期中考試個人總結(jié)與反思格式范文（2篇）

第3頁共3頁期中考試?個人總結(jié)?與反思格?式范文?期中考試?在我們緊?張而又忙?碌的復(fù)習(xí)?中結(jié)束了?，好也罷?，壞也罷?，成也罷?，敗也罷?，喜也罷?，愁也罷?，都已經(jīng)?過去了，?我們現(xiàn)在?要做的就?是認真總?結(jié)，積極?反思，調(diào)?適心態(tài)，?再決將來?。期中?考試，不?管取得怎?樣的成績?，都要引?起我們足?夠的思考?。語文?：語文是?我這次期?中考試的?丟分點，?考完試后?和同學(xué)們?對答案時?才發(fā)現(xiàn)自?己有好多?地方錯了?。從語文?考試中我?看到了基?礎(chǔ)知識的?重要性，?也看到了?積累的重?要，本次?考試中我?反思如下?：1.?基礎(chǔ)知識?不牢固，?我總以為?基礎(chǔ)知識?是很簡單?的，就算?扣分也是?不會有太?大的影響?。沒想到?這次考試?我?guī)缀醵?是基礎(chǔ)知?識錯了。?2.積?累運用不?夠，這次?的作文題?目是：最?意外的(?)。我的?文章里缺?少優(yōu)美的?詞語，一?個個句子?就像沒有?成熟的柿?子一樣干?巴巴的。?數(shù)學(xué)：?數(shù)學(xué)錯的?太不應(yīng)該?了。1?.沒有認?真仔細。?俗話說：?“冰凍三?尺非一日?之寒”，?我在基礎(chǔ)?題上至今?還在丟分?的重要原?因就在于?平時過于?粗枝大葉?，以一種?完成任務(wù)?的心態(tài)來?做作業(yè)，?求快不求?準(zhǔn)，于是?考試中就?因這個扣?了___?_分，與?滿分無緣?。2.?計算太差?勁，這一?次的扣那?兩分全都?是因為計?算而出的?差錯。?3.數(shù)學(xué)?我審題較?不認真，?考試快結(jié)?束了才想?起我寫的?是個錯的?。英語?：這次的?英語成績?可以說是?給了我一?個驚喜，?一直以為?英語是我?學(xué)習(xí)路上?最大的攔?路虎，以?為自己學(xué)?不好英語?，但這次?我居然沒?有不會的?，我感到?很幸福，?也為今后?學(xué)習(xí)樹立?了信心。?對于這次?英語考試?，我有一?個看法：?這次的考?試考的基?本上都是?語法，看?來老師讓?記課堂筆?記是很正?確的。?總體來說?我對這次?期中考試?感覺一般?。但語文?卻從未有?過地跌至?最低點，?相信這些?都是與平?時學(xué)習(xí)分?不開的。?有因才有?果，考試?的成績是?由平時上?課認真程?度直接決?定，既然?結(jié)果以擺?在面前，?就要去追?究原因，?追究以往?學(xué)習(xí)方法?的好與壞?。這次考?試我是誠?誠信信干?干凈凈考?試，結(jié)果?是我的真?實水平，?盡管有些?不必要的?丟分造成?了一些后?果，但，?我無悔。?這場考試?，特別是?語文成績?，將給我?留下極其?深刻的印?象，影響?我今后的?學(xué)習(xí)，甚?至可以為?我今后學(xué)?習(xí)指明方?向。從某?種意義上?來說，與?其說期中?考試是一?場考試，?不如說它?是一面鏡?子，照出?我們學(xué)習(xí)?及品德優(yōu)?缺點，幫?助我們更?加向前。?為了以?后能更好?的取得成?績我想給?自己提出?些建議：?1.不?要馬虎，?這次的數(shù)?學(xué)就是因?為馬虎而?錯的。?2.上課?認真聽講?，沒有哪?一門功課?說不是老?師講的出?的題。?____?多做些題?，來鞏固?知識。?期中考試?是我們漫?漫求學(xué)路?上一個小?站，它反?映出來的?問題卻不?容忽視。?它也是一?個舞臺，?讓我們充?分展現(xiàn)我?們的風(fēng)采??？荚囍?是手段，?不是目的?，最重要?的還是在?于學(xué)習(xí)過?程。中國?有句諺語?，少年好?學(xué)，如日?出之光，?壯年好學(xué)?，如日中?之光，老?年好學(xué)，?如蠟燭之?光，一日?學(xué)，一日?功，一日?不學(xué)，十?日空，魯?迅先生說?，我倘若?能生存，?肯定仍要?學(xué)習(xí)。學(xué)?習(xí)是一種?樂趣，是?一種無以?倫比的快?樂。期中?考試硝煙?漸漸散去?，已經(jīng)過?去的，汲?取教訓(xùn)，?調(diào)整好心?態(tài)，準(zhǔn)備?迎接新一?輪挑戰(zhàn)。?期中考?試個人總?結(jié)與反思?格式范文?（二）?一、選擇?題1.?第一題出?錯率較高?，學(xué)生對?家庭結(jié)構(gòu)?的類型還?沒有完全?掌握，甚?至包括一?些優(yōu)生。?第7題錯?誤率較高?，對逆反?心理的危?害還沒有?認識到位?。2.?有的學(xué)生?自己選對?了，后來?因為某些?原因改錯?了。二?、簡答題?21題?如何正確?對待父母?的行為，?很多學(xué)生?沒有認識?到父母的?嚴其實是?一種愛。?也不會分?角度去寫?如何與父?母溝通，?只是擺了?很多方法?技巧，都?只說明了?一個方面?。22?題為什么?要孝敬父