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文檔簡介

2023年上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書范文(通用20篇)上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇1

敬重的教員:

我叫xx。今日我懷著無比沉重的心情對(duì)今日上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就寬恕我這次吧!我保證這是第一次也是最終一次,事情的經(jīng)過是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)覺,然后手機(jī)被收了,后來我相識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)峻性和后果性!

1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

2.對(duì)自己的要求太過于放松。

3.思想上不夠重視。

4.組織觀念淡薄。

改正:

1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,仔細(xì)聽講,仔細(xì)填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4:聽從教員的支配,敬重教員,聽教員的話,愛惜好化驗(yàn)室的儀器。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。

檢討人:xx

時(shí)間:XX

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇2

敬重的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今日打電話時(shí),聽見一向傲岸的父親在電話里那尷尬的致歉聲,一下子就觸動(dòng)了靈魂的感覺。在我的印里,作為退伍軍人的父親是個(gè)偉岸的形象,遇到事情從來都是鎮(zhèn)定自若,今日卻因?yàn)槲业姆稿e(cuò)誤而始終尷尬致歉的樣子,那時(shí)候的我感到無比的慚愧和尷尬。

父親始終嚴(yán)格的著我,從小就教我誠懇守信,好好學(xué)習(xí),學(xué)一身好本領(lǐng)將來報(bào)效祖國,我也始終拿這當(dāng)我的人生目標(biāo)在要求著我。但不知道什么時(shí)候,我學(xué)會(huì)了違反校規(guī)校紀(jì),還學(xué)會(huì)了撒謊。在一起先就申明白上學(xué)要把手機(jī)交給家長保管,老師也是在教室多次強(qiáng)調(diào),說現(xiàn)在初三時(shí)我們上升中的關(guān)鍵時(shí)刻,千萬不要玩手機(jī),千萬不要是、帶手機(jī)來學(xué)校。在開學(xué)的時(shí)候?qū)W校還讓家長簽署過保證書,父親因?yàn)樾湃挝?,把手機(jī)始終放在我自己這里,并收走藏起來沒有。一起先我也是仔細(xì)遵守著規(guī)則,沒有帶到學(xué)校來,僅僅是回家完成作業(yè)后才玩一會(huì)兒,但是久而久之我就辜負(fù)了大家的信任,把手機(jī)帶到學(xué)校來,一起先我也只是間或玩一玩,但是看到老師始終沒有發(fā)覺,膽子就大了起來,上課也偷偷地玩了,甚至還戴著耳機(jī)看視頻。

今日上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,全身心的投入到了視頻里面去了,連教育主任站在我后面都沒有發(fā)覺。教育主任在我們班上發(fā)覺了上課玩手機(jī)的事情,一下子就傳遍了初三整個(gè)年級(jí),下課聽到好幾個(gè)人在探討。他們探討的不是我這一個(gè)人,而是我們xx班這個(gè)班集體。因?yàn)槲业氖虑閷?duì)班集體造成了很不好的影響,在此,我慎重的向老師您、以及xx班全體同學(xué),說一聲:對(duì)不起!

誠懇守信,父親始終在用這個(gè)要求著我,學(xué)校也是一而再再而三地強(qiáng)調(diào)著,同時(shí)也是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,而我卻沒有很好地繼承下來,我辜負(fù)了大家的信任,成為了大家口中的壞孩子,給老師、給班集體、給家長蒙羞了,造成了很多的不好影響。

再次,再次向各位慎重地致歉:對(duì)不起!

我知道,一旦有了不好的印象,絕不是依據(jù)簡簡潔單地對(duì)不起就能變更的,所以我以后肯定會(huì)嚴(yán)格要求自己,潛移默化地變更大家對(duì)我的看法。

以后我肯定嚴(yán)格要求自己:

(一)不帶手機(jī)來學(xué)校,上課仔細(xì)聽講。

(二)遵守校規(guī)校紀(jì),誠懇守信,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇3

敬重的老師:

您好!

我是xx,這段時(shí)間以來我也是特別的自責(zé),因?yàn)榘咽謾C(jī)帶到了學(xué)校,這樣以來就耽擱了自己的學(xué)習(xí),有許多應(yīng)當(dāng)去駕馭,去學(xué)習(xí)的東西都沒有學(xué)好,這讓我感覺特別的不好,事情已經(jīng)發(fā)生了,也讓大家看到了,我真的是不希望這樣的狀況接著發(fā)生,上課玩手機(jī)原來就是不對(duì)的,我也是不知道怎么和您說起,手機(jī)是我從家里帶過來的,現(xiàn)在我也是始終在想這件事情,這是我的不對(duì),我不應(yīng)當(dāng)接著這么持續(xù)下去,應(yīng)為這次的事情反省。

也不知道怎么和您說起,就在上周放學(xué)回家之后我就帶了手機(jī)過來,當(dāng)時(shí)就是沒有想那么多,我就把手機(jī)帶過來了,因?yàn)槭冀K在家里玩手機(jī),這讓我感覺是特別不好的,大家都在仔細(xì)的學(xué)習(xí),而我卻對(duì)自己的學(xué)習(xí)這么的不上心,每天就是在玩手機(jī)中度過,這樣實(shí)在是特別的不好,因?yàn)橛性S多事情都是在不知不覺當(dāng)中漸漸的積累,我也緣由去變更這些,現(xiàn)在是初二階段了,我實(shí)在是沒有搞好自己的學(xué)習(xí),這樣的狀況不能夠讓它持續(xù)下去,這是會(huì)出大問題的,我真的是特別的慚愧,有些東西是我沒有落實(shí)好,我也不知道朝著一個(gè)什么樣的方向發(fā)展,我認(rèn)為現(xiàn)在的我是有問題的,學(xué)習(xí)日漸驚慌而我卻依舊是冷眼旁觀。

這個(gè)學(xué)期以來我就有許多不好的習(xí)慣,我真的是感覺現(xiàn)在自己越來越吃力了,在學(xué)習(xí)當(dāng)中感覺是沒有做好自己的本職工作,作為一名初二的學(xué)生了,我應(yīng)當(dāng)對(duì)這些上心一點(diǎn),玩手機(jī)是特別不好的行為,在這樣的環(huán)境下面,我認(rèn)為我是須要去好好的訂正自己的心態(tài),不能夠任由其發(fā)展下去,不管是做什么事情都應(yīng)當(dāng)讓自己發(fā)揮好狀態(tài),上課玩手機(jī)我影響了自己,也是影響了老師上課,從開學(xué)第一天就已經(jīng)說過了,這樣的狀態(tài)是特別的不好的,我也不希望這種狀況再次發(fā)生,將來還是會(huì)有許多事情發(fā)生,我真的是不希望接著讓自己這樣消耗下去,還是要做好本職的。

在學(xué)校還是要遵守相關(guān)的規(guī)定,這一點(diǎn)特別的重要,我真的是不希望接著發(fā)生這樣的事情了,這樣很不符合一名初中學(xué)生的素養(yǎng),我真的是特別的自責(zé),我想通過這樣的方式去積累學(xué)問,這是對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)看法,不管以后什么時(shí)候我也肯定會(huì)遵守的,肯定會(huì)持續(xù)做好自己的事情,再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況了,請(qǐng)您給我糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇4

敬重的xx老師:

今日,上晚自習(xí)我用手機(jī)玩了手機(jī)嬉戲,按理來說,作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)當(dāng)玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)當(dāng)?shù)牟粦?yīng)當(dāng),可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)嬉戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這也許是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥骀覒蚨莩蘖艘荒甑拿烂顣r(shí)間,媽媽也因此生過我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心特別低沉重萬般無奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無淚的感覺。我感覺對(duì)不起我爸我媽。老師您也常常說:做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過嗎?沒有,辛苦掙錢的爸媽,我針對(duì)不起你們,你的兒子及沒有給你們整齊,反而給你們對(duì)聯(lián)。假如你們知道這些事會(huì)多么難過,難受。我向您們保證:以后的沒一堂課都認(rèn)仔細(xì)真地聽。仔細(xì)致細(xì)地做筆記。

還有的就是辜負(fù)了老師您的期望,身為數(shù)學(xué)課代表,竟然這樣,我也有愧于這個(gè)工作,我覺得很對(duì)不起你,老師你們含辛茹苦地傳授我們知道,我卻部知道珍惜,而是隨意揮霍,對(duì)不起你們的辛苦傳授。正值我們這個(gè)階段本領(lǐng)應(yīng)當(dāng)象塊干渴的棉花一樣,舍命細(xì)說水分,二我卻像根枯枝,不思進(jìn)取。初三也是這樣,現(xiàn)在高一也是這樣。老師您常說:讀書是我們自己的事,部須要外人來監(jiān)管,自己應(yīng)當(dāng)自覺,而臥至今都吧讀書這件事當(dāng)做別人的事。部是為自己讀書,而是為別人讀書,我現(xiàn)在深刻體會(huì)到了。當(dāng)你把我們交出去,對(duì)我說的六個(gè)字“你這那是讀書”我就徹底明白我為什么讀書,或許醒來只是在那一剎那。時(shí)間便是生命,奢侈時(shí)間就是在等待死亡。這是至理名言,而是堅(jiān)持這能有幾人。玩手機(jī)不但損害我們的眼睛,還會(huì)影響我們的身心健康,中學(xué)是一個(gè)學(xué)習(xí)很驚慌的階段,我們應(yīng)緊緊地把握而不應(yīng)當(dāng)奢侈在這虛無縹緲的手機(jī)中,以至于荒廢學(xué)業(yè)。所以,我要致力于學(xué)業(yè)之中,不能再奢侈時(shí)間了,辜負(fù)老師的期望,讓爸爸媽媽悲觀了。

我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點(diǎn)學(xué)教化的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我不想像很多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真實(shí)切相識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!同時(shí)也感謝老師給我機(jī)會(huì),我肯定用自己的行動(dòng)來證明自己的決心。信任老師看到我這個(gè)看法也可以知道我對(duì)這次事務(wù)有很深刻的悔過看法,信任我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有其次次發(fā)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇5

敬愛的x老師和敬愛的同學(xué)們:

你們好!

我是xxx。今日我懷著無比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過是這樣的!我在20xx年四月十七日晚自習(xí)沒有仔細(xì)復(fù)習(xí),做作業(yè)。在教室玩手機(jī),后來我相識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)峻性和后果性!對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的相識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。

這是一次非常深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)當(dāng)違反x老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高校生了,而我這次沒有很好的重視到x老師講的話,我感到很愧疚,我希望x老師可以寬恕我這次的錯(cuò)誤。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避開這樣的`錯(cuò)誤發(fā)生,希望x老師可以信任我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)??隙ㄊ鞘д`,這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來看照片,完全沒有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì)有這種事情發(fā)生,x老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤,我真的感到很慚愧。我對(duì)這次的事務(wù)有很深刻的悔過看法,希望x老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后肯定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī)。

經(jīng)過一天的時(shí)間我真的是很深刻的相識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,x老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們是學(xué)生,沒有實(shí)力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。

犯了這樣希的錯(cuò)誤,我信任對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認(rèn)仔細(xì)真的上學(xué),可是,我卻違反了父母的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于父母心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我損害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的損害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事務(wù)我真的感到愧疚,希望x老師可以寬恕我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍舊是不對(duì)的,此舉本身就是違反了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)興奮,和一時(shí)的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當(dāng)代高校生,一名正在接受教化的人并且即將成為從事老師行業(yè)的我來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種x老師不會(huì)發(fā)覺的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么緣由在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違反了做學(xué)生的原則。

魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的損害。我只有仔細(xì)反思,找尋錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步?!弊鰹橐幻咝I覜]有做好自己的本職,本應(yīng)當(dāng)在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)相識(shí)到這件事情的嚴(yán)峻性,老師教化我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵x老師的訓(xùn)誨,充分領(lǐng)悟并理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

一個(gè)人的成長和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培育和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的??傊?,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和懊悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)吳老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。

我已經(jīng)意識(shí)到我必需對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),增加自己的限制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。放縱是件很簡單的事情,對(duì)誘惑說不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我情愿借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達(dá)到不斷的完善。

最終感謝大家情愿接受并查看我的狀況說明。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇6

敬重的班主任老師:

您好!

在此,我對(duì)自己將手機(jī)帶進(jìn)校內(nèi)以及在xx課上玩手機(jī)的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的檢討。對(duì)于自己的錯(cuò)誤,我感到非常的愧疚。作為一名學(xué)生,學(xué)校已經(jīng)清晰我們?cè)谑謾C(jī)這一事物上沒法管理自己,甚至為此制定了嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)??墒俏也粌H沒能遵守校內(nèi)規(guī)定,沒有聽取您的訓(xùn)誨,還將手機(jī)帶到了校內(nèi),公然在上課期間玩耍手機(jī)嬉戲。這是非常嚴(yán)峻的違規(guī)行為,也同時(shí)給我們班級(jí)的紀(jì)律帶來了非常嚴(yán)峻的負(fù)面影響!對(duì)此,我感到特別的慚愧。

在反省了字的錯(cuò)誤后,我清晰的相識(shí)到了自己行為的錯(cuò)誤性!自己在這里犯下的不是上課玩手機(jī),也不是上課走神。二是違反校規(guī),擾亂課堂紀(jì)律這樣的大錯(cuò)誤!或許當(dāng)時(shí)的我對(duì)自己帶手機(jī)的行為還沒有這么深刻的相識(shí),但如今想來,這些問題早已經(jīng)被老師和校內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)們多次強(qiáng)調(diào),但我仍沒有意識(shí)到這些錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,這才是最糟糕的問題!

如今,在被您指責(zé)之后,我冷靜的分析了自己的狀況。并意識(shí)到自己主要存在以下這些個(gè)人的毛病和今后的改進(jìn)方法:

一、思想不堅(jiān)決,責(zé)隨意識(shí)淡薄

作為一名學(xué)生,我們來到這里是為了在老師們的管理和教育下變得更加精彩,成為一名合格的學(xué)生!

但反觀我的行為,我卻沒有在思想上意識(shí)到自己的責(zé)任,也沒有正確相識(shí)到自己來到學(xué)校的目標(biāo)!我們是學(xué)生,我們的職責(zé)只有一個(gè)——學(xué)習(xí)!這是我們聽過多數(shù)次的話,但我卻沒有真正將這個(gè)目標(biāo)放在心上。但想想在工作中辛苦的父母,在校內(nèi)中語重心長的老師……我真的感到會(huì)很慚愧。

此外,我對(duì)于責(zé)任方面的意識(shí)也非常不嚴(yán)謹(jǐn),面對(duì)這樣校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的條例,我卻仍舊主動(dòng)犯下錯(cuò)誤!這實(shí)在不是一名學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的行動(dòng)。這是錯(cuò)誤的,是非常嚴(yán)峻的錯(cuò)誤!

二、自我改正方法

在今后的時(shí)間里,我會(huì)將自己的手機(jī)主動(dòng)交給父母保管,并向您保證,自己再不會(huì)做出違反校紀(jì)的事情。尤其是在手機(jī)方面,我會(huì)正確相識(shí)自己的錯(cuò)誤,牢記自己的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)中刻苦努力,將自己失去的時(shí)間用努力彌補(bǔ)起來。

回看這段時(shí)間,我真的奢侈了很多的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí),這讓我感到很缺憾。但在今后,我再不會(huì)讓這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,還望老師能夠監(jiān)督我,我定不會(huì)讓您再次悲觀!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

x年x月x日

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇7

敬重的XX:

今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種不良行為的深刻相識(shí)以及再也不范類似錯(cuò)誤的決心,決不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得上課玩手機(jī)。但是我這次還是上課玩手機(jī)。關(guān)于上課玩手機(jī)的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些緣由是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省自己的錯(cuò)誤,絕不再犯。

檢討人:XX

XXXX年XX月XX日

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇8

敬重的老師:

上課玩起了手機(jī)的行為,我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)覺自己的無知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中留意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀緣由是因?yàn)槲疫€小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)中學(xué)生了。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么仔細(xì)呢?我百思不得其解,最終,我得出了答案,因?yàn)?,我是真的錯(cuò)了,我真的不應(yīng)當(dāng)違反老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)完全聽從老師的話,我感到愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過。

我肯定會(huì)改過自新,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您!最終,我想說:老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以寬恕我,假如再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師寬恕我的年少無知,終歸我還未成年,您大人不記小人過,寬恕我吧!

檢討人:

時(shí)間:

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇9

敬重的老師:

您好!

我是初一xx班的一名學(xué)生,在今日上您的課時(shí),由于我時(shí)時(shí)常的低著頭,這引起了您的留意,隨后您就發(fā)覺了我上課偷玩的狀況,并且當(dāng)場沒收了我的手機(jī)?,F(xiàn)在,我對(duì)于的這種上課玩手機(jī)的行為已經(jīng)感到了萬分的后悔,我連忙給您寫下了這份檢討書,希望您能盡快諒解我這一次無知的舉動(dòng)。

手機(jī),真的是越來越普及了,還記得長輩和我說,他們那個(gè)時(shí)代根本就沒多少人用得起手機(jī),更別說手機(jī)越來越智能化了,好多功能都玩不轉(zhuǎn),但是對(duì)于這些誕生在這個(gè)華蜜時(shí)代的孩子來言,玩手機(jī)、電腦好像就是信手拈來一樣,終歸我們學(xué)習(xí)的實(shí)力很快,對(duì)于簇新事物的新奇感也重,其實(shí)說究竟,還是因?yàn)槭謾C(jī)能給我們帶來精神上的滿意,我們可以用來打嬉戲、聽歌、閑聊……所以家里人對(duì)于我們擁有手機(jī)也不是多么的抵觸,終歸有時(shí)候須要聯(lián)系嘛,這也導(dǎo)致了手機(jī)在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機(jī)的主子可能還只是個(gè)年齡不大的學(xué)生。

我就是屬于那種從小就喜愛玩電子產(chǎn)品的人,當(dāng)爸媽的手機(jī)不用時(shí),我就時(shí)常偷偷地用來玩玩嬉戲或者看看視頻。后來,我有了自己的手機(jī),而且手機(jī)基本上就不離身,哪怕學(xué)校不激勵(lì)學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校,可我還是習(xí)慣性的把手機(jī)放在身上,不知道是我對(duì)手機(jī)的依靠性太大了,還是因?yàn)槲蚁矏垤乓?,有時(shí)候我在下課時(shí)也忍不住拿手機(jī)出來玩一玩。就這樣,在今日上您的課時(shí),我因?yàn)橛X得自己精神狀態(tài)差,有點(diǎn)聽不進(jìn)去課,所以就拿了手機(jī)出來看一看,希望能盡快打發(fā)掉時(shí)間。

由于我低著頭看手機(jī)的時(shí)間太長了,而且也沒有什么互動(dòng),這異樣的狀態(tài)引起了老師您的關(guān)注。就這樣,還沉醉在手機(jī)里的我被老師您抓住了,在全班同學(xué)的凝視下,我只能羞著臉上交了手機(jī),看著四周同學(xué)都對(duì)我投來嬉笑的目光,我也意識(shí)到了自己的確是做了一件不應(yīng)當(dāng)做的事。當(dāng)這節(jié)課下課后,老師您并沒有干脆把手機(jī)歸還給我,所以我知道自己須要給老師您一個(gè)懇切的致歉,所以我在此向老師您保證,我以后肯定不會(huì)在任何課上玩手機(jī),哪怕是下課時(shí)間,我也不會(huì)用手機(jī)來消磨時(shí)間,請(qǐng)老師您信任我一次,要是我還有下次上課玩手機(jī)被發(fā)覺的狀況,就干脆沒收我的手機(jī),等到畢業(yè)再還給我吧!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇10

敬重的老師:

您好,向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩嬉戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

首先我要對(duì)于我上課玩嬉戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化學(xué)問的時(shí)間。是人人應(yīng)當(dāng)遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間,而我卻嚴(yán)峻的蔑視了上課紀(jì)律,盡然玩起了嬉戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小嬉戲。

此刻,我對(duì)本人的上課玩嬉戲的錯(cuò)誤行為感到非常的對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有相識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于老師的不敬重。在此,我為本人給老師帶來的麻煩說一聲:“非常負(fù)疚,請(qǐng)寬恕我的任性”?;貞涍@次上課玩嬉戲的錯(cuò)誤行為,本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬分肅穆與肅穆的。

課前我須剛好完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩嬉戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我相識(shí)到上課不仔細(xì)聽講是很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,它不只影響本人的學(xué)習(xí),更會(huì)招致本人聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不聽從,由于本人的一時(shí)激烈而遺忘了老師的辛苦教育,我為此感到特別后悔,再次懇請(qǐng)老師的寬恕。

我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤,上課恪守課堂紀(jì)律,敬重老師,改掉本人任性的壞缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)看法,端正對(duì)老師的看法,最終,我為這份檢討書給本人給老師帶來的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說聲對(duì)不起。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇11

敬重的班主任老師:

在此,非常愧疚地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)峻的影響。您視察到我的不良行為,剛好加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為懲罰。

如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性:

第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必需履行的義務(wù)。

其次,在高校期間的教化對(duì)于每個(gè)人來說都是非常寶貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)峻到在上課期間玩手機(jī)、不用心聽課。這更是犯了非常嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教化資源的奢侈。

第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入高校深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛苦,不由地流淚。

再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教化我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛苦,上課不好好聽講是對(duì)老師的不敬重。此次檢討過后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式致歉的。

最終我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)肯定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后仔細(xì)聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

此致:

特別愧疚!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇12

敬重的xx:

在今日下午您的公開課上,本人上課玩手機(jī)了。假如是一般的課,可能還算好,但是這是您的第一堂公開課,我就上課玩手機(jī)了,打斷了您支配好的教學(xué)過程,可能在肯定程度上影響了您的講課。課后,本人深深的感到一種自責(zé),覺得在這種特別重要的課上上課玩手機(jī),是一件特別不應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢粌H使您的教學(xué)受到了影響,而且給整個(gè)班級(jí)帶來了不好的影響。

在此,本人向您做出檢討,并且在此向您保證:絕不再上課上課玩手機(jī),絕不再影響課堂秩序。

老師人的忍耐是有限度的,一旦同學(xué)們抄的那首歌詞煩的時(shí)候可不行以適當(dāng)?shù)膿Q一下呢!換什么呢!哦對(duì)了!雙截棍不錯(cuò)哦!

檢討人:

上課玩手機(jī)在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病,但是一旦形成了上課玩手機(jī)的習(xí)慣,對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)峻的后果。假如在一場生意談判中上課玩手機(jī),將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù),假如在一場任務(wù)中上課玩手機(jī),將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn),假如將來我做了老師,在一次課上上課玩手機(jī),將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄,那么,我就是誤人子弟的千古罪人。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇13

敬重的xx:

你們好!

對(duì)于我加入會(huì)議的上課玩手機(jī),我感到非常的難受和負(fù)疚今日我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表現(xiàn)我對(duì)上課玩手機(jī)這種不良行動(dòng)的深刻相識(shí)以及再也不上課玩手機(jī)的信念。通過這件事,我感到這當(dāng)然是一件間或產(chǎn)生的事務(wù),但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松懇求,工作作風(fēng)散漫的成果。經(jīng)由多少個(gè)小時(shí)的反思,我認(rèn)為這不僅是對(duì)自己所出錯(cuò)誤的相識(shí),還是一次讓自己覺悟的要害。

早在我踏進(jìn)單位里,師傅就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào)單位里的紀(jì)律,提示我們不要違反紀(jì)律,可我卻沒有把單位和師傅的話放在心上,沒有器重師傅說的話,沒有看重單位公布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是?duì)師傅的不敬重。應(yīng)當(dāng)把師傅說的話緊記在心,把單位頒布的紀(jì)律緊迫在心。所以,我感到很有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向各位所領(lǐng)導(dǎo)

做出這份書面檢查,讓我自己深深的檢查一下自己的過錯(cuò)。對(duì)不起,各位所引導(dǎo)!我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的準(zhǔn)則性的錯(cuò)誤。我知道,各位所領(lǐng)導(dǎo)

對(duì)我的無端上課玩手機(jī)是非常的賭氣。我也知道,對(duì)于派出所的一名工作職員,保障每天按時(shí)上班是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最基礎(chǔ)的任務(wù)。然而我卻連最基本的都沒有做到。事后,我鎮(zhèn)靜的想了良久,我匆忙的意識(shí)到自己將要為自己的激烈付出代價(jià)了。我應(yīng)當(dāng)以此為戒,盡力做到不再犯這種錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇14

敬重的老師:

你好!

我今日上課玩手機(jī),是因?yàn)槔罾蠋煱l(fā)的信息,“明天上午8:30召開散學(xué)典禮?!弊屛乙詾槭?:30才起先進(jìn)校,所以上課玩手機(jī)了。

早上時(shí)我7點(diǎn)30分起了床,吃完早飯后已經(jīng)7點(diǎn)50分了,媽媽便起先送我去上學(xué)??稍诼飞蠒r(shí)不像原來一樣車來車往,而是在上學(xué)路上的學(xué)生屈指可數(shù)??墒窃谂赃叺牟耸袌瞿抢镄[非凡,有賣菜的,有上學(xué)的,好有熬煉身體的……所以我便放下了我砰砰直跳的心。

學(xué)校到了,可是學(xué)校的的大門已經(jīng)關(guān)著了。這是,我感覺陽光明媚的天暗了下來,樹上的小鳥也叫的不是那么活潑,寒風(fēng)像一把刀子,刺進(jìn)了我的心。我急匆忙跑進(jìn)學(xué)校,心里像掛著十五個(gè)吊桶-----忐忑不安。進(jìn)班后李老師的臉黑得像個(gè)包公:“上課玩手機(jī)了,寫檢討吧,800字!”我的心像刀割一般“800字,要寫到什么時(shí)候呀!”

唉!我真應(yīng)當(dāng)仔細(xì)地看李老師發(fā)的信息呀,不然我就不用被老師指責(zé)和罰寫檢討了。

此致

敬禮!

檢討人:xxxx

20xx年xx月xx日

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇15

敬重的xx:

首先讓我對(duì)大家

說聲愧疚,上周四的會(huì)議我玩手機(jī)了近二非常鐘,造成了很壞的影響,于我個(gè)人于整個(gè)集體都犯下了很嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,我知道事后諸葛亮此時(shí)說再多都是于事無補(bǔ)的,所以我只想總結(jié)

了自己的錯(cuò)誤,希望以后借以為鑒。

客觀緣由也是存在的,上周由于各科老師的課調(diào)動(dòng)的比較大,自己的日期觀念有些偏差,記錯(cuò)了日期,直到快睡著時(shí)才記起日期,導(dǎo)致了開會(huì)上課玩手機(jī)。但是這些僅僅是客觀緣由,完全可以用主觀因素避開的。而我的錯(cuò)就在這些主觀因素上。學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體,強(qiáng)調(diào)的是集體主義。

然而我卻因?yàn)樽约旱氖д`耽擱了大家珍貴的時(shí)間。開會(huì)上課玩手機(jī)本身就是不重視集體紀(jì)律的表現(xiàn),我這種行為在集體就已經(jīng)造成了壞的影響,在外人眼里它也破壞了我們集體的形象。我們大一的委員之間本應(yīng)當(dāng)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我的這種表現(xiàn),卻是給其他同學(xué)帶了一個(gè)壞頭。假如在做一二九辯論賽一類的活動(dòng)時(shí)也這樣,一般學(xué)生們會(huì)認(rèn)為院學(xué)生會(huì)這是一個(gè)松散的集體,給集體抹黑。

我將以此次錯(cuò)誤所寫的檢討書作為一面鏡子,時(shí)時(shí)刻刻拿出來看一看,檢點(diǎn)自己,定時(shí)定期地指責(zé)和教化自己,自覺接受監(jiān)督。我應(yīng)當(dāng)知道羞愧而警醒自己。并且在今后工作當(dāng)中銳意進(jìn)取,化羞愧為動(dòng)力,努力做好工作,絕不在違反公司規(guī)章制度,恒久不讓領(lǐng)導(dǎo)

為我悲觀。我必需去通過這個(gè)事情,提高我的思想

相識(shí),增加了我的時(shí)間觀念。

在以后的生活工作學(xué)習(xí)中,我肯定要改掉這種散漫的作風(fēng),嚴(yán)格要求自己,遵守集體規(guī)則,信任我可以做好,請(qǐng)各位監(jiān)督,也讓我們一起進(jìn)步,希望我們都不要再犯此類錯(cuò)誤寫此類檢討書。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇16

敬重的xx:

您好!

今日,我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)早讀上課玩手機(jī)覺這種不良行為的深刻相識(shí)及決心。

這是一次非常深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候睡懶覺,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,我感到很愧疚,我希望老師可以寬恕我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

今日我真的是很深刻的相識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的諾言,老師所要管的肯定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有實(shí)力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違反了家長的心愿,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對(duì)于家長心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而勞碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避開家長生氣,不給他們帶來不必要的苦惱,。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們損害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的損害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

其次,我在早讀上課玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不敬重的表現(xiàn)。中國

是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)當(dāng)敬重他,敬重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,干脆造成了不敬重老師,不敬重他人,不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教化的人來說,這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

上課玩手機(jī)被沒收萬能檢討書篇17

敬重的各位公司領(lǐng)導(dǎo)

您好!

因?yàn)閤x(玩手機(jī)緣由)而造成本人這天(時(shí)間)上班玩手機(jī),雖然實(shí)在是客觀緣由所導(dǎo)致,但是,本人深知上班玩手機(jī)而影響了單位的工作效率,同時(shí),給其它同事帶來負(fù)面

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