幼時記趣期中復(fù)習優(yōu)秀公開課選編課件

七年級文言文《幼時記趣》復(fù)習七年級文言文復(fù)習目標：1.掌握相關(guān)的文學常識。掌握文言文實詞、虛詞的意思及用法。2.正確熟練地翻譯課文，掌握重點句子。3.理解文章的主要內(nèi)容，體會作者表達的思想情感。復(fù)習目標：1.掌握相關(guān)的文學常識。掌握文言文實詞、虛詞的意思預(yù)習檢查預(yù)習檢查幼時記趣

余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐小微物，必細察其紋理。故時有物外之趣。

夏蚊成雷，私擬作群鶴舞空。心之所向，則或千或百果然鶴也。昂首觀之，項為之強。又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使其沖煙飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端，怡然稱快。

于土墻凹凸處，花臺小草叢雜處，常蹲其身，使與臺齊，定目細視。以叢草為林，以蟲蟻為獸，以土礫凸者為邱，凹者為壑，神游其中，怡然自得。一日，見二蟲斗草間，觀之正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也。舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼，方出神，不覺呀然驚恐；神定，捉蛤蟆，鞭數(shù)十，驅(qū)之別院。幼時記趣余憶童稚時，能張目對日，明察秋毫。見藐活動一《幼時記趣》選自《________》，其作者是_____代的________字________。文學常識知多少浮生六記清沈復(fù)三白活動一《幼時記趣》選自《________》，其作者是____2、讀準下列紅色的字

童稚（）藐小（）鶴唳（）

凹凸（）溝壑（）土礫（）

龐然大物（）怡然稱快（）項為之強（）癩蛤?。ǎ﹝hì

miǎo

lì

āotū

hè

lì

páng

yí

jiāng

lài

2、讀準下列紅色的字zhìmiǎolìāotūhè實詞1、凹者為壑

2、明察秋毫3、私擬作4、捉蛤蟆，鞭數(shù)十5、蓋一癩蛤蟆也6、以叢草為林7、余年幼，方出神8、以土礫凸者為邱

9、項為之強活動二文言虛實詞大比拼實詞活動二文言虛實詞大比拼３、通假字項為之強（“強”通“僵”，僵硬）

以土礫凸者為邱（“邱”通“丘”，土山）４、成語

明察秋毫龐然大物怡然自得３、通假字虛詞

1）心之所向1）使其沖煙飛鳴

2）昂首觀之其2）常蹲其身

3）觀之正濃3）神游其中之4）項為之強

5）故時有物外之趣1)徐噴以煙

6）驅(qū)之別院以2)以從草為林

3）何不試之以足而1）舌一吐而二蟲盡為所吞

2）拔山倒樹而來虛詞1）心之所向1）使其沖煙

同學們，你們覺得哪些字是考試的重點嗎？1、通假字2、古今異義3、一詞多義4、詞類活用……同學們，你們覺得哪些字是考試的重點嗎？1、通假句子翻譯①心之所向，則或千或百果然鶴也。__________________________②舌吐而二蟲盡為所吞。__________________________活動三

心中想象的景觀（是鶴），那么或者成千或者上百（飛舞著的蚊子），便果真（覺得它們）是鶴了。（蛤?。┥囝^一伸，兩只蟲子就全被吞進肚里。句子翻譯①心之所向，則或千或百果然鶴也?；顒尤闹邢胂蟮木胺g句子應(yīng)注意些什么？1、要求：信、達、雅信：真實可信，忠于原文達：通順流暢，文氣貫通雅：語言雅致，形象生動2、直譯為主，意譯為輔徐噴以煙，使其沖煙飛鳴。果如鶴唳云端，怡然稱快。忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蛤蟆也果真就像鶴在云頭上高亢地鳴叫，令人高興得連聲叫好。翻譯句子應(yīng)注意些什么？1、要求：信、達、雅信：真實可信，忠于課文理解1、《幼時記趣》開頭總說“物外之趣”，然后記敘了哪三件趣事？描繪了哪四幅圖畫？2、如何理解作者的鞭打蛤蟆的舉動？3、作者為何有這樣的樂趣？活動四觀蚊如鶴、神游山林、鞭打蛤蟆群鶴舞空圖、青云白鶴圖、神游山林圖、鞭打蛤蟆圖

表現(xiàn)作者幼小的心靈懲罰強暴、同情弱小的樸素感情。觀察細致、想象奇特、富有童心童趣課文理解1、《幼時記趣》開頭總說“物外之趣”，然后記敘了哪三文中描寫充滿“童趣”的句子有哪些?1.…私擬作群鶴舞空…昂首觀之，項為之強。2.又留蚊于素帳中，徐噴以煙…怡然稱快。3.…呀然驚恐，神定，捉蛤蟆…驅(qū)之別院。這些都說明作者具有豐富的——想象力文中描寫充滿“童趣”的句子有哪些?1.…私擬作活動五當堂練習1.解釋下列句中紅色的詞或短語。（1）項為之強________

（2）留蚊于素帳中________

（3）以土礫凸者為邱______

（4）蓋一癩蛤蟆也

_______2．用“/”劃分下列句子的朗讀節(jié)奏，劃兩處。故時有物外之趣。3．翻譯下列句子。（1）心之所向，則或千或百果然鶴也。______________________________________________

（2）神游其中，怡然自得。______________________________________________

4．文中“余”能夠獲得物外之趣的原因有哪些？請結(jié)合原文分析?！?/p>

5．古代有很多詩句是描寫兒童游戲的，請你默寫兩句?！?/p>

1：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。2：路人借問遙招手，怕得魚驚不應(yīng)人。3：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?；顒游瀹斕镁毩?.解釋下列句中紅色的詞或短語。1：兒童急走追活動六暢談收獲如何學習文言文？活動六暢談收獲如何學習文言文？謝謝指導！謝謝指導！人有了知識，就會具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛