2020-2021學(xué)年吳忠市青銅峽高級(jí)中學(xué)高二年級(jí)上冊(cè)學(xué)期期末生物試卷(附答案解析)_第1頁
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2020-2021學(xué)年吳忠市青銅峽高級(jí)中學(xué)高二上學(xué)期期末生物試卷

一、單選題(本大題共40小題,共50.0分)

1.細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的效率,主要取決于細(xì)胞的()

A.大小B.質(zhì)膜面積

C.細(xì)胞周期D.表面積與體積之比

2.下列敘述中錯(cuò)誤的是()

①精子不含細(xì)胞質(zhì)

②果蠅的精原細(xì)胞含有4對(duì)染色體,減數(shù)分裂形成的精子中只含有2對(duì)染色體

③男性兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后,睪丸仍能產(chǎn)生精子,第二性征不會(huì)改變

④受精卵中的遺傳物質(zhì)來自父方和母方各一半

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④

3.利用油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)進(jìn)行育種的過程如圖,下列敘述正確的是()

物種甲雜交工秋水仙素處理,-F自交人

-----?幼苗丙---------??幼苗丁-----?個(gè)體或

物種乙

A.幼苗丙細(xì)胞內(nèi)含>有同源染色體,所以可育

B.丙到丁發(fā)生的染色體變化,使丁成為二倍體生物

C.幼苗丁細(xì)胞分裂后期,可觀察到36或72條染色體

D.形成戊的過程未經(jīng)過地理隔離,因而戊不是新物種

4.人體的細(xì)胞有200多種,但它們都來自于一個(gè)受精卵。根據(jù)形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上的差異,產(chǎn)生不

同類型細(xì)胞的主要原因是()

A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞衰老D.細(xì)胞凋亡

5,取二倍體水稻葉肉細(xì)胞和花粉粒分別培養(yǎng)成植株甲和植株乙(如圖所示).下列敘述中不正確

的是()

愀物由伽培養(yǎng)

葉肉細(xì)胞~?植株甲花做/at梳株乙

過程①過程②

A.過程①和過程②中細(xì)胞分裂時(shí)均無聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

B.過程①中細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)斷裂使染色體數(shù)目加倍,過程②中細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)斷裂使DNA數(shù)目加

C.過程①體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性,過程②體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性

D.植株甲花蕊中減數(shù)分裂過程正常,植株乙花蕊中減數(shù)分裂異常

6.關(guān)于衰老細(xì)胞特征的描述,不正確的是()

A.細(xì)胞內(nèi)的水分減少,結(jié)果使細(xì)胞萎縮。中年人魚尾紋的出現(xiàn)就緣于此,所以中年婦女設(shè)法保

水以葆青春

B.細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)隨著細(xì)胞衰老而逐漸積累,體現(xiàn)在老年人身上的是皺紋的出現(xiàn)

C.細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,體現(xiàn)在老年人身上的是吸收能力下降

D.細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低,體現(xiàn)在老年人身上的是頭發(fā)變白

7.大豆的白花和紫花是一對(duì)相對(duì)性狀。下列四組雜交實(shí)驗(yàn)中,能判斷顯性和隱性關(guān)系的是

①紫花x紫花一一〉紫花

②紫花x紫花一一〉301紫花+101白花

③紫花x白花一一〉紫花

④紫花x白花一一〉98紫花+102白花

A.①和②B.③和④C.①和③D.②和③

8.已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性,紅花對(duì)白花為顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高

莖紅花與矮莖白花雜交,F(xiàn)i自交,播種所有的F2,假定所有的F2植株都能成活,F(xiàn)2植株開花時(shí),

拔掉所有的白花植株,假定剩余的每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等,且F3的表現(xiàn)性符合遺傳的

基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為:

A.1/4B,1/6C.1/8D.1/16

9.具有一對(duì)等位基因的雜合體,連續(xù)自交3代后,純合體比例為()

A.I/8B.7/8C.7/16D.9/16

10.囊性纖維化病是一種常染色體隱性遺傳病。某對(duì)正常夫婦均正常,丈夫有一個(gè)患該病的弟弟,

妻子的母親患病,家庭的其他成員中無該病患者。如果他們向醫(yī)生咨詢他們的孩子患該病的概

率有多大,醫(yī)生會(huì)告訴他們()

A.“由于你們倆的親屬都患有該病,因此你們的孩子患該病的概率為1/9”

B.“根據(jù)家系遺傳分析,你們的孩子患該病的概率為1/6

C.“你們倆沒有一人患病,因此你們的孩子也不會(huì)有患病的風(fēng)險(xiǎn)”

D.“你們倆只是該致病基因的攜帶者,不會(huì)影響到你們的孩子”

11.孟德爾利用“假說-演繹”的方法發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳規(guī)律。下列對(duì)其研究過程的分析中,正確的是

()

A.孟德爾是在豌豆雜交、B自交和測(cè)交的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題的

B.假說的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

C.為了驗(yàn)證所提出的假說,設(shè)計(jì)并完成了正、反交實(shí)驗(yàn)

D.先研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,再研究?jī)蓪?duì)或多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳

12.下列關(guān)于“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”的分析,不正確的是()

A.兩個(gè)小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子

B.用不同彩球的隨機(jī)組合,模擬雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

C.兩小桶中彩球總數(shù)要相等,代表雌雄配子數(shù)目相同

D.每次抓取的彩球一定要放回原桶中,保證小桶內(nèi)不同顏色彩球比例為1:1

13.如圖是雄性哺乳動(dòng)物體內(nèi)處于分裂某時(shí)期的一個(gè)細(xì)胞的染色體

示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.該個(gè)體的基因型為AaBbDd

B.一般情況下,染色體越長(zhǎng)可形成的交叉數(shù)目越多

C.該細(xì)胞分裂完成后只產(chǎn)生2種基因型的精子

D.基因A、a和D、d的遺傳遵循自由組合定律

14.一個(gè)有8條染色體的細(xì)胞,發(fā)生了兩次有絲分裂和一次減數(shù)分裂,且有一個(gè)子細(xì)胞受精了,下

列能代表上述細(xì)胞中染色體數(shù)目變化的示意圖是()

B

A.^

M制

6t6/

44

邨22

姓/

o

⑨(1°-

X

密5

6

6

44

c2

律1-.

S2受

上I-

紀(jì)

15.孟德爾的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)表明,種子黃色(Y)對(duì)綠色(y)為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒(r)為顯

性。小明想重復(fù)孟德爾的實(shí)驗(yàn),他用純種黃色圓粒豌豆(Pl)與純種綠色皺粒豌豆(P2)雜交,

得到B,R自交得到F2,F2的性狀表現(xiàn)如圖所示。根據(jù)自由組合定律判斷,不正確的是()

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YRYYRRYvRRYYRrYvRr

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o

ft!■■①2:

YrYYKrYvRr

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J

yrVyRryyRr

A.①、②、③、④都是皺粒B.①、②、③、④都是黃色

C.④的遺傳因子組成與P2相同D.①、②、③都是重組類型個(gè)體

16.基因型為AaBb的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4個(gè)精細(xì)胞,基因型分別為AB、AB、ab、ab,

請(qǐng)推測(cè)這兩對(duì)等位基因的位置關(guān)系()

A.位于兩對(duì)同源染色體上B.位于一對(duì)同源染色體上

C.位于一條染色體上D.位于一對(duì)或兩對(duì)同源染色體上

17.下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是()

A.F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合

B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同

C.非等位基因之間是自由組合的,不存在相互作用

D.孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法只能用于檢測(cè)Fi的基因型

18.豌豆高莖和矮莖是一對(duì)相對(duì)性狀,高莖為顯性。下列過程屬于性狀分離的是()

A.高莖豌豆自交后代全為高莖

B.矮莖豌豆自交后代全為矮莖

C.高莖和矮莖豌豆雜交后代全為高莖

D.高莖豌豆自交后代有高莖和矮莖

19.某二倍體生物的一個(gè)染色體組含有8條染色體,下列相關(guān)說法不正確的是()

A.此生物產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中有8條染色體

B.此生物體細(xì)胞內(nèi)一般有8種形態(tài)的染色體

C.這8條染色體在減數(shù)分裂中能構(gòu)成4對(duì)同源染色體

D.這8條染色體包含該生物生長(zhǎng)、發(fā)育所需的全部遺傳信息

20.有關(guān)赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的說法,正確的是()

A.選用T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其僅由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成

B.標(biāo)記噬菌體的方法是分別用含32P和35s的培養(yǎng)基培養(yǎng)噬菌體

C.噬菌體DNA在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制利用的原料是自身的脫氧核甘酸

D.若噬菌體DNA復(fù)制了三次,則含有35s的子代噬菌體占總數(shù)的;

21.下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是()

A.葉綠體、線粒體和核糖體中都含有DNA

B.組成DNA和ATP的元素種類不同

C.病毒內(nèi)核酸分子徹底水解得到5種堿基

D.某些RNA可降低化學(xué)反應(yīng)活化能

22.下列化合物元素組成完全相同的是()

A.糖原和脂肪B.胰島素和性激素

C.血紅蛋白和載體蛋白D.甲狀腺素和ATP

23.對(duì)某一噬菌體的DNA用32P標(biāo)記,對(duì)細(xì)菌的氨基酸用FN標(biāo)記,讓已標(biāo)記的噬菌體去侵染已標(biāo)

記的細(xì)菌,最后釋放出200個(gè)噬菌體。下列說法正確的是

A.全部噬菌體都有標(biāo)記的32PB.2個(gè)噬菌體含32P

C.全部噬菌體都不含l5ND.2個(gè)噬菌體含l5N

24.紅霉素能選擇性地與細(xì)菌核糖體的50s亞基結(jié)合,從而抑制核糖體的功能。紅霉素的該作用直

接影響的過程是()

A.DNA復(fù)制B.轉(zhuǎn)錄C.翻譯D.逆轉(zhuǎn)錄

25.關(guān)于DNA的分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.雙鏈DNA分子中,喋吟與口密噬之比一定等于1

B.DNA復(fù)制時(shí)需要細(xì)胞提供能量且需要解旋酶的作用

C.在DNA分子的一條鏈中,相鄰的堿基通過氫鍵相連

D.雙鏈DNA分子中,含氮堿基、脫氧核糖、磷酸、脫氧核核甘酸的數(shù)量相同

26.如圖表示DNA分子復(fù)制的片段,圖中a、b、c、d表示脫氧核甘酸鏈。目

(*

??

下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()?■

ad

A.a、d鏈?zhǔn)菑?fù)制的模板鏈[〃制

B.b、c鏈的堿基排列順序相同

C.DNA復(fù)制前需要解旋酶解開DNA雙鏈/X<1

D.DNA復(fù)制所需要的原料是4種脫氧核甘酸

B.1、4、6、8、10過程均需要核糖核甘酸作為原料

C.1過程需要RNA聚合酶參與,3過程需要DNA聚合的參與

D.病毒體內(nèi)不能單獨(dú)進(jìn)行圖甲、乙或丙所代表的新陳代謝過程

28.科學(xué)家在人體活細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了新的DNA結(jié)構(gòu)i-Motif如圖所示,i-Motif由

同一DNA鏈上的胞喀嚏在細(xì)胞周期的G,期相互結(jié)合而成,主要出現(xiàn)在一

些啟動(dòng)子區(qū)域和染色體端粒中,此時(shí)期DNA正被積極地“讀取下列說

法錯(cuò)誤的是()

A.i-Motif由單鏈構(gòu)成,局部四鏈胞暗呢間形成氫鍵

B.DNA被“讀取"是以兩條鏈為模板合成DNA的過程

C.i-Motif的形成影響基因轉(zhuǎn)錄,進(jìn)而影響蛋白質(zhì)合成

D.研究i-Motif有助于理解DNA結(jié)構(gòu)變化與衰老的關(guān)系息

29.下列是對(duì)組成細(xì)胞的分子的描述,正確的是

A.核酸是生物體攜帶遺傳信息的物質(zhì)

B.生物大分子都能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

C.生物體內(nèi)參與信息傳遞的信息分子是蛋白質(zhì)

D.組成細(xì)胞的各種分子都因物種不同而存在結(jié)構(gòu)和功能上的差別

30.下列關(guān)于表觀遺傳的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.DNA甲基化可以導(dǎo)致表觀遺傳現(xiàn)象的發(fā)生

B.表觀遺傳可以發(fā)生于整個(gè)生命活動(dòng)中

C.表觀遺傳是指遺傳信息發(fā)生改變導(dǎo)致表型發(fā)生改變的現(xiàn)象

D.DNA的甲基化會(huì)影響基因的表達(dá)

31.下列有關(guān)生物變異和育種的敘述,正確的是()

A.三倍體無子西瓜不可育但性狀可遺傳

B.單倍體的體細(xì)胞中一定不存在同源染色體,其植株比正常植株弱小

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是通過直接導(dǎo)入外源基因,使轉(zhuǎn)基因生物獲得新性狀

D.體細(xì)胞中染色體組數(shù)為奇數(shù)的作物品種都是經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得來的

32.豌豆的高莖(B)對(duì)矮莖(b)為顯性,如果基因型為BB的個(gè)體占;,基因型為Bb的個(gè)體占1

在自然狀態(tài)下,理論上,子一代中表型的比例是()

A.15:1B,5:1C.13:3D.3:1

33.某一植物體內(nèi)常染色體上具有三對(duì)等位基因(A和a,B和b,C和c),已知A、B、C三個(gè)基

因分別對(duì)a、b、c完全顯性,但不知這三對(duì)等位基因是否獨(dú)立遺傳。某同學(xué)為了探究這三對(duì)等

位基因在常染色體上的分布情況做了以下實(shí)驗(yàn):用顯性純合個(gè)體與隱性純合個(gè)體雜交得Fi,Fi

同隱性純合個(gè)體測(cè)交,結(jié)果及比例為AabbCc:Aabbcc:aaBbCc:aaBbcc=l:1:1:1,則下列

表述正確的是()

A.A、B在同一條染色體上B.A、b在同一條染色體上

C.A、C在同一條染色體上D.A、c在同一條染色體上

34.下列關(guān)于基因與性狀關(guān)系的描述,錯(cuò)誤的是()

A.基因可以通過控制酶的合成,直接控制生物性狀

B.不同基因之間可以相互影響,共同控制同一性狀

C.生物的性狀表現(xiàn)由基因決定,同時(shí)受環(huán)境條件影響

D.真核生物的細(xì)胞質(zhì)基因也可以控制某些性狀

35.如圖為某生物的染色體組型,下列敘述錯(cuò)誤的是()ItX.

A.該生物無性染色體J

HJn辦

456

AR

B.染色體組型有種的特異性

C.1號(hào)染色體為近端著絲粒染色體

D.該生物的一個(gè)染色體組有10條染色體

36.如圖是果蠅體細(xì)胞的染色體組成,以下說法正確的是()

A.染色體1、2、4、5組成果蠅的一個(gè)染色體組

B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組

C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號(hào)染色體上

D.果蠅單倍體基因組可由1、2、3、6、7的DNA分子組成

37.下列關(guān)于三倍體無籽西瓜的說法中,錯(cuò)誤的有

①用秋水仙素對(duì)二倍體西瓜幼苗進(jìn)行處理可得到四倍體植株;

②由于三倍體不育,所以三倍體無籽西瓜性狀的變異屬于不可遺傳的變異;

③在鏡檢某基因型為AaBb父本細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)其變?yōu)锳aB,此變異為基因突變;

④三倍體西瓜植株細(xì)胞是通過有絲分裂增加體細(xì)胞數(shù)目的

A.一項(xiàng)B.二項(xiàng)C.三項(xiàng)D.四項(xiàng)

38.將用”N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在含有中的培養(yǎng)基中,讓其復(fù)制三次,則含有小的DNA

分子占全部DNA分子的比例、含有14N的DNA分子占全部DNA分子的比例以及含有l(wèi)5N的脫

氧核甘酸鏈占全部DNA單鏈的比例依次是()

A—,”B.ihiC「,"D,i1,i

2844848888

39.如圖是某單基因遺傳病相關(guān)系譜圖,表是對(duì)該家系中1?4號(hào)個(gè)體進(jìn)行相關(guān)基因檢測(cè)(先以某種

限制酶切割樣品DNA,再進(jìn)行電泳),得到的電泳結(jié)果(電泳時(shí)不同大小的DNA片段移動(dòng)速

率不同),已知編號(hào)a對(duì)應(yīng)的樣品來自于4號(hào)個(gè)體。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

□男性正常

o女性正常

6□io女性患病

789

編號(hào)abcd

條帶1

條帶2

條帶3

A.根據(jù)圖可確定該病屬于常染色體隱性遺傳

B.結(jié)合圖表析,可知致病基因內(nèi)部存在相關(guān)限制醐的1個(gè)切點(diǎn)

C.5號(hào)一定是雜合子,8號(hào)與5號(hào)基因型相同的概率為9

D.9號(hào)與該病基因攜帶者結(jié)婚,生一個(gè)正常男孩的概率為《

40.如圖為某二倍體哺乳動(dòng)物體內(nèi)一個(gè)正在分裂的細(xì)胞,下列相關(guān)敘述正

確的是()

A.該哺乳動(dòng)物為雌性

B.該細(xì)胞發(fā)生過基因突變或交叉互換

C.該動(dòng)物的基因型為AaXBXb

D.該細(xì)胞的下一分裂時(shí)期含有四個(gè)染色體組

二、探究題(本大題共5小題,共50.0分)

41.如圖是某雌性動(dòng)物細(xì)胞分裂的示意圖。請(qǐng)分析回答:

(1)細(xì)胞①處于期;細(xì)胞②處于期:其產(chǎn)生的子細(xì)胞為;細(xì)胞③所處時(shí)

期的特點(diǎn)是。

(2)具有染色單體是圖;具有同源染色體的是圖o

(3)細(xì)胞④內(nèi)染色體為個(gè)、DNA分子數(shù)為個(gè)。

42.某植物紅花和白花這對(duì)相對(duì)性狀同時(shí)受多對(duì)等位基因控制(如A、a;B、b;Cc-),當(dāng)個(gè)體

的基因型中每對(duì)等位基因都至少含有一個(gè)顯性基因時(shí)(即A_B_C_…)才開紅花,否則開白花.現(xiàn)

有甲、乙、丙、丁4個(gè)純合白花品系,相互之間進(jìn)行雜交,雜交組合組合、后代表現(xiàn)型及其比

例如下:

甲X乙乙X兩乙乂丁

111

F.白色F.紅色F,紅色

IQ1G

?W▼9

F,白色F,紅色81:白色175F:紅色27:白色37

甲X丙甲又丁內(nèi)

111

F.白色F.紅色F,白色

1?1?10

3白色F:紅色81:白色175F?臼色

根據(jù)雜交結(jié)果回答問題:

(1)這種植物花色的遺傳符合哪些遺傳定律?

(2)本實(shí)驗(yàn)中,植物的花色受幾對(duì)等位基因的控制,為什么?

43.等位基因A和a可能位于X染色體上,也可能位于常染色體上.假定某女孩的基因型是XAXA

或AA,其祖父的基因型是XAY或Aa,祖母的基因型是XAX,或Aa,外祖父的基因型是XAY

或Aa,外祖母的基因型是XAXa或Aa.不考慮基因突變和染色體變異,請(qǐng)回答下列問題:

(I)如果這對(duì)等位基因位于常染色體上,能否確定該女孩的2個(gè)顯性基因A來自于祖輩4人中的具

體哪兩個(gè)人?為什么?

(2)如果這對(duì)等位基因位于X染色體上,那么可判斷該女孩兩個(gè)XA中的一個(gè)必然來自于

(填“祖父”或“祖母”),判斷依據(jù)是;此外,(填“能”或“不能”)

確定另一個(gè)XA來自于外祖父還是外祖母.

44.如圖為甲(用A、a表示)、乙(用B、b表示)兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖,其中一種遺

傳病為伴性遺傳。人群中乙病的發(fā)病率為擊。據(jù)圖回答問題

昌三患甲病男性、女性

皿?等乙僦性、女性

患甲乙病男性、女性

□o正常男性、女性

(1)甲病是伴染色體性遺傳??;n3和m6的基因型分別是、o

(2)若nb與某攜帶乙病致病基因的正常男性結(jié)婚,所生正常孩子的概率為。若uh和uh

再生一個(gè)孩子,同時(shí)患兩種病的概率為。

45.如圖①-⑤列舉了五種育種方法,請(qǐng)回答相關(guān)問題:

①甲品腫X乙品種②甲品櫛X乙品料③正常的幼苗④種子◎甲種生物

某基因

11

衛(wèi)星格致

秋水太空旅將

?花藥密

仙京通過叢囚

101體培芥返地種機(jī)我體插入

幼苗乙種生物

1秋水仙素若干植株

人工選界10多種交片植株

若干植株人工選作

人工選界

性狀抬定遺1人工選擇

作的新品種新h鐘新生物個(gè)體

新品種新晶種

(1)第④種育種方法的原理是_____紅色種皮的花生種子經(jīng)過第④種育種方法培育獲得了一株紫

色種皮的變異植株,其自交后代中有些結(jié)出了紅色種皮的種子,這說明發(fā)生了一_(顯性突

變/隱性突變)。

(2)能體現(xiàn)細(xì)胞具全能性的是方法(選填①?⑤),與方法①相比方法②的優(yōu)點(diǎn)是。

(3)通過③得到的新品種如果是一個(gè)新物種,則和原來的物種存在著。通過育種方法⑤培育

抗蟲棉屬基因工程育種,此操作過程中抗蟲基因表達(dá)時(shí)的遺傳信息傳遞方向是:o基因

工程中,目前常用的運(yùn)載體有等(至少答兩個(gè))。

參考答案及解析

1.答案:D

解析:解:細(xì)胞體積越小,其相對(duì)面積越大,有利于物質(zhì)的迅速轉(zhuǎn)運(yùn)和交換。因此細(xì)胞與外界進(jìn)行

物質(zhì)交換的速度主要取決于相對(duì)面積的大小,即細(xì)胞的表面積與體積之比。

故選:D。

細(xì)胞表面積與體積的比值叫做相對(duì)面積,細(xì)胞越小該比值越大,越有利于細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換,

利于細(xì)胞的生長(zhǎng)。細(xì)胞趨向于小,細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換就越方便,對(duì)于大型生物而言,這就能夠

盡可能保證身體細(xì)胞的物質(zhì)需求,也就利于生物自身。

本題主要考查細(xì)胞體積大小與物質(zhì)交換之間的關(guān)系,意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),

把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷。

2.答案:D

解析:解:①精子細(xì)胞中含有的細(xì)胞質(zhì)少,而不是不含細(xì)胞質(zhì),①錯(cuò)誤;

②果蠅的精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的精子中含有4條染色體,不成對(duì),因?yàn)椴缓慈旧w,②錯(cuò)誤;

③男性兩側(cè)輸精管被結(jié)扎后,睪丸仍能產(chǎn)生精子,第二性征不會(huì)改變,③正確;

④受精卵中的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)一半來自父方,一半來自母方,而細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎都來自母

方,④錯(cuò)誤。

故選:D。

1、精子的形成過程:精原細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂前的間期(染色體的復(fù)制)一初級(jí)精母細(xì)胞;初

級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第一次分裂(前期:聯(lián)會(huì),同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;中期:

同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上;后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合)一兩種次級(jí)

精母細(xì)胞;次級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過減數(shù)第二次分裂過程(類似于有絲分裂)T精細(xì)胞;精細(xì)胞經(jīng)過變形

一精子。

2、受精作用的結(jié)果:

(1)受精卵的染色體數(shù)目恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目,其中有一半的染色體來自精子(父親),一半的染

色體來自卵細(xì)胞(母親)。

(2)細(xì)胞質(zhì)主要來自卵細(xì)胞。

本題考查減數(shù)分裂和受精作用的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂

的特點(diǎn)及結(jié)果;識(shí)記受精作用的過程及結(jié)果,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

3.答案:C

解析:

本題考查染色體變異的有關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和記憶能力。

A.物種甲和乙屬于不同的物種,因此雜交產(chǎn)生的幼苗丙中不含同源染色體,因此不育,A錯(cuò)誤;

B.由于甲和乙均為二倍體,因此雜交產(chǎn)生的丙為二倍體,因此經(jīng)過秋水仙素加倍產(chǎn)生的丁為四倍體,

B錯(cuò)誤;

C.油菜物種甲、乙(2n=20,2n=16)通過人工授粉雜交,產(chǎn)生的幼苗丙染色體為18條,用秋水仙素

處理丙的頂芽形成幼苗丁,幼苗丁有的細(xì)胞染色體數(shù)為18條,有的細(xì)胞染色體數(shù)為36條,所以幼

苗丁細(xì)胞分裂后期,可觀察到36或72條染色體,C正確;

D.生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志,新物種的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過地理隔離,D錯(cuò)誤。

故選Co

4.答案:B

解析:解:A、細(xì)胞分裂能增加細(xì)胞的數(shù)目,不能增加細(xì)胞的種類,A錯(cuò)誤;

B、細(xì)胞分化使細(xì)胞在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異,產(chǎn)生不同類型的細(xì)胞,B正確:

C、細(xì)胞衰老和凋亡都不會(huì)產(chǎn)生不同種類的細(xì)胞,CD錯(cuò)誤。

故選:Bo

關(guān)于“細(xì)胞分化”,考生可以從以下幾方面把握:

(I)細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上

發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。

(2)細(xì)胞分化的特點(diǎn):普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性。

(3)細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。

(4)細(xì)胞分化的結(jié)果:使細(xì)胞的種類增多,功能趨于專門化。

本題考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念、特點(diǎn)及意義,掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì),

能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

5.答案:B

解析:解:A、過程①和過程②中細(xì)胞分裂方式均為有絲分裂,因此均無聯(lián)會(huì)現(xiàn)象,A正確;

B、過程①中細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)斷裂使染色體數(shù)目加倍,過程②中細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)斷裂也使染色體數(shù)目加倍,

DNA含量不變,B錯(cuò)誤;

C、過程①體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性,過程②體現(xiàn)了生殖細(xì)胞的全能性,C正確;

D、植株甲為正常二倍體,其花蕊中減數(shù)分裂過程正常,植株乙為單倍體,其花蕊中減數(shù)分裂異常,

D正確。

故選:B?

分析題圖:過程①中是將植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),獲得的植株仍為二倍體;過程②中是將植物

花粉離體培養(yǎng),獲得的植株為單倍體.

本題考查植物組織培養(yǎng)的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的原理、條件及過程等,能根據(jù)圖

中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

6.答案:B

解析:解:A、細(xì)胞衰老后,細(xì)胞內(nèi)的水分減少,結(jié)果使細(xì)胞萎縮。中年人魚尾紋的出現(xiàn)就緣于此,

所以中年婦女設(shè)法保水以葆青春,A正確;

B、細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)隨著細(xì)胞衰老而逐漸積累,體現(xiàn)在老年人身上的是老年斑的出現(xiàn),B錯(cuò)誤;

C、細(xì)胞膜通透性改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低,體現(xiàn)在老年人身上的是吸收能力下降,C正確;

D、細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低,如酪氨酸酶的活性降低,黑色素合成減少,老年人頭發(fā)變白,D正確。

故選:Bo

衰老細(xì)胞的特征:

(1)細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞萎縮,體積變小,但細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮,染色加深;

(2)細(xì)胞膜通透性功能改變,物質(zhì)運(yùn)輸功能降低;

(3)細(xì)胞色素隨著細(xì)胞衰老逐漸累積;

(4)有些酶的活性降低;

(5)呼吸速度減慢,新陳代謝減慢。

本題考查細(xì)胞衰老的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征,能理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用所學(xué)的

知識(shí)合理解釋老年人身上出現(xiàn)的特征。

7.答案:D

解析:解析:

試題分析:相對(duì)性狀中顯隱性判斷:

方法1:雜交的方式。AxB后代只表現(xiàn)一個(gè)親本性狀,則出現(xiàn)的即為顯性性狀,未出現(xiàn)的即為隱性性狀

(A、B為一對(duì)相對(duì)性狀)。歸納一句話:親2子1,即親代兩個(gè)性狀,子代一個(gè)性狀,即可確定顯隱性關(guān)系。

③符合題意。

方法2:自交的方式。A和B分別自交,若能發(fā)生性狀分離的親本性狀一定為顯性;不能發(fā)生性狀分

離的無法確定,可為隱性純合子也可為顯性純合子。歸納一句話:親1子2,即親代一個(gè)性狀,子代兩

個(gè)性狀,發(fā)生性狀分離,即可確定顯隱性關(guān)系。②符合題意。

考點(diǎn):相對(duì)性狀中顯隱性判斷。

點(diǎn)評(píng):本題考查相對(duì)綜合,是學(xué)生能力提升的較好選擇。

8.答案:B

解析:試題分析:F1中控制白花和紅花的是雜合子,即Aa,F2中拔掉所有的白花即aa的植株,那

么剩余l(xiāng)/3AA,2/3Aa,F2自交后只有2/3Aa能產(chǎn)生白花植株,應(yīng)是2/3*1/4=1/6,故B正確,A、C、D

錯(cuò)誤。

考點(diǎn):本題考查基因的分離定律應(yīng)用相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和應(yīng)用能力。

9.答案:B

解析:

本題考查基因分離定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),學(xué)會(huì)應(yīng)用基因分離定律

的延伸規(guī)律答題,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查。

根據(jù)基因分離定律,雜合子自交n代,在F”代中純合體比例1-(1/2)%若自交3次,則F3代中純

合體比例為1-(1/2)3=7/8,B正確,ACD錯(cuò)誤。

故選Bo

10.答案:B

解析:

本題考查遺傳病相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知

識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。解此題的關(guān)鍵是理解遺傳病的遺傳規(guī)律。

分析題意可知,丈夫基因型是AA或Aa,妻子的基因型是Aa,孩子患該病的概率為2/3x1xl/4=l/6。

綜上所述,B正確,A、C、D錯(cuò)誤。

故選B。

II.答案:D

解析:解:A、在豌豆雜交和B自交的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題,測(cè)交為了驗(yàn)證假說是否正確所做的實(shí)

驗(yàn),A錯(cuò)誤;

B、孟德爾提出的假說其核心內(nèi)容是“性狀由遺傳因子控制的”,孟德爾所在的年代還沒有“基因”

一詞,也不知道基因位于染色體上,B錯(cuò)誤;

C、為了驗(yàn)證假說是否正確,孟德爾設(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn),C錯(cuò)誤;

D、先研究一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,再研究?jī)蓪?duì)或多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳,D正確。

故選:D。

孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法,其基本步驟:提出問題T作出假說T演繹推理T實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一

得出結(jié)論。

①提出問題(在純合親本雜交和Fl自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題);

②做出假設(shè)(生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的;體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在;配子中的

遺傳因子成單存在;受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合);

③演繹推理(如果這個(gè)假說是正確的,這樣Fi會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子,這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)

生兩種數(shù)量相等的類型);

④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型);

⑤得出結(jié)論(就是分離定律)。

本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的具體過程、做出的假說等,能結(jié)合所學(xué)

的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

12.答案:C

解析:解:A、兩個(gè)小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,A正確;

B、用不同彩球的隨機(jī)組合,模擬雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合,B正確;

C、由于雌雄配子的數(shù)目一般不同,因此兩小桶中彩球總數(shù)不一定要相等,C錯(cuò)誤;

D、每次抓取的彩球一定要放回原桶中,保證小桶內(nèi)不同顏色彩球比例為1:1,D正確?

故選:C?

生物形成生殖細(xì)胞(配子)時(shí)成對(duì)的基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中。當(dāng)雜合子自交時(shí),雌雄配

子隨機(jī)結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性=3:1.用甲乙兩個(gè)小桶分別代表雌雄生

殖器官,甲乙兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機(jī)結(jié)合,模擬生物在生殖過程中,

雌雄配子的隨機(jī)組合。據(jù)此答題。

本題考查模擬基因分離定律的實(shí)驗(yàn),要求考生掌握基因分離的實(shí)質(zhì),明確實(shí)驗(yàn)中所用的小桶、彩球

和彩球的隨機(jī)結(jié)合所代表的含義;其次要求考生掌握性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)的原理,注意實(shí)驗(yàn)過程

中相關(guān)操作的細(xì)節(jié),保證每種配子被抓取的概率相等。

13.答案:C

解析:解:A、圖示雄性哺乳動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞中兩對(duì)同源染色體大小相同,都是常染色體,所以該個(gè)

體的基因型為AaBbDd,A正確;

B、一般狀況下,染色體越長(zhǎng),說明染色體上基因片段越長(zhǎng),可交叉的基因數(shù)目就越多,B正確;

C、由于該細(xì)胞發(fā)生交叉互換,所以該細(xì)胞分裂完成后能產(chǎn)生4種基因型的精子,C錯(cuò)誤;

D、基因A、a和D、d分別位于兩對(duì)同源染色體上,它們的遺傳遵循自由組合定律,D正確.

故選:C。

分析題圖:圖示細(xì)胞中同源染色體兩兩配對(duì),處于四分體時(shí)期,即減數(shù)第一次分裂前期.細(xì)胞中將

發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換.

本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞的減數(shù)分裂,要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握減數(shù)分裂

過程中染色體行為和數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.

14.答案:C

解析:細(xì)胞在有絲分裂過程中,間期染色體復(fù)制但染色體數(shù)目不變,后期著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體暫

時(shí)加倍,末期染色體隨細(xì)胞分裂平分到兩子細(xì)胞中去,所以染色體數(shù)目不變。而減數(shù)分裂的間期染

色體復(fù)制但染色體數(shù)目不變,減數(shù)分裂第一次分裂末期染色體平分到兩細(xì)胞中導(dǎo)致子細(xì)胞內(nèi)染色體

數(shù)目減半;減數(shù)分裂第二次分裂后期著絲點(diǎn)分裂染色體暫時(shí)加倍,末期染色體平分到兩子細(xì)胞中;

所以經(jīng)完整的減數(shù)分裂過程,會(huì)使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目減半;受精作用是兩個(gè)染色體數(shù)目減半的生殖

細(xì)胞結(jié)合,使染色體數(shù)目恢復(fù)到正常體細(xì)胞水平。因此能代表上述細(xì)胞中染色體數(shù)目變化的示意圖

是圖C。

根據(jù)分析,故選C。

15.答案:B

解析:解:A、就圓粒和皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀而言,①、②、③、④的基因型均為rr,都是皺粒,A

正確;

B、就黃色和綠色這一對(duì)相對(duì)性狀而言,①為YY、②為Yy、③為Yy、④為yy,其中①、②、③都

是黃色,④是綠色,B錯(cuò)誤;

C、④的基因型為yyrr,與P2相同,C正確;

D、①、②、③都是黃色皺粒,所以都是重組類型個(gè)體,D正確。

故選:Bo

分析題圖:圖示為純種黃色圓粒豌豆(Pi)與純種綠色皺粒豌豆(P2)雜交,得到Fi,Fi自交得到

F2,F2的性狀如圖,其中①的基因型為YYrr;②的基因型為Yyrr;③的基因型為Yyrr;④的基因型

為yyrr,

本題結(jié)合棋盤圖,考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),

能準(zhǔn)確判斷棋盤中的①、②、③、④的基因型及表現(xiàn)型,再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

16.答案:D

解析:解:正常情況下,一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂能產(chǎn)生兩種四個(gè)細(xì)胞?;蛐蜑锳aBb的一個(gè)精原

細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生了4個(gè)精細(xì)胞,基因型分別為AB、AB、ab、ab.如果位于一對(duì)同源染色體上,

則A與B連鎖,a與b連鎖,減數(shù)分裂后產(chǎn)生AB、AB、ab、ab共2種4個(gè)精細(xì)胞;如果位于兩對(duì)

同源染色體上,則A與B自由組合在一起,a與b自由組合在一起,減數(shù)分裂后也產(chǎn)生AB、AB、

ab、ab共2種4個(gè)精細(xì)胞。

故選:D。

基因型為AaBb的個(gè)體,如果兩對(duì)等位基因位于兩對(duì)同源染色體上,則可產(chǎn)生4種精子,而1個(gè)精原

細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生2種4個(gè)精子;如果兩對(duì)等位基因位于一對(duì)同源染色體上,如果正常分裂,

則只能產(chǎn)生2精子;但如果在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,同源染色體間的非姐妹染色單體能發(fā)生部分

交叉互換,則能產(chǎn)生4種精子。

本題考查減數(shù)分裂和精子形成的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜

合分析問題的能力。

17.答案:A

解析:解:A、F2表現(xiàn)出3:1的性狀分離比的前提條件之一是雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,A正確;

B、雜合子與純合子基因組成不同,但性狀表現(xiàn)可能相同,如AA和Aa,B錯(cuò)誤;

C、非同源染色體上的非等位基因之間自由組合,也可能會(huì)存在相同作用。若不存在相互作用,則雙

雜合子自交,后代會(huì)出現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比;若存在相互作用,則雙雜合子自交,后代會(huì)出

現(xiàn)9:3:3:1的性狀分離比的變式,如12:3:1、9:6:1、15:1等,C錯(cuò)誤;

D、孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測(cè)交方法可以檢測(cè)Fi的基因型,還可檢測(cè)R產(chǎn)生配子的種類及比例,D錯(cuò)誤。

故選:A。

1、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;

在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由

組合。

2、測(cè)交的定義是孟德爾在驗(yàn)證自己對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的,為了確定子一代是雜

合子還是純合子,讓子一代與隱性純合子雜交,這就叫測(cè)交。在實(shí)踐中,測(cè)交往往用來鑒定某一顯

性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例。

3、孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中,實(shí)現(xiàn)3:1的分離比必須同時(shí)滿足的條件是:R形成的配子

數(shù)目相等且生活力相同,雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等;F2不同的基因型的個(gè)體的存活率相等;等位

基因間的顯隱性關(guān)系是完全的;觀察的子代樣本數(shù)目足夠多。

本題考查基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)、測(cè)交法等知識(shí),要求考生識(shí)記測(cè)交的概念,掌握測(cè)交法的應(yīng)用;

掌握基因自由組合定律的實(shí)質(zhì),明確兩個(gè)“非”缺一不可,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

18.答案:D

解析:解:A、高莖豌豆自交后代全為高莖,能穩(wěn)定遺傳,這不屬于性狀分離,A錯(cuò)誤;

B、矮莖豌豆自交后代全為矮莖能穩(wěn)定遺傳,這不屬于性狀分離,B錯(cuò)誤;

C、高莖和矮莖豌豆雜交后代全為高莖,說明高莖是顯性性狀,不屬于性狀分離,C錯(cuò)誤;

D、高莖豌豆自交后代有高莖顯性性狀和矮莖隱性性狀,即后代出現(xiàn)性狀分離,D正確。

故選:D。

性狀分離是指具有一對(duì)相對(duì)性狀的親本雜交,F(xiàn)i全部個(gè)體都表現(xiàn)顯性性狀,R自交,F(xiàn)?個(gè)體大部分

表現(xiàn)顯性性狀,小部分表現(xiàn)隱性性狀的現(xiàn)象,即在雜種后代中,同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的

現(xiàn)象。據(jù)此答題。

本題考查性狀分離的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記性狀分離的概念,明確性狀分離是指在雜種后代中,

同時(shí)顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,再根據(jù)概念準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)是否屬于性狀分離。

19.答案:C

解析:解:A、二倍體生物的體細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中一般有一個(gè)染色體組即8

條染色體,A正確;

B、一般來說,一個(gè)染色體組中的每一條染色體都是獨(dú)特的,為一組非同源染色體,故此生物體細(xì)胞

內(nèi)一般有8種形態(tài)的染色體,B正確;

C、在一個(gè)染色體組中,同源染色體的對(duì)數(shù)為0,C錯(cuò)誤;

D、一個(gè)染色體組包含了生物體生長(zhǎng)、發(fā)育所需的全部遺傳信息,D正確。

故選:Co

1、細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們?cè)谛螒B(tài)和功能上各不相同,但是攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、

遺傳和變異的全部信息,這樣的一組染色體,叫做一個(gè)染色體組。

2、單倍體是具有體細(xì)胞染色體數(shù)為本物種配子染色體數(shù)的生物個(gè)體。凡是由配子發(fā)育而來的個(gè)體,

均稱為單倍體。體細(xì)胞中可以含有1個(gè)或幾個(gè)染色體組,花藥離體培養(yǎng)得到的是單倍體,雄蜂也是

單倍體,僅有一個(gè)染色體組的生物是單倍體。

3、凡是由受精卵發(fā)育而來,且體細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的生物個(gè)體,均稱為二倍體。幾乎全部動(dòng)

物和過半數(shù)的高等植物都屬于二倍體.

本題考查染色體組、二倍體和單倍體的概念,意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,難度不大。

20.答案:A

解析:

本題考查噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采

用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。

1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、0、N、S)+DNA(C、H、0、N、P);

2、噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附一注入(注入噬菌體的DNA)一合成(控制者:噬菌體的DNA;

原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)一組裝一釋放。

3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35s或32P標(biāo)記噬菌體一噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)一噬

菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌一在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

A、選用T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因之一是其僅由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成,A正確;

B、噬菌體是病毒,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存,因此不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體,B錯(cuò)誤;

C、噬菌體DNA在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制利用的原料是細(xì)菌的脫氧核甘酸,C錯(cuò)誤;

D、噬菌體侵染細(xì)菌時(shí),只有DNA進(jìn)入細(xì)菌,蛋白質(zhì)外殼留在外面,而合成子代噬菌體所需的原料

都來自細(xì)菌,因此子代噬菌體都不含35S,D錯(cuò)誤。

故選Ao

21.答案:D

解析

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