人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試題及答案【新版】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)人教版五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中考試題及答案【新版】班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音寫詞語(yǔ)，注意把字端正、勻稱地寫在田字格里。ēnhuìdézuìdīngzhǔjìngjièguànjūnbìyèyèmùshùshuō二、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)帶點(diǎn)字讀音是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)。1.A．羞辱rǔB．直奔bènC．召集zhàoD．殺菌jǔn（____）2.A．嫉妒jìB．抵御yùC．依偎wēiD．浸染jìn（____）3.A．龜裂jūnB．便宜piánC．冠軍ɡuànD．間隔jiān（____）4.A．馴良xùnB．削弱xiāoC．膽怯qièD．美差chāi（____）三、給形近字組詞。蒸（_______）熬（_______）祈（_______）墾（_______）磅（_______）葵（_______）遨（_______）拆（_______）懇（_______）螃（_______）四、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。樂(lè)此（____）（____）相映（____）（____）低（____）折（____）神（____）妙（____）抓（____）撓（____）半夜（____）（____）五、選詞填空。虛假虛偽1．我們應(yīng)該實(shí)事求是地反映情況，不能有半點(diǎn)（______）。2．我們對(duì)同學(xué)的態(tài)度應(yīng)該真誠(chéng)，不能（______）。好奇驚奇3．我懷著（______）的心情游覽了巴黎的凱旋門。4．夏夜，孩子們（______）地發(fā)現(xiàn)天空中有一顆特別明亮的星星。柔弱脆弱5．我們要像松柏那樣堅(jiān)強(qiáng)，不要像溫室里的花朵那樣（______）。6．蟋蟀用它（______）的工具挖掘出舒適的住宅。六、按要求寫句子。1.搖花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。我總是纏著母親問(wèn)。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并成一句話）_____________________________________2.父親把詩(shī)扔回原處，說(shuō)：“我看這首詩(shī)糟糕透了。”（改為轉(zhuǎn)述句）________________________________3.瞧，多么像它的父母：紅嘴紅腳，灰藍(lán)色的毛，只是后背還沒(méi)生出珍珠似的圓圓的白點(diǎn)。（請(qǐng)你照樣子描寫一種小動(dòng)物的外形）________________________________________4.我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭鯨，舌頭重得很。（運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法，把句子寫具體）__________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)?！边@句話出自課文《__________》，贊美了白鷺優(yōu)美而不__________（填“張揚(yáng)”或“含蓄”）的特點(diǎn)。2.《冀中的地道戰(zhàn)》一文從冀中地道戰(zhàn)出現(xiàn)的原因、__________、地道的式樣、_________及特點(diǎn)等方面進(jìn)行了介紹和說(shuō)明，并對(duì)冀中地道戰(zhàn)給予了高度的評(píng)價(jià)。3.學(xué)了《獵人海力布》一文，我覺(jué)得文中的海力布是一個(gè)___________________的人。4.學(xué)了《圓明園的毀滅》一文，我的感悟是____________。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。搖桂花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事。所以，我總是纏著母親問(wèn)：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說(shuō)：“還早呢，花開的時(shí)間太短，搖不下來(lái)的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來(lái)臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂(lè)了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖呀搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“??！真像下雨，好香的雨??！”桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過(guò)來(lái)時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。1．這個(gè)文段選自_______2．寫出下面的詞語(yǔ)的近義詞。喊—________曬—________搖—________3．第一段主要講了什么？_____________________________________________________________________4．桂花有什么用途？_____________________________________________________________________5．用橫線劃出桂花落下來(lái)時(shí)像下雨一樣的句子。_____________________________________________________________________6．“好香的雨”指的是：_______________________________7．一個(gè)“浸”字說(shuō)明了什么？_____________________________________________________________________九、閱讀短文。張家界之絕張家界四面絕壁，中間則是千奇百怪的峰林，峰巒拔地而起，層層幽谷疊翠，峭壁千仞，姿態(tài)萬(wàn)千，如“金鞭巖”，氣勢(shì)雄偉，金光閃爍，是一座三面陡峭，高達(dá)300多米的巨大石峰。“夫妻巖”似一對(duì)戀人，身姿倩影，宛如畫圖。還有像人的，像動(dòng)物的，像建筑物的，如“將軍巖”“霧海金龜”“天橋”“九重仙閣”等。張家界不僅巖峰見(jiàn)奇，更有那稀有珍貴的樹木，覆蓋在奇峰怪石之上，把山峰巖石打扮得愈顯風(fēng)姿綽約。松，有的單棵挺立于峰巒之上，有的從刀削般的巖壁凌空躍出，也有的扎根于石峰或斷崖的縫隙之中。有的林木竟成片地生長(zhǎng)在奇峰異石之巔，任雨淋雪壓，風(fēng)刀霜?jiǎng)?，仍然直聳云天，別具風(fēng)韻。張家界的山令人拍案叫絕，張家界的水則令人心曠神怡。山與水相互交映，描繪出一幅“山因水更奇，水因山更秀”的幽雅圖畫。景區(qū)有“水八百”之說(shuō)，確切地說(shuō)，較大的溪流有48條。向東流的金鞭溪和索溪貫穿景區(qū)，并匯有琵琶溪、花溪、龍尾溪等溪流。這些溪流的源頭散布著眾多的流泉飛瀑，如萬(wàn)迭瀑、六月飄雪等，而一些坡降大的地段又形成急流溪澗，如百瀑溪、麻溪等。這些溪流純凈碧透，令人看之心喜，觸之心暢，嘗之心甜。盛夏之時(shí)，徘徊溪邊，更是流連忘返。山的幽雅，樹的幽雅，水的幽雅，構(gòu)成了這神秘的“人間仙境”。1．讀畫線的句子，根據(jù)景點(diǎn)名稱的特點(diǎn)，選擇正確的答案（_____）。A將軍巖B霧海金龜C天橋D九重仙閣像動(dòng)物的景點(diǎn)是（_____）像人的景點(diǎn)是（_____）像建筑物的景點(diǎn)是（___）2．這篇短文主要展示了張家界的（動(dòng)態(tài)美靜態(tài)美）（選擇，畫“√”）。3．在這篇短文中，作者抓住了張家界的哪三個(gè)方面進(jìn)行了描寫？______________________________________________4．用“”在短文中畫出一個(gè)過(guò)渡句。5．短文中張家界的哪處景物給你的印象最深，為什么？_____________________________________________十、作文題目：___________，其實(shí)并不難提示與要求：許多事情，當(dāng)你尚未經(jīng)歷之前，總以為很難。比如：上臺(tái)表演，料理家務(wù)，獨(dú)自出行，初學(xué)某種技藝……甚至是對(duì)別人的一聲道歉，一句喝彩，一個(gè)許諾，一份關(guān)愛(ài)——難嗎？其實(shí)并不難。只要你勇于去體驗(yàn)，就能進(jìn)入一片嶄新的天地。將題目補(bǔ)充完整，寫一篇作文。450字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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參考答案1、恩惠得罪叮囑境界冠軍畢業(yè)夜幕述說(shuō)2、DADB3、蒸饅頭煎熬祈福開墾磅礴葵花遨游拆開誠(chéng)懇螃蟹4、不疲成趣頭節(jié)機(jī)算耳腮三更5、虛假虛偽好奇驚奇脆弱柔弱6、因?yàn)閾u花對(duì)我來(lái)說(shuō)是件大事，所以我總是纏著母親問(wèn)。父親把詩(shī)扔回原處，說(shuō)他看這首詩(shī)糟糕透了。小兔子有一對(duì)尖尖的小耳朵，一個(gè)嗅覺(jué)靈敏的小鼻子，嘴巴旁邊還有幾根白白的長(zhǎng)胡須。我國(guó)發(fā)現(xiàn)過(guò)一頭鯨，舌頭就有十幾頭大肥豬那么重。7、白鷺張揚(yáng)作用構(gòu)造熱心助人，舍己救人我們要勿忘國(guó)恥，增強(qiáng)中華兒女振興中華的使命感和責(zé)任感。8、1．桂花雨2．叫晾擺3．“我”童年時(shí)搖桂花的歡樂(lè)場(chǎng)景。4．可以加在茶葉里泡茶，還可以做糕餅。5．這下，我可樂(lè)了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖呀搖，桂花紛紛落下來(lái)，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”6．桂花7．說(shuō)明了兩方面：一方面說(shuō)明了桂花香氣的持久；另一方面說(shuō)明了桂花在人們生活中重要地位，桂花不僅讓空氣芳香，更香甜了人們的生活。9、1．BACD2．靜態(tài)3．作者抓住了張家界的山、張家界的樹、張家界的水三個(gè)方面進(jìn)行了描寫。4．張家界的山令人拍案叫絕，張家界的水則令人心曠神怡。5．張家界的峰林給我留下印象最深，因?yàn)樗鼈冃螒B(tài)各異，非常有特色。10、例文：游泳，其實(shí)并不難今天，媽媽帶我去濱江公園里的水上樂(lè)園去玩。我興奮的抱著游泳圈在水里走來(lái)走去，媽媽在岸上看著我。我不會(huì)游泳的，最多攬著游泳圈來(lái)游。所以我只能在淺水區(qū)里緩緩的走動(dòng)。我本來(lái)還走的蠻開心的，可是我一扭頭，看見(jiàn)在深水區(qū)里玩耍的人們，心里就升起一種向往。不就是游泳嗎？想著，我便單手挎起游泳圈，大步大步地向深水池走去?？墒窃阶咴缴?，我本來(lái)大步大步的步伐變得小心翼翼……我的呼吸變的緊促，水漫過(guò)了我的肩膀，漫過(guò)了我的喉嚨！我感到了驚慌失措，緊緊地抱著游泳圈，向岸邊游去。我坐在岸上大口大口地喘氣，想著剛才的場(chǎng)景真是心有余悸?？墒俏蚁肫鹨郧耙埠芟雽W(xué)游泳，可卻也半途放棄了。我不能再這樣下去了，我要學(xué)游泳！可是，剛決定學(xué)游泳，我的心又犯起了嘀咕，又沒(méi)有游泳教練，怎么學(xué)啊？看來(lái)我的游泳之路真是