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文檔簡介

第社會實踐活動總結(jié)精華13篇

社會實踐活動總結(jié)篇1

“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢支教團隊暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下,由鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委主辦,材料工程系“義務(wù)支教愛心幫扶”筑夢支教團隊承辦的“三下鄉(xiāng)”實踐團隊,于__年7月2日至__年7月7日前往開封市尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬小學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動受到了當?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,活動得到了當?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。隊員們在此次活動中也是滿載而歸。

默契vs同樣的理想

7位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活,我們早就有了共同的語言,形成了很大的默契。我們是一家人,都是堅強的自強學(xué)子。當?shù)匦iL跟我們說:你們很渺小,因為你們都長得很小巧,沒找到一個長得高大的;你們很偉大,因為你們時刻都保持著最旺盛的精力;你們是精英隊伍,因為你們在工作中表現(xiàn)得非常出色;你們是鐵人,每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣;你們很幸福、快樂,因為你們就像一家人。

從接收到團委通知起,成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準備到實踐到后期總結(jié),我們7位隊員齊心協(xié)力,意志堅定,戰(zhàn)勝種種不是困難的困難,我們都有著強大的團隊意識,這都得益于我們長久以來的相處和同風共雨!

我們隊伍有著一致的理念:爭對每個學(xué)生的特點,給予最適合的

教導(dǎo),讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強!

休息=充電

在業(yè)余生活中,在非正式場合,我們是一群快樂的小羔羊,我們活躍在自己寬敞的草坪上,但是我們從沒迷失過方向,因為我們是一個團結(jié)奮進的團隊。

在下鄉(xiāng)的日子里,我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光,我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點點滴滴,重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在河流邊,最熱情的要數(shù)這里的蚊子,在它們的帶動下,我們也只能以熱情相贈,每晚工作休息時間,我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞,和蚊子一起偏偏起舞,這是大家最快樂的時候,因為這是最輕松的時刻。我們知道,今天的工作已圓滿完成,我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上,副校長來辦公室看望我們,校長和我們站成一圈,一邊談話,也跟我們一起跳起舞來了,因為蚊子一刻也不放過我們,這就是我們的生活中快樂的一角.

成功屬于準備好的人

在工作中,我們時刻保持著嚴肅、謹慎的態(tài)度,我們做好最充分的準備,因為這就是防止出錯的最好辦法。我們在活動前一個月就開始準備講義,篩選課程資料,試講,我們精益求精,預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對措施,出發(fā)前三天早出晚歸的排練,我們留著汗水,揮著手臂,歌聲響亮,每天微笑而歸。我們準備好了,所以我們信心滿懷,出發(fā)!在下鄉(xiāng)過程中,白天我們上課,和學(xué)生交流,中午老師們批改學(xué)生的日記,晚上進行一個鐘的總結(jié)會議、隊員分享和交流,解決每天遇到的問題,這是我們最激動的時刻,因為忙碌了一天,我們7位隊員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了,而且和以往不同的是,我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第四天晚上的總結(jié)會上,我們商量著評獎的問題,最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了,取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確:我們的'活動要有新意,而不是一味追求形式主義。方法是死的,人是活的,必要的時候要隨機應(yīng)變,我們的宗旨是:一切為了學(xué)生!

了解學(xué)生的特點——渴望知識與愛的孩子

第一天到校報名的學(xué)生很多很多,開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報到。當面對越來越多來報到的孩子時,我們所有隊員帶著焦慮的面孔,因為孩子們臉上閃現(xiàn)著對上學(xué)充滿渴望的表情,我們都不忍心讓他們回去,一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?,我們不能讓幼小的心靈受傷害,但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過預(yù)定計劃,最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上,安排后到學(xué)生到課室旁聽,他們享受著報到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮,雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向,很害羞,很文靜,剛開始的時候,他們甚至自我介紹的聲音都很小,很多人甚至說不出話來。作為老師的我們,第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當晚我們就集中在一起,分析著學(xué)生的心理,尋找著最佳對策。社會實踐活動總結(jié)篇2

活動背景:

秉承“服務(wù)社會,增長才干,踐行青春,保效祖國”的原則,當代醫(yī)學(xué)生應(yīng)積極投入到社會實踐活動當中,尤其是早期的臨床接觸是至關(guān)重要的。醫(yī)學(xué)生能夠從實踐中不斷提升自身的思想認識水平、專業(yè)理論素養(yǎng)和服務(wù)社會的能力。為了能夠更早地適應(yīng)臨床工作,學(xué)生來到秦皇島市第一醫(yī)院開始了為期十天的實踐活動!

活動目的:

1、充分利用社會上豐富的實踐資源,以培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生實踐能力,讓學(xué)生們能夠盡早走向

社會,適應(yīng)社會,造福社會!

2、充分發(fā)揮本專業(yè)的學(xué)科優(yōu)勢,用我們的一片赤誠之心去關(guān)懷他人,用醫(yī)學(xué)生自己的

方法為和諧社會貢獻自己的綿薄之力。

3、通過這次早期臨床實習(xí)活動,學(xué)習(xí)一些基本的臨床知識,掌握一些基本的臨床專業(yè)

技能!同時充分感知大醫(yī)精誠、大愛無疆的深刻含義。

活動地點:秦皇島市第一醫(yī)院

活動時間:20__年2月12日——20__年2月21日

活動詳情:懷著激動又憧憬的心情,我一大早就來到了秦皇島市第一醫(yī)院,走進內(nèi)一科的科室,大家親切地向我問候,我頓時感覺到了這個大家庭的溫暖,像是投入了母親的懷抱。我暗下決心,一定要在這好好地實習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負各位老師對我的期望。

為期十天的實習(xí)活動就這樣在一片溫馨的氣氛中開始了。護理部的王老師按照上崗要求對我們這些來自不同院校的學(xué)生統(tǒng)一進行培訓(xùn),隨后由院各科室主任做了相關(guān)報告,包括:

一、醫(yī)院概況簡介。

二、實習(xí)生管理的有關(guān)規(guī)定。

三、治安管理的一般常識。

四、醫(yī)德醫(yī)風教育。

五、醫(yī)療文書的書寫。

六、有關(guān)臨床知識的講解。

七、院內(nèi)感染的講座。

八、手術(shù)室的有關(guān)知識。

其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷讓我們對實際的臨床工作有個初步的了解。

首先,我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,以及發(fā)展?jié)摿?。秦皇島市第一醫(yī)院開設(shè)床位1500張,年門診量85萬人次,出院患者近3萬人次,年開展手術(shù)1萬余例。醫(yī)院設(shè)置60個臨床醫(yī)技科室,其中包括省重點發(fā)展學(xué)科1個,市重點學(xué)科4個,市重點發(fā)展學(xué)科4個,市醫(yī)學(xué)特色專業(yè)1個。目前擁有1.5T核磁共振機、64排CT機、全數(shù)字平板型血管造影機、智能高清晰數(shù)字化乳腺鉬銠雙靶機、直線加速器、骨密度檢測儀、激光眼底治療儀、腹腔鏡、宮腔鏡、電子胃鏡、大型數(shù)字胃腸機、多臺彩超及生化設(shè)備等先進醫(yī)療設(shè)備總價值近2億元。醫(yī)院先后榮獲“全國文明單位”、“全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體”、“全國百姓放心示范醫(yī)院”、“河北省醫(yī)療服務(wù)和醫(yī)藥購銷誠信單位”、“河北省醫(yī)德醫(yī)風示范醫(yī)院”等榮譽。被中國紅十字總會授予“參與北京奧運會特別貢獻獎”。

內(nèi)一科是以呼吸、消化、內(nèi)分泌系統(tǒng)為主的科室,常見的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科,有點丈二和尚摸不著頭腦的感覺,但在代教老師地指導(dǎo)下,了解了每天工作日程:晨間護理、消毒時間等。學(xué)會了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等,要求嚴格執(zhí)行無菌操作原則及三查七對制度。液體輸上后,要詳細觀察病人情況,換藥時再次核對床號、姓名、液體,若有誤應(yīng)及時報告老師并更換。拔針要迅速,操作要熟練。肌肉注射時見有無回血,注藥時用另一棉簽輕輕擦拭皮膚周圍以減輕病人痛苦。掌握了皮下、皮內(nèi)注射,特別是皮內(nèi)注射,20分鐘后要仔細觀察皮膚情況,以確定是陰性還是陽性。糖尿病人要定時測血糖,空腹、餐后2小時,囑咐病人進粗纖維食物,規(guī)律用藥,特別是注射胰島素后30分鐘內(nèi)要進餐,防止低血糖反應(yīng)發(fā)生。還學(xué)會了抽血、繪制體溫單;掌握了新病人住院后的工作。

接下來,我也去了急診科,普外科,門診科,心血管內(nèi)科,血液內(nèi)分泌科等科室。在每個科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識,很多是書本上沒有的經(jīng)驗和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細心地教給我各項操作的注意事項和應(yīng)掌握的內(nèi)容,在短短幾天中,我掌握了許多專業(yè)技能,心中確實有些成就感。

活動感想:在實習(xí)中我學(xué)到了很多,看到了很多,這樣的實習(xí)還是很有意義的。我知道了工作和學(xué)習(xí)的差別,這樣的差別也讓我積累了更多經(jīng)驗。無論是工作還是學(xué)習(xí),我們都要用一顆真誠的心去善待他人。在實習(xí)中我知道了工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全是不一樣的,在學(xué)校有老師,有作業(yè),有考試,而在工作中完全要靠自己自主地去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),前輩們會毫不吝嗇的把他們多年的經(jīng)驗教授給你,讓你在工作中少走彎路。在實習(xí)的過程中也可以更好地了解自己,了解自己喜歡什么,對什么感興趣,做起工作來就更稱心如意。

雖然在學(xué)校也有培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作精神,但是還是沒有工作中體現(xiàn)的那么明顯,在工作中團隊精神尤其重要。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的`過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上。

學(xué)校也是一個小小的社會,在這個小的社會中我們也在學(xué)習(xí)著怎么樣來為人處事,但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的事情多了,次數(shù)多了,我們就能夠很快學(xué)會怎么樣來處理社會中的事情,就能夠?qū)W會怎么樣在這個復(fù)雜的社會中勇敢地生活下去。

我堅信通過這一段時間的實習(xí),從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的東西。這些將會使我終生受益的,期望我在將來的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地展現(xiàn)自己的人生價值。

最后,感謝秦皇島市第一醫(yī)院全體醫(yī)務(wù)人員這十天來對我的深刻教誨與栽培!社會實踐活動總結(jié)篇3

我校自開展“爭當小小志愿者,文明創(chuàng)建我行動”活動以來,學(xué)校教師和學(xué)生積極的響應(yīng),經(jīng)過近一年的活動的開展,學(xué)生從自身提高了很多,通過這次活動,促進了學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學(xué)生的社會實踐和創(chuàng)新能力,對學(xué)生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學(xué)生的視野,增長了社會經(jīng)驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學(xué)生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學(xué)生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎(chǔ)。為及時總結(jié)經(jīng)驗,將社區(qū)教育服務(wù)和社會實踐活動更好地推向深層次,現(xiàn)將這次活動簡要總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視機制健全措施得力

讓學(xué)生參與社會、社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是加強青少年學(xué)生思想政治教育,引導(dǎo)青少年學(xué)生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的開展,為學(xué)生接觸社會提供了機會,有利于激發(fā)青少年學(xué)生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強青少年學(xué)生建設(shè)祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的共識。為此,學(xué)校學(xué)校校長專門召開了有關(guān)人員會議,為社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動做了部署,對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織,結(jié)合我校自身特點和各年段學(xué)生的實際情況,制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強的活動方案。并召開指導(dǎo)老師和年級組長、班主任會議,統(tǒng)一思想,提高認識,提出具體要求。

二、內(nèi)容豐富形式各樣

1、大力宣傳道德規(guī)范、文明禮儀、社會公德,積極做好市民文明行為勸導(dǎo)工作。

2、制止亂丟垃圾、亂吐口水、亂停車輛、亂講臟話、亂闖紅燈、損壞公共財物、占道經(jīng)營等不文明行為。

3、清撿路面、綠化帶垃圾,糾正非機動車輛亂停亂放行為。通過這些活動,廣大學(xué)生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報社會,向全社會展示了新世紀青少年學(xué)生的卓越風采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識,有的居民說:“學(xué)生為我們清除了散落的垃圾,今后我們再也不好意思到處亂扔了”。

4、幫助孤寡老人。通過到五保戶送溫暖,真情回報社會。學(xué)生在為孤寡老人的服務(wù)中,感受到他們生活的艱難,了解和認識老人,聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理,通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛勞動的技能和習(xí)慣。受到了深刻的教育。

5、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,學(xué)生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動的好習(xí)慣和為人民服務(wù)的`思想,在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習(xí)慣。在到社區(qū)活動的同時,也使學(xué)生開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質(zhì),真正做到德智體美勞全面發(fā)展。提高了各方面的素質(zhì)。

總之,我校的這次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學(xué)生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!

小學(xué)生社會實踐活動總結(jié)6

暑假來臨之前,金明小學(xué)開展了“我的暑假有意義”活動,指導(dǎo)性的使全體同學(xué)度過了一個“文明、平安、健康、愉快”的暑假。

暑假期間,大隊部積極開展了暑假“圖書館”、完美暑假“三個一”、“我的暑假我做主”社會實踐等活動。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”、“好書推薦”和“綜合評定”為主要內(nèi)容的致學(xué)生、家長的一封信人手一份,隊員們和家長們認真如實地填寫了活動反饋表。

假期是學(xué)生參與社會實踐的最佳時期,既能鍛煉學(xué)生的能力又培養(yǎng)了學(xué)生的信心。大隊部倡議隊員們根據(jù)自己的情況,設(shè)計一個有意義的社會實踐方案并實施,真正做到“我的暑假我做主”。學(xué)生的實踐活動內(nèi)容很多,主要包括以下幾項:

1、手拉手,獻愛心。學(xué)生自發(fā)到敬老院、聾啞學(xué)校看望那里的老人和孩子,用實際行動奉獻愛心。

2、時尚diy。學(xué)生在家長的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗制作的過程,感受到了勞動的樂趣。

3、童心看世界。利用暑假期間游覽祖國的大好河山,增進了和家長的感情,學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,極大地豐富了閱歷,開拓了視野。收到了很好的教育效果。社會實踐活動總結(jié)篇4

按照學(xué)校德育處和少先大隊的要求與安排,我七年級一班中隊參加了學(xué)校少先大隊組織的送春聯(lián)活動,并在春節(jié)到來之前集體組織5次社會實踐活動,同學(xué)們度過了一個很充實很有意義的寒假。

1月29日,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生劉家臻參加了學(xué)校少先大隊組織的春節(jié)送春聯(lián)寫春聯(lián)描紅活動。我們都通過這項活動得到了活動經(jīng)驗,得到了藝術(shù)的熏陶與訓(xùn)練。

2月1日,七一中隊委員會、班委會制定活動方案,向全中隊全班布置活動安排。倡議開展全中隊所有同學(xué)在寒假做好“記一次家風故事”實踐活動、寒假社區(qū)道德實踐活動、“收舊利廢”公益活動。

寒假社區(qū)道德實踐活動,確定了社區(qū)班干部負責人,分別負責新盛李園及周邊、聯(lián)盟水電及新城兩大社區(qū)的社會實踐活動。寒假社區(qū)實踐活動,要求全班隊員遵守社區(qū)報到制度,認真參加社區(qū)安排的實踐活動,遵守紀律,聽從班干部的安排和指揮;要求重視社區(qū)實踐活動,真實參加,不得弄虛作假。

在孫浩然、曾子傲等班干部的家長,聯(lián)盟社區(qū)王桂娟阿姨,新盛老年活動中心負責人等大力支持協(xié)助下,兩大社區(qū)社區(qū)道德實踐活動,在2月5日分別開展起來。

2月5日上午,聯(lián)盟社區(qū)的同學(xué)們在聯(lián)盟活動中心開展了衛(wèi)生公益活動,清掃書法活動室、棋牌活動室和樓內(nèi)的衛(wèi)生。同學(xué)們收拾了活動后比較亂的書法活動室,還不怕臟、不怕煙熏味,很耐心細致地與幾位老年長者一起清掃了棋牌活動室,然后清掃樓道。活動后,辛苦一通的同學(xué)們在王桂娟阿姨的引領(lǐng)下,來到圖書閱覽室,靜靜地坐下來,享受了一陣靜謐的讀書時光。

2月5日下午,新盛李園社區(qū)的同學(xué)們在新盛老年活動中心開展了公益活動,清掃活動場地的積雪雪堆、擦洗健身器材。清掃積雪的工作是有較大難度的,積雪凍結(jié)在水泥和花磚上,不容易鏟下來,須用鐵鍬用力向下一小塊一小塊地剁開。我和幾位大個子男生起著主要作用,先攻克水泥場地的兩塊積雪雪堆,一塊雪堆干下來就早已渾身是汗了?;顒又行牡呢撠熑艘娞貏e難干,就建議我們放棄,我們還是堅持把社區(qū)活動中心安排的所有任務(wù)很徹底地完成了。我和幾位大個子男生是主力,其他男生和女生負責向場地外運送鏟下來的積雪。女生把健身器材也擦洗干凈了。在我們清掃積雪的時候,一些老年人正在不甚寬暢的場地上練習(xí)扇舞,我們正投其所需清掃著活動場地——老年人和少年人奏響著一曲和諧的樂章。

2月8日,得到聯(lián)盟社區(qū)負責人王桂娟同志的邀請信息后,聯(lián)盟社區(qū)的同學(xué)們和來自新盛李園社區(qū)的兩位同學(xué)參加了聯(lián)盟社區(qū)書法協(xié)會送春聯(lián)活動。在聯(lián)盟書法協(xié)會活動室里,幾位鄉(xiāng)村書法家揮毫潑墨書寫春聯(lián),10名同學(xué)幫助捧著寫好的春聯(lián)晾曬。同學(xué)們一邊幫忙,一邊駐足欣賞書法書寫,有的同學(xué)激起興趣地拿起毛筆嘗試書寫,有的饒有興趣的欣賞書法作品,勞動著,并得到美的享受。

2月22日,開學(xué)前夕,聯(lián)盟社區(qū)和新盛社區(qū)的同學(xué)們又分別開展了整理圖書閱覽室書籍和做衛(wèi)生公益活動。

寒假道德實踐活動收獲頗豐,感受頗多。

1、真實活動,不虛假糊弄。實踐活動突出“真”活動、有“實”效,嚴格按少工委社區(qū)報到要求,按照社區(qū)安排組織開展活動,避免了以往有無論活動與否,只要找個社區(qū)或單位蓋個章敷衍了事的現(xiàn)象。

2、精心組織,形成凝聚力。假期社會實踐活動,雖在假期,人員分散,人心閑散,但只要精心組織,嚴格要求,也會形成凝聚力,避免了散兵游勇式的自行實踐活動,達到少工委所要求的活動效果。所謂“時勢造英雄”,不同于校園生活的假期,特定的時期歷練了班干部的處理問題的能力和組織能力。班干部在家長和社區(qū)工作人員的'幫助下,解決了“到哪活動”“怎么活動”和實踐活動記錄表的打印及蓋章等問題。

3、奉獻社區(qū),個人得到益處?!坝枞嗣倒?,手留余香”。學(xué)生有課堂生活走向社會生活,鍛煉了社會實踐能力,社會需要奉獻,培養(yǎng)了社會責任感;學(xué)生身在社區(qū)生活,服務(wù)社區(qū)使社區(qū)更加干凈清新,自己也得到美的享受;參與書法等藝術(shù)活動,勞動的同時,也得到來藝術(shù)的熏陶和美的享受,參加整理圖書活動,活動之后,也得到了書籍閱讀的享受。

4、我班的社會實踐活動也帶動了其他班的同學(xué)一同參加。

設(shè)想與請求:

1、持續(xù)、堅持開展社區(qū)活動,并在社區(qū)建立德育實踐活動基地,且拓寬活動的內(nèi)容。學(xué)生需要社區(qū)幫助完成社會實踐活動,社區(qū)也需要學(xué)生做一些力所能及的公益活動,不做蜻蜓點水式的一兩次應(yīng)付,學(xué)生不僅在假期,即使在雙休日,經(jīng)常去社區(qū),社區(qū)也會歡迎,建立永久性的社會活動基地,掛牌服務(wù)奉獻,很有必要?;顒觾?nèi)容,也由較簡單的衛(wèi)生等公益活動,再深入涉及老年人服務(wù)等范疇。

2、寒假社區(qū)實踐活動得到班干部孫浩然、曾子傲等家長,聯(lián)盟社區(qū)王桂娟同志,新盛老年活動中心和新盛社區(qū)活動服務(wù)站等工作人員熱情細心的支持,有的家長也同孩子一起熱情地參加了實踐活動。建議學(xué)校、學(xué)校少先隊對大力支持幫助實踐活動的家長給予榮譽表彰,聘請對實踐活動大力支持的社區(qū)工作人員為“課外輔導(dǎo)員”。社會實踐活動總結(jié)篇5

自從走進了學(xué)校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在目前社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園旁邊的我們這班學(xué)生社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,為了擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的心得,鍛煉和提升自己的素質(zhì),以便在現(xiàn)在畢業(yè)后能真正真正進入社會,能夠適應(yīng)中國外的經(jīng)濟前景的差異,并且無法在生活和工作中較好地處理各方面的難題,我在這個周末繼續(xù)借助空閑時間去參與了一次社會實踐。

成為一名學(xué)校生,社會實踐是我們在學(xué)校生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假,過的真的馬上,在長達一個三天的實習(xí)里,我初步接觸了五金的一些基礎(chǔ)知識,同時也累積了不少社會經(jīng)驗。實習(xí),不僅是學(xué)習(xí),更多的是感受生活,在實習(xí)開始之前我就想:這次去實習(xí),我雖然是去學(xué)習(xí)實踐,更重要的是去觀察這些在工廠上生活的他們,不論是普工,部長而是老板。雖然它們的稱呼不一樣,但我堅信在它們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。實習(xí)可稱為實踐,學(xué)習(xí)。也許真是我們從高中進入社會的必經(jīng)之路,也是進入我們走進工作,適應(yīng)社會的'鑰匙,是我們一生中不可缺少的一個別,就是把所學(xué)的理論常識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論常識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論必須與實踐相結(jié)合.另一方面,實踐可為現(xiàn)在找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在大學(xué)里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐大學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐.而且在美國的經(jīng)濟快速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求經(jīng)常越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐大學(xué)其它知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突顯自已,表現(xiàn)自已。這次社會實踐中把握了眾多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了巨大的進步。同時在此次實踐中使我深深感受到我們需要在工作中善于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷累積。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教別人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。社會實踐活動總結(jié)篇6

20__年寒假,由于我們早早放假,離過年尚有時日。于是我們本著對自己負責對社會熱心的態(tài)度,決定進行一次寒假社會實踐活動,我們都家在湖南,幾位同學(xué)便一同來到我的母校__二中進行志愿服務(wù),以報答母校培育之恩,盡自己的能力幫助學(xué)弟學(xué)妹們更好的學(xué)習(xí),了解現(xiàn)今中學(xué)教育情況。

初至學(xué)校,正好初中部處于期末復(fù)習(xí)階段。于是學(xué)校安排我們來到初173班進行晚自習(xí)輔導(dǎo)和課后答疑,以幫助老師減輕教學(xué)負擔,也幫助同學(xué)們?nèi)〉昧烁玫膹?fù)習(xí)效果。期間,我們與眾多學(xué)弟學(xué)妹們交流了自己中學(xué)時期的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以及自己大學(xué)生活中的所見所聞。看到大家那一雙雙滿懷憧憬之情的眼睛,我們鼓勵他們一定要好好學(xué)習(xí),將來報答祖國報答社會,成為有用之才。

復(fù)習(xí)結(jié)束,來到考試階段,我們自告奮勇?lián)斨肀O(jiān)考,以此監(jiān)督大家的學(xué)習(xí)情況。考試完畢,我們還參與的試卷批改,并進行了錯誤勘察,統(tǒng)計出了大家的`傳統(tǒng)文化認知誤區(qū)和各科目要點掌握的不足之處。

最后,我們采訪了學(xué)校教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和初中部年級組長,了解了母?,F(xiàn)今的教育狀況和升學(xué)水平,并為即將迎來高考的高三年級開了個座談會,分享了我們的應(yīng)考經(jīng)驗,指導(dǎo)他們志愿填報,也介紹了我們熱愛的__大學(xué)?!叭松鷽]有彩排,你所擁有的今天,就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈地奮斗,這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印?!边@是我們留給未來學(xué)弟學(xué)妹們最后的話。終于,在一片歡送的掌聲中我們離開了這座學(xué)校。

實踐的這一周,讓我們回想起自己那些用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛的日子。這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的寒假假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!把真理和人文素養(yǎng)投入到實踐中去,這才是學(xué)校給我們最寶貴的財富!社會實踐活動總結(jié)篇7

暑假伊始,南通航運職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理信息系分別組織了“物流”、“東箭集團”、“農(nóng)業(yè)銀行”、“造物天地”等四支暑期社會實踐團隊來到各自實踐點,就“崗位見習(xí)、專業(yè)調(diào)研、關(guān)愛新小市民、節(jié)能環(huán)保”等一系列受社會高度關(guān)注的問題開展了相應(yīng)的社會實踐活動?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

其中,由15名物流專業(yè)學(xué)生組成的“物流”暑期社會實踐團隊來到達智行物流有限公司,從“感知企業(yè)文化,感受職場環(huán)境,畢業(yè)生成才經(jīng)歷分享”等方面開展了實踐調(diào)研活動;“造物天地”暑期社會實踐團隊來到南通市崇川區(qū)學(xué)田社區(qū),開展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線手工DIy、環(huán)保書籍閱讀、環(huán)保主題晚會、環(huán)保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環(huán)保主題系列活動;由32名管理類專業(yè)學(xué)生組成的“東箭集團”暑期社會實踐團隊在東箭集團德清培訓(xùn)基地接受了企業(yè)導(dǎo)師對他們進行的“職業(yè)商務(wù)禮儀”、“職場金字塔原理”、“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”等課程培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動;13名會計專業(yè)的學(xué)生在在中國農(nóng)業(yè)銀行南通支行的安排下,接受銀行的'集中培訓(xùn),并在縣市區(qū)各農(nóng)行網(wǎng)點開展專業(yè)見習(xí)活動。

形式多樣的`暑期社會實踐活動的開展,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作熱情,讓大家提前感受了企業(yè)文化,了解職場要求,提升專業(yè)技能,在實踐中成長,在奉獻中收獲,為將來走上工作崗位奠定了基礎(chǔ)。社會實踐活動總結(jié)篇8

新學(xué)期開始,開發(fā)區(qū)中學(xué)積極開展“書香班級”評選活動,現(xiàn)在已經(jīng)初見成效。班級是學(xué)生每天所在時間最長的一個場所,“讓教室飄起陣陣書香,讓孩子在書香中快樂成長”新教育理念隨著“書香班級”的營造和推廣,觸及到我校每一位師生的心靈。營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的書香氛圍,漸漸成為我校師生的奮斗目標。下面介紹我們的.做法:

一、加強班級環(huán)境建設(shè),積極營造書香氛圍。

我們注重了班級環(huán)境文化建設(shè),利用教室的一角開辟了一個名為“閱讀之窗”的欄目。給學(xué)生提供了一個學(xué)習(xí)、交流的機會,也給學(xué)生搭建了一個展示才能、增強信心的舞臺。

二、創(chuàng)建圖書角,共享圖書資源。

創(chuàng)設(shè)了班級圖書角,發(fā)動孩子們捐書,達到了“知識共享”的目的,培養(yǎng)了學(xué)生團結(jié)友愛的思想品質(zhì),還使學(xué)生得到了鍛煉。隨時借閱精彩圖書的角落,就像為學(xué)生打開了一扇“知識之窗”。

三、利用網(wǎng)絡(luò)向?qū)W生推薦圖書,并創(chuàng)建“班級博客”。

為了讓班級里每一個學(xué)生都能熱愛讀書,班主任在微機室同學(xué)生共同閱讀、共同欣賞、共同討論。既培養(yǎng)了學(xué)生讀書的興趣和習(xí)慣,又加深了師生間的感情。

四、廣泛開展讀書交流活動。

通過班主任的指導(dǎo)和建議,要求學(xué)生每天利用半小時的時間來讀書,定期進行交流。語文教師積極配合,要求學(xué)生每天寫一篇日記或讀書筆記,收到良好的效果。

通過“書香班級”的創(chuàng)建,我們體會到:讀書,使孩子們成了生活的主人,學(xué)會了交流,學(xué)會了合作,有個性,有思想,懂得了做人的道理,“營造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生?!边@個理念已深入到每一位同學(xué)的心里,也漸漸成為我校的一種文化氛圍,一道亮麗風景。社會實踐活動總結(jié)篇9

這次的活動主題是為了讓我們更加深入的接觸社會,更加的見識社會中人和事,增長我們的經(jīng)驗。確實,在活動結(jié)束后,所有的同學(xué)都感受到了很多不一樣的體驗?,F(xiàn)在將對這次活動的總結(jié)歸納如下:

一、從始至終的配合

這次活動的目的除了讓同學(xué)們體會社會之外,還有為了鍛煉同學(xué)們互相配合與團結(jié)心的目的。從活動的選題到活動中決定,都是由同學(xué)們討論決定。這樣的討論方式讓同學(xué)們能體會到社會的同時,感受到團體統(tǒng)一的重要性。

二、活動準備

本次活動除了基礎(chǔ)物品的準備,最重要的就是在管理人員的推選上了。隊伍的領(lǐng)隊以及其他職位都是由學(xué)生自薦以及之后的'投票選出來的,這次的競選意外的激烈,期間參選人所準備的演講非常的精彩,很好的帶動了活動的積極性,讓同學(xué)們更加投入到這場活動之中。

三、活動收獲

這次的活動的目標主要是通過學(xué)生們通過互相的配合完成目的,期間需要積極的和社會產(chǎn)生接觸,與社區(qū)中的人們產(chǎn)生互動,積極的融入到社會中去。

同學(xué)們在這次的活動中,不僅更加切身的融入了社會的環(huán)境,也對社會中的事物有了更多的了解。而且在活動中,同學(xué)們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)需要互相的配合,以提升效率。在期間也通過不斷的磨合而感受到了團隊的力量,并結(jié)識到了新的朋友。

四、不足

這次活動總的來說還算成功,但是依然有許多需要注意的地方。首先就是在人員的管理上,有許多同學(xué)并沒有按照規(guī)定進行活動,沒有聽從老師和領(lǐng)隊的建議,出現(xiàn)了一些少許離隊的情況,這是絕對不能允許的!其次,有些同學(xué)沒能積極的參加活動,出現(xiàn)了積極的同學(xué)非常積極,有些同學(xué)卻難以融入,這樣導(dǎo)致了活動舉行的并不流暢。為此,下次的活動中應(yīng)該將隊伍分為多組,設(shè)定競賽式的活動規(guī)則,以此提高學(xué)生們的積極性。

五、總結(jié)

總的來說,這次的活動開拓了學(xué)生們的視野,讓他們見識到了外面的社會,也為社會做出了一定服務(wù)。給學(xué)生、學(xué)校、社會都帶來了好的影響。雖然只是以此簡單的踏入社會,但是相信,這次的經(jīng)歷一定能在今后他們真正踏足社會的時候成為他們有力的助力。社會實踐活動總結(jié)篇10

自6月16日起,浙江工業(yè)大學(xué)人學(xué)日新“30對父子30所學(xué)校30年改革開放”社會實踐隊已就杭州市勝利小學(xué)、拱墅小學(xué)、朝暉六小,義烏市香山小學(xué)、楊村小學(xué)、稠江一小,余姚市實驗小學(xué)、梁輝小學(xué)等進行實地采訪調(diào)查。

一方面,就總體而言,改革開放三十年來,各小學(xué)在管理體制、教學(xué)理念、硬件配備等方面都發(fā)生了翻天覆地的變化。

首先,在硬件配備方面,各小學(xué)都有較大改善。用塑膠跑道代替煤渣跑道,從磚瓦平房到水泥建筑,從油漆黑板到鋼制綠板,從幻燈片教學(xué)到配備液晶電腦、多媒體設(shè)備,進行多媒體教學(xué),建立學(xué)校網(wǎng)站,普及電腦課程等,小學(xué)的教學(xué)環(huán)境大大改善。以余姚梁輝小學(xué)為例,該校創(chuàng)辦于1921年,是一所歷史悠久的小學(xué)。改革開放后,學(xué)校翻新舊校區(qū)校舍外,分別于96年、__年、__年各建一棟新校舍,并于今年上半年完成運動場建設(shè),計劃于下半年建成學(xué)校食堂,供全校師生就餐。目前學(xué)校已占地40畝,建筑面積約5700多平方米,綠化面積4000多平方米。

其次,在教學(xué)理念方面,各校不斷改革課程設(shè)置,培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì),同時也對教師素質(zhì)水平進行嚴格要求。相較于改革開放初夕,當時小河小學(xué)的學(xué)生上的課只有語文和數(shù)學(xué),學(xué)生上完課就瘋玩去了,而現(xiàn)在小河小學(xué)已更名為拱墅小學(xué),學(xué)生的課程也已增加到30多門課程,他們可以選擇自己喜歡的去上,這是個性化教育的所體現(xiàn)的優(yōu)越性。

在培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)方面,改革開放初期,學(xué)生除了學(xué)習(xí)課本上的知識外,少有特長培養(yǎng),更沒有興趣班。而現(xiàn)在各小學(xué)不斷開設(shè)興趣班,諸如藝術(shù)類班級、英語口語班級等。伴隨改革開放、經(jīng)濟發(fā)展,人們的生活條件好了,家長也更對教育更加重視。因而,對于興趣班的開設(shè)也都紛紛讓子女報名參加?,F(xiàn)代實驗小學(xué)的拿手好戲是下棋,勝利小學(xué)的強項是舞蹈,拱墅小學(xué)的絕招是京劇……越來越多的小學(xué)生都利用課余時間掌握一門藝術(shù)特長。這是他們綜合素質(zhì)的提高。

在教師素質(zhì)水平要求方面,改革開放初期,只要識幾個字,有耐心教孩子就可以當老師了。而現(xiàn)在教師年輕化、知識化和專業(yè)化已成為各個學(xué)校的`基本特點,與此同時學(xué)校還通過組織培訓(xùn)老師的計算機操作,完善多媒體教學(xué)。改革開放后,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,電視媒體和互聯(lián)網(wǎng)的普及,使得小學(xué)生較之30年代學(xué)生,獲得信息的渠道更廣,心理也更復(fù)雜。因此老師們還通過學(xué)習(xí)心理學(xué)知識,來了解孩子的心理,幫助他們解決心理問題,從而更好地進行學(xué)習(xí)和生活。以義烏市香山小學(xué)為例,6月11日,香山小學(xué)組織開展了畢業(yè)班動員大會暨心理輔導(dǎo),旨在調(diào)整同學(xué)思想和心態(tài),積極迎考。

再次,就管理體制而言,各個學(xué)校又各有不同,以朝暉六小的集團化辦學(xué)為例。該校建成于86年,當時名詞為朝暉二小,__年改名為朝暉六小,在集團化辦學(xué)之后改名為現(xiàn)代實驗小學(xué)。朝暉教育集團有別于其他教育集團的是其法人各自獨立。該集團在下城區(qū)設(shè)有三個分校區(qū),教師資源可以互相流通,擴大了師資力量的同時,也實現(xiàn)了資源的優(yōu)化配置。

另一方面,各地區(qū)小學(xué)發(fā)展各不相同,主要由于當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展及對小學(xué)教育的關(guān)注程度。以義烏市楊村小學(xué)為例,30年改革開放,義烏經(jīng)濟已有較大發(fā)展,但是農(nóng)村對于小學(xué)教育并不十分重視,楊村小學(xué)教學(xué)環(huán)境不佳。經(jīng)濟條件稍好些的家長,則選擇將孩子轉(zhuǎn)入城區(qū)學(xué)校就讀。改革開放初期,楊村小學(xué)占地僅一畝,學(xué)校校舍是“人”字梁的磚瓦平房,黑板為油漆黑板,教室地板為泥地,操場連煤渣都沒有鋪,沒有籃球架,只有水泥做的乒乓球桌,一個年級有兩個班。__年,稠江一小建立,分散了楊村小學(xué)的生源,故楊村小學(xué)每個年級只開設(shè)一個班級。__年,刮臺風下暴雨,一個教室的一扇窗戶倒下,幸好沒有學(xué)生受傷。

__年下半年,楊村小學(xué)進行大面積的修葺。操場鋪上了石子,建起了籃球架,人字房梁被塑料天花板隔住,小學(xué)生的桌椅一律更新,油漆黑板改成了玻璃黑板,并開始幻燈片教學(xué)。近年,隨著義烏經(jīng)濟發(fā)展,外來務(wù)工子弟增多,擴大了楊村小學(xué)的生源。不久前楊村小學(xué)校舍被定為危房,全校師生搬入稠江中學(xué)舊校舍,在近一年內(nèi),將會集體搬入稠江一小的新校舍,并與之合并。改革開放30年,楊村小學(xué)相較于其他學(xué)校發(fā)展較為緩慢。

以上是對近日社會實踐活動的簡單總結(jié)。社會實踐活動總結(jié)篇11

在實踐中鍛煉自我,在實踐中成就理想,實踐就如同那揚起的風可以推動理想的帆遠航。實踐不似夢想般美好,它是現(xiàn)實的,需要腳踏實地地去實施;它是充滿荊棘的,要求實施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風雨的洗禮,才能見到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。

在實踐中鍛煉自我,在實踐中成就理想,實踐就如同那揚起的風可以推動理想的帆遠航。實踐不似夢想般美好,它是現(xiàn)實的,需要腳踏實地地去實施;它是充滿荊棘的,要求實施的人們具有不畏艱苦、奮斗拼搏的毅力與精神,只有經(jīng)歷風雨的洗禮,才能見到那最燦爛最炫目的彩虹,才能鍛煉自我,收獲豐碩的成果。

20__年我的暑期社會實踐活動是在芙蓉街一家煲仔飯快餐店進行的,從八月九號到二十三號為期十五天,實踐是以打工的形式進行的。說到我這份工作還蠻機遇巧合的,假期在家無所事事的呆了一個月后突發(fā)奇想想找工作,于是就風風火火回到濟南,似乎在假期的中間找工作并不是一件容易的事,在泉城路逛了一圈,才知道原來招聘的單位不少,可是人家招的都是長期的,無奈加上肚里空空便拐進芙蓉街吃東西,沒想到剛進去沒走幾步就看到一家店門口貼著“招聘廚師,順菜工……和兼職學(xué)生”的字樣,“兼職學(xué)生”這四個字著實讓我興奮了起來,我毫不猶豫地走進店里,進去的那一瞬間我發(fā)現(xiàn)所有的人都在做著同一個動作——仰頭看電視,是那部去年暑假的熱播電視劇《放羊的星星》,所有人都看的全神貫注,完全沒有人注意到我的進入(這個場面在我開始工作以后就再也沒有過)在我說了兩聲你好之后才有人意識到我的存在。

說明了來意,老板娘也非常痛快的答應(yīng)讓我試用兩天,當時店里也很缺人,原來的那兩名女生倩倩和小李也要回家了,她們兩個在最開始的那兩三天傳授我很多經(jīng)驗,比如擦桌子的時候要用力,不然油漬很難擦干凈,中午人多的時候桌子會很難看;再如端盤子進洗碗間的時候側(cè)身進就會方便很多,這點我到最后也沒有用上;沒事的時候就去打打飯,如果看到門外擺的米飯少于三層就要主動去打了;中午等到我們吃完飯再拖地就可以了,不然早早拖了客人一多地面還是會很臟,諸如此類。正是由于前幾天她們兩個的指導(dǎo)與建議才使得后來我做起事情來更加順手,更加的得心應(yīng)手。

我們是早上八點到八點半之間上班,早上基本是沒有什么客人的,在八點至十點這段時間里我們要完成洗筷子、洗碗、洗抹布、擦桌子、掃地、擦簾子等工作,包括收拾前一天積攢的塑料瓶子和啤酒瓶子、填充冰箱等等,十點左后我們吃早飯,這樣一整套工作下來基本就到中午了,就會陸陸續(xù)續(xù)的進來客人,我們就去點菜,點完直接收錢交給老板娘,我們店里主要是以經(jīng)營煲仔飯為主,也有炒菜,如果客人點了炒菜還有部分煲飯就要再寫一張副單送到二樓廚房,菜做好了會有傳菜生直接送下來,不需要我們負責。

一般平時的時候不會太忙,我們四個服務(wù)生還可以應(yīng)付,但是周末就不行了,周末的時候即使是再加兩個服務(wù)生我們還是會忙的焦頭爛額,那時候老板、老板娘、老爺子、老夫人都會上陣幫忙的,一二三樓地跑,還蠻充實的.。中午的盛景一般也就持續(xù)到下午兩點鐘左右,廚房就開始準備我們的午飯了,補充一下,我們這種臨時工的工資很低,一個月六百,管吃管住,考慮到安全問題我沒有在他們提供的地方住,但是早飯午飯還是在店里吃,我們的食宿標準還真是不高,主食就是米飯這是既定的事實,菜色就是空心菜、干豆角、土豆絲每餐換換花樣,有時是一個菜,偶爾會做兩個,做的口味還可以,就是量少的可憐,米飯吃得多菜吃得少。還有一點,就是米飯蒸的很硬,不像自己家做的那么可口,洗碗的大叔告訴我說南方人就是喜歡吃這樣的米飯(我們的老板一家都是湖北人),這真是可憐了我的胃啊!這樣連續(xù)吃了幾天之后它就發(fā)出了抗議,不時隱隱作痛!是啊,平常都是正常按點吃飯,現(xiàn)在早飯十點,午飯兩點,晚飯時有時無的,就我那脆弱的胃怎么能承受的了呀!好在就這么幾天,熬熬就過去了!

中午吃完飯以后會有一段時間客人很少,從下午三點到四點左右基本沒什么客人,這段時間也是要和早晨做同樣的事情,不過相對能輕松一點,畢竟只要打掃好了衛(wèi)生其他的事情都可以視情況而定。有時候幾乎沒有什么客人,老板娘就開電視看,但是最后那幾天那幾個男生都沒有在店里值班的,點菜送菜單傳菜端飯幫廚房端盤子端碗等等這些事都是我自己一個人在做,還真是累呀!一般下午五點左右會出現(xiàn)一個小高潮,陸續(xù)會有客人來吃飯,這時候可就偷懶不得了又要打起精神做事了,不過這段時間是比不上中午忙的。

考慮到晚上要回宿舍去,所以一開始我就和老板娘協(xié)商好我晚上八點半下班,一般到八點的時候就會時不時看表,心猿意馬了,八點半一到我就去趕四十九路公交車,偶爾還會有座呢,那時候就會想老天待我不薄啊,讓我勞累一天的雙腿可以提前休息一下,一般九點半左右的時候就可以到學(xué)校了,趁著這個時候可以感受一下濟南的夜色,有點熱鬧,有點不甘落寞,獨自走在校園寧靜的小路上,感受另一番學(xué)校的氛圍,一種更積極更奮斗的精神,也是這種精神讓我一直都可以保持愉悅的心情去應(yīng)對每天的工作。

回宿舍之后洗臉刷牙洗衣服,忙忙碌碌一小番十一點必睡,身體與床接觸的那一剎那覺得世界太美好了,一般一躺下就會沉沉睡去。早上六點起床,六點半出宿舍,七點穿過泉城廣場在泉城路邊的長椅上靜坐一小時左右等待店鋪開門。其實似乎并沒有必要這樣做,但是自己也說不明白就是每天會這樣。真的,從來沒有體會過那樣的泉城,沒有晚上的喧囂人聲鼎沸人潮擁擠,有的只是清晨鍛煉或是逗鳥的老人還有只爭朝夕趕著工作的年輕人,那是另一種別致的寧靜與清新,祥和與淡定。幾位老人打打拳練練劍,鳥兒也呼吸著新鮮的空氣發(fā)出清脆的叫聲,甚是喜人。還有泉城路清晨的人來人往,車來車往。每個人都形色匆匆,走過不留痕跡。是啊,每個人都在為自己的生活打拼,連路邊忙碌的環(huán)衛(wèi)工人也不例外,自己更不能懈怠,要努力生活,對得起關(guān)心和愛護自己的每一個人,加油!

我們的店一般是八點開門,估計差不多的時候我就過去。這就是我的一天。也許我應(yīng)該按照時間順序從早上敘述到晚上,但是那樣總是會覺得不順暢,好像我的一天就是從八點店鋪開門開始,好像早晨那一段時間怎么樣不應(yīng)該被排在最開始的時候。社會實踐活動總結(jié)篇12

為期十一天的夏令營活動已經(jīng)結(jié)束了,回想這短短的十一天里,我在那個純真的世界里,重新找回了自我,重新認識了自己,重新找到了方向,在感動與幸??鞓分校c孩子們共同成長。

是帶著緊張與興奮走進柘山的,說實話,這里的條件雖然比想象中要好的多,但是仍舊是讓人難以接受忍不住抱怨幾句的。曾經(jīng),看到斑駁的宿舍墻壁,看著難以下咽的水煮菜,有一度想要逃跑的沖動。無奈,失望甚至是委屈,這就是第一天還沒有見到孩子們之前的所以心情。

20__年07月22日,第一次正式的走上講臺成為了一名教師,看著臺下教室里四十張稚嫩的臉,一雙雙帶著欣喜與敬佩的眼神,我一下子,有些羞愧了,昨天,還信誓旦旦的希望早些結(jié)束夏令營,那一刻,卻是希望自己,可以一直站在這三尺講臺上。經(jīng)過孩子們的努力,終于決定了我和敏敏帶的這個班就叫做翱翔隊,我們的口號是:我們不會退縮因為我們是強者!以后的每一天,都會聽到孩子們幸福又快樂的喊出我們的隊名和口號,每一天都在快樂中開始在快樂中結(jié)束。

說實話,這些孩子們比我們還要苦,午休的時候了解到,他們有的要走一個小時的路來學(xué)校上課因為校車太貴了,他們中午好多都不回家吃飯,只是啃個饅頭,吃點辣條,可是當問到為了夏令營再多走這些路苦不苦的時候,他們揚起稚氣的臉,說:“老師,我們很喜歡這個夏令營!一點都不苦,早就習(xí)慣了?!蹦且豢?,我的心里翻江倒海涌出了心酸與感動,這么小的孩子,看的我實在是不忍心繼續(xù)問下去,只能悄悄地別過頭

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