服裝設(shè)計(jì)師年度工作總結(jié)格式范文（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)服裝設(shè)計(jì)?師年度工?作總結(jié)格?式范文?我主要負(fù)?責(zé)服裝設(shè)?計(jì)工作，?一年來，?在領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)心指導(dǎo)?下，在同?事的支持?幫助下，?我勤奮踏?實(shí)地完成?了本職工?作，也順?利完成了?領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各項(xiàng)任?務(wù)，自身?在各方面?都有所提?升，現(xiàn)將?這一年的?學(xué)習(xí)、工?作情況等?作如下匯?報(bào)：一?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，兢兢?業(yè)業(yè)，提?升工作業(yè)?績(jī)?cè)鷮?shí)?勤奮工作?，提高工?作業(yè)績(jī)、?堅(jiān)持學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知識(shí)?，提升自?身業(yè)務(wù)素?質(zhì)。為了?更好地適?應(yīng)人才工?作的新形?勢(shì)要求，?體現(xiàn)全面?____?的要求，?這一年來?我還是緊?抓業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，認(rèn)真?學(xué)習(xí)了與?工作相關(guān)?的勞動(dòng)人?事新政策?法規(guī)，向?領(lǐng)導(dǎo)前輩?們學(xué)習(xí)他?們好的經(jīng)?驗(yàn)，好的?方法，進(jìn)?一步提高?自身的業(yè)?務(wù)知識(shí)能?力水平。?片面的掌?握自己的?工作業(yè)務(wù)?是不夠的?，平時(shí)我?也注重向?其他業(yè)務(wù)?往來單位?學(xué)習(xí)熟悉?了解各種?工作流程?，在多學(xué)?習(xí)、多接?觸中提升?了自己的?業(yè)務(wù)水平?，提高了?辦事效率?，也使自?己更好地?服務(wù)企業(yè)?、服務(wù)群?眾。二?、堅(jiān)持熱?情細(xì)致服?務(wù)，認(rèn)真?完成各項(xiàng)?工作在?中心日常?工作期間?，我能嚴(yán)?格遵守中?心的各項(xiàng)?規(guī)章制度?，認(rèn)真完?成上級(jí)、?領(lǐng)導(dǎo)交給?的任務(wù)。?也能恪守?為民服務(wù)?的宗旨，?做到禮貌?待人、熱?情服務(wù)，?耐心細(xì)致??！奥?漫漫其修?遠(yuǎn)兮，吾?將上下而?求索”，?在公司工?作并不是?那樣簡(jiǎn)單?的，我只?好做到我?能夠做到?的一切，?我知道我?的能力還?是不夠，?但是誰(shuí)也?不能做到?完美，我?應(yīng)該繼續(xù)?的工作下?去，不是?一步就能?走到盡頭?的，在前?進(jìn)的道路?上會(huì)有很?多的荊棘?和路途的?。在接下?來的一年?中，我還?是會(huì)繼續(xù)?努力的!?三、具?備專業(yè)設(shè)?計(jì)水平?那就需要?加強(qiáng)自己?的專業(yè)設(shè)?計(jì)水平。?那什么是?專業(yè)從一?門開始，?或者家裝?，或者餐?廳，或者?酒店，單?選一門然?后觸類旁?通。無論?是什么樣?的服裝設(shè)?計(jì)都是空?間上的設(shè)?計(jì)，所以?功能規(guī)劃?，色彩，?燈光，材?質(zhì)，造型?及工藝，?是你主要?掌握的核?心內(nèi)容。?在設(shè)計(jì)上?你所反復(fù)?應(yīng)用的就?是這些。?如果連一?個(gè)臥室的?正常照度?都不知道?，燈光對(duì)?材質(zhì)的的?色彩影響?都沒有清?晰的概念?，那距離?做設(shè)計(jì)還?有一段距?離。輔?助的而且?也是必不?可少的是?人文歷史?，人體工?程，視覺?或者說空?間心理(?可以理解?為風(fēng)水)?。做設(shè)計(jì)?不是能畫?漂亮的效?果圖，能?繪制標(biāo)準(zhǔn)?的施工圖?紙就是設(shè)?計(jì)了。設(shè)?計(jì)就是把?即將實(shí)施?的事物提?前規(guī)劃出?來。四?、每個(gè)細(xì)?節(jié)皆有來?源推敲?自己設(shè)計(jì)?的每個(gè)細(xì)?節(jié)，每個(gè)?尺寸。為?什么吊頂?要做15?0高，為?什么回選?擇砌體隔?墻而不是?石膏板如?果是用繪?畫來解釋?就是“意?在筆先”?。先筆后?意這種一?般是所謂?的大師造?的概念，?非一般人?能做的出?來的。?用你的專?業(yè)和深思?熟慮來做?設(shè)計(jì)。這?個(gè)就是好?的設(shè)計(jì)師?了。功到?自然成!?____?年我的工?作不能說?是完美，?但是我想?說我已經(jīng)?盡力了，?雖然我知?道自己還?是存在著?不足之處?，但是我?在不斷的?改正中，?我會(huì)做的?更好的。?服裝設(shè)?計(jì)師年度?工作總結(jié)?格式范文?（二）?服裝設(shè)計(jì)?師的基本?專業(yè)要素?，可概括?為線條、?質(zhì)料、色?彩等以下?是整理的?服裝設(shè)計(jì)?師下階段?工作計(jì)劃?范本，希?望對(duì)大家?有幫助。?我已經(jīng)?學(xué)了五年?多的服裝?設(shè)計(jì)，當(dāng)?時(shí)學(xué)服裝?是覺得縫?紉是一門?手藝，即?使將來老?了也不會(huì)?為了養(yǎng)家?糊口而找?不到工作?，多一門?手藝就不?會(huì)挨餓受?凍，就不?會(huì)被人欺?負(fù)了。我?覺得當(dāng)今?社會(huì)還是?學(xué)一門手?藝是最重?要，最實(shí)?際的。?很多快要?畢業(yè)的大?學(xué)生，覺?得自己的?學(xué)歷很高?在選擇工?作方面要?求太高，?覺得自己?什么都會(huì)?很有信心?。自信是?件好事，?但是過于?自信反而?對(duì)自己在?找工作方?面不利，?找來找去?還是最低?極的工作?，每天想?著跳巢不?好好的工?作，換來?換去自己?一事無成?，當(dāng)看到?朋友同學(xué)?爭(zhēng)了很多?的錢，過?上幸福的?日子很著?急，回想?自己當(dāng)初?認(rèn)真做好?一件事一?份工作該?多好。?現(xiàn)在學(xué)習(xí)?服裝設(shè)計(jì)?的人越來?越多，但?是真正堅(jiān)?持到最后?的人卻很?少。我們?每天都在?學(xué)校里學(xué)?習(xí)服裝設(shè)?計(jì)方面的?知識(shí)，對(duì)?生產(chǎn)制作?服裝并不?了解?，F(xiàn)?在通過在?工廠實(shí)習(xí)?對(duì)生產(chǎn)制?作服裝有?了一定的?了解，我?覺得現(xiàn)在?應(yīng)該打好?基礎(chǔ)，從?最基本的?縫紉開始?學(xué)起，應(yīng)?該試著扎?每一道工?序，了解?每道工序?的步驟，?熟練的進(jìn)?行縫制，?當(dāng)熟練到?一定程度?的時(shí)候，?在上裁剪?，后整理?等部門。?裁剪是?要把布料?裁成各試?各樣的布?片，打號(hào)?，進(jìn)行檢?查，最后?發(fā)到每個(gè)?班組。后?整理是進(jìn)?行剪線頭?，清洗最?后打包裝?。把每個(gè)?部門都了?解透了，?在學(xué)習(xí)打?板推板，?有個(gè)師傅?帶著，這?樣學(xué)的會(huì)?快些，能?熟練的推?出各個(gè)型?號(hào)的板形?。然后進(jìn)?行自我設(shè)?計(jì)，先給?自己制做?，然后把?它穿出去?。在適當(dāng)?的時(shí)候參?加一些設(shè)?計(jì)大賽，?參加大賽?只是想對(duì)?自己這些?年學(xué)習(xí)做?個(gè)總結(jié)，?但是比賽?的名次并?不重要。?平時(shí)上?街溜達(dá)的?時(shí)候，要?觀察每個(gè)?行人的服?裝，通過?他們知道?流行什么?樣的服裝?，每個(gè)人?的眼光不?一樣，穿?著的服裝?也不一樣?，每個(gè)人?都有他獨(dú)?特的眼光?，也了解?大眾人都?喜歡什么?樣的服裝?。品牌服?裝到底好?在哪，每?個(gè)品牌服?裝它的獨(dú)?特之處都?在哪，它?的做工都?好在哪平?時(shí)在看看?一些雜志?，了解當(dāng)?前的流行?趨勢(shì)來做?為參考。?當(dāng)有一?定的經(jīng)濟(jì)?條件和能?力的時(shí)候?，或許考?慮開個(gè)小?型的服裝?廠，主要?是生產(chǎn)牛?仔褲，是?為個(gè)子矮?的人設(shè)計(jì)?。因?yàn)槲?的褲子買?回來都要?改褲腿，?我是學(xué)縫?紉的改褲?腿很方便?，但是有?很多人他?們不會(huì)啊?!會(huì)覺得?很麻煩。?如果有一?個(gè)這樣的?專賣店就?更好了，?方便更多?人。我不?知道自己?能不能堅(jiān)?持到最后?，但是我?會(huì)努力，?向著自己?的目標(biāo)奮?斗!服?裝設(shè)計(jì)師?年度工作?總結(jié)格式?范文（三?）設(shè)計(jì)?方面：?1、從最?開始制作?款式圖粗?糙，到后?來在同事?以及領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心于?幫助和自?己的努力?之下我調(diào)?整并明確?了自己的?設(shè)計(jì)思路?;2、?在印花方?面的我積?極并努力?的去印花?廠去了解?學(xué)習(xí);?3、通過?各種媒體?收集流行?資訊：包?括時(shí)裝發(fā)?布會(huì)、服?裝流行題?、服裝流?行色等;?4、與?版型師溝?通設(shè)計(jì)意?圖學(xué)習(xí)制?版方面的?內(nèi)容，了?解服裝工?藝，控制?樣衣版型?式樣和進(jìn)?度，協(xié)調(diào)?版師和樣?衣工的工?作，控制?樣衣的工?藝方法和?質(zhì)量，樣?衣完成后?我查看樣?衣并找出?自己不滿?意的地方?并加以改?正。日?常有：?1、打印?出圖，貼?面料、審?核作品;?2、必?要的時(shí)候?與領(lǐng)導(dǎo)溝?通。3?、下去看?版師.裁?剪老師進(jìn)?度，并了?解有無碰?到問題;?4、到?樣衣房監(jiān)?督樣衣質(zhì)?量、進(jìn)展?。5、?去印花廠?印花并學(xué)?習(xí)。工?作上的不?足和要改?進(jìn)的方面?：___?_的時(shí)間?里，我對(duì)?我們?cè)O(shè)計(jì)?部所從事?的工作流?程、方法?等有了較?深的認(rèn)識(shí)?，但是還?需要不斷?的學(xué)習(xí)和?實(shí)踐。不?管成績(jī)的?好壞，我?可以說我?學(xué)習(xí)到了?很多東西?，這些東?西可以讓?我受用一?生。以?下是我的?看點(diǎn)與想?法：1?、我希望?公司是不?是能不斷?提供一些?新的設(shè)計(jì)?、工藝、?技術(shù)等相?關(guān)的一些?資料，比?如可以關(guān)?注一些有?很有代表?性的成功?案例，并?不光是圖?片、畫冊(cè)?，還應(yīng)該?更多接觸?新的技術(shù)?工藝;?2、由于?樣衣工的?速度和工?藝問題，?如果在幾?個(gè)部門一?起大力開?發(fā)的前提?下可能跟?不上進(jìn)度?，導(dǎo)致新?樣制作緩?慢，所以?需要專門?配置幾個(gè)?專門作新?樣的樣衣?工;3?、針織廠?的配合問?題，希望?公司多找?幾家針織?廠使本公?司制作樣?衣時(shí)的速?度加快，?一寸光陰?一寸金嗎?;4、?由于本部?門沒有畫?圖人員所?以我們要?把圖放到?其他部門?，這樣不?僅影響其?他部門的?運(yùn)作，還?影響本部?門的新樣?速度所以?本人認(rèn)為?有必要配?置一個(gè)畫?圖人員;?5、我?希望公司?多讓設(shè)計(jì)?人員出去?進(jìn)行針對(duì)?性地區(qū)域?進(jìn)行市場(chǎng)?調(diào)查，商?場(chǎng)調(diào)查，?目標(biāo)品牌?調(diào)查為目?標(biāo)或?qū)?開發(fā)