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八年級上冊語文期中系統(tǒng)復(fù)習資料一字、詞檢測篇一、給下列加點的字詞注音:憎.惡絮.說惶.急規(guī).矩.菩.薩.辟.頭擄.掠.懼.憚.針灸.淡?。兀饝?yīng).伎倆..瘧子.骨骼.取締.瘡疤..哀悼.差使.奔喪.浦口.囑.托躊.躇.妥帖..晶瑩..頹唐.捆扎.克扣.灰黯.落魄.名譽.糟糕.賺.錢唏.噓.稀罕.嫉妒..震顫.猝然.呵斥.處置.巡捕.焦灼.吊唁.跋.涉.文縐.縐荻港.殲滅.阻遏.瘧疾.寒噤.仄歪.瓦礫.地窖.鞠躬.拂.曉竹篙.瑣屑.賦閑.凹凼..門檻.著落.尷尬..傴僂..鑲嵌.滯笨.琺.瑯驚駭.瞥見劫掠箱篋恍惚蜿蜒屹立轉(zhuǎn)彎抹角張皇失措名副其實. . . .. .. . . . .高屋建瓴.氣勢磅礴..從.容不迫 駭.人聽聞窮愁潦.倒 迥然不同.情有可原.二、根據(jù)拼音寫漢字:狼ji()繁yan()zhe()皺ji玲()難追su( )e( )制e( )運休qι()煩suo( )粗zhuo()震song( )jie()問pan()跚煩zdo()ta()敗荒pi()愧zuo()shi()淚gan()尬顛pei( )案du()輕mie()遲dun()昏jue( )hu!()氣 qian()責liu( )璃晨xi()納cui() 荒miu( )Chong()憬額fang()鴻ru()修xia()飛ShU()霧song( )銳不可dang( )長途ba()涉窮愁I(lǐng)iao( )倒黃發(fā)垂tiao( )課內(nèi)文言文閱讀篇(一)林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬,阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人;黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。見漁人,乃大驚,問所從來,具答之,便要還家,設(shè)酒殺雞作食,村中聞有此人,咸來問訊。自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉;遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日辭去,此中人語云:“不足為外人道也!”1.解釋加點字⑴具答之(.)⑵有良田美池桑竹之屬(.)⑶屋舍儼然()..⑷各復(fù)延至其家(.) ⑸乃不知有漢(.) ⑹便要還家(.)2?下列加點字與“皆嘆惋”句中的“皆”字意義不同的是()A、男女衣著,悉如外人.B、村中聞有此人,咸來問訊.C、而兩狼之并驅(qū)如故.D、黃發(fā)垂髫并怡然自樂..有些成語出自本文,請寫出兩個.、.下列加點詞語用法與其他三項不同的是( )A、阡陌交通B、率妻子邑人來此絕境.. ..C、無論魏晉 D、設(shè)酒殺雞作食.翻譯句子(1)此人一一為具言所聞,皆嘆惋。譯文: (2)自云先世避秦時亂,率妻子邑人來此絕境譯文: (二)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温?1.《陋室銘》是古代散文中的名篇,采用了的寫法。2解釋下列句中加點的字。(1)有仙則名( )(2)斯是陋室( )(3)惟吾德馨( )(4)無案牘之勞形( ).. . .3“無絲竹之亂耳”中的“之”字與下列各句加點的“之”字用法相同的一項是( )A策之不以其道B予獨愛蓮之出淤泥而不染C多助之至,天下順之D燕雀安知鴻鵠之志哉4翻譯下面的句子。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形5作者引用“南陽諸葛廬,西蜀子云亭”的典故是為了說明( )A.自己和諸葛亮、揚雄一樣都居住在陋室中。 B.自己的陋室可以和諸葛廬、子云亭齊名。C.以古代名賢自況,表明自己也具有古代名賢的志趣和抱負。 D.表明作者懷念諸葛亮、揚子云。(三)水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥.而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。...予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。1.解釋下列加點的詞語。⑴可愛者甚菁( )⑵濯清漣而不妖( )⑶香遠益清( )⑷可遠觀而不可褻玩焉( )2?翻譯文言語句菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?3?選文第1節(jié)從、、三個方面對蓮花進行了描寫。4?短文贊揚蓮“出淤泥而不染”的高貴品質(zhì),實則是作者思想情懷的抒發(fā),可現(xiàn)實生活中,有人卻認為“近朱者赤,近墨者黑”。對這兩種觀點,你是怎樣對待的?請簡述理由。5?模仿例句,用同樣的方法造句。例句:我愛蓮花,因為它出淤泥而不染,恰如清高正直,人格高尚的君子。造句:我愛,因為它。(四)明有奇巧人曰王叔遠,能以徑寸之木,為宮室、器皿、人物,以至鳥獸、木石,罔不因勢象形,各具情態(tài)。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。舟首尾長約八分有奇,高可二黍許。中軒敞者為艙,箬篷覆之。旁開小窗,左右各四,共八扇。啟窗而觀,雕欄相望焉。閉之,則右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清風徐來,水波不興”,石青糝之。1解釋下列加點的詞⑴為宮室、器皿、人物(.) ⑵中軒敞者為艙(.)⑶舟首尾長約八分有奇(.)⑷高可二黍許(.)2翻譯下面句子⑴嘗貽余核舟一⑵中軒敞者為艙,箬篷覆之3選文中最能體現(xiàn)王叔遠構(gòu)思巧妙、技藝精湛的話是什么?(用文中的話回答)4這件雕刻作品的主題是什么?(用文中的話回答)5.蘇軾《赤壁賦》《后赤壁賦》中的名句分別刻在船窗左右的小窗上有什么作用?(五)大道之行也,天下為公,選賢與能,講信修睦。故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉,是謂大同。1.解釋下面加點的字⑴不獨親其親( )⑵男有分,女有歸( )( )2?找出文中兩個通假字并加以解釋。通解釋通解釋3.翻譯句子貨惡其棄于地也,不必藏于己選賢與能,講信修睦文是從哪幾個方面說明“大同社會”的特征的?背誦、默寫篇一、根據(jù)課文內(nèi)容填空(一)直接默寫。1、問今是何世, , 。3、 ,家書抵萬金。,鐵馬冰河入夢來。7、氣蒸云夢澤, 。9、大道之行也, ,選賢與能,、_(二)理解性默寫。11、《桃花源記》中描寫桃花林的語句是 12、《桃花源記》中描寫桃花源景物的句子是2、土要平曠,屋舍儼然, 4、日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是, 。,徙倚欲何依。8、晴川歷歷漢陽樹, ,萬物生光輝。 , , , , ,___13、《桃花源記》中描寫桃花源中人們安居樂業(yè)的句子是 , , 。 ,14、《陋室銘》中與“時人莫小池中水,淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是 , 。15、《陋室銘》中以“交往之雅”表明“陋室”不陋的語句是 , 。16、人說“近墨者黑”,但“近墨者未必黑”,正如周敦頤在《愛蓮說》中所說的:“ ,”。17、《陋室銘》中運用比興的句子是 , ; , 。18、《陋室銘》中描寫“陋室”環(huán)境恬靜、雅致,令人賞心悅目的語句是 。19、《愛蓮說》中描寫蓮美好形象的句子是 , , , , , 。20、比喻君子美名遠揚的語句是 。21、最能概括蓮花高貴品質(zhì)的句子是 , 。22、《核舟記》中介紹蘇黃二人友好關(guān)系和相互切磋、談?wù)摰纳袂榈木渥邮?。 , 。 , , 。23、崔顥的《黃鶴樓》以寫景出名的詩句是 , 。24、通過《春望》中的 , 兩句,我們可以想見杜甫憂國、傷時、思家而造成的蒼老之態(tài)。25、《石壕吏》中 , 兩句渲染出了縣吏的如狼似虎的蠻橫氣勢,也表現(xiàn)了老婦人的凄苦、可憐。26、透過《望岳》中 , 兩句我們可以看到詩人杜甫不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心和氣概。27、《望岳》中 寫出作者襟懷之浩蕩,眼界之空闊的主觀感受,反襯出泰山的雄偉壯麗及其感人力量。28、《望岳》中 , 兩句用虛筆寫出了泰山的秀美,用實筆寫出了泰山的高大。29、《望岳》中 , 借齊魯大地來烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象。30、《春望》中 , 寫出望中之所見,也痛切地傳達了詩人憂國傷時的感情。31、《春望》中 , 承上啟下,表明了詩人感時傷事的情感。32、《春望》中寫出戰(zhàn)火連續(xù)不斷,消息

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