班組建設(shè)工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(3篇)_第1頁
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第7頁共7頁班組建設(shè)?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)樣本?加強(qiáng)班?組建設(shè)是?集團(tuán)公司?和我礦的?一項(xiàng)戰(zhàn)略?性、系統(tǒng)?性、長期?性工程,?是筑牢安?全生產(chǎn)第?一道防線?的需要,?是搞好現(xiàn)?場管理的?根本保證?,是實(shí)現(xiàn)?我礦安全?生產(chǎn)長治?久安的治?本之策。?____?月份一井?把班組建?設(shè)作為日?常的一項(xiàng)?重要基礎(chǔ)?工作來抓?。主要做?了一下幾?個(gè)方面的?工作:?一、學(xué)習(xí)?白國周班?組管理法?,提高班?組管理水?平白國?周同志在?班組管理?中堅(jiān)持以?人為本,?尊重人、?關(guān)心人、?理解人、?幫忙人,?他創(chuàng)立了?三勤、三?細(xì)、三到?位、三不?少、三必?談、三提?高的“六?個(gè)三”班?組安全工?作法,成?為煤礦基?層班組長?的工作指?南;他創(chuàng)?立的公正?透明工資?分配法,?是激勵(lì)礦?工創(chuàng)業(yè)奉?獻(xiàn)的重要?措施;他?首創(chuàng)的親?情管理法?,是維護(hù)?基層和諧?的有效法?寶,在基?層管理中?產(chǎn)生了重?要作用。?我們利用?進(jìn)班會(huì)、?學(xué)習(xí)日組?織職工認(rèn)?真學(xué)習(xí)白?國周班組?管理法,?對(duì)照先進(jìn)?找差距,?經(jīng)過這項(xiàng)?活動(dòng)的開?展提高了?班組的管?理水平。?二、加?強(qiáng)班組長?的培訓(xùn)和?學(xué)習(xí),提?高管理水?平班組?長是班組?中的“領(lǐng)?頭雁”,?自我的一?舉一動(dòng)、?一言一行?都在影響?著大家。?班組長要?時(shí)刻嚴(yán)格?要求自我?,負(fù)起工?作職責(zé),?端正工作?態(tài)度,處?處走在前?頭,發(fā)揮?表率作用?。尤其是?遇到困難?時(shí)候,要?身先士卒?,為職工?樹立榜樣?,帶領(lǐng)大?家增強(qiáng)信?心,克服?困難,進(jìn)?取完成工?作目標(biāo)。?使自我成?為班組?工作的“?火車頭”?。所以我?們狠抓班?組長培訓(xùn)?和學(xué)習(xí),?提高班組?長的素質(zhì)?,沒有參?加培訓(xùn)的?班組長不?準(zhǔn)上崗,?每月對(duì)班?組長考核?一次,不?合格的班?組長下崗?培訓(xùn),對(duì)?成績優(yōu)秀?的班組長?進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)?作為評(píng)先?和提拔的?依據(jù),刺?激了班組?長學(xué)習(xí)的?進(jìn)取性,?為班組的?安全生產(chǎn)?打下了良?好的基礎(chǔ)?。三、?抓好各項(xiàng)?規(guī)章制度?的落實(shí)?規(guī)章制度?是安全工?作的保障?,沒有嚴(yán)?格的規(guī)章?制度,安?全工作就?無從談起???蓵r(shí)下?在有些班?組我們不?難看到,?他們將安?全規(guī)章制?度束之高?閣,常常?在生產(chǎn)工?作上,異?常是遇到?很棘手的?問題時(shí),?他們就信?奉什么“?規(guī)章制度?是死的,?人是活的?”。只要?把生產(chǎn)任?務(wù)完成了?,其它任?何事情都?能夠放松?解決。這?就是盲目?追求經(jīng)濟(jì)?效益第一?,安全生?產(chǎn)第二的?錯(cuò)位思想?,正是在?這樣的思?維模式下?,有些人?對(duì)違章指?揮、違章?操作、違?反勞動(dòng)紀(jì)?律熟視無?睹、充耳?不聞,即?便有安全?管理監(jiān)督?人員在場?,那也是?網(wǎng)開一面?,安全為?企業(yè)的經(jīng)?濟(jì)效益讓?路。所以?在班組建?設(shè)中井黨?政要求各?區(qū)隊(duì)、各?班組在生?產(chǎn)中把各?項(xiàng)規(guī)章制?度的落實(shí)?作為現(xiàn)場?管理一項(xiàng)?重要資料?來抓,筑?牢工作上?的每一道?安全防線?,自覺杜?絕一切習(xí)?慣性違章?,堅(jiān)持做?到遇事講?規(guī)章、急?事不違章?、事事都?按章。正?是各項(xiàng)規(guī)?章制度的?落實(shí),全?井實(shí)現(xiàn)了?安全生產(chǎn)?。四、?抓好落實(shí)?、嚴(yán)格考?核按照?《一井班?組建設(shè)百?分考核細(xì)?則》要求?,各基層?區(qū)隊(duì)根?據(jù)考核資?料對(duì)本單?位班組進(jìn)?行考核評(píng)?比,建立?考核臺(tái)帳?,并把考?核結(jié)果上?報(bào)井創(chuàng)立?活動(dòng)辦公?室。區(qū)隊(duì)?對(duì)班組周?考核,井?對(duì)區(qū)隊(duì)月?考核;每?月一個(gè)區(qū)?隊(duì)評(píng)出先?進(jìn)班組一?個(gè),獎(jiǎng)勵(lì)?____?元,安全?明星兩名?,各獎(jiǎng)勵(lì)?____?元,連續(xù)?三個(gè)月被?評(píng)為落后?班組,班?組長自動(dòng)?離職。經(jīng)?過建立激?勵(lì)機(jī)制,?營造了爭?創(chuàng)先進(jìn)班?組的濃厚?氛圍,有?力促進(jìn)了?安全生產(chǎn)?。班組?建設(shè)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本(二?)__?__年,?公司班組?建設(shè)工作?以___?_和__?__為指?導(dǎo),深入?____?形成全民?學(xué)習(xí)、終?身學(xué)習(xí)的?學(xué)習(xí)型社?會(huì),促進(jìn)?人的全面?發(fā)展的精?神,以創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型?班組,爭?做知識(shí)型?職工為抓?手,進(jìn)一?步推進(jìn)建?(文明單?位)、創(chuàng)?(文明班?組)、做?(文明職?工)活動(dòng)?和班組達(dá)?標(biāo)升級(jí)活?動(dòng),結(jié)出?了豐碩的?成果。年?內(nèi),有_?___個(gè)?班組被市?總工會(huì)評(píng)?為上海市?文明班組?;有__?__個(gè)班?組的女職?工被市總?評(píng)為上海?市三八紅?旗集體;?有___?_個(gè)班組?被集團(tuán)公?司評(píng)為集?團(tuán)先進(jìn)標(biāo)?兵集體;?有___?_個(gè)班組?通過了公?司達(dá)標(biāo)驗(yàn)?收。一?、以開展?創(chuàng)建學(xué)習(xí)?型班組,?爭做知識(shí)?型職工活?動(dòng)為抓手?,在班組?、職工中?形成工作?學(xué)習(xí)化,?學(xué)習(xí)工作?化的氛圍?___?_年,公?司繼續(xù)圍?繞學(xué)習(xí)鉆?研知識(shí)技?能、持續(xù)?改進(jìn)服務(wù)?管理、革?新創(chuàng)造提?升業(yè)績的?基本標(biāo)準(zhǔn)?和要求,?開展創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型班?組的培育?活動(dòng),公?司共有_?___個(gè)?班組成為?學(xué)習(xí)型培?育班組,?通過一年?的創(chuàng)建,?這些班組?創(chuàng)建活動(dòng)?各有特色?,創(chuàng)建工?作已初見?成效。?船務(wù)部拖?輪隊(duì)海港?____?號(hào)是__?__年全?國水運(yùn)系?統(tǒng)安全生?產(chǎn)優(yōu)秀班?組,該船?年輕同志?較多、工?作經(jīng)驗(yàn)缺?乏。針對(duì)?這一情況?,該船組?設(shè)立班組?課堂,師?徒帶教、?傳授技術(shù)?,師傅們?無私地帶?教年輕同?志,年輕?同志也認(rèn)?真學(xué)習(xí)操?作技能,?傳、幫、?帶在海港?____?號(hào)蔚然成?風(fēng)。一年?多來,海?港___?_號(hào)帶教?出了__?__名青?年船長、?____?名大副、?____?名二副、?二名三副?、___?_名大管?輪、__?__名二?管輪、_?___名?三管輪,?為加快培?養(yǎng)適應(yīng)公?司船務(wù)作?業(yè)需要的?高素質(zhì)船?員隊(duì)伍作?出了很大?的貢獻(xiàn)。?二、以?優(yōu)質(zhì)服務(wù)?為手段,?持續(xù)改進(jìn)?服務(wù)管理?,圍繞中?心,服務(wù)?大局,滿?足客戶需?求公司?是一個(gè)船?舶服務(wù)型?企業(yè),搞?好服務(wù),?提高服務(wù)?管理水平?,是體現(xiàn)?企業(yè)核心?價(jià)值觀和?滿足客戶?要求,提?高市場綜?合競爭力?的有效途?徑。公?司生產(chǎn)經(jīng)?營部調(diào)度?室在創(chuàng)建?學(xué)習(xí)型班?組活動(dòng)中?,結(jié)合實(shí)?際,將服?務(wù)的觸角?延伸,為?了配合集?團(tuán)和公司?參與市重?點(diǎn)工程立?功競賽活?動(dòng),他們?克服諸多?困難,和?拖輪隊(duì)密?切配合,?采取多項(xiàng)?措施,確?保外高橋?水域集裝?箱班輪安?全、準(zhǔn)點(diǎn)?協(xié)靠。這?種現(xiàn)場服?務(wù)、規(guī)范?服務(wù)的做?法,不但?確保了拖?輪在外高?橋地區(qū)全?天候服務(wù)?,而且得?到了客戶?的好評(píng)。?公司車?隊(duì)在創(chuàng)建?活動(dòng)中,?提出了全?方位服務(wù)?、準(zhǔn)點(diǎn)服?務(wù)、安全?服務(wù)、規(guī)?范服務(wù)的?服務(wù)理念?,提高了?班組整體?服務(wù)水平?。工時(shí)?利用上,?都有較大?幅度的提?高,而勞?動(dòng)強(qiáng)度卻?大大降低?。夏季?安全行車?百日無事?故勞動(dòng)競?賽,期間?,共出車?____?次,行駛?路程__?__公里?,赴外省?市___?_次,未?發(fā)生過一?次有責(zé)事?故。五?、以安康?杯競賽活?動(dòng)為載體?,引導(dǎo)班?組職工安?全生產(chǎn)?____?年公司班?組建設(shè)工?作雖然取?得一些成?績,但仍?有不足。?____?年是公司?班組建設(shè)?大比之年?,各項(xiàng)評(píng)?比工作將?在年內(nèi)?展開,因?此,在新?一年里,?公司要以?____?和___?_為指導(dǎo)?,樹立和?落實(shí)科學(xué)?的發(fā)展觀?,緊緊圍?繞集團(tuán)和?公司方針?目標(biāo),著?眼于提高?班組綜合?能力和提?升職工綜?合素質(zhì)。?以創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型班組?,爭做知?識(shí)型職工?為抓手,?進(jìn)一步引?導(dǎo)班組職?工學(xué)習(xí)鉆?研知識(shí)技?能、持續(xù)?改進(jìn)服務(wù)?管理、革?新創(chuàng)造提?升業(yè)績,?著力營造?文明、和?諧、團(tuán)結(jié)?的氛圍,?塑造良好?的復(fù)興職?工和公司?形象,促?進(jìn)公司改?革和發(fā)展?。班組?建設(shè)工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?樣本(三?)開展?班組建設(shè)?活動(dòng)以來?,在碼頭?安檢班組?中反響較?大。因?yàn)?大家逐步?意識(shí)到班?組建設(shè)不?僅僅是培?養(yǎng)人才、?激勵(lì)人才?的地方,?更是直接?影響到企?業(yè)的社會(huì)?效益和經(jīng)?濟(jì)效益。?換一句話?來說就是?:班組建?設(shè)的好壞?,直接關(guān)?系到每一?位員工的?利益。經(jīng)?過幾個(gè)月?的學(xué)習(xí)與?培訓(xùn),大?家都覺得?有義務(wù)和?職責(zé),為?實(shí)現(xiàn)“紅?旗班組”?,爭創(chuàng)“?標(biāo)杠班組?”盡一份?力。下?頭是開展?班組建設(shè)?活動(dòng)以來?大家構(gòu)成?的共識(shí)。?一、經(jīng)?過班組建?設(shè),統(tǒng)一?了思想。?之前大家?都認(rèn)為做?好當(dāng)班的?出海物料?安全檢查?就是自我?的本職工?作,也就?能夠了,?沒有意識(shí)?到班組建?設(shè)的意義?和重要性?。經(jīng)過班?組建設(shè)活?動(dòng),深刻?的認(rèn)識(shí)到?班組建設(shè)?不應(yīng)當(dāng)是?自我的職?責(zé),更是?大家的職?責(zé)。二?、經(jīng)過班?組建設(shè)活?動(dòng),完善?了自我,?提升了員?工的凝聚?力。由于?班組成員?存在年齡?、性格、?知識(shí)層次?的多樣化?,綜合素?質(zhì)參差不?齊,所以?對(duì)同一個(gè)?問題的看?法和做法?也是有差?異的。根?據(jù)每個(gè)員?工的特點(diǎn)?,充分肯?定其進(jìn)取?的一面,?激發(fā)其工?作學(xué)習(xí)的?活力,經(jīng)?過班組建?設(shè)活動(dòng),?較好地發(fā)?揮了這一?團(tuán)體力量?。三、?為班組建?設(shè)添磚加?瓦。進(jìn)取?配合班組?長的工作?,認(rèn)真填?寫班前班?后會(huì)、周?例會(huì)、月?例會(huì)、質(zhì)?量控制分?析會(huì)等基?礎(chǔ)資料的?記錄。?四、經(jīng)過?“五想無?不干”的?行為觀察?,始終_?___“?安全第一?”、“預(yù)?防為主”?的安全理?念,嚴(yán)格?執(zhí)行碼頭?安檢作業(yè)?程序,遵?循碼頭出?海物料“?五不檢”?的原則,?真正做到?了出海物?料的安全?隱患留在?陸地,?把安全送?上了海上?的目標(biāo)。?五、6?s管理是?班組建設(shè)?的資料之?一。經(jīng)過?學(xué)習(xí)6s?管理后,?使辦公、?作業(yè)場地?明亮、整?潔,增加?了學(xué)習(xí)園?地,更是?濃厚的班?組建設(shè)文?化學(xué)習(xí)氛?圍,有效?地激發(fā)了?員工的創(chuàng)?新欲望,?使員工的?特色創(chuàng)造?思維與創(chuàng)?造性才能?充分發(fā)揮?出來。?六、班組?建設(shè)嚴(yán)格?落實(shí)了班?組員

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