每個人的責(zé)任

第六課公共利益維護(hù)2.每個人的責(zé)任閱讀教材P50～54，思考下列問題：

1.作為社會的一員，我們每個人都有責(zé)任維護(hù)公共利益。那么，個人怎樣維護(hù)公共利益呢？2.在公共生活中，中學(xué)生應(yīng)該怎么做？3.為什么要自覺維護(hù)我們的公共利益？（維護(hù)公共利益的意義）作為社會的一員，我們每個人都有責(zé)任維護(hù)公共利益。那么，個人怎樣維護(hù)公共利益呢？（1）履行分內(nèi)的職責(zé)。（2）主動承擔(dān)公共生活中的社會責(zé)任。（1）履行分內(nèi)的職責(zé)

在社會生活中，每個人都承擔(dān)著特定的社會角色，每種社會角色都與一定的責(zé)任相對應(yīng)。警察維護(hù)治安教師教書育人醫(yī)生救死扶傷軍人保衛(wèi)國家公務(wù)員服務(wù)人民學(xué)生努力學(xué)習(xí)子女孝敬父母（1）履行分內(nèi)的職責(zé)

假設(shè)：人們不履行自己的工作職責(zé)，會帶來什么樣的后果？

如果每種職業(yè)角色要求的分內(nèi)責(zé)任都得到履行，社會就能和諧有序地運轉(zhuǎn)，就是為維護(hù)公共利益盡了一份力。（2）承擔(dān)公共生活中的社會責(zé)任

①形成公德意識，遵守社會規(guī)范，為實現(xiàn)和維護(hù)公共利益而努力?，F(xiàn)代社會是個講規(guī)則的社會。

什么是社會公德？社會公德是人們在公共生活中應(yīng)當(dāng)遵循的最簡單、最起碼的行為準(zhǔn)則，是實現(xiàn)公共利益的底線倫理。（2）承擔(dān)公共生活中的社會責(zé)任

社會公德包括哪些內(nèi)容？

社會公德包含三個方面的內(nèi)容：（1）規(guī)范人與人之間關(guān)系的社會公德，如互相尊重、誠實守信等；（2）規(guī)范人與社會之間關(guān)系的社會公德，如遵守公共秩序、維護(hù)公共安全、愛護(hù)公物等；（3）規(guī)范人與自然之間關(guān)系的社會公德，如講究衛(wèi)生、珍愛生命、保護(hù)環(huán)境等。

請觀察以下幾幅圖片，并說一說這一不文明行為和現(xiàn)象違反了什么社會公德？請閱讀51頁《公德，我們?nèi)笔裁础焚Y料，探究：1.如果你生活的場所也像這樣，你會有怎樣的感受？我會感到社會的祥和、安寧，人與人之間的和諧，同時也會受到潛移默化的感染，不斷提升自己的文明素質(zhì)……2.在日常生活中，為什么有的人常常不排隊？說明在我們的周圍，有些人無視生活規(guī)則，文明素質(zhì)不高，公德意識缺失，缺乏維護(hù)公共利益的自覺性，他們沒有意識到違反社會公德對人對己會造成不利影響……

公共利益的維護(hù)離不開每個人對公共規(guī)則的遵守。不論是誰，不論身在何處，公共利益與每個人都是息息相關(guān)的，點滴的行動都關(guān)系到公共利益的維護(hù)和實現(xiàn)。（2）承擔(dān)公共生活中的社會責(zé)任

①形成公德意識，遵守社會規(guī)范，為實現(xiàn)和維護(hù)公共利益而努力。

②在心靈深處培養(yǎng)關(guān)懷他人、心系社會的情懷（這是公共利益實現(xiàn)最大化的力量之源）。

交流：把你知道的為公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)的典型事跡講給大家?！袄卒h傳人”郭明義2010年度“感動中國”人物雷鋒傳人郭明義，是鞍鋼集團(tuán)礦業(yè)公司齊大山鐵礦公路管理員，他連續(xù)15年風(fēng)雨無阻每天提前2小時上班，連續(xù)20年、先后55次無償獻(xiàn)血或捐獻(xiàn)血小板，累計達(dá)6萬毫升，連續(xù)16年為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬多元，資助了180多名特困生，而自己一家3口人至今還住在一套不到40平方米的舊房里。他強大的人格魅力，感動了身邊的每一個人?！袄卒h傳人”郭明義在他的號召下，1700多名礦工和居民參與捐獻(xiàn)造血干細(xì)胞，200多人成為捐獻(xiàn)遺體志愿者，2800多人參與希望工程。郭明義先后榮獲遼寧省希望工程突出貢獻(xiàn)獎、全國無償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎金獎、全國紅十字志愿者之星、全國五一勞動獎?wù)碌葮s譽稱號。他認(rèn)為自己最大的幸福就是被黨組織所信任、被群眾所信賴、被企業(yè)和社會所需要。濟南最美司機——宋洋2013年3月20日早上,濟南“最美司機”宋洋搶救無效離世。9日,宋洋駕駛載有33人的大客車在高速行駛,突發(fā)腦干出血。他強忍病痛,憑最后一刻意識,果斷變道停車,打開雙閃,拉起手剎,按下了車輛前門開門按鍵，給大家留出了一條下車通道，最后昏倒在方向盤上,卻確保了33名乘客的安全。他用自己的行動再續(xù)了一曲新時期的“正能量”之歌。本不屬于他們的分內(nèi)責(zé)任，他們?yōu)槭裁炊甲栽竿渡碛诠媸聵I(yè)而不求回報？他們有關(guān)懷他人、心系他人的情懷有博大的愛心和無私奉獻(xiàn)精神有強烈的社會責(zé)任意識瑞士亨利·杜南創(chuàng)建紅十字國際委員會

中國志青年愿者行動

“雷鋒傳人”郭明義

濟南最美司機——宋洋他們給我們什么啟示？a.在維護(hù)公共利益時，有時個人的影響力是巨大的，能用自己的行動帶動更多的人自愿、自覺地維護(hù)公共利益，投身于公共事業(yè)；b.維護(hù)公共利益有時需要個人付出一定的代價。啟示維護(hù)公共利益的好處①可以贏得自尊和自信；②容易被他人接受和認(rèn)可；③可以獲得獎勵，贏得榮；④能得到知識和處理問題的經(jīng)驗等等。維護(hù)公共利益的代價:①有時要忍受一時的不便；②要付出時間、精力還有金錢；③有時要放棄自己感興趣的事情；④做不好會受到別人的指責(zé)和批評等等。討論:P53維護(hù)公共利益的好處與代價請同學(xué)們閱讀53頁反思:a.在維護(hù)公共利益方面，你是怎么做的；在公共生活中，你又應(yīng)該怎么做？例如：我能夠做到不闖紅燈；在圖書館、閱覽室不大聲喧嘩；購物、買票、乘車排隊；不隨地亂扔果皮紙屑；不攀折花木