我校近視情況調(diào)查-制定調(diào)查問(wèn)卷（教案）2022-2023學(xué)年綜合實(shí)踐活動(dòng)六年級(jí)上冊(cè) 全國(guó)通用

我校近視情況調(diào)查——制定調(diào)查問(wèn)卷（教案）一、教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本次教學(xué)，學(xué)生將達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo)：理解近視的概念及危害；掌握制定調(diào)查問(wèn)卷的方法和步驟；學(xué)會(huì)分析問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果并制定改善方案。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解近視的概念與影響；掌握制定調(diào)查問(wèn)卷的方法和步驟；能夠分析問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果并制定改善方案。2.教學(xué)難點(diǎn)如何制定合理的調(diào)查問(wèn)卷；如何分析數(shù)據(jù)和制定改善方案。三、教學(xué)內(nèi)容1.讓學(xué)生了解近視講解近視的概念及危害，如多看電子產(chǎn)品、長(zhǎng)時(shí)間閱讀等行為會(huì)導(dǎo)致近視。2.制定調(diào)查問(wèn)卷教師介紹制定調(diào)查問(wèn)卷的方法和步驟，為學(xué)生提供一些參考范例，并引導(dǎo)學(xué)生思考問(wèn)題：近視者比例；休息時(shí)間；看電子產(chǎn)品的時(shí)間；視力狀況是否得到關(guān)注及治療。3.分析問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果并制定改善方案教師引導(dǎo)學(xué)生分析問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，初步了解學(xué)生的視力問(wèn)題，并根據(jù)數(shù)據(jù)制定調(diào)整方案：增加休息時(shí)間；減少看電子產(chǎn)品的時(shí)間；開(kāi)展視力防控宣傳教育，增加學(xué)生對(duì)視力保護(hù)的認(rèn)知。四、教學(xué)過(guò)程1.了解近視通過(guò)講解、演示等方式讓學(xué)生了解近視的概念和影響；分析近視的成因，如長(zhǎng)時(shí)間看手機(jī)、電腦等電子設(shè)備、閱讀等行為，以及控制近視的重要性。2.制定調(diào)查問(wèn)卷教師介紹制定調(diào)查問(wèn)卷的方法和步驟；學(xué)生小組討論并設(shè)計(jì)問(wèn)卷問(wèn)題；教師提供意見(jiàn)和建議，指導(dǎo)學(xué)生完善問(wèn)卷；發(fā)放問(wèn)卷并收集。3.分析問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果并制定改善方案教師統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果，并根據(jù)情況制定改善方案；學(xué)生小組討論、交流彼此的想法并完善改善方案；教師總結(jié)學(xué)生的意見(jiàn)和方案并提出建議。五、教學(xué)方法講授教學(xué)法問(wèn)答教學(xué)法小組討論法自主探究法六、教學(xué)評(píng)價(jià)問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果準(zhǔn)確；學(xué)生的參與度、思考力和團(tuán)隊(duì)合作能力；七、教學(xué)資源年級(jí)同步教材；樣本調(diào)查問(wèn)卷資料；問(wèn)卷調(diào)查成果分析報(bào)告的格式。八、教學(xué)后續(xù)分析問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果并嘗試改善方案后，教師要繼續(xù)跟進(jìn)并及時(shí)評(píng)價(jià)效果，為下一步的維護(hù)和繼續(xù)改善奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，學(xué)生在實(shí)踐過(guò)