高一地理中圖版必修1教學課件第四章第四節(jié)水資源對人類生存和發(fā)展的意義

普通高中課程標準實驗教科書地理

必修?

第1冊中國地圖出版社水資源對人類生存和發(fā)展的意義自然資源人類可以從自然界中直接獲得，并能用于生產和生活的物質和能量。依照資源能否循環(huán)利用，可分為：可再生資源：能在一定時間內再生產或循環(huán)再現。非可再生資源：需經過漫長的地質時期才能形成。LOGO氣候資源——可再生資源水資源——可再生資源生物資源——可再生資源土地資源——可再生資源礦產資源——非可再生資源水資源與人類海洋水汽輸送地表徑流地下徑流降水蒸發(fā)水循環(huán)不同的水體是如何相互聯系的？地球上的水存在于哪些水體中？下滲組成廣義海洋水陸地水狹義（通常）：指陸地上的淡水資源。目前主要開發(fā)利用河水、湖水、淺層地下水等。水資源可利用淡水資源數量有限！降水衡量水資源多少的指標？蒸發(fā)

通常用河流徑流量=降水量-蒸發(fā)量來衡量一個地區(qū)水資源的多少。赤道低氣壓帶熱帶雨林氣候副熱帶氣壓帶熱帶沙漠氣候赤道世界上水資源分布具有明顯的地域分異，根本原因是降水量的空間分布不均。30°N赤道六大洲年降水量、年蒸發(fā)量和年徑流量比較年降水量年蒸發(fā)量年徑流量千米歐洲亞洲非洲北美洲南美洲大洋州050001000015000200002500030000350003水資源地區(qū)分布不均！水資源的特征補給的循環(huán)性LOGO時間分布特點：夏多冬少哈爾濱北京武漢廣州LOGO空間分布特點：南多北少；東多西少時空分布不均勻性哈爾濱北京武漢廣州利用的廣泛性和不可替代性水資源的特征補給的循環(huán)性時空分布的不均勻性利用的廣泛性和不可替代性世界四大文明古國的分布與河流有怎樣的關系？為什么？古老文明的誕生與水資源討論共同點：位于河流的沖積平原上1、河流為農業(yè)發(fā)展提供水源；2、河流沖積作用提供了肥沃的土壤；3、河流便于水運。古老文明的誕生與水資源生產生活與水資源水與人體農業(yè)用水工業(yè)用水生活用水

不同生產力條件下自然資源的開發(fā)利用低中高小中大簡單單一中等多樣化低中高水危機新華網北京電

２０００年的春夏之交，旱魔肆虐著北方大地，工農業(yè)和生活用水全面告急。事實上，華北缺水并非一日之憂，多年前人們就在討論的水危機，如今終于“狼來了”。因為過量超采地下水，華北已形成了世界最大的地下大漏斗，并引發(fā)了地面沉降和一系列環(huán)境問題。自然原因？人為原因？華北地區(qū)合作討論：水危機原因自然：時空分布不均，徑流量小人為：人口增加，需水量大增；農業(yè)和工業(yè)用水利用率低，浪費、污染等現象嚴重。怎么緩解水危機？

面臨水危機，你該怎么做？政府部門工業(yè)部門農業(yè)部門普通市民應采取的措施1.開源節(jié)流

合理開發(fā)地下水，修水庫，跨流域調水，海水淡化，人工增雨，防治水污染。2.節(jié)約用水

提高水利用率，發(fā)展節(jié)水農業(yè)，實行滴灌；工業(yè)用水實行重復利用，加強污水處理，提高水價；生活用水重復利用。3.提高思想意識

宣傳節(jié)水政策，提高人們日常節(jié)水意識。2014年12月27日4時左右，“南水”進入北京城區(qū)居民供水管線。至此，長江水系水源，通過歷經50年論證和規(guī)劃，耗時11年修建的“南水北調”工程，最終到達北京。自然資源土地資源生物資源水資源氣候資源礦產資源組成特征對人類生存和發(fā)展的意義水危機

補給的循環(huán)性時空分布的不均勻性利用的廣泛性和不可替代性課堂總結會考真題演練據報道，北京市民三年后有望用上來自渤海的淡化海水。據此完成1～3題。1．北京市水資源利用方面面臨的主要問題是

A．河流頻繁改道B．生產用水被嚴重污染C．人均水資源少D．居民飲用水供應困難2．向北京市輸送淡化海水的主要目的是

A．減少污水排放B．緩解用水緊張

C．促進節(jié)約用水D．降低用水標準3．北京市合理利用水資源采取的措施有①海水淡化②污水灌溉③雨水收集④中水利用

A．①②B．①③C．②④D．③④√√√分層題演練4.我國北方水資源相對于南方更為短缺，根本原因在于北方A．降水量少，水循環(huán)不活躍

B．降水量少，水循環(huán)不活躍C．降水量多，水循環(huán)活躍D．降水量大，水循環(huán)不活躍年以來華北地區(qū)水資源頻頻告急，主要是由于華北地區(qū)A.近年旱澇災害頻繁B.經濟發(fā)展和人口增長快C.水利設施少D.降水集中夏季6.解決我國水資源空間分布不均的途徑是A.節(jié)約用水B.跨流域調水C.興建水庫D