蘇教版一年級(jí)下冊(cè)科學(xué)第10課《形形色色的動(dòng)物》一課教學(xué)設(shè)計(jì)

PAGE6-形形色色的動(dòng)物學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過猜猜猜游戲，知道動(dòng)物是形形色色的，能說出生活中常見的動(dòng)物名稱，學(xué)會(huì)用多種方式描述動(dòng)物的主要特征。2.通過比較，初步認(rèn)識(shí)動(dòng)物的某些共同特征。3.愿意與其他同學(xué)交流、分享科學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。4.意識(shí)到生命是寶貴的，要珍愛生命。重點(diǎn)：通過描述動(dòng)物特征，認(rèn)識(shí)到動(dòng)物是形形色色的。難點(diǎn)：用多種方法初步描述動(dòng)物的主要特征。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)課件、動(dòng)物卡片教學(xué)過程：導(dǎo)入新課：小朋友們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，春天里花兒開了，草綠了，真是美極了！有一群小伙伴也出來了，它們有的在地上奔跑，有的在空中飛舞，有的在水中遨游，你猜猜它們是誰(shuí)呢？（生說出一些動(dòng)物的名稱）它們就是形形色色的動(dòng)物。引入課題，板書《形形色色的動(dòng)物》?；顒?dòng)一：游戲聽，它們來了。你能聽出這是誰(shuí)的叫聲嗎？教師點(diǎn)擊課件音頻，播放動(dòng)物的叫聲。依次是鴨子、小貓、青蛙和牛。大家都猜出來了，那我們提高難度再來。看，是誰(shuí)來了。教師點(diǎn)擊屏幕依次出現(xiàn)動(dòng)物的身體部位和全身，讓學(xué)生猜出動(dòng)物名稱。大家仔細(xì)觀察圖片，看看這是誰(shuí)的身體部位？說說你是怎么猜出來的？依次出現(xiàn)鴨子的腳，長(zhǎng)頸鹿的脖子、巨嘴鳥的喙，以及兩條狗的尾巴。學(xué)生根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)猜動(dòng)物名稱，說出理由，教師適當(dāng)點(diǎn)撥。小結(jié)：不同的動(dòng)物有不同的特征，相同的動(dòng)物也有不同的差異?？磥泶蠹矣卸加谢鹧劢鹁?，接下來，我們一起來猜謎語(yǔ)。教師點(diǎn)擊屏幕，出示2條謎語(yǔ)，讓學(xué)生自己讀，自己猜，并說說為什么。1、小小一頭牛，樣子像紐扣，別看力氣小，背著房子走。2、小河水，輕輕流,黑衣娃娃排隊(duì)游，細(xì)細(xì)尾，大大頭，長(zhǎng)大捉蟲是能手。（打一動(dòng)物）教師適當(dāng)點(diǎn)評(píng)?；顒?dòng)二：我說你猜剛才大家從動(dòng)物的聲音、身體部位和謎語(yǔ)來猜動(dòng)物名稱。三個(gè)環(huán)節(jié)都沒有難住你們，看來你們的本事還真不小呢！動(dòng)物寶寶聽說你們這么了解他們，都忍不住要出來和你們玩了。接下來，我們以組來做一個(gè)游戲。老師手里有一張動(dòng)物卡片，它有著大大的耳朵，（學(xué)生猜）它愛吃胡蘿卜，（學(xué)生猜）它經(jīng)常蹦蹦跳跳的。（學(xué)生猜）你們知道它是誰(shuí)了吧?。ㄍ米樱┬∨笥褌儯酉聛砭妥屛覀?cè)谛〗M內(nèi)一起來玩這個(gè)游戲吧。不過大家要注意幾點(diǎn)要求：一要保護(hù)好自己的圖片不要讓別人看見，而要認(rèn)真觀察，并能用聲音、語(yǔ)言、動(dòng)作描述出它的主要特征。看看你有多少本領(lǐng)考住大家呢？出示規(guī)則1、看圖片，要保密2、說特征，猜得準(zhǔn)變變變，把卡片變到你的桌子里。學(xué)生尋找圖片，觀察圖片，互相提問?；顒?dòng)結(jié)束。教師找?guī)讉€(gè)同學(xué)展示自己是怎么提問的，讓全班同學(xué)猜一猜。活動(dòng)三：比較機(jī)器狗（仿生動(dòng)物）與狗（動(dòng)物）的區(qū)別小朋友們，今天的游戲到此就結(jié)束了，可是還有一個(gè)小伙伴忘了和大家打招呼，要不要請(qǐng)他出來見見面？播放機(jī)器狗視頻。真可愛呀，它是動(dòng)物嗎？為什么它不是動(dòng)物呢？說說你的理由。教師小結(jié)：看來呀，機(jī)器狗真的不是動(dòng)物，因?yàn)檎嬲膭?dòng)物要吃東西、會(huì)生長(zhǎng)還會(huì)生寶寶。而機(jī)器狗卻不需要吃東西，也不會(huì)生長(zhǎng)，還不會(huì)生寶寶。活動(dòng)四：找動(dòng)物，做計(jì)劃小朋友們，今天和我們的這么多動(dòng)物朋友們做了游戲，開不開心呀，接下來，老師還想帶大家到校園里認(rèn)識(shí)更多的動(dòng)物，你愿不愿意呀。可是出去之前我們得好好計(jì)劃一下。你想去找什么動(dòng)物呢？你去哪里才能找到它們呢？你會(huì)用到什么觀察工具呢？你怎么記錄自己的觀察結(jié)果呢？學(xué)生思考并提出自己的計(jì)劃。教師小結(jié)：我們到外邊找動(dòng)物的時(shí)候，需要知道動(dòng)物生活在什么地方，需要帶放大鏡、望遠(yuǎn)鏡等觀察工具，還需要帶紙、筆和照相機(jī)等記錄下我們的觀察結(jié)果。不過，大家還要愛護(hù)小動(dòng)物，不要傷害它們。好了，小朋友們，我們知道了怎么去找動(dòng)物和觀察記錄動(dòng)物