2023牛津譯林版九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)同步練習(xí)：期中串講

期中串講（下）翻譯：.吉姆經(jīng)常開(kāi)著燈睡著。.這個(gè)工作值得去做。翻譯：.他在等候喬時(shí)讓汽車機(jī)器開(kāi)著。.這本書值得一看再看。翻譯：.她昨天夜里夢(mèng)見(jiàn)了自己的貓。.他幻想有一輛汽車。.感謝您把車借給我。.特殊感謝你可愛(ài)的禮品。翻譯：.你夢(mèng)見(jiàn)過(guò)我嗎？.我年輕時(shí)特殊想當(dāng)一個(gè)宏大的科學(xué)家。.那位老太太感謝我?guī)椭┻^(guò)了馬路。.感謝各位合作。翻譯：.瑪麗的父親不允許她熬夜..我發(fā)覺(jué)用英語(yǔ)表達(dá)很難。.他發(fā)覺(jué)使她變更方法是不行,能的。翻譯：.這病人病得很重，護(hù)士只好整夜不睡。.我發(fā)覺(jué)運(yùn)用電腦特殊簡(jiǎn)潔。.人們發(fā)覺(jué)保持一個(gè)良好的生活習(xí)慣特殊重要。l.WewantedtoknowtheforeignercouldspeakChinese.A.that B.if C.what D.who2.Ourteacheraskedtheteamofourclasscouldwin（hegameornot.A.thatB.whichC.ifD.whetherA.thatB.whichC.ifD.whether翻譯：.我不記得是否鎖住了門。.大家都想知道什么使他那么生氣。.小男孩問(wèn)媽媽自己是什么時(shí)候誕生的。.…Doyouknowmykeysare?一Theyareonthefloorunderthedesk.A.when B.where C.what D.which.MyuncleaskedmeIgotonwithEnglish.A.where B.why C.how D.when.Hesaidthepolicehadcaughtthetwothieves.A.that B.if C.when D.wheredon'tknowornot.A.whetherheisathome B.ifheisathomeC.thatheisathome D.whetherisheathomeItdependsontheweatherisfine.A.which B.whether C.if D.that翻譯：我不知道她是否還住在這座城市。老師問(wèn)一名新生他在哪個(gè)班里。他問(wèn)我正在等誰(shuí)。Mybossaskedhimangrilyhewaslateagain.A.where B.why C.how D.whenCouldyoutellmetheplanewilltakeoff.A.when B.where C.what D.whichThanksfortellingmeIcangettothebusstation.A.where B.why C.how D.when翻譯：.你想要喝一杯咖啡嗎？.我們坐出租車去好嗎？.我們到河邊野餐去吧。.步行去很遠(yuǎn)，你最好還是乘公共汽車去。.為什么不給她發(fā)個(gè)短消息呢？翻譯：.你情愿去公園里散閑逛嗎？.我們?nèi)ボ囌窘幽愕哪赣H好嗎？.讓我們出去吸口簇新空氣吧，好嗎？.你最好不要制造噪音。.為什么不幫助你母親做家務(wù)？翻譯：.他心里除了錢，沒(méi)有別的。.那里的生活方式比在這里的城市中要放松多了。翻譯:I.我最近心中始終想著期末考試。.“把嘴張大點(diǎn)！”牙科醫(yī)生說(shuō)。Hesucceededinthejob.A.get B.getting C.got D.toget.Asthemeetingended,wehadaphotographtogether.A.take B.took, C.totake D.taken.theboxwasemptywhenIopenedit.A.TomysurpriseB.TomysurprisedC.Tomysurprising.Thereisstillachancethathewillsucceedinthedrivinglicense.A.passing B.passed C.passes D.topassMyhairisreallytoolong.Iwillhaveitthisafternoon.A.cutting B.cut C.cuts D.tocuthefoundhisdogdead.A.TohismuchsurpriseB.MuchtohissurpriseC.Tohissurprising翻譯：我沒(méi)有起床直,到媽媽喊我。我們待在辦公室里直到雨停了。WhenIwasinmyfirstyearofmiddleschool,myfatherdied.AndmymotherwasilljustafterIstartedhighschool.Ihadtostop 1 schoolbecausemymotherhadnomoneytopaymyschoolbills.Westartedworkinginpeople'sgardenstosaveupenoughmoneyfbrmetogobacktoschool. 2 , I returnedtoschool.Unluckily,mymotherdiedthenextyear.Suddenlymyworldwentdark.Iaskedmy headmasterifIcouldworkfortheschool so Icouldpaymybills.Hewasanicemanandletme 3 intheschoolgardenduringthe 4 .I hadnotbeenabletostudywellbecauseofmymother's 5 .At（heendofmysecondyear,I 6 mostofmyexamsandwastoldIwouldhavetorepeattheyear.Afteranothersummerworkingintheschoolgarden,Iwentbacktolessonsagain.ButsuddenlyIfell 7 .BecauseofmydiseasedIwasweakandcouldn'tworkatschool.Iwashopeless（無(wú)望的）.Myheadmastertoldmenotto 8 .Andmyteachersandclassmateshelpedmealot.Now,I'mfeelingbetterandwillfinishmythirdyear.Mylifeisstillnot 9 .Afewstudents 1（） mypoorclothes.Theyalsocallmefanner,becauseIworkin（heschoolgarden.ButIknowIhavetodealwilh（面對(duì)）suchproblems.1.A.togotoB.goingtoC.livinginD.visitingthe2.A.CertainlyB.ProbablyC.FinallyD.Usually3.A.workB.toworkC.workingD.study4.AafternoonBmorningC.nightD.holidays5.A.diseaseB.deathC.restD.work6.A.passedB.wentthroughC.failedD.had7.A.tiredB.illC.downD.asleep8.A.giveupBgiveoutC.goonD.giveaway9.A.thesameB.hardC.difficultD.easy10.A.laughatB.likeC.putonD.laughMr.Whiteworksinanoffice.Helikedreadinginbedwhenhewasatschool.Itwasbadforhis 1 andnowhehasnearsight（近視）.Buthewouldn'twant 2 toknowaboutitandheneverwearsapairofglasses.Itoften 3 himsometrouble.Onewintermorninghewassenttoavillageschoolonbusiness（出差）.He 4 abusatastopinasmalltown.Thenhehadtowalkthere.Theroadtothevillagewasn'tsmooth（平土口）.Hefelloversometimesandit 5 hisclothesdirty. 6 hegottothevillage.Suddenlyitbegantoblowanditgotcolder.HewaslookingfbrtheschooJwhilehis 7 wasblownoff.Hebegantorunafteritbuthecouldn'tgetit.Hecouldn'tunderstandwhyhishatranintoahouseasif（（以乎）.ithad 8 .Andheranintothehouse, 9 .Awomanstoppedhimandshoutedangrily,44 10 arcyourunningaftermyhen（母雞）fbr?”1.A.carsB.noseC.mouthD.eyes2.A.anybodyelseB.nobodyC.nooneD.somebody3.A.followsB.takesC.bringsD.carries4.A.tookoffB.gotoffC.gotonD.cameon5.A.letB.madeC.gaveD.felt6.A.AtfirstB.AthomeC.AttimesD.Atlast7.A.clothesB.bagC.hat.D.glasses8.A.legsB.handsC.shoesD.arms9.A.toB.alsoC.eitherD.too10.A.WhatB.WhyC.WhichD.Who第1講期中串講（下）題一：1.Jimoftenfallsasleepwiththelighton.Theworkisworthdoing.解析：Lon可作形容詞，表示“在進(jìn)行著或處于工作狀態(tài)中”。beworthdoing"值得做 ”,為固定結(jié)構(gòu)。題二：1.HelefttheengineonwhilewaitingforJoe.Thebookisworthreadingagainandagain.解析：Lon可作形容詞，衣示”在進(jìn)行者或處于工作狀態(tài)中”。beworthdoing"值得做 ",為固定結(jié)構(gòu)。題三：1.Shedreamedof/abouthercatlastnight.Hedreamedofhavingacar.Thankyou/Thankslorlendingmeyourcar.Manythanksforthelovelygift.=Thankyouverymuchforthelovelygift.解析：1.dream。（7about“夢(mèng)見(jiàn)、夢(mèng)到”，兩者可以互換。Zdreamof"幻想、渴望”。.（hanksb.for"因......而感謝某人"，ihank為及物動(dòng)詞，其后接人作賓語(yǔ),經(jīng)?？梢院蛅hanksfor互換。.thanksfor“因......而感謝”，其中thanks為名詞復(fù)數(shù),經(jīng)?？梢院蛅hanksb.fbr互換。題四：1.DoyoueverdreamofVaboulme?WhenIwasyoung1dreamedofbecomingagreatscientist.Theoldladythankedmeforhelpingheracrosstheroad.Thanks/Thankyouforyourcooperation.解析：Ldreamof/aboui“夢(mèng)見(jiàn)、夢(mèng)到"，兩者可以互換。.dreamof“幻想、渴望”。.thanksb.for"因......而感謝某人"，thank為及物動(dòng)詞,其后接人作賓語(yǔ),經(jīng)?？梢院蛅hanksfor互換。.thanksfor“因而感謝”,其中thanks為名詞復(fù)數(shù)，經(jīng)?？梢院蛅hanksb.for互換。題五：1.Mary'sfatherwillnolpermitherlostayuplate.2.1findi(difGculiformetoexpressmyselfinEnglish.3.Hefinditimpossibletomakeherchangehermind.解析：Lstayuplate”熬夜、熬到很晚不定式作真賓。不定式作真賓。不定式作真賓。不定式作真賓。finditadj.todo“發(fā)覺(jué)做某事……”,其中不定式作真賓。不定式作真賓。不定式作真賓。不定式作真賓。findiladj.iodo”發(fā)覺(jué)做某事……”，其中it作形賓，形容詞作賓補(bǔ),題六：1.Thepatientwassoillthatthenursehadtostayupallnight.2.1finditeasytouseacomputer.3.Manypeoplefindi(importanttokeepagoodlivinghabil.解析：1.stayup"熬夜不睡”。finditadj.iodo“發(fā)覺(jué)做某事……”，其中ii作形賓，形容詞作賓補(bǔ),finditadj.todo“發(fā)覺(jué)做某事……”，其中it作形賓,形容詞作賓補(bǔ),題七：1.B2.Dcan'trememberif/whetherIlockedthedoor.Allwantioknowwhatmadehimsoangry.Thelittleboyaskedhismotherwhenhewasbom.BCA解析：1.句意為，我們想知道這個(gè)外國(guó)人是否會(huì)講漢語(yǔ)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，從句中主謂賓齊全，所以先解除CD,連接代詞在句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)：ihat和if在賓語(yǔ)從句中都不做成分，但是if有意義，“是否"，而thal無(wú)意義，可以省去，故結(jié)合句意可知選擇B。2.句意為，我們老師問(wèn)我們班能否贏得競(jìng)賽。if/whether引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，不做成分，但有意義表示“是否“，所以解除AB,又因?yàn)楹蚾rnol連用時(shí)，不用if,所以選擇D。f/whether引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，不做成分，但有意義表示“是否”。.連接代詞引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，在句中做成分，充當(dāng)主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)，有意義。whai“什么”，在本句中做主語(yǔ)。.連接副詞引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，在句中作狀語(yǔ)，有意義。when“什么時(shí)候”，在本句中作時(shí)間狀語(yǔ)。.依據(jù)答語(yǔ)可知，句意為，你知道我的鑰匙在哪里嗎？所以選擇B,where為連接副詞，表示“在哪里”，在從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)。.句意為，我叔叔問(wèn)我英語(yǔ)學(xué)得怎樣。how“怎么樣”，連接副同，.引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，在句中作方式狀語(yǔ)。.句意為，他說(shuō)警察已經(jīng)抓住那兩個(gè)小偷。句子在表述一個(gè)事實(shí)，用ihat引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。that引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)，在句中不做成分，且沒(méi)有意義，可以省去。題八：1.A2?Bdon'tknowifVwhcihcrshestilllivesinthecityornot.Theteacheraskedthenewstudentwhichclasshewasin.Heaskedmewho/whomIwaswaitingfor.BAC解析：1.句意為，我不知道他是否在家。依據(jù)ornot,可知解除BC：又因?yàn)橘e語(yǔ)從句中用陳述語(yǔ)序，所以選擇A。2.句意為，這取決于天氣是否好。if/whelhei■引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，表示“是否”，不做成分，兩者一般可以互換，但是作介詞賓語(yǔ)時(shí)，只用whether,所以選B?f/wheiher引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，表示“是否”，不做成分，兩者一般可以互換。.which“哪個(gè)”,作連接代詞，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。在本句中which作定語(yǔ)修飾class。.who“誰(shuí)”，作連接代詞，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，在句中做主語(yǔ)或賓語(yǔ)；whom“i隹”，作連接代詞，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，在句中作賓語(yǔ)。.句意為，老板生氣地問(wèn)他為什么又遲到了。why“為什么”，作連接代詞，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，在句中做緣由狀語(yǔ)。.句意為，你能告知我飛機(jī)什么時(shí)候起飛嗎？when“什么時(shí)候”引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，在句中作時(shí)間狀語(yǔ)。.句意為，感謝你告知我如何去汽車站。how“怎樣、如何"，連接副詞，引導(dǎo)賓語(yǔ)從句，在句中作方式狀語(yǔ)。題九：1.Wouldyouliketohaveacupofcoffee?Shallwelakea（axithere?Let'sgoforapicnicbytheriverside.Itistoofartowalk,you'dbettertakeabus.Whynotsendherashortmessage?解析：1.Wouldyoulikc/lovc（iodo）$【h.?委婉地表示建議，含有與對(duì)方協(xié)商的意味，意為“你想要（做）……嗎？］.ShallI/wed。sth.?用來(lái)提建議或征求對(duì)方看法的，意為“我（們）做……好嗎？”，語(yǔ)氣委婉，協(xié)商的語(yǔ)氣較濃。.Lersdos〔h.“咱們做……吧?！?，省I。的不定式作賓補(bǔ)，表示干脆的建議讓對(duì)方和自己一起去做某事。.主語(yǔ)+had（'d）belter（not）dosth.該句型用于表示對(duì)下級(jí)、晚輩的勸告，往往帶有叮囑、強(qiáng)制的語(yǔ)氣,意為“某人最好（不要）做某事”。.Whynoldoslh.?意為，“為什么不……呢？”，表示向?qū)Ψ教岢鲆环N建議或詢問(wèn)某種緣由，暗含有指貢對(duì)方的意思。題卜：I.Wouldyouliketohaveawalkinthepark?Shallwegotothestationtomeetyourmother?Let'sgooutibrabreathoffreshair,shallwe?Youhadbetternotmakenoises.Whynolhelpyourmotherwiththehousework?解.析：LWouldyoulike/love（【odo）s【h.?委婉地表示建議，含有與對(duì)方協(xié)商的意味，意為“你想耍（做）……嗎？”ShallI/wcdosih.?用來(lái)提建議或征求對(duì)方看法的，意為“我（們）做……好嗎？）語(yǔ)氣委婉，協(xié)商的語(yǔ)氣較濃。Let'sdosth.“咱們做……吧省to的不定式作賓補(bǔ)，表示干脆的建議讓對(duì)方和自己一起去做某事。其后常加附加問(wèn)句“shallwe?”，使語(yǔ)氣更加委婉。主語(yǔ)+had（d）better（not）d。sth.該句型用于表示對(duì)下級(jí)、晚輩的勸告,往往帶有叮囑、強(qiáng)制的語(yǔ)氣,意為“某人最好（不要）做某事”。Whynotdosh?意為，“為什么不……呢？”，表示向?qū)Ψ教岢鲆环N建議或詢問(wèn)某種緣由，暗含有指責(zé)對(duì)方的意思。題|,： 1.Hehasnothingbutmoneyonhismind.2.Thelifestylethereismuchmorerelaxedthanhereinthecity.解析：1.onone'smind”在某人心里、壓在心頭”。2.much修飾比較級(jí),表示程度,意為，“更加……，比……多了”。題十二： 1.Thefinalexaminationisonniymindrecently.2.“Openyourmouthalittlewider,“saidthedentist.解析：1.onone'smind”在某人心里、壓在心頭2.alittle修飾比較級(jí),表示程度，意為，“一點(diǎn)兒題十三：BDA解析：1.succeedindoingM成功做到,在方面達(dá)到目的2.havesih.done”讓別人做某事”，過(guò)去分詞作賓補(bǔ)，強(qiáng)調(diào)某事被別人做，不標(biāo)明動(dòng)作的施行者，只強(qiáng)調(diào)接受動(dòng)作的一方。3.loone'ssurprise,“令某人驚異的是"，surprise為名詞，所以選擇A。題十四：ABB解析：「succeedindoing”成功做到,在方面達(dá)到目的“。haveslh.done“讓別人做某事”，過(guò)去分詞作賓補(bǔ)，強(qiáng)調(diào)某事被別人做，不標(biāo)明動(dòng)作的施行者，只強(qiáng)調(diào)接受動(dòng)作的一方。cu1為過(guò)去分詞，所以選擇B。toone'ssurprise,44令某人驚異的是"，surprise為名詞，所以解除C；用much修飾，much放在to的前面，所以選擇B。題十五：Ididn'tgetupuntilmymothercalledmeup.解析：當(dāng)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞為短暫性動(dòng)詞時(shí)，用否定形式，即noJuniiL..“直到……才……”。題十六：Westayedintheofficeuntiltherainstopped.解析：當(dāng)從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞為持續(xù)性動(dòng)詞時(shí)，用確定形式，until"……直到……時(shí)候”。題十匕：BCADBCBADA解析：1.句意為,我不得不停止上學(xué)。gotoschool“上學(xué)”，為固定用法