四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案 -第11課 水中的倒影|廣西版_第1頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案 -第11課 水中的倒影|廣西版_第2頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案 -第11課 水中的倒影|廣西版_第3頁(yè)
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四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-第11課水中的倒影|廣西版一、教學(xué)目標(biāo)1.了解水中的倒影是什么,了解倒影的特點(diǎn);2.學(xué)習(xí)用顏色描繪水中倒影的技巧,了解顏色與光的關(guān)系。二、教學(xué)準(zhǔn)備鉛筆、橡皮、彩色油畫(huà)棒、彩色鉛筆等。三、教學(xué)過(guò)程1.引入老師可以帶領(lǐng)學(xué)生觀察懸掛在教室中央的綠植,詢(xún)問(wèn)學(xué)生為什么會(huì)看到綠植的倒影。引出學(xué)習(xí)水中的倒影。2.認(rèn)識(shí)水中的倒影讓學(xué)生看一看下面這張圖片(圖片需要老師自行準(zhǔn)備):imageimage通過(guò)觀察和分析這張圖片,引導(dǎo)學(xué)生了解水中的倒影的特點(diǎn),可以問(wèn)以下問(wèn)題:什么是水中的倒影?倒影和實(shí)物的關(guān)系是怎樣的?3.學(xué)習(xí)繪制水中的倒影3.1顏色的選擇水中的倒影,顏色與光的關(guān)系密切。老師可以通過(guò)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)顏色的變化,例如:用相同的顏色彩色鉛筆,在普通白紙和黑紙上畫(huà)出顏色的差異;用橙色彩色鉛筆在白紙、黑紙和黃色紙上畫(huà)出顏色的變化。通過(guò)這些實(shí)驗(yàn),學(xué)生可以了解到顏色與光的關(guān)系,更好地選擇適合的顏色描繪水的顏色和水中的倒影。3.2水面的顏色水的顏色會(huì)根據(jù)陽(yáng)光、天空和水中物體的不同而變化。其實(shí)水的顏色往往是由水中物體的顏色所影響的,確切的說(shuō)是水中物體的顏色反射出來(lái)的顏色。3.3涂色方法(1)首先,在畫(huà)紙上畫(huà)出水面,可以用淺藍(lán)色或淺綠色彩繪制水的顏色。(2)其次,在水面上與水下交界處畫(huà)出水下物體的輪廓,輪廓的上方畫(huà)出水的顏色,下方畫(huà)出水下物體顏色。(3)最后,在水下物體的顏色中再添加一些顏色反射的痕跡,即可達(dá)到逼真的效果。4.練習(xí)老師可以給學(xué)生分發(fā)一些實(shí)物圖片讓學(xué)生練習(xí)畫(huà)水中的倒影,例如魚(yú)類(lèi)、玩具等等。對(duì)于初學(xué)者,建議老師可以先將實(shí)物放在水中照相,讓學(xué)生學(xué)習(xí)倒影的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。如果時(shí)間允許,也可以帶領(lǐng)學(xué)生在教學(xué)用品水盆中教學(xué)示范,幫助學(xué)生掌握技巧。四、教學(xué)作業(yè)讓學(xué)生回家自己動(dòng)手畫(huà)一張水中物體的倒影,可以是實(shí)物也可以是自己構(gòu)思的物體;學(xué)生交上作業(yè)后,老師可以對(duì)作品優(yōu)秀者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示。五、課堂小結(jié)學(xué)習(xí)本課后,學(xué)生通過(guò)觀察和實(shí)踐,掌握了描繪水中的倒影的技巧,更好了認(rèn)識(shí)了顏色與光的關(guān)系。六、拓展學(xué)習(xí)在畫(huà)水中的倒影時(shí),可以

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