浙江省杭州市高中化學(xué)高一上冊(cè)期末高分預(yù)測(cè)測(cè)試題詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 高一上冊(cè)化學(xué)期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、單選題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、下列對(duì)古文獻(xiàn)記載內(nèi)容或詩(shī)句諺語(yǔ)理解不正確的是A．《本草綱目》“燒酒”條目下寫道：“自元時(shí)始創(chuàng)其法，用濃酒和糟入甑，蒸令氣其清如水，味極濃烈，蓋酒露也”。這里所用的“法”是指蒸餾B．《肘后備急方》中“青蒿一握，以水二升漬，絞取汁，盡服之”該過(guò)程屬于化學(xué)變化C．《呂氏春秋別類編》中“金（即銅）柔錫柔，合兩柔則剛”體現(xiàn)了合金硬度方面特性D．“忽聞海上有仙山，山在虛無(wú)縹緲間”中的海市蜃樓是一種自然現(xiàn)象，與膠體知識(shí)有關(guān)

2、下列實(shí)驗(yàn)操作或方法，合理的是A．用pH試紙可以準(zhǔn)確測(cè)定氯水的pHB．用激光筆照射膠體時(shí)，應(yīng)從與光束平行的方向進(jìn)行觀察C．用鑷子夾取金屬鈉固體，切割取用后剩余的鈉可以放回原試劑瓶中D．稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)先在量筒中加入一定量的水，再在不斷攪拌下慢慢加入濃硫酸

3、下列說(shuō)法中，不正確的是A．中所含的碳原子物質(zhì)的量是B．中含有的原子數(shù)約為C．的摩爾質(zhì)量為D．一個(gè)水分子的質(zhì)量約為

4、下列離子方程式正確的是A．將CO2通入飽和Na2CO3溶液：CO2+CO+H2O=2HCOB．向明礬溶液中滴入Ba(OH)2溶液至SO完全沉淀：Al3++2SO+2Ba2++4OH-=2BaSO4↓+AlO+2H2OC．向氯化鋁溶液中加入過(guò)量氨水：Al3++4NH3?H2O=AlO+4NHD．向FeI2溶液中通入Cl2：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-

5、加入Al粉能夠產(chǎn)生H2的溶液中，下列各組離子一定能夠大量共存的是A．Na+、、Cl-B．Na+、Fe2+、C．Na+、、Cl-D．Na+、、Cl-

6、配制250mL0.1mol/LNaCl溶液，下列不需要用到的儀器是A．B．C．D．

7、我國(guó)科研人員發(fā)現(xiàn)了一種安全、高效的點(diǎn)擊化學(xué)試劑FSO2N3。下列關(guān)于元素F、S、O、N的說(shuō)法正確的是A．簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物中最穩(wěn)定的是HFB．元素非金屬性最強(qiáng)的是SC．O原子半徑比N原子半徑大D．O元素在周期表中的位置是第二周期Ⅵ族

8、甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)中，甲、乙、丙均含有相同的某種元素，它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：甲乙丙。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷不正確的是（

）A．若甲為焦炭，則丁可能是O2B．若乙為Al（OH）3，則丁可能是NaOHC．若甲為Fe，則丁可能是鹽酸D．若甲為NaOH溶液，則丁可能是CO2

9、用鋁箔包裹著金屬鈉，用針扎若干小孔，然后投入足量水中，理論上收集到氫氣的物質(zhì)的量為A．等于B．等于C．大于，小于或等于D．無(wú)法判斷

10、濃硫酸分別和三種鈉鹽反應(yīng),下列分析正確的是

A．對(duì)比①和②可以說(shuō)明還原性Br->Cl-B．①和③相比可說(shuō)明氧化性Br2>SO2C．②中試管口白霧是HCl遇水蒸氣所致,說(shuō)明酸性H2SO4>HClD．③中濃H2SO4被還原成SO2

11、規(guī)范使用化學(xué)用語(yǔ)是基本學(xué)科素養(yǎng)的體現(xiàn)。下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是A．的結(jié)構(gòu)示意圖：B．用電子式表示氧化鈉的形成過(guò)程：C．中子數(shù)為17的氯原子：D．氨氣的電子式：

12、食品添加劑是指為改善食品的品質(zhì)和色、香、味，以及防腐、保鮮和加工工藝的需要而加入食品中的人工合成或天然物質(zhì)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．天然的食品添加劑多數(shù)對(duì)人體無(wú)害，人工合成的食品添加劑需控制用量B．碳酸氫鈉、碳酸氫銨等可以作饅頭、面包等食品的膨松劑C．抗壞血酸(即維生素C)是水果罐頭中常用的抗氧化劑D．用鹽鹵和豆?jié){作用制取豆腐，是利用了蛋白質(zhì)膠體的丁達(dá)爾效應(yīng)

13、向過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)所得溶液中滴加酚酞，酚酞先變紅后褪色。某化學(xué)興趣小組為探究其原因，進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)①取反應(yīng)后溶液加入MnO2，立即產(chǎn)生大量氣體，帶火星的木條復(fù)燃；實(shí)驗(yàn)②③中紅色均不褪色。下列分析錯(cuò)誤的是

A．過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體為O2B．過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)需要MnO2作催化劑C．實(shí)驗(yàn)①②可證明使酚酞褪色的不是氫氧化鈉和氧氣D．過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)可能生成了具有漂白性的H2O2

14、電子工業(yè)中常用FeCl3溶液刻蝕覆銅板制作印刷電路板，產(chǎn)生的廢液X可循環(huán)使用，實(shí)驗(yàn)室模擬該流程如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A．FeCl3溶液刻蝕Cu制作電路板，主要發(fā)生的反應(yīng)為：2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2B．向溶液A、溶液B混合液中通入Cl2，主要發(fā)生的反應(yīng)為：2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-C．①和②是相同的操作，需用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和玻璃棒D．溶液A和溶液B的溶質(zhì)完全相同

15、已知常溫下可用Co2O3制備Cl2，反應(yīng)前后存在六種微粒：Co2O3、H2O、Cl2、H+、Cl－和Co2+。下列敘述不正確的是A．氧化產(chǎn)物為Cl2B．氧化劑與還原劑的個(gè)數(shù)之比為1∶2C．若有3分子H2O生成，則反應(yīng)中有2個(gè)電子轉(zhuǎn)移D．當(dāng)該反應(yīng)生成2分子Cl2時(shí)，則反應(yīng)中有2個(gè)電子轉(zhuǎn)移

16、隨著人們生活節(jié)奏的加快，方便的小包裝食品已被廣泛接受。為了防止食品受潮及氧化變質(zhì)，在包裝內(nèi)放置的起保護(hù)作用的小紙袋中應(yīng)放入的化學(xué)物質(zhì)是A．無(wú)水硫酸銅、蔗糖B．硅膠、硫酸亞鐵C．食鹽、硫酸亞鐵D．生石灰、食鹽二、計(jì)算題

17、現(xiàn)有一定量含有Na2O雜質(zhì)的Na2O2試樣，用下圖的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定Na2O2試樣的純度(可供選用的反應(yīng)物只有CaCO3固體、6mol·L－1鹽酸、6mol·L－1硫酸和蒸餾水)。

回答下列問(wèn)題：

(1)裝置A中液體試劑選用________________。

(2)裝置B的作用是_________。裝置E中堿石灰的作用是________。

(3)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

(4)若開(kāi)始時(shí)測(cè)得樣品的質(zhì)量為2.0g，反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得氣體體積為224mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，則Na2O2試樣的純度為_(kāi)____。三、實(shí)驗(yàn)題

18、“84消毒液”能有效殺滅甲型H1N1病毒，某同學(xué)購(gòu)買了一瓶84消毒液，該消毒液通常稀釋到100倍(體積比)使用。查閱相關(guān)資料和消毒液包裝說(shuō)明得到如圖信息，84消毒液

(有效成分)NaClO

(規(guī)格)1000mL

(質(zhì)量分?jǐn)?shù))24％

(密度)1.50g/cm3

回答下列問(wèn)題：

(1)該“84消毒液”NaClO物質(zhì)的量濃度約為_(kāi)__________(保留1位小數(shù))。

(2)該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方，欲用NaClO固體配制80mL該種“84消毒液”。如圖所示的儀器中，還必需用到的玻璃儀器是___________。

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是___________(填字母)。

A.使用前要檢查容量瓶是否漏液

B.容量瓶上標(biāo)有容積、溫度和刻度

C.容量瓶用蒸餾水洗凈后，一定要烘干后再使用

D.需要用托盤天平稱量NaClO固體的質(zhì)量為28.61g

(3)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力，請(qǐng)用化學(xué)方程式解釋其原因：___________，某消毒小組人員用18mol/L的濃硫酸配制100mL3.6mol/L的稀硫酸用于增強(qiáng)“84消毒液”的消毒能力，需用量筒量取濃硫酸的體積為_(kāi)__________mL。

(4)在配制過(guò)程中，下列操作中能使所配溶液的濃度偏低的有___________(填序號(hào))。

①用量筒量取98％的硫酸時(shí)仰視

②未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中

③轉(zhuǎn)移前，容量瓶中含有少量蒸餾水

④定容時(shí)，加蒸餾水超過(guò)標(biāo)線，又用膠頭滴管吸出

⑤定容時(shí)，俯視刻度線

⑥定容搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于標(biāo)線，又用膠頭滴管加蒸餾水四、周期表推斷題

19、元素X、Y、Z、M、N、R均為短周期主族元素，且原子序數(shù)依次增大。X與Y可形成原子個(gè)數(shù)比為的18電子分子A，X與Z可形成原子個(gè)數(shù)比為的18電子分子B，M、N、R的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，常用作漂白劑、防腐劑、抗氧化劑?；卮鹣铝袉?wèn)題：

(1)R在元素周期表中的位置為_(kāi)__________。

(2)R、Z、M、N的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序?yàn)開(kāi)__________。(填離子符號(hào))。

(3)常用作汽車安全氣囊的氣體發(fā)生劑，該化合物中所含化學(xué)鍵的類型為_(kāi)__________。

(4)M、N的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物反應(yīng)的離子方程式為_(kāi)__________。

(5)A能與B反應(yīng)生成無(wú)毒氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。五、工藝流程題

20、海水資源的利用具有非常廣闊的前景。下面是海水綜合利用聯(lián)合工業(yè)體系的簡(jiǎn)圖：

回答下列問(wèn)題：

Ⅰ．海水淡化

(1)人類可以從海水中獲得淡水，以解決水資源危機(jī)。海水淡化的方法有_______。(寫出一種即可)

Ⅱ．海水制鹽

(2)過(guò)程Ⅰ采用的操作是_______；

(3)粗鹽中可溶性的雜質(zhì)離子主要有、、。要除去這些雜質(zhì)離子得到精鹽水，過(guò)程Ⅱ依次加入了試劑NaOH溶液、溶液、溶液、鹽酸，其中溶液的作用是_______。

Ⅲ．海水提溴

(4)工業(yè)上從海水中提取溴單質(zhì)的流程圖中，步驟④的離子方程式為_(kāi)______；從理論上考慮下列也能吸收的是_______。

A．NaCl

B．

C．