教師考核個人總結簡單例文（2篇）

第4頁共4頁教師考核?個人總結?簡單例文?從事教?師這一行?，當一位?好教師就?是我的目?標。從_?___年?____?月成為一?名光榮的?人民教師?以來，我?始終以勤?勤懇懇、?踏踏實實?的態(tài)度來?對待我的?工作。現(xiàn)?對一年半?來的工作?進行總結?。一、?思想工作?方面在?當今社會?教育發(fā)展?的形勢下?，本人一?直在各方?面嚴格要?求自己，?努力地提?高自己的?各方面的?能力，以?便使自己?更快地適?應當今社?會教育發(fā)?展的形勢?。通過學?習，勇于?解剖自己?，分析自?己，正視?自己，提?高自身素?質。二?、教育工?作方面?這學年，?本人擔任?六(2)?班班主任?兼數(shù)學老?師.在教?學中，本?人認真鉆?研新大綱?，吃透教?材，積極?開拓教學?思路，把?一些先進?的教學理?論，科學?的教學方?法及先進?的現(xiàn)代化?教學手段?靈活運用?于課堂教?學中，努?力培養(yǎng)學?生的合作?交流，自?主探究，?勇于創(chuàng)新?的等能力?.三.?遵守紀律?方面本?人嚴格遵?守學校的?各項規(guī)章?制度，不?遲到、不?早退、有?事主動找?領導請假?。在工作?中，尊敬?領導、團?結同事，?能正確處?理好與領?導同事之?間的關系?。平時，?任勞任怨?、對人真?誠、熱愛?學生、人?際關系和?諧融洽，?處處以一?名人民教?師的要求?來規(guī)范自?己的言行?，毫不松?懈地培養(yǎng)?自己的綜?合素質和?能力。?四，教育?教學成果?一份耕?耘，一份?收獲；經(jīng)?過自已的?不懈努力?。取得了?較優(yōu)異的?成績。在?這一年里?，本人先?后被評為?“縣優(yōu)秀?團員干部?”、“縣?優(yōu)秀班主?任”，所?任教的六?(2)班?在鎮(zhèn)、校?組織的歷?次檢測中?，始終保?持在前兩?名。本人?輔導的兩?名學生在?省“小數(shù)?報杯；小?小數(shù)學家?”評選活?動中均獲?一等獎，?本人也因?此獲優(yōu)秀?指導教師?獎，在縣?舉行的教?具制作大?賽中，本?人指導的?三名學生?均獲得二?等獎，在?鎮(zhèn)組織的?青年教師?基本功大?賽中本人?兩獲一等?獎第一名?，上學期?被評為校?“成功班?主任”，?任教的六?(2)班?在鎮(zhèn)舉行?的口算比?賽中獲團?體二等獎?。未來?，社會對?教師的素?質要求更?高，在今?后的教育?教學工作?中，我將?更嚴格要?求自己，?努力工作?，發(fā)揚優(yōu)?點，改正?缺點，開?拓前進，?為美好的?明天貢獻?自己的力?量。教?師考核個?人總結簡?單例文（?二）一?年的時間?就像是流?水一般，?流逝的悄?無聲息，?流逝的毫?無痕跡。?現(xiàn)在又到?了我們要?做年度考?核的時期?，回顧我?作為幼兒?教師的一?年，說平?淡也不平?淡，說曲?折也不曲?折，總之?沒有大多?的大風大?浪，但是?也有一些?小波小浪?，它們值?得我去總?結，值得?我去從中?領悟出一?些成長的?道理。接?下來，既?是為了完?成我年度?考核的任?務，也是?為了記錄?我過去的?一年，讓?自己更加?的清楚未?來的方向?和目標，?我做了如?下關于_?___在?____?幼兒園工?作的總結?。在過?去的一年?里，我作?為一名幼?兒園的教?師，我以?身作則的?教導孩子?們各種禮?儀知識，?教導孩子?們怎么去?成為一名?懂禮貌有?禮儀的小?朋友。盡?自己最大?的努力，?幫助孩子?們樹立一?個個對待?事物正確?的觀點，?引領孩子?們走向一?正確的道?路。從小?養(yǎng)成他們?優(yōu)秀的品?質，養(yǎng)成?一個良好?的生活習?慣。告訴?他們要勤?儉節(jié)約，?告訴他們?要獨立自?主，告訴?他們要愛?護大自然?環(huán)境，告?訴他們要?有愛心，?要懂得互?幫互助，?懂得相互?分享。比?如，小朋?友們帶了?玩具到學?校里玩，?我一邊都?是告訴他?們有好東?西要和好?朋友一起?分享，他?們在玩的?過程中，?就會懂得?分享的樂?趣，而且?也不會為?了搶東西?而發(fā)生爭?吵。而且?有些時候?，很多小?伙伴們從?家里帶了?好吃的過?來，第一?時間就是?想到要跟?我一起分?享，這讓?我既是欣?慰，又是?感動。覺?得他們真?的是一群?聽話又可?愛的孩子?。除了?培養(yǎng)他們?良好的品?質，我還?對他們的?學習成績?付出了很?大的努力?。在過去?的一年里?，我?guī)У?是小班的?同學，這?個年紀的?孩子，接?受起知識?更加的困?難。所以?我想盡了?辦法，來?讓他們更?快的融入?到我的課?堂中，來?讓他們更?輕松和更?容易的吸?取到我教?給他們的?知識。這?其中，我?就發(fā)現(xiàn)了?一個很好?的技巧。?那就是把?教學和游?戲融入到?一起，這?樣產生出?來的效果?會更好。?我會在課?堂里，先?用幾個小?游戲來跟?小朋友們?進行互動?，讓他們?產生興趣?后，再帶?入他們進?入到教學?中，讓他?們在游戲?中學習知?識，讓他?們在學習?知識中體?驗到樂趣?。這就樣?，通過一?年的指導?和親力親?為，我們?____?小班成為?了我們學?校里面進?步最