5整除的四位數(shù),其中最大的是(),最小的是()。一次智力競賽有20題,規(guī)定每答對一題得5分,每答錯一題反扣2分。小華答完全部題得了79分。小華答對了()題。把1÷7化成小數(shù),小數(shù)點后面第2021位的數(shù)字是()。父親比兒子大30歲,明年父年齡是兒子的3倍。那么今年父親是()歲。王大媽家里原來有28個雞蛋,而且還養(yǎng)了一只一天能下一個蛋的母雞。王大媽一天要吃3個雞蛋,家里的雞蛋可以連續(xù)吃()天。一個分?jǐn)?shù),如果分子加上1,分母不變,則分?jǐn)?shù)值為;如果分母加上1,分子不變,則分?jǐn)?shù)值為。原來這個分?jǐn)?shù)是()。二、解決問題。(每小題6分,合計30分)1、水果店里原有水果700千克,每天白天賣出200千克,晚上又進貨150千克。照這樣計算,多少天后水果恰好賣完?2、甲、乙兩人同時從A、B兩地相對而行,甲5小時行了30千米,正好與乙相遇,相遇后乙又走了6小時到達A地。A、B兩地相距多少千米?3、一個長方體的高減少2厘米后成為一個正方體,表面積減少了64平方厘米。這個長方體的體積是多少立方厘米?4、甲、乙、丙三人一起買了9個面包,平均分著吃,甲付了5個面包的錢,乙付了4個面包的錢,丙沒帶錢,等吃完后一算,丙應(yīng)該拿出6元錢。那么甲應(yīng)該收回多少錢?5、甲、乙兩人各有郵票不知其數(shù),若乙給甲10張,則甲的郵票張數(shù)是乙的6倍;若甲給乙10張,則甲、乙兩人的郵票張數(shù)相等。乙原有郵票多少張?蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊維訓(xùn)練試題全套五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(一)姓名等第一、溫故知新。1、某城市白天的最高氣溫是零上6?,到了晚上8時,氣溫下降了9?,該城市當(dāng)晚8時的氣溫為()。2、把一個平行四邊形活動框架拉成一個長方形,那么,周長(),面積()。3、把一個平行四邊形剪拼成一個長方形,那么,周長(),面積()。4、一個平行四邊形的底是10厘米,高是6厘米。如果把它的底乘3,要使它的面積不變,高應(yīng)是()厘米。5、從溫度計上表示—,?的一點開始,向上移,個單位長度,再向下移5個單位長度,到達終點表示的溫度是()。6、數(shù)軸上與表示—,的點相距,個單位的數(shù)點所表示的數(shù)是()。7、如果電梯上升,層,記作+,層,下降~層記作-~層,現(xiàn)在電梯停在第5層,第一次電梯的運動記作-2層,第二次電梯的運動記+15層,電梯現(xiàn)在停在第,)層。8、現(xiàn)在電梯停在第6層,媽媽正好趕上了電梯,她要去地下一樓,應(yīng)按,,鍵,如果她要去15樓應(yīng)如何操作,,。9、一塊平行四邊形鋼板,面積102平方分米,底是17分米,高是()分米。10、一個平行四邊形相鄰的兩條邊的長度分別為12厘米和9厘米,這個平行四邊形的一條高是10厘米,這個平行四邊形的面積是()。11、一個平行四邊形底是25分米,相對應(yīng)高是20分米。它的另一條底是50分米,這條底所對應(yīng)的高是()分米。12、兩個()的三角形可以拼成一個()。所以在()情況下,平行四邊形的面積是三角形面積的(),三角形面積是平行四邊形的面積的()。13、一個平行四邊形的面積是200平方米,與它等底等高的三角形的面積是();一個三角形的面積是200平方米,與它等底等高的平行四邊形的面積是()。14、一個直角三角形的兩條直角邊分別是10米和16米,它的面積是()平方米合()平方分米。15、一個三角形的底縮小到原來的一半,高擴大到原來的6倍,面積()。二、能力展示。1、一塊三角形形菜地,底為,,米,高為10米.(1)這塊地的面積是多少平方米?(2)如果每平方米收青菜,千克,這塊地可收青菜多少千克,(3)如果每3平方米以收青菜1千克,這塊地可收青菜多少千克,(4)如果每2平方米可以收青菜12千克,這塊地可收青菜多少千克,2、一個梯形的兩條對角線的長度分別是10分米和8分米,且它們互相垂直。這個梯形的面積是多少,3、一個直角梯形,上底是12分米,下底是28分米,如果從這個梯形中剪去一個正方形,剩下的正好是一個三角形。這個三角形的面積是多少,4、一個梯形的下底是上底的3倍,把上底延長8厘米組成一個面積是288平方厘米的平行四邊形,原來梯形面積是多少,5、一個直角梯形,下底是上底的2倍,如果上底增加2厘米,下底減少4厘米就成為一個正方形,求這個直角梯形的面積。6、下圖長方形中,E、F分別是AD和DC的中點。已知長方形相鄰兩邊長分別是10厘米和8厘米,求陰影部分的面積。7、求下圖中陰影甲的面積比陰影乙的面積大多少,(單位:厘米)8、如圖,已知三角形ABC的周長是20厘米,三角形內(nèi)一點到三角形三條邊的距離都是3厘米,求三角形面積。9、四邊形中M、N都是中點,如果大四邊形的面積是80平方厘米,求陰影部分的面積。10、CA=AB=6厘米(如圖),三角形ABE的面積比三角形CDE的面積大3平方厘米,求CD的長。五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(二)姓名等第一、溫故知新。1、小華向東走200米記作,200米,那么他向西走300米,記作()。2、3角5分是1元的(),寫成小數(shù)是()。10平方米,()平方分米3、20以內(nèi)不是素數(shù)的奇數(shù)有(),最小的素數(shù)與最小合數(shù)的積是()。4、一個梯形的上下底的和是25厘米,高是8厘米,這個梯形的面積是()平方分米。5、用0、1、2和小數(shù)點能組成的不同小數(shù)有()個,它們是()。6、一個三角形的面積是12平方厘米,把它的高增加4倍,底增加3倍,它的面積是(),它的面積增加()倍。7、一個三角形的底擴大2倍,高擴大3倍,則它的面積擴大()倍,一個平行四邊形的底擴大20倍,高縮小5倍,它的面積(),一個梯形的上)。底擴大5倍,下底擴大5倍,如果高增加3倍,則這個面積(8、小華在讀一個小數(shù)時,把小數(shù)點讀丟了,結(jié)果讀成了三萬一千零二。原來的小數(shù)只讀一個零,這個小數(shù)是()。9、一個三角形與一個平等行四邊形的面積相等,平行四邊形的底是8分米,高是6分米,三角形的底是12分米,高()分米。10、一種方便面包裝袋上標(biāo)著凈重(125?5)克,那么這種方便面標(biāo)準(zhǔn)重量是(),實際重量每袋最多不超過()克,最少不超過()克。11、一個梯形的上底是10厘米,如果上底縮短3厘米,下底延長5厘米,就變成高是8分米的平行四邊形。原來梯形的面積是()。12、一個三角形的底是一個平行四邊形的底的16倍,高是平行四邊形的一半。如果平行四邊形的面積是80平方分米,那么三角形的面積是()。13、一個梯形的上底、下底、高都擴大三倍,梯形的面積就擴大()倍。14、兩個完全一樣的直角三角形,三條邊的分別是60厘米、80厘米和10分米。若把它們拼成一個平行四邊形,這個平行四邊形的面積最大是(),周長最大是()。,,、一個梯形上下底的平均長度是,,厘米,高,,分米,這個梯形的面積是()二、能力展示。,、如圖:一個正方形正好被分成四個形狀相同的長方形,每個小長方形的周長是40厘米,這個正方形的面積是多少,如果在正方形里面畫一個三角形,這個三角形的面積最大是多少,,、一個平行四邊形和一個三角形等底等高,它們的面積差是,,平方分米,它們的面積和是多少,3、如圖ABCD是一個長6厘米,寬3厘米的長方形,沿其對角線BD對折后得到下圖。圖中陰影部分周長是多少厘米,4、梯形的面積是72平方厘米,高是8厘米;甲三角形的面積是8平方厘米,求陰影部分面積是多少,,、把一塊直角梯形地的上底延長10米,那么面積就增加了100平方米。這時原梯形就變成了一塊長是34米的長方形。原梯形的面積是多少平方分米,,、求下圖中陰影部分的面積(單位:厘米)。7、一個梯形的下底是上底的3倍,把上底延長24厘米,組成一個面積是216平方厘米的平行四邊形。原來梯形的面積是多少平方厘米,,、一個直角梯形互相平行的一組對邊分別是,,厘米和,,厘米,不平行的一組對邊分別是,厘米和,厘米,它的面積是多少,,、一個等腰梯形的上下底分別是,,厘米和,,厘米,它的一個銳角是,,度。這個梯形的面積是多少,,,、租車費用如下表,所行千米收費標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)2千米以內(nèi)(含2千米)3元超出2千米部分(不足1千米以1千米每千米1元算)1)王叔叔需要到4.2千米的地方,至少需要多少元,2)如果李叔叔用了6元,最多能乘多少千米,五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(三)姓名等第一、溫故知新。1、一個直角梯形的上底與高相等,下底長8厘米,比上底長2厘米,這個梯形的面積是()平方厘米。2、兩個完全一樣的梯形組成一個長方形,長方形的長是15厘米,寬8厘米,其中一個梯形的面積是()平方厘米。3、一個三角形的面積是15平方厘米,它的底縮小5倍,高擴大3倍,面積是()平方厘米。4、一個平行四邊形和一個長方形的面積都是72平方厘米。長方形長18厘米,是平行四邊形高的2倍。平行四邊形的底是()厘米。5、一個底是12厘米,高是3厘米的平行四邊形的面積等于長是6厘米,寬是()厘米的長方形面積;有等于底是2厘米,高是()厘米的三角形面積。6、用兩個完全一樣的三角形拼成一個平行四邊形,三角形的邊長分別是,厘米、,厘米、,厘米,這個平行四邊形的周長最大是()厘米。最小是()厘米。7、A地海拔高度是,80米,B地海拔高度比A地低20米記作(),C地海拔高度比A地高15米記作()。8、一個長方形的長和寬都擴大5倍,它的周長擴大()倍,面積增加()倍。9、一個梯形的上底為18厘米,如果把上底延長2厘米,就成了一個平行四邊形,這個平行四邊形的面積為160平方厘米,原來梯形的面積是()平方厘米。10、一堆長方體木料,最上層有12根,最下層有40根,從上到下每層多2根,這堆長方體木料一共有()層,共有()根。11、如圖,乙是一個長16厘米,寬13厘米的長方形,甲圖形的周長是()12、一塊三夾板能剪出,,個同樣規(guī)格的梯形,上底都是,分米,下底,分米,高,分米,這塊三夾板至少有()平方分米。13、王大伯在一塊平行四邊形的山坡上種果樹,這塊地底是250米,高是160米,每,平方米種一棵果樹,這塊地共能種植()棵果樹;如果用這塊地種青菜,平均每平方米栽25棵青菜,這塊地能栽()棵青菜。14、一個梯形與一個底3分米,高4分米的三角形拼在一起,正好是一個底為10分米,高為4分米的平行四邊形,這個梯形面積是()平方分米。15、一間大廳的地面,用邊長,分米的水泥方磚鋪,剛好鋪240塊,如改用直角邊是,分米的等腰直角三角形花磚鋪,需要()塊。二、能力展示。1、求下列各圖形的面積(單位:厘米)。2、如圖,三角形的面積是24平方厘米是平行四邊形面積的,倍,求陰影部分的面積。3、實驗小學(xué)五年級在進行團體操表演時,圍成了一個直角三角形,已知每條邊上的人數(shù)分別是16人、21人、26人。如果每兩人相距2米,這個三角形的面積是多少平方米,4、下圖中平行四邊形ABCD的底是20厘米,高15厘米,點P是平行四邊形內(nèi)任意一點,求圖中陰影部分的面積。5、如圖,正方形ABCD的邊長是40分米,ED長50分米,求CF的長度。6、一個長方形的長減少,厘米,寬減少,厘米,面積比原來減少了44平方厘米,剩下的正好是一個正方形。原來這個長方形的周長是多少,7、一個四邊形的兩條對角線互相垂直,這兩條對角線分別是80厘米和20分米。這個四邊形的面積是多少平方分米,8、下圖是兩個正方形拼成的圖形,其中小正方形的邊長是4厘米,求陰影部分的面積。10、王大伯利用一面墻圍一個長方形雞舍,如圖,籬笆長16米。(長寬都是整數(shù))怎樣圍面積最大,先填表,再回答問題:,(,),(,);(,)五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(四)班級:等第一、溫故知新。1、把1米長的繩子平均分成10份,這樣的5份是()分米,用分?jǐn)?shù)表示是(),用小數(shù)表示是()。2、3個百、4個百分之一、5個千分之一組成的數(shù)是(),讀作()。3、千分位的計數(shù)單位是(),3.5里共有()個這樣的計數(shù)單位。4、80.808這個數(shù)是由8個()、8個()、和8個()組成的。讀這個數(shù)時,有()個0要讀出來。、8.9、8.8中,最大的數(shù)是(),最小的數(shù)是(),5、在8.899、8.76、8.80、8.08相等的數(shù)是()和()。6、把下列數(shù)按從小到大的順序排列。0.078、7.08、7.80、0.807、0.78、0.708、0.87、0.087(),(),(),(),(),(),(),()7、按規(guī)律填數(shù)。-1、4、-9、16、-25、36、()、()8、一個三角形的面積是18平方分米,用這樣的兩個三角形拼成的平行四邊形的面積是()平方分米。如果拼好的平行四邊形的底是9分米,那么這個平行四邊形的高是()。9、3.65的計數(shù)單位是(),它有()個這樣的單位;1.368的計數(shù)單位是(),它有()個這樣的計數(shù)單位。10、一個數(shù)千位上的數(shù)是8、百位上的數(shù)是9、千分位上的數(shù)是3,這個數(shù)寫作(),把它改寫成以0.0001作單位的數(shù)是()。11、大于6而小于7的一位小數(shù)有()個,它們是();15、?里可以填哪些數(shù)字,(1)6.65,6.?6,?里可填的數(shù)有()。1、下圖中陰影部分的面積。下圖梯形的面積是100平方分米2、如下圖所示,兩個一樣的直角三角形疊在一起,計算陰影部分的面積是多少,(單位:厘米)3、龜兔賽跑,全程2000米,龜每分鐘爬25米,兔每分鐘跑320米,兔子自以為速度快,在途中睡了一覺,結(jié)果龜?shù)竭_終點時,兔子離終點還有400米,兔子在途中睡了多少分鐘,4、甲、乙兩車分別同時從A、B兩地出發(fā),相向而行,在距B地45千米處相遇,他們各自到達對方車站后立即返回,途中又在距A地30千米處相遇。求A、B兩地間的距離,5、商店門口有一個梯形裝飾燈箱,上底是60分米,下底是40分米,高是3米,如果裝飾燈箱所用的玻璃每平方米需40元,那么制作這個裝飾燈箱共需多少元/6、用一塊長60分米,寬45分米的長方形紅布,做兩條直角邊分別是2分米、3分米的三角形紅旗,最多可做多少面,7、一個旅游團共有210個游客,現(xiàn)要租車到某地瀏覽。有兩種車可供選擇,54座的大客車每天每輛租金432元,24座的小客車每天每輛租金264元。要使每個游客都有座位,又最省錢,應(yīng)怎樣租車,每天共要付車費多少元,五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(五)班級姓名一、溫故知新。1、一個等腰三角形的直角邊長是6厘米,它的面積是()。2、兩個數(shù)的差是10.52,如果被減數(shù)增加4.2,減數(shù)減少2.3,那么差是();3、把3200、3.2萬、0.01億、0.6萬從小到大排列為()。4、被減數(shù)比減數(shù)多3.71,比差多4.29,被減數(shù)是()。被減數(shù)比減數(shù)多6.9,差比減數(shù)少2.6,被減數(shù)是()。米,底擴大2倍,高增加3倍,它的面積擴大5、一個平行四邊形面積是23平方()倍,最后的面積是()。6.兩個數(shù)相加錯看成相減,結(jié)果得18.2,比正確答案少29.6,原來兩數(shù)分別是()和()。7、把7.5994保留三位小數(shù)是(),精確到百分位是()。8、小華的身高是1.53米,比小明高0.1米,小明的身高是()米。9、兩個加數(shù)的和是11.8,如果一個加數(shù)增加1.6,另一個加數(shù)增加2.1,現(xiàn)在的和是();如果一個加數(shù)增加1.8,另一個加數(shù)減少4.6,現(xiàn)在的和是()。10、被減數(shù)減去減數(shù)的差是10.52,如果被減數(shù)增加4.8,減數(shù)減少3.2,現(xiàn)在的差是();如果被減數(shù)減少4.8,減數(shù)減少1.6,現(xiàn)在的差是()。11、被減數(shù)、減數(shù)、差的和是8,減數(shù)是2.3,差是()。12、被減數(shù)比減數(shù)多23.71,比差多42.9,被減數(shù)是()。被減數(shù)比減數(shù)多16.9,差比減數(shù)少0.26,被減數(shù)是()。二、能力展示。1、小張、小李、小王三人稱體重,小張和小李合稱共重90.8千克,小王和小李合稱共重88.5千克。小張比小王重多少千克,2、王林原來有10元,給妹妹3.4元后,妹妹還比他少0.34元,現(xiàn)在妹妹有多少元,3、李華和張紅分別從甲乙兩地同時出發(fā)相向而行,當(dāng)李華走到中點時,張紅離中點還有60.52米,當(dāng)李華到終點時,張紅離終點還有多少米,4、一列600米長的火車,以每秒20米的速度通過一條隧道。從車頭進隧道到車尾離開隧道共用3分鐘,這條隧道長多少米,用千米作單位是多少,5、一根繩子長46米,第一次用去12.5米,第二次用去23.6米,這時繩子比原來短了多少米,6、如圖,正方形ABCD的邊長是40分米,ED長50分米,求CF的長度。7、小王在一家公司工作,該公司規(guī)定第一年的年薪是2.3萬元,以后每年增加0.3萬元。小王第四年的年薪是多少萬元,四年內(nèi)他一共可以拿到多少萬元,8、一個長方形的長減少,厘米,寬減少,厘米,面積比原來減少了68平方厘米,剩下的正好是一個正方形。原來這個長方形的周長是多少,9、實驗小學(xué)五年級在進行團體操表演時,圍成了一個直角三角形,已知每條邊上的人數(shù)分別是16人、21人、26人。如果每兩人相距2米,這個三角形的面積是多少平方米,10、小芳在一道加法題時,把一個加數(shù)個位上的3看成了5,把十分位上的1看成了2,接果得到的和是11.1,你能求出正確答案嗎,五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(六)班級姓名一、用簡便方法計算下面各題。16.53+2.68-12.5318.36–7.29-8.36–1.7115.79-(3.79–2.18)1.89–5.7512.13+7.15–1.13+2.852.73-(0.39+1.73)7.75–12.56+7.39+1.61+2.447.85+6.34–0.85+4.6615.89+(9.95–5.89)15.48-(7.91+5.48)9.65–3.38–1.628.72–3.36+1.28–1.6442.68-(5.74–2.32)84.58-(47.12+14.58)75.83-(45.83–27.45)+12.5582.78–5.79+11.22–4.219.87–6.35+5.13+7.354.62+2.12-(4.62–2.12)7.69+3.45+(7.69–3.45)5.46+2.46-(5.46+2.46)9.8-(5.3–3.2)+12.318.26-(3.75-1.84)-5.2535.96-4.83-(15.96+5.27)80.7-(12.4-9.7)+34.415.62+9.37+(15.48–8.37)1.65-(9.55–8.45)+18.559.8+9.98+9.998+9.9998+2.2222二、能力展示。1、哥哥給妹妹2.45元后,妹妹還比哥哥少0.35元,原來妹妹比哥哥少多少元,3、小明在計算A-58.2+9.6時,錯算成A-58.2+96,這樣結(jié)果和原來的結(jié)果有什么變化,如果把算式錯看成A-5.82+9.6,這樣結(jié)果和原來的結(jié)果有什么變化,4、兩個數(shù)相加錯看成相減,得18.2,比正確答案少20.8,原來兩數(shù)各是多少,5、小芳在做一道加法題時,把一個加數(shù)十分位上的8看成了3,個位上的3看成了8,得15.92。正確和是多少,6、小剛在做一道減法算式時,把被減數(shù)十位上的7看成了2,減數(shù)十分位上的9看成了6,結(jié)果得100,正確的結(jié)果得多少,7、小明在買一件物品時,付給營業(yè)員50元,營業(yè)員把小數(shù)點看錯了一位,找給他46.25元,他說找多了。這件物品的標(biāo)價是多少元,8、爸爸身高1.73米,凳子高0.75米,爸爸站在凳子上能換上2.5米高處的日光燈管嗎,五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(七)班級姓名一、溫故知新。1、把一些數(shù)按下面的規(guī)律排列:1、-1、2、-2、3、-3??第25個數(shù)是(),第30個數(shù)是()。2、按規(guī)律填空。37037×3=11111137037×6=22222237037×9=33333337037?15=()()?()=9999993、一個三角形的底是48厘米,高是3.2分米,它的面積是()平方厘米,與它等底等高的平行四邊形的面積是()平方厘米。4、4.9547保留三位小數(shù)是(),保留兩位小數(shù)是(),保留整數(shù)是()。5、一塊梯形的菜地的面積是288平方米,它的上底是15米,下底是17米,高是()米。6、三角形的底擴大5倍,高擴大4倍,面積擴大()倍;平行四邊形的底縮小6倍,要使它的面積擴大10倍,這個平行四邊形的高應(yīng)()。7、九千零八萬七千三百寫作(),四舍五入到億位是()。8、一個數(shù)億位上是8,千萬位上是5,百萬位上是9,百位上是3,其余各位都,這個數(shù)寫作(),省略億后面的尾數(shù)是()。是09、在一道減法算式中,差是15.6,如果被減數(shù)增加3.6,減數(shù)減少2.5,這時差是()。10、小強在計算一道減法算式時,把被減數(shù)十位上的6看成了9,把減數(shù)十分位上的3看成了5,結(jié)果得到的差是156.3,這道減法算式正確的差是()。二、計算下列各題,能簡算的要簡算。0.398,0.36,3.64+5.70215.75,3.59,0.59,14.258.54,0.9945.55,(6.82,15.55)27.83,5.34,2.62,4.6647.19,(25.6,2.81)17.83,9.5,7.83,0.53.38,(1.38,0.79)15.02,6.8,(1.02,1.2)9.59+(3.46–4.59)-7.4618.6-(6.8-5.4)-3.225.4-7.5-(13.4-12.5)24.54-(7.26+4.54)-2.8491.8-4.35-(34.2-14.35)9.7+6.9-(9.7+6.9)三、列式計算。3、甲數(shù)是48.3,比乙數(shù)多12.7,兩數(shù)的和是多少?四、應(yīng)用題。1、一個正方形,一邊截去6厘米,另一邊截去2厘米,剩下的長方形比原正方形的面積少68平方厘米,求原正方形的邊長是多少厘米,2、如下圖,長方形的周長是34厘米,長是9厘米,求陰影部分的面積是多少平方厘米,3、把一根木竿垂直放入水泥池中,放到池底浸濕部分是1.6米,掉過頭來,將另一頭垂直放入池底,這時這根木竿上只有0.8米是干的,這根木竿長多少米,4、一個三角形的底長5米,如果底延長2米,面積就增加4平方米,那么原三角形的面積是多少平方米,5、2021年國慶節(jié)是星期四,你能推算出明年的國慶節(jié)是星期幾嗎,7、某部84集的電視劇在某星期日開始。從星期一到星期五每天播出1集,星期六、星期日每天播出2集。最后一集在星期幾播出,五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(八)班級姓名一、溫故知新。1、倉庫中有160噸貨物,第一天運走4.85噸,比第二天少運走1.64噸。兩天后倉庫還有貨物()噸。2、小力計算5.1加上一個兩位小數(shù)時把加法看成了減法,得2.76。正確的結(jié)果是()。3、小華在計算一道小數(shù)減法時,把被減數(shù)十分位上的8看成3,把減數(shù)百分位上的1看成了9。這樣得到的差是32.65,那么正確的差是()。4、6.65,6.?6,?里可填的數(shù)字有();0.38?,0.384,?里可填的數(shù)字有().5、兩個完全一樣的梯形拼成了一個平行四邊形。如果拼成的平行四邊形的底16厘米,高5厘米,那么其中的一個梯形的面積是()。6、一堆白菜整齊的碼在陽臺上。最底層放了6棵,最頂層放了18棵(每兩層相差1棵),這堆白菜共有()棵。7、右圖中,面積相等的三角形共有()組。8、一個0、兩個3、一個4這四個數(shù)字可以組成()個不同的兩位小數(shù),其中最大的是(),最小的是()。9、小後有2張2角和3張5角的郵票,用它們可以支付()種不同面值的郵票。10、4個同學(xué)進行軍棋比賽,每兩人都要賽一盤,一共需要進行()盤比賽。11、兄弟4個從老大、老二、老三、老四輪流贍養(yǎng)父親,父親在每個兒子家住3個月,然后到下一家,請問當(dāng)父親在老三家住滿三個月后,至少還要經(jīng)過()天才接回父親。12、A和B都是自然數(shù)且A,B=17,A和B相乘的積最大是()。13、奧運會每4年舉辦一次,從1984年到2021年一共舉辦了()屆奧運會。14、兩雙不同的鞋子,四件不同的上衣和三條不同的褲子,從中選一雙鞋子、一件上衣、一條褲子配成一套。能配成()套不同的裝束。15、2007年的11月5日是星期一,2021年的11月5日是星期(),2006年的11月5日是星期()。二、用簡便方法計算下面各題。11.2,0.75,.0.258.45,(2.45,3.2)15.02,6.8,(1.02,1.2)7.5,(7.5,2.48)2.69,0.62,18.31,6.382.27,3.2,6.8,0.73三、能力展示。1、把A、B、C、D四種不同的書放入一個書包,至少放1本,最多放2本,一共有多少種不同的放法,2、少年宮有三個興趣班,分別是電腦、籃球、繪畫,每人最少參加一項,最多參加3項。共有多少種不同的參加方式,3、34名同學(xué)去劃船,公園里有大船和小船兩種,大船每條可坐6人,小船每條可坐4人,每條船不能有空位,一共有多少種不同的乘船方法,4、將8個邊長是2分米的正方形拼成一個長方形,拼成后的長方形的周長最少是多少,5、甲、乙、丙、丁四位小朋友聚會,每兩人都要握手一次。甲已經(jīng)握了,次,乙握了,次,丙握了一次,丁握了幾次,還要和誰握手,6、一輛汽車往返于A、B兩地,沿途要經(jīng)過C、D、E、F四個車站,汽車運輸公司要為這輛車準(zhǔn)備多少種車票,7、2007年3月1日是星期四,這個月的25日是星期幾,這個月有多少個星期五,有多少個星期六,8、四名同學(xué)同時參加數(shù)學(xué)競賽。賽后,,說:,第二,我第三。,說:,第四,我第三。,說:,第三,,第二。成績揭曉時,發(fā)現(xiàn),、,、,三人都說對了一半,你能說出他們的正確的名次嗎,9、甲袋中有紅、黃、籃三種著色的一珠子各一顆,乙袋有綠、白、黑、三種著色的珠子各一顆?,F(xiàn)從甲袋摸出兩顆,乙袋摸出,顆,一共有多少種不同的可能性,10、現(xiàn)有,元、,元、,,元的面值的人民幣各若干張,請你從中取出,,元,有哪幾種取法,(請列出所有的答案)五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(九)班級姓名一、溫故知新。1(用1角、2角、5角的三種人民幣(每一種的張數(shù)沒有限制)組成1元錢,有()種不同的方法。2(4個人站成一排合影留念,有()種不同的排法。3(有3個工廠共訂300份《揚州日報》,每個工廠訂了至少99份,至多101份。問:一共有()種不同的訂法。4(在所有的兩位數(shù)中,十位數(shù)字比個位數(shù)字大的兩位數(shù)有()個。5(從1-10這10個數(shù)中,每次取兩個數(shù),要使它們的和大于10,共有()種取法。6(張大爺準(zhǔn)備用20米長的籬笆圍一個長方形菜地,要使長和寬都是整米數(shù),有()種不同的圍法,圍成菜地的面積最大是()。7(有5個朋友聚會,見面時如果每人和其余的每個人只握一次手,那么,5個人共握手()次。8(36可以寫成哪兩個素數(shù)的和,在括號里填一填。36=()+()=()+()=()+()=()+()9(工程隊要鋪設(shè)78米長的地下排水管道,倉庫中有3米和5米長的兩種管子。可以有()種不同的取法。10(四個學(xué)生每人做了一張賀年卡,放在桌子上,然后每人去拿一張,但不能拿自己做的一張。問:一共有()種不同的拿法。11(郵寄員每天7次來取信箱里的信。第一次是早晨7時,最后一次是下午7時。如果取信的時間間隔相同,那么,第4次取信是()。12(一條毛毛蟲從幼蟲長到成蟲,每天長大一倍,24天能長到20厘米,當(dāng)長到5厘米時,需用()天。13(芳芳買了6張電影票(如圖1),他想撕下相連的4張,共有123()種不同的方法。56414(小紅有10塊糖,如果每天至少吃3塊,吃完為止,那么共有()種不同的吃法。15(用1角、2角、5角人民幣各一枚,可以組成()種幣值的人民幣。二、能力展示。1(某信號兵用紅、黃、藍三面旗從上到下掛在旗桿上的三個位置表示信號。每次可掛一面、二面或三面,并且不同的順序、不同的位置表示不同的信號。一共可以表示出多少種不同的信號,2(商店里的白糖有4千克、3千克和1千克三種不同包裝(單價相同),一位顧客要買10千克白糖。售貨員給這位顧客白糖可以有多少種不同的方法,3(有1克、2克、4克、8克的砝碼各一個,用它們可以稱出多少種不同的重量,(砝碼只能在天平的一邊)4(用0到3這四個數(shù)字可以組成多少個沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),5(從學(xué)校到家有4條東西的馬路和3條南北的馬路相通(如圖),小明從學(xué)校出發(fā),步行到家(只許向東或向南行進),最多有多少種不同的行走路線,學(xué)校家6(三本書的價格分別是12元,15元和11元,小明拿了其中的兩本書,他可能用多少元,(列舉出所有可能的答案)7(一個四位數(shù)是另一個四位數(shù)的9倍,這樣三位數(shù)共有多少對,8(由1、2、3、4四個數(shù)字組成的沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)共有24個,將它們從小到大排列起來,第18個數(shù)是多少,9(從2、3、4、5這四個數(shù)中每次取2個數(shù)組成分?jǐn)?shù),一共可以組成多少個分?jǐn)?shù),10(一列火車從上海開到南京,中途要經(jīng)過6個站,這列火車要準(zhǔn)備多少種不同的車票,五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(十)班級姓名一、溫故知新。1、一個數(shù)十分位上的數(shù)是3,十位上的數(shù)是9,百位和百分位上的數(shù)都是8,其余數(shù)位上都是0,這個數(shù)是(),保留一位小數(shù)是()。2、三角形的面積是1.8平方分米,它的一條底邊長6厘米,那么,這條底邊上所對應(yīng)的高應(yīng)是()厘米。3、一個梯形的上下底的平均數(shù)是1.8厘米,高是0.6米,這個梯形的面積是()平方厘米。4、一個梯形的上底10厘米,如果把它的下底縮短6厘米,這個梯形就變成高是1.8厘米的平行四邊形。原來這個梯形的面積是()平方厘米。5、3個100和6個0.01組成的小數(shù)是()。4.8是()個0.1,4.8是()個0.01。46個0.1是(),46個0.01是(),46個0.001是()。6、一個三位小數(shù)精確到十分位后是4.5,這個三位小數(shù)最大是(),最小是()。7、用2、3、8三張數(shù)字卡片按要求擺數(shù)。,1,從三張卡片中,選一張、兩張或三張,可以擺出,,個不同的自然數(shù)。,2,從三張卡片中,選一張、兩張或三張,可以擺出,,個不同的偶數(shù)。8、兩個自然數(shù)的和是38,這兩個自然數(shù)乘積最大是,,。如果兩個自然數(shù)的和是120,那么這兩個自然數(shù)的乘積最大是,,。最小是,,。9、1元,5元,10元的人民幣各一張,一共可以組成,,種不同面的面值。10、有一種音樂鐘,每隔一段相等的時間就發(fā)出鈴聲。已經(jīng)知道上午9,00,9,40、10,20、11,00發(fā)出鈴聲。那么16,00前還要發(fā)出,,次鈴聲。分別是這些時刻,,,。二、解決問題。1、現(xiàn)有巴西、德國、阿根廷三個足球隊的隊服各一套,從中最少選一套,最多選三套。有多少種不同的選法,2、有19人到旅館住宿,住3人間和2人間(每個房間不能有空床位),有多少種不同的安排,3、2007年10月3日是星期三,那么12月15日是星期幾,2006年10月3日是星期幾,4、有一次數(shù)學(xué)競賽共5題,規(guī)定答對一題得4分,不答或答錯一題倒扣1分。亮亮參加了這一次數(shù)學(xué)競賽,他有可能得多少分,5、射擊比賽中,靶子共三圈,射中內(nèi)圈得10環(huán),射中中圈得8環(huán),射中外圈得6環(huán)。小明射擊兩次,可能得到多少環(huán),,列舉出所有可能的答案,。6、五把鑰匙開五把鎖,但不知道哪把鑰匙開哪把鎖,最多試開多少次,就能把鎖和鑰匙都配起來了,7、一支足球隊在世界杯小組賽上打了三場比賽。按規(guī)定,平一場得1分,負(fù)一場得0分,勝一場得3分。這支球隊有可能得分的情況有哪些,列出全部可能。8、有三個一位小數(shù),它們兩兩相加的和分別是4.5、5.3、4.2,這三個一位小數(shù)中最大的一個是多少,最小的一個是多少,9、3333……333?7最后的余數(shù)是,,。2007個310、馬師傅會做手工拉面。他先將揉好的面搓成一個圓柱,然后將這個圓柱拉成1.6米長,接著再對折,再拉長……像這樣拉10次,拉面就做好了。如果將做成的拉面切成每根是1.6米長的小根,共有多少根,五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(十一)班級姓名一、溫故知新。1、爸爸、媽媽和小紅三人去揚州公園照相,共有()種不同的照法。2、把5顆糖分給3個小朋友,使每個小朋友都分到,分配的方法一共有()種。3、一個盒子里有黑、白、紅三色的珠子共16顆,其中白珠子的顆數(shù)是紅珠子的7倍。盒子有黑珠子()顆。4、甲、乙、丙、丁四位同學(xué)進行圍棋比賽,每兩人都要賽一場,結(jié)果甲勝了丁,甲、乙和丙三人勝的場數(shù)一樣。丁勝了()場。5、3個1分、2個2分、4個5分硬幣,共可湊成()種不同的幣值。6、書架的上、中、下層各有3本、4本、5本故事書。小明要從書架上任取一本書來看,共有()種不同的取法。7、小明用10元錢購買票值為4角、8角、1元的郵票,最多可買1元的郵票()張。8、A、B、C、D與小青5位同學(xué)比賽象棋。每兩人都比賽1盤,到現(xiàn)在為止,A已賽了4盤,B賽了3盤,C賽了2盤,D賽了1盤,小青已經(jīng)賽了()盤。9、今有巴西、法國、中國、美國四個足球隊的隊服各一套,從中最少選一套,最多選四套,有()種不同的選法。10、A和B都是自然數(shù),且A+B=17,A和B相乘的積最大是()。11、52.26?26商是();39.88?7商是5.69時,余數(shù)是()。12、甲?乙商是2.06,如果甲擴大6倍,乙縮小4倍后,商是();如果甲的小數(shù)點向左移動一位,乙的小數(shù)點相右移動一位后,商是()。二、數(shù)圖形。1、下圖中各有多少條線段,有()條2、下圖中共有多少個銳角,3.、在4×4的方格圖中(如下圖),共有多少個正方形,三、實踐應(yīng)用1、將一個正整數(shù)分成若干個小于它的正整數(shù)之和,這叫做分拆,比如:4=1+1+2,4=1+3。如果加數(shù)只有順序不同,算是同一種分拆。那么,6一共有多少種不同的分拆方法,2、48可以由哪兩個質(zhì)數(shù)相加得到,請寫出所有答案。祝全國教師全國教師節(jié)國教師日節(jié)教師日快節(jié)3、右圖中,從“?!弊珠_始到“樂”字結(jié)束,一共能讀出多少句師日快樂節(jié)“祝全國教師節(jié)日快樂”,4、兩個數(shù)的和是33.1,小虎在計算時把其中的一個加數(shù)的小數(shù)點向左移動了一位得10.33,這兩個數(shù)分別是多少,5、一個數(shù),如果把它的小數(shù)部分?jǐn)U大8倍,這個數(shù)就變成15.44。如果把它的小數(shù)部分?jǐn)U大3倍,這個數(shù)就變成13.29,這個數(shù)是多少,6、一個兩位小數(shù)去掉小數(shù)點后比原數(shù)大647.46,這個兩位小數(shù)是多少,7、一個長5千米,寬2.4千米的長方形魚塘,面積是多少公頃,如果把它的長和寬都縮短400米,這個魚塘的面積是多少公頃,8、一個占地36公頃的正方形垃圾場,改造后相臨的兩條邊分別減少了200米和100米,現(xiàn)在這個垃圾場占地多少公頃,五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(十二)班級姓名解決問題的能力訓(xùn)練。1、算24點。1、3、3、92、4、4、96、8、8、91、5、5、52、下圖中每個小方格的面積是4平方厘米。求陰影部分的面積。3、在下面的網(wǎng)格中,三角形甲的面積是15平方厘米。求陰影部分的面積。4、在下圖中,每個小三角形的面積是1平方厘米。求四邊形ABCD的面積。5、一塊正方形的周長是桌布是4.2米,它的面積是多少平方米?6、一個梯形上底是5厘米,下底是8.2厘米,高是4.5厘米,如果在這個梯形中剪去一個最大的三角形,剩下的面積是多少平方厘米?7、已知直角梯形高30厘米,?1,?2,45?。求梯形ABCD的面積。8、一塊平行四邊形小麥田,底長600米,高300米,它的面積多少公頃,如果每公頃收小麥6000千克,這塊小麥田能夠收到100噸小麥嗎,9、如圖所示,某住宅小區(qū)內(nèi)用圍欄靠墻圍了一塊綠地,請你求出這塊綠地的面積。4米墻4米45?10、有16根長2厘米的小棒,圍成一個長方形,長和寬分別是多少厘米,(取整厘米數(shù))(寫出所有可能的答案)11、一塊三角形的果園,底80米,高40米,如果每棵果樹占地4平方米,這個果園一共可以種果樹多少棵,12、一個三角形果園,底長150米,高40米,如果每6平方米栽4棵樹,這個果園可以種多少棵果樹,13、王大伯利用一面墻圍一個長方形雞舍,如圖:如果籬笆長16m(長寬都是整數(shù))先列表,再回答問題:a/米b/米面積/?怎樣圍面積最大,14、王老師騎摩托車從板浦去新浦,去時每小時行20千米,回來時每小時行30千米,求王老師的往返平均速度。15、某一列車通過450米長的鐵橋用了23秒,經(jīng)過一位站在鐵路邊的工人用了8秒。這列火車的速度和長度各是多少,五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(十三)班級姓名一、溫故知新。1、一個直角梯形,上底如果延長5厘米,面積增加25平方厘米,這樣正好是一個正方形,原來梯形面積是()平方分米。2、最小的整數(shù)單位是最大的小數(shù)單位的()倍。3、用18個1平方厘米的正方形紙片不重疊、緊密地拼成長方形,那么拼成的長方形中,周長最大是()厘米,周長最小是()厘米4、一個梯形的下底是上底的2倍,把上底延長6厘米,恰好組成一個面積是144厘米的平行四邊形。這個梯形的面積是()。5、小娟在計算一道題目時,將除數(shù)2.81中的小數(shù)點看丟了,結(jié)果是11.52,那么正確的計算結(jié)果應(yīng)該是()6、0.125,0.8商到百分位時,商是(),余數(shù)是()。10、用一根長32厘米的鐵絲圍成一個周長23厘米的等腰三角形,三角形的每條邊長都是整厘米,能圍成()種不同的三角形。二、能力展示。1、有一根繩子長40米。如果用這根繩子在靠墻的一塊土地上圍出一個直角三角形,圍成的直角三角形面積最大是多少,(先畫出示意圖,再解答)2、下圖由兩個相同的直角三角形重疊成。求陰影部分的面積。3、蚯蚓和蝸牛比賽誰爬得快。蝸牛說:“我4分爬行16.8米?!彬球菊f:“我5分爬行了22.5米?!闭埬銕椭阋凰悖鼈冋l的速度快,(要寫出計算過程)4、某市出租車的收費標(biāo)準(zhǔn)如下:3千米以內(nèi)收8元,3千米以上每增加1千米,再收2.4元,每乘車一次收燃油附加費1元。小明乘出租車行了10千米,他應(yīng)付多少錢,小張乘出租車從家到單位要付28.2元,小張家到單位大約多少千米,5、下面的圖形是由黑色和白色兩種三角形積木搭成的。從左往右看,圖形的層數(shù)一層一層在增加,請你填表并回答問題。層數(shù)1234567??n黑三角形個數(shù)11+21+2+3??白三角形個數(shù)011+2??三角形總個數(shù)??(1)如果一共有8層,那么黑三角形積木和白三角形積木各有幾個,(2)如果整個圖形一共有121個三角形積木,那么黑、白三角形積木各有多少個,6、將邊長為3厘米的正方形拼成長方形(如下圖)。正方形個數(shù)1234??n長方形周長12182430??(1)用4個正方形拼成的長方形周長是30厘米,45個正方形拼成的長方形周長是()厘米,n個正方形拼成的長方形周長是()厘米。(2)當(dāng)拼成的長方形周長為72厘米時,需要()個正方形。7(某通訊公司開設(shè)了兩種通訊業(yè)務(wù):A:使用“全球通”卡用戶費計費標(biāo)準(zhǔn):每月月租費50元,接聽和打出每分鐘另需付通話費均為0.4元;B:使用“神州行”卡用戶費計費標(biāo)準(zhǔn):不繳月租費,接聽和打出每分鐘通話費均為0.6元。根據(jù)以上信息:(1)張華每月平均通話時間是150分鐘,他應(yīng)選擇用哪種卡費比較便宜,每月需費多少元,(2)陳燁每月平均通話時間是300分鐘,他應(yīng)怎樣選擇,每月至少需費多少元,五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(十四)班級姓名一、溫故知新。1、巧算24點。1、3、3、92、2、5、82、2、6、92、4、4、96、8、8、93、3、3、32、小華在計算3.69除以一個數(shù)時,由于商的小數(shù)點向右多點了一位,結(jié)果得24.6。這道式題的除數(shù)是()。3、用6、7、8、9四個數(shù)字組成不同的一位小數(shù),從大到小排列第15個數(shù)是()。4、邊長都是整數(shù)的三角形的周長是18,這樣的三角形共有()個。5、小明在計算9.6加一個小數(shù)時,把加號看成了減號,得到4.75,正確結(jié)果是()。6、3月1日是星期五,那么這個月中共要休息()天;用6、7、8三個數(shù)字一共可以組成()個沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)。7、公園的門口按2紅、3黃、2綠的順序掛燈籠,第100個掛的是(),這100個中綠色的燈籠有()個。8、一個兩位小數(shù)用四舍五入法取近似值是7.3,這個數(shù)最大是(),最小是()。9、7.31>?.4,?可以填();0.542<0.5?3,?里可以填()。10、10噸海水可以曬出0.85噸鹽,50噸海水可以曬出()噸鹽,要曬出1.7噸鹽,需要()噸海水11、A?Β=0.01,那么A()B,(比較A和B的大小)。二、簡便計算0.45?0.6?0.59.8?145.6?3.53.6?4.8?0.80.12?1.25(36,0.24)?0.127.8?3.4?3.92.5?50?404.2?6.5?1.34.6?(0.4?2.3)5.5?8,4.5?0.1255.23?4,3.23?0.253.5?0.25(31.6,11.7)?2.5?0.4(6.4,3.2)?863.2?0.1,6.32?9三、解決問題。1、做一套服裝需2.2米布,現(xiàn)有50米布,最多可以做多少套衣服,2、某廠平均每天燒煤3.6噸,燒了5天后,還剩下6.8噸,這堆煤原有多少噸,3、小紅和小欣去買文具,小紅買了一枝2.45元的自動鉛筆,小欣買了一枝鋼筆,比一枝自動鉛筆要貴6.7元,他們兩人共應(yīng)付多少元,4、小軍身高1.32米,小強比小軍高0.21米,小強比小海矮0.03米,小海高多少米,5、一條公路已經(jīng)修了5.8千米,未修的比已修的5倍還多0.12千米,這條公路全長多少千米,6、文具市場里的文具批發(fā)價24個300元,零售價每個15元,筆記本批發(fā)價30本201元,零售價每本8元。賣出60個文具盒和26本筆記本,一共可盈利多少元,7、有20根長4厘米的小棒,拼成一個長方形,共有多少種不同的擺法。拼成的長方形面積最大是多少,最小是多少,長/厘米寬/厘米面積/平方厘米面積計算算式:8、小強從家到少年宮,只能向東、北走,一共有()種不同的路線可以走。五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(十五)班級姓名一、溫故知新。01、12月22日早晨溫度是零下6攝氏度,記作()C,中午溫度上升了10攝氏度,中0午溫度記作()C;黃山的最高峰比海平面高1800米,記作(),太平洋的馬里亞納壕溝比海平面底11034米,記作();小明向東走800米到達學(xué)校,記作+800米,爸爸向西行13080米到達工廠上班,記作();媽媽從銀行里取出1600元,存折上記作()元。312、在3、—380、2.6、—0.86、0、0.0065、、—中,正數(shù)有(),58負(fù)數(shù)有()個,既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是()。)、7個()和8個()組成的。3、6.078是由6個(4、小數(shù)點左邊第一位是(),右邊第四位是(),右邊第一位的計數(shù)單位是(),左邊第三位的計數(shù)單位是()。5、一個數(shù)是由8個十、6個十分之一和5個千分之一組成的,這個數(shù)寫作(),讀作();這個數(shù)的計數(shù)單位是(),有()個這樣的計數(shù)單位。6、在下面括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。450千克,()噸18240平方米,()公頃,()公頃()平方米5.48千米,()千米()米3.68平方千米,()平方米()3分米,米,()米58720000元,()億元()680平方厘米,()平方分米,()平方米84500米,()萬米7、填寫下面表格保留整數(shù)精確到十分位四舍五入到百分位保留三位小數(shù)2.765473.074929.98459、班級圖書角有四本不同的書,如果最多借4本,最少借1本,一共有()種不同的借法;如果最多借3本、最少借2本,一共有()種不同的借法。10、甲數(shù)的小數(shù)點向左移動一位正好等于乙數(shù),甲、乙兩數(shù)的和是24.75,甲數(shù)是(),乙數(shù)是()。二、解決問題。1、一個長方形的周長是24厘米,長和寬都是整厘米數(shù),這個長方形有多少種不同情況,面積最小是多少平方厘米,最大是多少平方厘米,2、一個長方形的面積是24平方厘米,長和寬都是整厘米數(shù),這個長方形有多少種不同情況,周長最小是多少厘米,最大是多少厘米,3、服裝廠做校服,現(xiàn)在每套用布2米,比原來每套節(jié)省用布0,2米,現(xiàn)在做880套校服的布料原來只能做多少套,4、修路隊修了一條路,已修了12.5千米,比剩下的一半多0.5千米,這條路全長是多少千米,5、甲、乙兩車同時從兩地相對開出,甲車每小時行50千米,經(jīng)過3小時已行過中點30千米,此時甲車與乙車還相距6千米,求乙車每小時行多少千米,6、一種童裝,上衣用布1.2米,褲子用布0.9米,現(xiàn)在有104.8米布,盡可能多的做成套的衣服,剩下的布還能做成多少條褲子,7、甲乙兩地相距88.7千米,王老師從甲地出發(fā)騎自行車訓(xùn)練,每小時行18.5千米,3.2小時后,王老師離甲地有多遠,8、某公司營銷員每工作1小時可以得到6.5元,另外,每做成一筆交易他可以得到2.5元的獎金。某個星期他共收入了212.5元,其中做成了7筆交易,他這個星期工作了多少小時,五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(十六)班級姓名一、溫故知新。1、甲、乙、丙、丁和小強進行圍棋比賽,每兩個人之間都比一盤,甲已經(jīng)比了4盤,乙比了3盤,丙比了1盤,丁比了2盤,小強比了()盤,還要比()盤才能結(jié)束。若采用淘汰賽,則一共要賽()盤。2、把34寫成兩個素數(shù)的和,一共可以寫成()個加法算式,分別是()。3、有紅旗1面,黃旗2面,用1面、2面或3面升上旗桿,分別表示信號,一共可以表示()種不同的信號。4、一個三角形的底是20厘米、高是15厘米,與它等底等高的平行四邊形的面積是()平方厘米,這個三角形的面積是()平方厘米。5、一個梯形的上底是8厘米、下底是30厘米,高是1分米,它的面積是()。6、一個三角形與一個平行四邊形的高相等,面積也相等,如果三角形的底是12分米,平行四邊形的底是()分米;如果平行四邊形的底是36厘米,三角形的底是()厘米。7、用2、5、8、0組成三位小數(shù),把它們按照從小到大的順序排列是:8、兩個因數(shù)的積是2.6,如果一個因數(shù)不變,另一個因數(shù)擴大100倍,則它們的積是()。9、A?B=20,如果A不變,B擴大2倍,則商是()。10、一個平行四邊形的高是2.5分米,底是8分米,和它等底等高的三角形面積是()。11、一個三位小數(shù)保留兩位小數(shù)后約是2.70,這個小數(shù)最大是(),最小是()。12、被減數(shù)比差多8.72,比減數(shù)多7.98,被減數(shù)是()。13、a+b=7.2,若a增加4.5,b減少1.2,那么現(xiàn)在的和是()。14、小娟在計算一道題目時,將被除數(shù)2.81中的小數(shù)點看丟了,結(jié)果是11.52,那么正確的計算結(jié)果應(yīng)該是()15、0.325,0.8商到百分位時,商是(),余數(shù)是()。16、把一個數(shù)的小數(shù)點向左移動一位后比原數(shù)少554.4這個數(shù)是()17、、一個小數(shù)去掉小數(shù)點后比原數(shù)多797.94,這個小數(shù)是()18、用一根長36厘米的鐵絲圍成一個周長15厘米的等腰三角形,三角形的每條邊長都是整厘米,能圍成()種不同的三角形。二、簡便計算。1.25?32?0.250.78?10.10.83?1.2+1.2?0.17(3.2+0.48)?0.84.89?101,4.898.5?0.25?0.46.29,3.8,2.71,6.28.54,(3.4,2.54)4.02,3.5,0.9823.4,3.7,7.313.56,(9.8,2.56)13.64,2.8,2.6430.54,9.98.7,0.3,8.7,0.36.65,0.82,0.18,2.3512.13,7.15,1.13,2.854.5?10.21.25?887.3?0.99(2.5,0.25)?432?0.125?0.250.6?18?0.52.5,2.5?0.69.34?15,8?9.34,9.34?33.25?4.8,32.5?0.522.4?1.8,4.8?0.43.05,30.5?9.95.25,3.68,4.75,0.680.9,0.98,0.997,0.9996,0.9999516.08?0.125400.8?7,2004?0.4三、列式計算。五年級數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練(十七)班級姓名一、溫故知新。1、把一個小數(shù)的小數(shù)點先向左移動2位,再向右移動3位,結(jié)果是40.89,這個小數(shù)原是()。2、在下面的括號里填上“,”、“,”或“,”。4.32?0.98()4.320.98?0.89()0.892.56?0.01()2.56?10023?24()13、用50千克大豆可以榨油16千克。榨1千克油需要大豆()千克,300千克大豆能榨油()千克。4、甲、乙兩個數(shù)的積是0.24,如果甲數(shù)擴大10倍,乙數(shù)擴大100倍后積是(),如果乙數(shù)擴大10倍,甲數(shù)縮小100倍后積是()。5、1.38?0.8,當(dāng)商是1.7時,余數(shù)2表示(),如果添0繼續(xù)往下除,最后的商是()。6、在下面的括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。(1)天安門廣場的占地面積大約是40()。江蘇省的面積大約是100000()。(2)射陽實驗小學(xué)的操場大約是8200()。長江的全長大約是6300()。7、把一個數(shù)的小數(shù)點向左移動二位后,所得的數(shù)比原來的數(shù)少4.158。這個數(shù)是();如果把一個數(shù)的小數(shù)點向右移動一位后,所得的數(shù)比原來增加19.8。原來的數(shù)是()。8、一輛汽車每小時行80千米,45分鐘能行駛()千米。9、一只排球的價錢是99.8元,比一只足球價錢的2倍少1.2元,一只足球()元。10、甲、乙兩數(shù)的平均數(shù)是18.4,甲比乙多4,則甲是()。11、姐姐有3.60元,給弟弟1.48元后,就和弟弟的錢數(shù)相等了。姐姐比弟弟多()元。12、把一根鋼筋鋸成5段要0.16小時,平均每段需要()小時。13、2006年3月1日是星期三,這個月的20日是星期(),4月1日是星期()。14、某年的10月里有5個星期六,4個星期日,這年的10月1日是星期()。15、3?3?3????3這樣65個3相乘的積的個位上的數(shù)字是()。二、解決問題。1、文具盒批發(fā)價24個300元,零售價每個15元,筆記本批發(fā)價30本201元,零售價每本8元。(1)文具盒每個可盈利多少元,筆記本每本可盈利多少元,(2)賣出60個文具盒盒26本筆記本,一共可盈利多少元,2、張叔叔上班時步行,回家時乘車,在路上一共用了1.5小時。如果上、下班都乘車,全程只需要0.5小時;如果上、下班都步行,全程要用多少小時,3、某服裝廠原來做一套童裝要用布2.1米,現(xiàn)在改進了裁剪方法,每套比原來節(jié)約0.1米,原來做500套童裝的布,現(xiàn)在可以多做多少套童裝,4、李偉家客廳長6米、寬4.8米,計劃在地面上鋪方磚。商店里的方磚有以下幾種:?邊長10厘米;?邊長35厘米;?邊長40厘米;?邊長50厘米。請你幫李偉選擇其中一種方磚,說說選擇的理由,并算算至少需要多少塊這樣的方磚,5、某校乒乓隊共有隊員6人,其中女隊員4,現(xiàn)在要組成一對混合雙打選手,有多少種不同的組隊方法,?B6、如右圖,從A到B地,共有()種不同走法。(只準(zhǔn)向上、向右或右上方走。?A7、甲袋有紅、黃、藍三種顏色的珠子各一顆。乙袋裝有綠、白、黑三種顏色的珠子各一顆。現(xiàn)從甲袋摸出兩顆,從乙袋也摸出兩顆,四顆組成一種情況,共有()種可能性。8、馬小虎在計算小數(shù)乘法時,由于粗心,把其中一個乘數(shù)個位上的2看成了7,又把十分位上的9看成了3,這樣計算結(jié)果多了13.2,這道題的另一個數(shù)乘數(shù)是多少,9(如下圖,把一個平行四邊形剪成一個三角形和一個梯形。如果平行四邊形的高是0.5厘米,那么三角形的面積是()平方厘米,梯形的面積是()平方厘米。10(一天,東東騎自行車上學(xué),從家到學(xué)校前5分鐘所行的路程如下表。時間前1分前2分前3分前4分前5分路程/米24049080010801680路程/千米(1)請把上面的表格填完整。(2)如果東東家到學(xué)校的路程是3千米,照前5分的平均速度,10分內(nèi)能趕到學(xué)校嗎,11、李阿姨與張阿姨出同樣多的錢去買蘋果,結(jié)果李阿姨比張阿姨多拿了5千克蘋果,如果每千克蘋果2.4元,那么李阿姨應(yīng)當(dāng)再給張阿姨多少元,12、一個學(xué)習(xí)小組有12人,一次數(shù)學(xué)測驗時,小軍請病假,11個人的平均分是85分,小軍補考的成績比12個人的平均成績還要高出5.5分。小軍補考得了多少分,小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊應(yīng)用題經(jīng)典類型講解今天我給想給大家探討的是《小學(xué)應(yīng)用題思維方法》。應(yīng)用題是我們小學(xué)數(shù)學(xué)中常見的題目,也是我們把數(shù)學(xué)知識應(yīng)用于實際的一個途徑。常見的應(yīng)用題有文字題目、情景題目、圖形題目、算式應(yīng)用題等等,類型很多。每一種形式的應(yīng)用題又分多種類型,比如文字題目中有:還原問題、行程問題、雞兔同籠、流水問題、平均數(shù)問題、工程問題等等,隨著考試的不斷發(fā)展,特別是奧數(shù)理論的發(fā)展,近幾年又出現(xiàn)了更多更新穎的數(shù)學(xué)題目,在給我們同學(xué)增添數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣的同時,也給我們同學(xué)增加了不小的難度。如何解決學(xué)習(xí)中的這些問題呢,我認(rèn)為:主要是數(shù)學(xué)思維問題。從出題老師的角度看,數(shù)學(xué)題目的發(fā)展變化,不是為了難倒同學(xué)們,而是為了開發(fā)同學(xué)們的智力,發(fā)展同學(xué)們的數(shù)學(xué)思維,如果我們能夠很好的掌握數(shù)學(xué)的思維方法,任何應(yīng)用題都會迎刃而解。我今天就以文字應(yīng)用題為例,與同學(xué)們共同探討應(yīng)用題的思維方法。一(數(shù)學(xué)題目的特點:較為復(fù)雜的題目一般會出現(xiàn)兩個以上的等量關(guān)系,而這些等量關(guān)系之間有存在著相互的聯(lián)系,聯(lián)系的方式我這里給大家分為三種,即:遞進關(guān)系、并列關(guān)系和交叉關(guān)系。例如:甲、乙、丙三人步行的速度分別是每分鐘30米、40米、50米,甲、乙在A地,而丙在B地同時出發(fā)相向而行,丙遇乙后10分鐘和甲相遇。A、B兩地間的路長多少米,分析與解答:從圖中可以看出,丙和乙相遇后又經(jīng)過10分鐘和甲相遇,10分鐘內(nèi)甲丙兩人共行(30,50)×10=800米。這800米就是乙、丙相遇比甲多行的路程。乙每分鐘比甲多行40,30=10米,現(xiàn)在乙比甲多行800米,也就是行了80?10=80分鐘。因此,AB兩地間的路程為(50,40)×80=7200米。(遞進關(guān)系)一個植樹小組植樹。如果每人栽5棵,還剩14棵;如果每人栽7棵,就缺4棵。這個植樹小組有多少人,一共有多少棵樹,由題意可知,植樹的人數(shù)和樹的棵數(shù)是不變的。比較兩種分配方案,結(jié)果相差14,4=18棵,即第一種方案的結(jié)果比第二種多18棵。這是因為兩種分配方案每人植樹的棵數(shù)相差7,5=2棵。所以植樹小組有18?2=9人,一共有5×9,14=59棵樹。(并列關(guān)系)有26塊磚,兄弟2人爭著去挑,弟弟搶在前面,剛擺好磚,哥哥趕來了。哥哥看弟弟挑得太多,就拿來一半給自己。弟弟覺得自己能行,又從哥哥那里拿來一半。哥哥不讓,弟弟只好給哥哥5塊,這樣哥哥比弟弟多挑2塊。問最初弟弟準(zhǔn)備挑多少塊,【分析】我們得先算出最后哥哥、弟弟各挑多少塊。只要解一個“和差問題”就知道:哥哥挑“(26+2)?2=14”塊,弟弟挑“26-14=12”塊。下面根據(jù)題意列表還原:(交叉關(guān)系)總之,數(shù)學(xué)題目展示給我們的就是一種或者幾種等量關(guān)系,解決數(shù)學(xué)問題就是要我們把數(shù)學(xué)題目中的等量關(guān)系挖掘出來,利用數(shù)學(xué)知識解決未知量的問題。我認(rèn)為,解數(shù)學(xué)應(yīng)用題的關(guān)鍵不是知道幾個題型,最關(guān)鍵的是我們要懂得數(shù)學(xué)的思維方法。二(應(yīng)用題的解題思維過程根據(jù)上面所講的特點,我經(jīng)過多年對數(shù)學(xué)應(yīng)用題題型的鉆研,依據(jù)小學(xué)生的年齡特點,發(fā)掘整理出一條解決應(yīng)用題的途徑,在這里分享給大家,希望能給大家以啟迪。我對應(yīng)用題的分析流程是這樣安排的:1.劃分應(yīng)用題題意層次——2.提煉有效數(shù)據(jù)(包括未知數(shù)據(jù))——3.聯(lián)系數(shù)學(xué)基本概念和基本計算建立數(shù)據(jù)關(guān)系模型——4.構(gòu)思解題步驟——5.書寫解題過程——6.數(shù)據(jù)檢驗。例題:一只小船,第一次順?biāo)叫?0千米,又逆水航行3千米,共用了4小時;第二次順?biāo)叫辛?7(6千米,又逆水航行了3(6千米,也用了4小時。求船在靜水中的速度和水流速度。應(yīng)用題有兩層意思:第一次順?biāo)叫?0千米,又逆水航行3千米,共用了4小時第二次順?biāo)叫辛?7(6千米,又逆水航行了3(6千米,也用了4小時有效數(shù)據(jù):順行20千米又逆行3千米共4小時順行17.6千米又逆行3.6千米共4小時數(shù)據(jù)關(guān)系線段圖第一次:順行20逆行3第二次:順行17.6逆行3.6分析:順行20,17.6=2.4(千米)逆行3.6,3=0.6(千米)用時相等聯(lián)系數(shù)學(xué)知識:時間相同時,速度與時間成反比,可得出順行與逆行的速度關(guān)系分析與解比較兩次航行的航程可知:在相同的時間內(nèi),順?biāo)珊叫?0-17(6=2(4千米,逆水可航行3(6-3=0(6千米。于是求出在相同時間內(nèi)順?biāo)匠淌悄嫠匠痰?(4?0(6=4倍。那么順?biāo)械暮剿僖簿褪悄嫠械暮剿俚?倍,進而求出順?biāo)c逆水的航速。順?biāo)剿贋槊啃r:(20+3×4)?4=8(千米)逆水航速為每小時:8?4=2(千米)船在靜水中的速度為每小時(8+2)?2=5(千米)水流速度為每小時(8-2)?2=3(千米)即船在靜水中的速度為每小時5千米,水流速度為每小時3千米。例題:一次象棋比賽共有10名選手參加,他們分別來自甲、乙、丙三個隊。每個人都與其余九名選手各賽一盤,每盤棋的勝者得1分,負(fù)者得0分,平局各得0.5分。結(jié)果,甲隊選手平均得4.5分,乙隊選手平均得3.6分,丙隊選手平均得9分。那么,甲、乙、丙三隊參賽選手的人數(shù)各是多少人,這是一道競賽題目,題中數(shù)據(jù)關(guān)系較為復(fù)雜,但只要我們劃分提議層次,就不難看出等量關(guān)系第一句話三個意思:共10名選手,分為三個隊,各隊人數(shù)不一等每兩人之間各一場比賽,即每人參賽9場評判規(guī)則:勝一場得1分,平一場兩人各得0.5分,負(fù)一場0分,向深處思維可知,比賽產(chǎn)生的總分?jǐn)?shù)是不變的第二句話:甲對平均4.5分,乙隊平均3.6分,丙隊平均9分?jǐn)?shù)據(jù)關(guān)系列表:甲乙丙總分?jǐn)?shù)()+()+()=9+8+7+???+1=45總平均分45?10=4.5各隊平均分4.53.69分析與解:每人最多9場比賽,所以只有一人得最高分9分,可判斷丙隊1人;再看甲隊平均分等于總平均分,所以,平均時只在乙隊與丙隊之間進行數(shù)據(jù)的移補,即丙隊高于平總平均分部分補給乙隊,因此有等量關(guān)系(9,4.5)?(4.5,3.6)=5(人)可判斷乙隊5人甲隊人數(shù):10―1―5=4(人)三(熟練掌握課本中的數(shù)學(xué)概念、運算法則和常用公式數(shù)學(xué)問題的敘述是建立在概念基礎(chǔ)上的,因此,熟練的掌握數(shù)學(xué)基本概念可以使我們迅速捕捉應(yīng)用題中的數(shù)學(xué)信息,幫助我們弄清題意。例:數(shù)的有關(guān)概念:自然數(shù)、整數(shù)、小數(shù)(純小數(shù)、帶小數(shù),有限小數(shù)、無限小數(shù):無限不循環(huán)小數(shù)、無限循環(huán)小數(shù),純循環(huán)小數(shù)、混循環(huán)小數(shù))、分?jǐn)?shù)(真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)、帶分?jǐn)?shù))、百分?jǐn)?shù)、約數(shù)與倍數(shù)、質(zhì)數(shù)與合數(shù)、奇數(shù)與偶數(shù)、公約數(shù)與公倍數(shù)、互質(zhì)數(shù)、質(zhì)因數(shù)等等運算法則與常用公式是數(shù)學(xué)計算的基本方法,不但是計算過程中必須掌握的知識,在分析應(yīng)用題的過程中也是很好的輔助工具,可以使我們簡化思維過程,建立數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系。例:小學(xué)數(shù)學(xué)基本公式1、長方形的周長=(長+寬)×2C=(a+b)×22、正方形的周長=邊長×4C=4a3、長方形的面積=長×寬S=ab4、正方形的面積=邊長×邊長S=a.a=a5、三角形的面積=底×高?2S=ah?26、平行四邊形的面積=底×高S=ah7、梯形的面積=(上底+下底)×高?2S=(a,b)h?28、直徑=半徑×2d=2r半徑=直徑?2r=d?29、圓的周長=圓周率×直徑=圓周率×半徑×2c=πd=2πr×半徑?=πr10、圓的面積=圓周率×半徑11、長方體的表面積=(長×寬+長×高,寬×高)×212、長方體的體積=長×寬×高V=abh13、正方體的表面積=棱長×棱長×6S=6a=上下底面面積+側(cè)面積16、圓柱的表面積S=2πr+2πrh=2π(d?2)+2π(d?2)h=2π(C?2?π)+Ch17、圓柱的體積=底面積×高V=ShV=πrh=π(d?2)h=π(C?2?π)h18、圓錐的體積=底面積×高?3V=Sh?3=πrh?3=π(d?2)h?3=π(C?2?π)h?319、長方體(正方體、圓柱體)的體相關(guān)聯(lián)的數(shù)量關(guān)系1、每份數(shù)×份數(shù),總數(shù)總數(shù)?每份數(shù),份數(shù)總數(shù)?份數(shù),每份數(shù)2、1倍數(shù)×倍數(shù),幾倍數(shù)幾倍數(shù)?1倍數(shù),倍數(shù)幾倍數(shù)?倍數(shù),1倍數(shù)3、速度×?xí)r間,路程路程?速度,時間路程?時間,速度4、單價×數(shù)量,總價總價?單價,數(shù)量總價?數(shù)量,單價5、工作效率×工作時間,工作總量工作總量?工作效率,工作時間作總量?工作時間,工作效率6、加數(shù),加數(shù),和和,一個加數(shù),另一個加數(shù)7、被減數(shù),減數(shù),差被減數(shù),差,減數(shù)差,減數(shù),被減數(shù)8、因數(shù)×因數(shù),積積?一個因數(shù),另一個因數(shù)9、被除數(shù)?除數(shù),商被除數(shù)?商,除數(shù)商×除數(shù),被除數(shù)小學(xué)數(shù)學(xué)圖形計算公式1、正方形C周長S面積a邊長周長,邊長×4C=4a面積=邊長×邊長S=a×a2、正方體V:體積a:棱長表面積=棱長×棱長×6S表=a×a×6體積=棱長×棱長×棱長V=a×a×a3、長方形C周長S面積a邊長周長=(長+寬)×2C=2(a+b)面積=長×寬S=abh:高(1)表面積(長×寬+長×高4、長方體V:體積s:面積a:長b:寬+寬×高)×2S=2(ab+ah+bh)(2)體積=長×寬×高V=abh5三角形s面

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論