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文檔簡介

2024屆吉林省吉林市示范初中化學高一上期末調研試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、不屬于金屬通性的是A.延展性 B.高熔點 C.導熱性 D.導電性2、下列關于容量瓶的使用方法中,正確的是A.使用前要檢查是否漏水B.溶液未經冷卻即注入容量瓶中C.用漏斗向容量瓶中轉移溶液D.可以在容量瓶中直接溶解固體3、硫酸亞鐵溶液含有雜質硫酸銅和硫酸鐵,為除去雜質,提純硫酸亞鐵,應該加入下列哪種物質A.鋅粉 B.鎂粉 C.鐵粉 D.鋁粉4、在自然界中,既有以化合態(tài)存在,又有以游離態(tài)存在的元素是()A.碳B.硅C.鎂D.鋁5、下列有關化學實驗的說法正確的是A.SO2能使品紅溶液、酸性KMnO4溶液褪色,加熱后都能恢復原來顏色B.用鉑絲蘸取某溶液在酒精燈的火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃觀察到火焰顏色為紫色,說明原溶液中含有K+,不含Na+C.用滴加BaCl2溶液觀察有無白色沉淀生成的方法鑒別K2CO3和NaHCO3D.少量CO2通入CaCl2溶液能生成白色沉淀,CO2過量時白色沉淀溶解6、設NA為阿伏加德羅常數的數值,下列說法正確的是()A.標準狀況下,22.4L的四氯化碳中含有的四氯化碳分子數為NAB.標準狀況下,22.4L空氣含有NA個單質分子C.常溫常壓下,2.24L一氧化碳和二氧化碳混合氣體中含有的碳原子數目為0.1NAD.常溫下,23g二氧化氮含有NA個氧原子7、向某晶體的溶液中加入Fe2+的溶液無明顯變化,當滴加幾滴溴水后,混合液出現(xiàn)紅色,由此得出下列的結論錯誤的是A.Fe3+的氧化性比溴的氧化性強B.該晶體中一定含有SCN-C.Fe2+與SCN-不能形成紅色化合物D.Fe2+被溴水氧化成Fe3+8、在離子方程式2Fe3++Fe=3Fe2+中,F(xiàn)e3+可能代表的物質是()A.FeSO4 B.FeCl3 C.Fe2O3 D.Fe(OH)39、現(xiàn)有兩份等體積等濃度的NaOH溶液,分別與體積相等的AlCl3、MgCl2溶液混合,充分反應后Al3+、Mg2+均恰好形成沉淀,則原MgCl2、AlCl3兩溶液的物質的量濃度之比()A.2:3B.1:2C.1:1D.3:210、下列分散系中,是膠體的是()A.向NaCl溶液中,加入AgNO3溶液,邊加邊振蕩B.向沸水中加入幾滴飽和氯化鐵溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色C.將蔗糖加入水中,邊加邊振蕩D.將花生油滴加入水中,邊加邊振蕩11、下列屬于氧化物的是A.Cu(OH)2B.CaCO3C.HClOD.Na2O12、下列物質分別加入水中,主要以離子形式存在的是()A.CaCO3 B.Zn C.Fe2O3 D.Mg(NO3)213、若使下列物質水溶液的濃度增大,可選用加熱蒸發(fā)的是A.濃鹽酸 B.稀硫酸C.飽和食鹽水 D.飽和硫酸銅溶液14、下列物質屬于電解質的是A.KNO3 B.乙醇 C.稀硫酸溶液 D.Fe15、分析右面的能量變化示意圖,下列選項正確的是()A.2A+B→2C+Q B.2C→2A+B+QC.2A(g)+B(g)→2C(g)+Q D.2A(g)+B(g)→2C(g)-Q16、下列各組物質中,不能滿足下圖所示轉化關系的是序號XYZACuCuOCu(OH)2BNaOHNaHCO3Na2CO3CAlCl3NaAlO2Al(OH)3DFeFeCl3FeCl2A.A B.B C.C D.D二、非選擇題(本題包括5小題)17、下列框圖涉及的物質所含元素中,除一種元素外,其余均為1~18號元素。已知:A、F為無色氣體單質,B為具有刺激性氣味的氣體,化學家哈伯因合成B獲得1918年的諾貝爾化學獎。C為黑色氧化物,E為紫紅色金屬單質,I為藍色沉淀(部分反應的產物未列出)。請回答下列問題:(1)常溫下鋁遇到G的濃溶液后表面形成一層致密的保護膜,該現(xiàn)象稱為___________。(2)E與G的稀溶液反應的離子方程式為_________。(3)在25℃和101kPa的條件下,將VL的B氣體溶于100mL水中,得到密度為ρg·mL-1的溶液M,則M溶液的物質的量濃度為________mol·L-1。(已知25℃、101kPa條件下氣體摩爾體積為24.5L·mol-1,不必化簡)(4)分別蘸取B的濃溶液和G的濃溶液的玻璃棒,接近后的現(xiàn)象是_________。(5)B和C反應的化學方程式為__________。(6)J、K是同種金屬的不同氯化物,K為白色沉淀。寫出SO2還原J生成K的離子方程式:______。18、現(xiàn)有金屬單質A、B、C和氣體甲、乙、丙以及物質D、E、F、G、H,它們之間的相互轉化關系如圖所示圖中有些反應的生成物和反應的條件沒有標出。請根據以上信息完成下列各題:(1)寫出下列物質的化學式:B_______、丙__________。(2)寫出黃綠色氣體乙的一種用途___________,反應過程⑦可能觀察到的實驗現(xiàn)象是______。對應的化學方程式是_______。(3)反應③中的離子方程式是_________。19、某學生需要用燒堿固體配制0.5mol·L-1的NaOH溶液490mL。實驗室提供以下儀器:①燒杯②100mL量筒③藥匙④玻璃棒⑤托盤天平(帶砝碼)。請回答下列問題:(1)計算結果:需要稱取NaOH固體的質量為____________;(2)配制時,必須使用的儀器有____________(填代號),還缺少的儀器是_______________、______________。(填儀器名稱)(3)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個操作只用一次)__________;A.用少量水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩B.在盛有NaOH固體的燒杯中加入適量水溶解C.將燒杯中已冷卻的溶液沿玻璃棒注入容量瓶中D.將容量瓶蓋緊,反復上下顛倒,搖勻E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切F.繼續(xù)往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1—2cm處(4)實驗兩次用到玻璃棒,其作用分別是:先用于________、后用于________;(5)若出現(xiàn)如下情況,其中將引起所配溶液濃度偏高的是_______________;①容量瓶實驗前用蒸餾水洗干凈,但未烘干②定容觀察液面時俯視③配制過程中遺漏了(3)中步驟A④加蒸餾水時不慎超過了刻度(6)若實驗過程中出現(xiàn)(5)中④這種情況你將如何處理?______________。20、化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法,掌握化學實驗的基本操作和物質的制備、轉化及性質的探究尤為重要,請結合所學化學實驗知識回答以下問題。某化學課外活動小組為了驗證元素化學性質遞變規(guī)律,進行如下實驗探究。探究:驗證氯元素的非金屬性比硫元素的非金屬性強,設計如下實驗:(1)裝置A中盛放的試劑是____(填選項),化學反應方程式是___。A.Na2SO3溶液B.Na2S溶液C.Na2SO4溶液(2)下列不能用于驗證氯元素比硫元素非金屬性強的依據為______(填選項)。①HCl的溶解度比H2S大②HCl的酸性比H2S強③HCl的穩(wěn)定性比H2S大④HCl的還原性比H2S弱⑤HClO4的酸性比H2SO4強⑥還原性:Cl-<S2-⑦Cl2能與H2S反應生成S⑧在周期表中Cl處于S同周期的右側(3)若要驗證非金屬性:Cl>I,裝置A中加入淀粉碘化鉀混合溶液,觀察到裝置A中溶液_______的現(xiàn)象,即可證明。用元素周期律理論解釋非金屬性Cl>I的原因:_________。21、二氧化硫是污染大氣的主要物質之一。含二氧化硫的工業(yè)尾氣可用如下方法來處理并制得有廣泛用途的石膏。(1)SO2造成的一種常見環(huán)境污染為___;列舉二氧化硫的一種用途___。(2)SO2使紫色KMnO4溶液褪色的離子方程式為___;(提示:KMnO4被還原為Mn2+)(3)通空氣時反應的化學方程式為___;若在實驗室進行,操作A是_____。(4)亞硫酸氫銨常用于造紙工業(yè),若用某氣體水溶液處理該工業(yè)尾氣得到亞硫酸氫銨,則該氣體為_______。(5)有人提出在燃煤中加入適量的生石灰,可減少煙氣中二氧化硫的排放,你認為是否合理?_______(填“合理”或“不合理”);理由是______。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解題分析】

金屬的通性包括一般具有一定的金屬光澤、良好的導電性和導熱性、延展性,熔沸點取決于金屬鍵的強弱,金屬的熔點差別較大,一般較高,也有反常,例如汞常溫下為液態(tài),故選B。2、A【解題分析】A.帶有活塞的儀器使用前要檢查是否漏水,A正確;B.溶液未經冷卻即注入容量瓶,冷卻后溶液體積縮小,導致濃度偏大,B錯誤;C.用玻璃棒向容量瓶中轉移溶液,C錯誤;D.應在燒杯中溶解固體,冷卻至室溫再轉移到容量瓶,D錯誤,答案選A。3、C【解題分析】

除去雜質的原則是:”不增不減”。即不增加新的雜質,不減少被提存的物質?!绢}目詳解】要除去FeSO4溶液中的CuSO4和Fe2(SO4)3,實質就是除去Cu2+和Fe3+,但不能將Fe2+反應掉、引入新雜質。A.加入鋅粉,由于Zn在Cu和Fe之前,能鋅粉將Cu2+、Fe3+和Fe2+均置換為Cu和Fe,故A錯誤;B.加入鎂粉,由于Mg在Cu和Fe之前,故鎂粉能將Cu2+、Fe3+和Fe2+均置換為Cu和Fe,故B錯誤;C.加入鐵粉,發(fā)生:CuSO4+Fe=FeSO4+Cu,F(xiàn)e2(SO4)3+Fe=3FeSO4,然后過濾即可,能除去雜質且沒有引入新的雜質,符合除雜原則,故C正確;D.加入鋁粉,由于Al在Cu和Fe之前,故鋁粉能將Cu2+、Fe3+和Fe2+均置換為Cu和Fe,故D錯誤;故選C。4、A【解題分析】A.碳在自然界中,既有以化合態(tài)存在,又有以游離態(tài)存在的,A正確;B.硅是親氧元素,在自然界中只能以化合態(tài)存在,B錯誤;C.鎂是活潑的金屬,在自然界中只能以化合態(tài)存在,C錯誤;D.鋁是活潑的金屬,在自然界中只能以化合態(tài)存在,D錯誤,答案選A。5、C【解題分析】

A.SO2具有漂白性,能使品紅溶液,但反應產生的無色物質不穩(wěn)定,加熱物質分解,又恢復原來的顏色;SO2具有還原劑,會將酸性KMnO4溶液還原而褪色,加熱后不能恢復原來顏色,A錯誤;B.用鉑絲蘸取某溶液在酒精燈的火焰上灼燒,透過藍色鈷玻璃觀察到火焰顏色為紫色,說明原溶液中含有K+,不能說明是否含Na+,B錯誤;C.BaCl2與K2CO3反應產生BaCO3白色沉淀,與NaHCO3不能反應,因此可以用滴加BaCl2溶液觀察有無白色沉淀生成的方法鑒別K2CO3和NaHCO3,C正確;D.CO2通入CaCl2溶液不能反應,無白色沉淀生成,D錯誤;故合理選項是C。6、D【解題分析】

A.CCl4在標準狀況下為液態(tài),不能用氣體摩爾體積進行計算,選項A錯誤;B.空氣是由氧氣、氮氣、二氧化碳等組成的混合物,所以空氣的組成不是單質分子,選項B錯誤;C.常溫下并非標準狀況下,不能使用標準狀況下的氣體摩爾體積,選項C錯誤;D.23g二氧化氮的物質的量為0.5mol,含有氧原子數目為0.5×2×NA=NA,選項D正確;答案選D。7、A【解題分析】

向某晶體的溶液中加入Fe2+的溶液無明顯變化,說明無Fe3+,當再滴加幾滴溴水后,混合液出現(xiàn)紅色,說明反應產生了Fe3+,原溶液中含有Fe2+。加入溴水時,發(fā)生反應:2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-,F(xiàn)e3++3SCN-=Fe(SCN)3,由此可知物質的氧化性:Br2>Fe3+,錯誤的選項是A。8、B【解題分析】

離子反應中,F(xiàn)e3+代表可溶性鐵鹽,以此分析解答?!绢}目詳解】A.FeSO4為硫酸亞鐵,溶于水后形成Fe2+,故A錯誤;B.FeCl3為強電解質,可溶于水完全電離產生Fe3+,故B正確;C.Fe2O3為金屬氧化物,鐵元素的化合價為+3價,在溶液中以沉淀形式存在,離子反應中氧化物不能拆寫,故C錯誤;D.Fe(OH)3是難溶性堿,在溶液中是沉淀,不能大量電離,離子反應中不能拆寫,故D錯誤;答案選B。9、D【解題分析】消耗氫氧化鈉的物質的量相等,根據方程式Al3++3OH-===Al(OH)3↓、Mg2++2OH-===Mg(OH)2↓可知鋁離子與鎂離子的物質的量之比是,所以原MgCl2、AlCl3兩溶液的物質的量濃度之比為3:2,答案選D。10、B【解題分析】

A.向NaCl溶液中,加入AgNO3溶液,邊加邊振蕩,生成氯化銀沉淀和硝酸鈉溶液,得到氯化銀的懸濁液,故A錯誤;B.向沸水中加入幾滴飽和氯化鐵溶液,繼續(xù)煮沸至溶液呈紅褐色,得到氫氧化鐵膠體,故B正確;C.將蔗糖加入水中,邊加邊振蕩,得到蔗糖溶液,故C錯誤;D.將花生油滴加入水中,邊加邊振蕩,得到花生油的乳濁液,故D錯誤。故選B。11、D【解題分析】

由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物是氧化物,據此解答?!绢}目詳解】A.Cu(OH)2溶于水電離出氫氧根離子和銅離子,屬于堿,A不選;B.CaCO3是由鈣離子和碳酸根離子組成的鹽,B不選;C.HClO溶于水電離出氫離子和次氯酸根離子,屬于酸,C不選;D.Na2O是由Na、O兩種元素形成的氧化物,D選;答案選D。12、D【解題分析】

A.CaCO3是難溶性鹽,加入水中,主要以固體的形式存在,故A錯誤;B.Zn是金屬單質,加入水中不反應,也不溶于水,主要以固體形式存在,故B錯誤;C.Fe2O3是金屬氧化物,加入水中不反應,也不溶于水,主要以固體形式存在,故C錯誤;D.Mg(NO3)2屬于可溶性鹽,加入水中,電離生成鎂離子和硝酸根離子,故D正確;答案選D。13、B【解題分析】

A.濃鹽酸有揮發(fā)性,加熱蒸發(fā)的過程中會有HCl揮發(fā)出,所得溶液濃度會降低,故A錯誤;B.硫酸是高沸點酸,稀硫酸加熱蒸發(fā)部分水分后,所得溶液濃度會增加,故B正確;C.飽和食鹽水蒸發(fā)的過程中會有NaCl析出,溶液冷卻后恢復到原溫度,所得溶液仍為NaCl的飽和溶液,溶液濃度未改變,故C錯誤;D.飽和硫酸銅溶液蒸發(fā)的過程中會有硫酸銅晶體析出,溶液冷卻后恢復到原溫度,所得溶液仍為硫酸銅的飽和溶液,溶液濃度未改變,故D錯誤;故答案為B。14、A【解題分析】

A項、KNO3溶于水和熔融狀態(tài)下均能導電,屬于電解質,A正確;B項、乙醇溶于水和熔融狀態(tài)下均不導電,不屬于電解質,B錯誤;C項、稀硫酸溶液是混合物,所以不是電解質,C錯誤;D項、鐵是單質,所以鐵既不是電解質也不是非電解質,D錯誤;故本題選A。15、C【解題分析】

由圖象知,2A+B的能量大于2C的能量,根據化學反應前后能量守恒,如果A、B為反應物,C為生成物,2A(g)+B(g)═2C(g)時該反應放出能量,△H<0;如果C為反應物,A、B為生成物,2C(g)═2A(g)+B(g)時該反應吸收能量,△H>0。故選C。16、A【解題分析】

A.銅和氧氣反應得到氧化銅,氧化銅不能直接生成氫氧化銅,故A不滿足;B.和足量反應生成,受熱分解生成,溶液中通入足量生成,和反應生成,故B滿足;C.與過量反應生成,與反應生成,與反應生成,與足量鹽酸反應生成,故C滿足;D.和點燃條件下反應生成,被還原為,與反應生成,和反應生成,故D滿足;故答案為A?!绢}目點撥】此題對各種物質之間的轉化關系的掌握要求較高。注意不溶性氧化物與水不能一步生成對應的堿。二、非選擇題(本題包括5小題)17、鈍化3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O冒白煙3CuO+2NH3=3Cu+N2+3H2O2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O2CuCl↓+4H++SO42-【解題分析】

(1)常溫下鋁遇濃硝酸鈍化,據此解答;(2)銅與稀硝酸反應生成硝酸銅、一氧化氮和水,據此解答;(3)氨氣的物質的量是mol,溶液的質量是g,溶液的體積為=mL,據此解答;(4)濃硝酸、濃氨水均易揮發(fā),分別蘸取濃硝酸和濃氨水的玻璃棒接近后會產生白煙,據此解答;(5)B與C反應即CuO和NH3反應,生成銅單質、氮氣和水,據此解答;(6)J、K是同種金屬的不同氯化物,K為白色沉淀,則K是CuCl,SO2還原氯化銅生成氯化亞銅,據此解答;【題目詳解】A、F為無色氣體單質,B為具有刺激性氣味的氣體,化學家哈伯因合成B獲得1918年的諾貝爾化學獎,則B是氨氣,A是氧氣,D是NO,F(xiàn)是氮氣,G是硝酸。C為黑色氧化物,E為紫紅色金屬單質,I為藍色沉淀,則C是氧化銅,與氨氣發(fā)生氧化還原反應生成銅、氮氣和水,E是銅,與硝酸反應生成硝酸銅,I是氫氧化銅,J是氯化銅。(1)常溫下鋁遇濃硝酸后表面形成一層致密的保護膜,該現(xiàn)象稱為鈍化,故答案為:鈍化;(2)銅與稀硝酸反應的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O,故答案為:3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O;(3)氨氣的物質的量是mol,溶液的質量是g,溶液的體積為=mL,所以溶液的物質的量濃度為mol·L-1,故答案為:;(4)濃硝酸、濃氨水均易揮發(fā),分別蘸取濃硝酸和濃氨水的玻璃棒接近后會產生硝酸銨,實驗現(xiàn)象是冒白煙,故答案為:冒白煙;(5)B與C反應的化學方程式為3CuO+2NH3=3Cu+N2+3H2O,故答案為:3CuO+2NH3=3Cu+N2+3H2O;(6)J、K是同種金屬的不同氯化物,K為白色沉淀,則K是CuCl,SO2還原氯化銅生成氯化亞銅的離子方程式為2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O2CuCl↓+4H++SO42-,故答案為:2Cu2++2Cl-+SO2+2H2O2CuCl↓+4H++SO42-。18、AlHCl殺菌消毒、強氧化劑、漂白白色沉淀迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)32Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑【解題分析】

金屬A顏色反應為黃色證明A為金屬Na,Na與水反應生成氣體甲為H2,D為NaOH;金屬B和氫氧化鈉溶液反應產生H2,說明B為金屬Al,黃綠色氣體乙為Cl2,氣體甲是H2,H2和Cl2反應生成丙為HCl,HCl溶于水得到的物質E為鹽酸溶液,鹽酸與金屬C反應產生F溶液是金屬氯化物,該氯化物與Cl2還可以反應產生G,G與NaOH溶液反應生成紅褐色沉淀H為Fe(OH)3,則G為FeCl3,推斷物質F為FeCl2;判斷C為Fe,以此解答該題?!绢}目詳解】根據上述分析可知A是Na,B是Al,C為Fe,氣體甲是H2,氣體乙是Cl2,氣體丙是HCl;D是NaOH,E是鹽酸,F(xiàn)是FeCl2,G是FeCl3,H是Fe(OH)3。(1)根據上述分析可知,物質B是Al,丙是HCl;(2)黃綠色氣體乙是Cl2,該物質可以與水反應產生HCl和HClO,HClO具有強氧化性,可作氧化劑,氧化一些具有還原性的物質,也用于殺菌消毒或用于物質的漂白;(3)FeCl2與NaOH溶液發(fā)生反應:FeCl2+2NaOH=Fe(OH)2↓+2NaCl,F(xiàn)e(OH)2具有還原性,容易被溶解在溶液中的氧氣氧化,發(fā)生反應:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,固體由白色迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色,因此可觀察到的實驗現(xiàn)象是白色沉淀迅速變成灰綠色,最終變成紅褐色;(4)反應③是Al與NaOH溶液發(fā)生反應產生NaAlO2和H2,反應的離子方程式為:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑。【題目點撥】本題是無機物推斷,物質的顏色及轉化關系中特殊反應是物質推斷的突破口,再結合轉化關系推斷,需要學生熟練掌握元素化合物知識,試題培養(yǎng)了學生的分析能力及邏輯推理能力。19、10.0g①③④⑤500mL容量瓶膠頭滴管BCAFED攪拌引流②重新配制溶液【解題分析】分析:(1)根據m=nM=cvM計算;(2)根據實驗操作的步驟以及每步操作需要儀器確定反應所需儀器;(3)根據實驗操作的步驟;(4)根據玻璃在實驗中的作用;(5)根據c=nV(6)根據實驗操作出現(xiàn)的錯誤應重新配制。詳解:(1)實驗室配制0.5mol?L-1的NaOH溶液490mL,應該配制500mL,需要NaOH的質量為:0.5L×0.5mol/L×40g/mol=10.0g,故答案為:10.0g;(2)操作步驟有稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,一般用托盤天平稱量,用藥匙取用藥品,在燒杯中溶解,冷卻后轉移到500mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,當加水至液面距離刻度線1~2cm時,改用膠頭滴管滴加,所以還需要的儀器為500mL容量瓶;膠頭滴管,故答案為:①③④⑤;500mL容量瓶;膠頭滴管;(3)操作步驟有稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻等操作,故答案為:BCAFED;(4)玻璃在溶解時起到攪拌作用,在移液時起到引流作用,故答案為:攪拌;引流;(5)①容量瓶實驗前用蒸餾水洗干凈,但未烘干,無影響,濃度不變,故①錯誤;②定容觀察液面時俯視,溶液體積偏小,濃度偏大,故②正確;③配制過程中遺漏了(3)中步驟A,溶質的質量減少,濃度偏低,故③錯誤;④加蒸餾水時不慎超過了刻度,溶液體積偏大,濃度偏小,故④錯誤;故答案為:②;(6)實驗操作出現(xiàn)加蒸餾水時不慎超過了刻度,則溶液的濃度偏小,應重新配制,故答案為:重新配制。點睛:本題考查了配制一定物質的量濃度溶液的方法。要熟記配制一定物質的量濃度的溶液步驟和用到的玻璃儀器,有利于培養(yǎng)學生的邏輯思維能力和嚴謹的規(guī)范實驗操作能力。本題的易錯點為配制過程中的誤差分析,分析時,要緊扣c=nV,一定物質的量濃度溶液配制的誤差都是由溶質的物質的量n和溶液的體積V引起的20、BCl2+Na2S=2NaCl+S↓①②藍色Cl與I同主族,且Cl在I的上方,同主族元素,從上到下,非金屬性依次減弱,則非金屬性Cl>I【解題分析】

(1)驗證氯元素的非金屬性比硫強,可通過置換反應、強酸制弱酸的反應等進行判斷,裝置A中盛放的試劑是Na2S溶液;(2)①HCl的溶解度比H2S大,溶解度是物理性質,不能比較非金屬性強弱;②HCl的酸性比H2S強,氫化物酸性不能比較非金屬性強弱,如HF是弱酸、HCl是強酸,但非金屬性F>Cl;③HCl的穩(wěn)定性比H2S大,則表明前者共價鍵比后者難斷裂;④HCl的還原性比H2S弱,表明前者Cl的失電子能力比S弱,則得電子能力比S強;⑤HClO4的酸性比H2SO4強,則非金屬性Cl比S強;⑥還原性:Cl-<S2-,表明前者Cl-的失電子能力比S2-弱,則得電子能力比S強;⑦Cl2能與H2S反應生成S,Cl2為氧化劑,S為氧化產物,則非金屬性Cl>S;⑧在周期表中Cl處于S同周期的右側,同周期元素,從左往右,非金屬性依次增強,則非金屬性Cl>S;(3)若要驗證非金屬性:Cl>I,裝置A中加入淀粉碘化鉀混合溶液,裝置A中生成I2,與淀粉發(fā)生顯色反應。用元素周期律理論解釋非金屬性Cl>I,二者同主族,且Cl在I的上方。【題目詳解】(1)驗證氯元素的非金屬性比硫強,可通過置換反應,裝置A中盛放的試劑是B;化學反應方程式為Cl2+Na2S=2NaCl+S↓;(2)①HCl的溶解度比H2S大,溶解度是物理性質,不能比較非金屬性強弱,①符合題意;②HCl的酸性比H2S強,氫化物酸性不能比較非金屬性強弱,如HF是弱酸、HCl是強酸,但非金屬性F>Cl,②符合題意;③HCl的穩(wěn)定性比H2S大,則表明前者共價鍵比后者難斷裂,從而說明Cl的非金屬性比S強,③不合題意;④HCl的還原性比H2S弱,表明前者Cl的失電子能力比S弱,則得電子能力Cl比S強,④不合題意;⑤HClO4的酸性比H2SO4強,則非金屬性Cl比S強,⑤不合題意;⑥還原性:Cl-<S2-,表明前者Cl-的失電子能力比S2-弱,則得電子能力Cl比S強,⑥不合題意;⑦Cl2能與H2S反應生成S,Cl2為氧化劑,S為氧化產物,則非金屬性Cl>S,⑦不合題意;⑧在周期表中Cl處于S同周期的右側,同周期元素,從左往右,非金屬性依次增強,則非金屬性Cl>S,⑧不合題意。則不能用于驗證氯元素比硫元素非金屬性強的依據為①②;答案為:①②;(3)若要驗證非金屬性:Cl>I,裝置A中加入淀粉碘化鉀混合溶液,裝置A中生成I2,與淀粉發(fā)生顯色反應,溶液顯藍色。用元素周期律理論解釋非金屬性Cl>I的原因:Cl與I同主族,且Cl在I的上方,同主族元素,從上到下,非金屬性依次減弱,則非金屬性Cl>I?!绢}目點撥】我們在回答裝置A中所盛放的試劑時,會對A選項產生疑問,Cl2能與N

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