居住空間設(shè)計（項目式 微課版）教案13-項目7（設(shè)計概念形成）

教案十三學(xué)習(xí)單元名稱師目7初步方案 任務(wù)7.2居住空間初步方器7初”方案 主題學(xué)習(xí)單元名稱 案設(shè)計教學(xué)主題名稱學(xué)習(xí)任務(wù)：設(shè)計定位與設(shè)計概念的形成學(xué)習(xí)性工作任務(wù)知識點1:設(shè)計定位知識點2：設(shè)計概念任務(wù)實踐1：家裝設(shè)計定位任務(wù)實踐2：家裝概念方案設(shè)計授課對象課時授學(xué)建議2學(xué)時課間授時20年月 日節(jié)（第周）課點授地實訓(xùn)室學(xué)情分析學(xué)生大一時學(xué)習(xí)過手繪效果圖相關(guān)課程，對手繪效果圖設(shè)計技能有一定的基礎(chǔ)。但是缺少強化訓(xùn)練。為了使學(xué)生準(zhǔn)確用手繪表達(dá)設(shè)計效果，選擇一些圖片案例資料，有針對性的分析居室空間的效果圖設(shè)計實例。采用案例示范和引導(dǎo)啟發(fā)式教學(xué)結(jié)合，堅持知識傳授、能力培養(yǎng)和價值引領(lǐng)相統(tǒng)一。學(xué)生的設(shè)計作品缺少體現(xiàn)民族自信、中國傳統(tǒng)文化傳承的意識，強調(diào)學(xué)生能夠融會貫通、舉一反三的色彩設(shè)計。通過大量的案例分析、實踐練習(xí)，幫助學(xué)生逐漸掌握基本的色彩的構(gòu)成規(guī)律。學(xué)標(biāo)教目素質(zhì)目標(biāo).誠實、守信、吃苦耐勞的品德.培養(yǎng)社會責(zé)任感.培養(yǎng)誠實守信的職業(yè)精神.具有設(shè)計創(chuàng)新意識知識目標(biāo).掌握本專業(yè)所必需的色彩設(shè)計與手繪基礎(chǔ)知識.培養(yǎng)繪圖和閱讀制圖的能力.掌握中國傳統(tǒng)文化知識.居住空間室內(nèi)設(shè)計創(chuàng)意方法能力目標(biāo).家裝色彩搭配與手繪效果圖設(shè)計.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意思維、動手能力.培養(yǎng)設(shè)計師的崗位能力、創(chuàng)新思維、手繪能力.能運用手繪進行居住空間設(shè)計構(gòu)思教學(xué)重難點重點手繪效果圖設(shè)計技巧解決方法：講授、示范；難點創(chuàng)新意識和能力解決方法：講授、示范、項目實訓(xùn)；教學(xué)策略與方法教法：任務(wù)驅(qū)動、案例教學(xué)、小組討論、線上+線下混合式學(xué)習(xí)學(xué)法：自主學(xué)習(xí)、合作探究、實踐訓(xùn)練、案例討論、調(diào)研調(diào)查教學(xué)資源.文檔圖片：PPT課件、圖片、文檔、優(yōu)秀案例、學(xué)生成果、成績評價表；.視頻：微課、錄像、教學(xué)視頻、實訓(xùn)視頻；.教學(xué)，具：云課堂、專業(yè)公眾號、IPAD、手機、電腦、QQ群、教材；.輔助軟件和APP:CAD軟件、photoshop'3Dmax、百度網(wǎng)盤、EV錄屏；.數(shù)字資源：酷家樂設(shè)計平臺、室內(nèi)設(shè)計網(wǎng)站、公眾號、圖書等教學(xué)資源庫素材教學(xué)活動安排教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖時間安排課前準(zhǔn)備課前自主學(xué)習(xí)知識點內(nèi)容，了解設(shè)計相關(guān)理論知識準(zhǔn)備。.教師課前發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：.發(fā)布云課堂課前測試（知識點）.學(xué)生預(yù)習(xí)知識點.學(xué)生完成課前測試。巧，準(zhǔn)備繪圖工具知識預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)—課中實施學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧1.回顧前課學(xué)習(xí)內(nèi)容2.復(fù)習(xí)鞏固居住空間功能布局與交通流線內(nèi)容。3.新課預(yù)習(xí)反饋.教師提問前課相關(guān)問題.師生共同討論，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。1.學(xué)生回答問題2.學(xué)生匯報預(yù)習(xí)情況。知識鞏固教學(xué)導(dǎo)入（如案例解析）2.本次課主要學(xué)習(xí)目標(biāo)及內(nèi)容：（1）設(shè)計定位（2）設(shè)計概念形成.教師導(dǎo)入學(xué)習(xí)內(nèi)容.教師引導(dǎo)下，師生共同討論，.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生分小組討論、匯報知識學(xué)習(xí)任務(wù)一教學(xué)活動.實訓(xùn)任務(wù)導(dǎo)入：設(shè)計定位與設(shè)計概念形成（課堂實訓(xùn)）（1）設(shè)計定位（2）設(shè)計概念形成.課內(nèi)分組討論：設(shè)計定位與設(shè)計概念形成的內(nèi)容有哪些？.教師居住空間概念設(shè)計方法；.組織學(xué)生討論。.教師講解實訓(xùn)任務(wù)1.學(xué)生明確實訓(xùn)要求2.學(xué)生分小組討論、匯報知識學(xué)習(xí)任務(wù)二教學(xué)活動實訓(xùn)任務(wù)：1.設(shè)計定位（1）設(shè)計理念定位（2）風(fēng)格定位（3）色彩定位（4）設(shè)計材料定位（5）經(jīng)濟指標(biāo)定位.教師講解設(shè)計定位的內(nèi)容及具體要求，指導(dǎo)學(xué)生對家裝設(shè)計定位。.教師巡視教室，檢查、指導(dǎo)實訓(xùn)學(xué)生對將要設(shè)計的家裝定位；知識學(xué)習(xí)、技能掌握任務(wù)三教學(xué)活動.學(xué)生概念設(shè)計文本設(shè)計實訓(xùn).設(shè)計概念形成。實訓(xùn)中培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)意意識；培養(yǎng)認(rèn)真、專注的學(xué)習(xí)工作態(tài)度。.教師講解設(shè)計概念設(shè)計文本設(shè)計要求。.教師指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計構(gòu)思實訓(xùn)1.學(xué)生對方案概念設(shè)計文本設(shè)計2.學(xué)習(xí)設(shè)計構(gòu)思討論知識學(xué)習(xí)、技能掌握教學(xué)小結(jié)小結(jié)：本次課學(xué)習(xí)設(shè)計定位與設(shè)計概念文木設(shè)計內(nèi)容1.教師總結(jié)本次學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況，教師總結(jié)知識要點1.學(xué)生互評：小組過程評價表知識鞏固2.教師給出過程評價訓(xùn)練鞏固鞏固色彩設(shè)計、設(shè)計定位與設(shè)計概念形成、手繪效果圖技巧知識點1.教師發(fā)布課后習(xí)題，強化鞏固知識點。1.學(xué)生完成項目思考與練習(xí)知識鞏固拓展提升知識拓展：設(shè)計意識與設(shè)計方法知識拓展：創(chuàng)新設(shè)計思維教師發(fā)布課后拓展學(xué)習(xí)任務(wù).學(xué)生課后拓展知識學(xué)習(xí).觀看優(yōu)秀案例知識拓展—課