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環(huán)?;顒有〗M活動總結(jié)___篇環(huán)?;顒有〗M活動總結(jié)(完整版)文檔資料可直接使用,可編輯,歡迎下載環(huán)?;顒有〗M活動總結(jié)結(jié)合我校下發(fā)的環(huán)境宣傳文件為指針,以科學(xué)發(fā)展觀和可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建綠色學(xué)校為目標(biāo),在日常管理中納入有關(guān)環(huán)境的管理措施,積極開展環(huán)境教育學(xué)科研究,主題教育和實(shí)踐活動,教師積極響應(yīng),創(chuàng)建工作取得了較大進(jìn)步。一、領(lǐng)會精神,制定計(jì)劃利用課余間學(xué)習(xí)各種有關(guān)知識,不斷提高我們對環(huán)保的認(rèn)識,提高對培養(yǎng)環(huán)境素養(yǎng)的認(rèn)識。我們充分認(rèn)識到,環(huán)境問題、環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今世界各國十分___的全球性大事,它已是全世界各國深刻認(rèn)識的人與環(huán)境相互依存、相互影響密不可分的關(guān)系,它是人類自我保護(hù)、自我需要、可持續(xù)發(fā)展的必然要求。營造潔凈優(yōu)雅、綠化美化、師生積極向上,有良好的環(huán)境素養(yǎng)的校園環(huán)境是我們學(xué)校不斷追求的目標(biāo)。半年來,在學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組全力共抓,扎實(shí)推進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們針對本年段特點(diǎn),制訂了計(jì)劃與對策,提高了創(chuàng)建計(jì)劃實(shí)施的質(zhì)量和實(shí)效。二、注重學(xué)科教學(xué)滲透班級教育是校園教育的主要形式之一。在班級教學(xué)中滲透環(huán)境教育是環(huán)境教育的有效方式。在我校的各類課程中,我們多次滲透入環(huán)境教育的內(nèi)容。通過學(xué)科滲透、融合,促使孩子形成環(huán)保意識,獲得相應(yīng)的環(huán)保知識和珍愛環(huán)境的情感態(tài)度。為了使孩子能理解掌握、融合在各學(xué)科中有關(guān)環(huán)境知識,學(xué)校專門___了全校性“環(huán)境”教育專題教研活動,本組教師積極鉆研教材,在___教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)境教育的有機(jī)滲透。三、堅(jiān)持參加校內(nèi)外的環(huán)保實(shí)踐活動積極___學(xué)生參加學(xué)校的有關(guān)環(huán)保實(shí)踐活動,指導(dǎo)學(xué)生參加“身邊無廢物”活動,及時(shí)清除衛(wèi)生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。走出校門,引導(dǎo)學(xué)生___我們身邊的環(huán)境。在植樹節(jié)參加環(huán)?;顒印__月___日地球日___開展“只有一個地球”教育活動,使學(xué)生進(jìn)一步樹立環(huán)保意識。___月___日環(huán)境日開展“水——___億人生命之所系”主題活動。經(jīng)過半年的努力,我們基本達(dá)到了學(xué)校的要求,完成了學(xué)校布置的任務(wù),學(xué)生們對環(huán)境保護(hù)以有了初步的認(rèn)識,下一步,我們還將繼續(xù)努力。___年春季學(xué)期環(huán)?;顒有〗M活動總結(jié)澄--___縣廣龍小學(xué)___年___月___日環(huán)保小組活動總結(jié)___--___年度第二學(xué)期為了進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)宣傳教育工作,增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻(xiàn)力量,接到上級的文件通知后,我校積極響應(yīng)上級號召,召開了年級組長會,認(rèn)真安排落實(shí),配合上級主管部門在全體學(xué)生中開展了以下綠色環(huán)保主題教育活動。___月份:1、環(huán)保興趣小組組建準(zhǔn)備2、利用廣播站建立環(huán)保專欄3、各班宣傳環(huán)保重要性___月份:1、環(huán)保小組正式成立,確立小組___,制定小組計(jì)劃2、對小組成員進(jìn)行環(huán)?;局R講座3、___學(xué)生寫環(huán)保征文4、利用黑板報(bào)等方式進(jìn)行環(huán)保宣傳___月份:1、___開展一次“變廢為寶”--學(xué)生創(chuàng)意比賽活動2、開展“小小偵探”--尋找我身邊的不環(huán)保事例3、“環(huán)保從我做起”學(xué)生簽名活動4、朗誦《環(huán)保拍手歌》5、___月___日"世界無煙日"每一個同學(xué)向___個以上的___或朋友宣傳吸煙危害健康。___月份:1、___月___日“世界環(huán)境日”___學(xué)生進(jìn)入生活區(qū)進(jìn)行打掃,宣傳環(huán)境衛(wèi)生2畫一幅環(huán)保畫3、征集環(huán)保公約4、發(fā)動學(xué)生每人做一件環(huán)保實(shí)事___月份:1、工作總結(jié)、評比優(yōu)秀成員2、布置環(huán)保作業(yè)經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生熱情高漲,積極參與其中的各項(xiàng)活動。極大推動了低碳生活,學(xué)生體驗(yàn)豐富。通過征文比賽,同學(xué)們把此次活動中的感受寫了下來,字里行間都流露出對環(huán)保的深切感悟。每位同學(xué)都有不一樣的感受,不一樣的收獲,但無論怎樣,投身環(huán)保,貢獻(xiàn)自己一份力量的心是相同的?;顒又茖?shí)際,綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過此次活動,我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強(qiáng)了,校園里沒有了亂扔垃圾的行為,彎腰撿拾垃圾的行為多了起來;沒有了破壞花草的行為,主動擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來;沒有了浪費(fèi)水資源的行為,隨手關(guān)緊水龍頭的行為多了起來;大白天還開著燈的現(xiàn)象沒了,節(jié)電意識明顯強(qiáng)了。綠色、環(huán)保、低碳,逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。此次活動是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的___深入,我們的目的就是讓學(xué)生了解這項(xiàng)活動的意義和目的,充分認(rèn)識活動對培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)意識的重要作用,今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,讓地球母親真正得到我們的呵護(hù)。環(huán)保小組活動總結(jié)___--___年度第一學(xué)期為了進(jìn)一步提高我校學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,使他們從少養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容,爭創(chuàng)市的綠色學(xué)校。在沙井環(huán)保所和教科文衛(wèi)辦的工作指引下,我校開展了環(huán)保系列活動,目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動:1、重視校園環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓師生堅(jiān)持每天___掃,人人都有自己的勞動小崗位,各班衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚(yáng)。教室內(nèi)設(shè)有生物角,把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。2、利用各種宣傳陣地,校園處處盛開文明禮儀之花每班出版一期環(huán)保板報(bào),給同學(xué)們宣傳一些環(huán)保小知識。如電池的分類,動物___會滅絕,___會下酸雨等以及宣傳“環(huán)保小衛(wèi)士”的事跡,利用自己的黑板報(bào)陣地來對學(xué)生進(jìn)行教育。3、讓環(huán)保教育深入校園,走向社會為了強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識,創(chuàng)建衛(wèi)生城市的建設(shè),學(xué)校多次開展了環(huán)保主題隊(duì)會,如:“我做環(huán)保小衛(wèi)士”,“美化校園,美化家園”等,___學(xué)生走上街頭,清掃街道;清理臟亂貼:___學(xué)生到社區(qū)周邊環(huán)境打掃衛(wèi)生,清理亂張貼;進(jìn)行環(huán)保宣傳,受到行人的稱贊。4、做好環(huán)保回收工作。開展無毒、無害廢舊物品的分類收集活動,節(jié)約回收資源。5、合理利用廢品。___學(xué)生利用廢舊物品制作各種學(xué)具、玩具、游戲材料。6、對校園花草進(jìn)行剪枝修枝,拔草。7.___學(xué)生自己寫環(huán)保宣傳標(biāo)語比賽。通過一系列具有知識性、趣味性、活動性的環(huán)境教育活動,提高了我校師生的環(huán)保意識,開闊了師生環(huán)境教育的視野,激活了師生開展環(huán)境教育的思維。使更多師生具有環(huán)境意識、持續(xù)發(fā)展意識、資源價(jià)值觀以及保護(hù)環(huán)境的自覺參與意識,提升了師生的道德品位,增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì),加強(qiáng)了學(xué)校堅(jiān)持開展的“無土不綠,無處不凈,無處不美”的“綠化”、“凈化”、“美化”建設(shè),從根本上綠化、美化、凈化了校園,營造了衛(wèi)生、舒適、優(yōu)雅的校園環(huán)境。環(huán)保教育任重而道遠(yuǎn),我們將在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,與時(shí)俱進(jìn),開創(chuàng)我校環(huán)保教育的新局面,將環(huán)保教育進(jìn)行到底。生物環(huán)保興趣小組活動總結(jié)大自然對我們?nèi)祟愐粺o所求,而人類只有在大自然的蔭蔽下才能得以生存。地球是人類的共同家園,然而本世紀(jì)以來,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,人類賴以生存的地球發(fā)生了巨大的變化。所以在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的當(dāng)今社會,環(huán)保教育意義深遠(yuǎn)當(dāng)今的幼兒是___世紀(jì)的主人,是未來世界的締造者。因此,如何喚起這些幼小心靈的環(huán)保意識,是至關(guān)重要的問題。作為教師,是對幼兒實(shí)施環(huán)保教育的最直接的人,更要盡自己的心去把幼兒溶入保護(hù)環(huán)境的大家庭里,讓幼兒親自去接觸自然環(huán)境中的森羅萬象,并擅用人類天生的探索性、歸納性,將所經(jīng)歷的經(jīng)驗(yàn)做學(xué)問式的整理,最后引導(dǎo)幼兒在生活中活用。我通過一學(xué)期的探索和研究,獲得了一些心得體會,現(xiàn)總結(jié)如下:1、環(huán)保教育活動必須協(xié)同發(fā)展,借助社會資源走綜合教育之路,用綠色文化構(gòu)建校園文化的主旋律,將生態(tài)道德教育量化成學(xué)生環(huán)保日常行為規(guī)范。(范本)2、環(huán)保教育活動要擴(kuò)大效果,必須要有一個系列活動,同時(shí)要把范圍擴(kuò)大,讓更多的人一起為創(chuàng)建綠色家園而努力。3、在開展綠色學(xué)校環(huán)?;顒又?,我們感到有許多舉手之勞的小事也能改變我們的環(huán)境,我們將一直努力,并呼吁更多的人成為“環(huán)保興趣小組”的志愿者和實(shí)踐者,共同創(chuàng)造美好的綠色的時(shí)中家園。此次活動中,表現(xiàn)突出,被評為優(yōu)秀成員的有:七年級(1)班張寧七年級(2)班陳言柳七年級(3)班林上瑋、謝延雄八年級(1)班林柯宇八年級(2)班林默涵、嫣靜文八年級(3)班張舒婷、陳彬彬維新學(xué)校:生物組___-11環(huán)保志愿小組活動計(jì)劃為了進(jìn)一步營造舒服、良好的校園環(huán)境,讓大家養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣,給同學(xué)們創(chuàng)造一個干凈、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定我校環(huán)保志愿小組活動計(jì)劃。一、活動目的一所學(xué)校的精神面貌、校風(fēng)學(xué)風(fēng)與衛(wèi)生工作程度、深度、廣度有著密不可分的關(guān)系。本次活動本著提高全體師生的校園環(huán)境衛(wèi)生意識,提高大家的衛(wèi)生習(xí)慣,消除學(xué)校衛(wèi)生管理工作中的薄弱環(huán)節(jié),特開展校園環(huán)保志愿小組活動,動員廣大師生自覺參與校園衛(wèi)生環(huán)境工作,引導(dǎo)大家___、理解與支持環(huán)保工作,提升校園環(huán)境整體質(zhì)量,唱好衛(wèi)生工作量頭戲,齊心協(xié)力打造良好的文明、環(huán)保的校園環(huán)境。二、活動內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)校衛(wèi)生工作現(xiàn)狀、保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的重點(diǎn)開展志愿小組工作,密切貼近大家的實(shí)際生活,把校園做得更加美好。使盡可能多的學(xué)生和教師參與到志愿服務(wù)活動中去,讓學(xué)生在活動中學(xué)會關(guān)心他人、回報(bào)社會,并從中體會到幫助別人的快樂。同時(shí)豐富學(xué)生的社會知識、鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力,最終達(dá)到服務(wù)社會、教育少年兒童、促進(jìn)發(fā)展的目的。三、活動對象巖頭志愿小組四、具體活動安排___月份:主題:愛護(hù)花草,綠化環(huán)境1、環(huán)保興趣小組組建準(zhǔn)備。2、各班宣傳環(huán)保重要性。(范本)3、中國植樹節(jié)每年___月___日,鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化環(huán)境。___月份:主題。清理我校校園周邊的垃圾。1、志愿小組___打掃校園周圍的垃圾。2、采用小組劃分地點(diǎn)清理垃圾。3、小組合完成。___月份:主題:吸煙危害健康1、開展“小小偵探”--尋找我身邊的不環(huán)保事例2、“環(huán)保從我做起”學(xué)生簽名活動3、___月___日"世界無煙日"每一個同學(xué)向___個以上的___或朋友宣傳吸煙危害健康。___月份:主題:環(huán)保宣傳活動1、___月___日“世界環(huán)境日”___學(xué)生進(jìn)入生活區(qū)進(jìn)行打掃,宣傳環(huán)境衛(wèi)生2、畫一幅環(huán)保畫3、發(fā)動學(xué)生每人做一件環(huán)保實(shí)事___月份:主題:制作環(huán)保手抄報(bào)1、工作總結(jié)、評比優(yōu)秀成員2、布置環(huán)保作業(yè)___月份:主題:清掃校園垃圾1、新學(xué)期的開始,志愿小組積極___學(xué)校衛(wèi)生大掃除。2、清理學(xué)校衛(wèi)生死角。3、說服亂丟垃圾的學(xué)生,同時(shí)尊重他人勞動成果,明白保護(hù)環(huán)境的重要性。(范本)人大代表小組活動計(jì)劃5篇第一篇:人大代表小組活動計(jì)劃人大代表小組活動計(jì)劃一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。堅(jiān)持發(fā)展第一要務(wù),按照深入聯(lián)系選民,反映民意,集中民智,為民解憂,受民監(jiān)督的總要求,積極開展代表小組活動,努力增強(qiáng)鎮(zhèn)代表自覺履職、責(zé)任履職意識,為鎮(zhèn)黨委、政府開展服務(wù),推動全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展,發(fā)揮代表更大的作用。二、活動時(shí)間1、每季度開展一次代表小組活動。(1)3月中旬主要組織代表學(xué)習(xí)《代表法》、政治理論、上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,上級人大常委會有關(guān)文件,研究制訂本年度小組活動計(jì)劃、人大代表接待選民活動和代表向選民述職計(jì)劃,爭當(dāng)優(yōu)秀人大代表。(2)4-6月,組織人大代表深入基層,聽取黨員及兩委成員對代表建議、批評和意見的辦理情況,同時(shí)對各行政村反映的情況和意見反饋給鎮(zhèn)黨委和鎮(zhèn)政府,并對各行政村半年工作情況進(jìn)行評議。(3)7-9月,組織人大代表對鎮(zhèn)各種情況進(jìn)行視察調(diào)研,重點(diǎn)組織對留守老人和留守兒童的生活情況、村衛(wèi)生院情況、廣大農(nóng)戶生產(chǎn)生活中遇到的困難等進(jìn)行視察調(diào)研,并對出現(xiàn)的問題及時(shí)提出整改措施。(4)10-12月,組織人大代表聽取黨委重點(diǎn)項(xiàng)目的落實(shí)完成情況,并提出切實(shí)可行的建議。2、開展代表接待選民活動。三、活動方式人大代表活動采取學(xué)習(xí)培訓(xùn)、集中視察、持證視察、座談走訪等方式進(jìn)行,并積極以人大代表小組為單位開展活動。1四、活動內(nèi)容代表活動始終圍繞貫徹落實(shí)縣委市政府的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)及縣人大常委會的工作重點(diǎn),緊扣改革發(fā)展穩(wěn)定的主題進(jìn)行,做到有計(jì)劃、有針對性地安排代表活動。1.組織培訓(xùn)。組織代表重點(diǎn)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和各行政村2021年重點(diǎn)工作、重點(diǎn)項(xiàng)目安排意見等。2.監(jiān)督檢查。針對黨員對代表建議、批評和意見的辦理情況及各部門的工作情況進(jìn)行監(jiān)督。重點(diǎn)對政務(wù)公開、村組財(cái)務(wù)管理等工作進(jìn)行專題調(diào)查,并及時(shí)反饋活動情況。3.組織視察。重點(diǎn)安排對各行政村工作進(jìn)行集中視察,督促解決人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。4.廣泛聯(lián)系選民。要利用代表與選民聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢,采取靈活多樣的方式,進(jìn)一步密切與選民的聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見、建議和要求,傾聽選民呼聲,把督促落實(shí)群眾利益放在第一位。五、活動要求代表活動是推進(jìn)基層民主政治建設(shè)的重要內(nèi)容。要強(qiáng)化組織工作,準(zhǔn)備要充分,要有針對性和實(shí)效性,將監(jiān)督和支持政府工作有機(jī)地結(jié)合起來,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委中心工作和重點(diǎn)工作開展活動,各小組要做好活動記錄,進(jìn)一步加強(qiáng)完善代表活動。第二篇。鄉(xiāng)人大代表小組活動計(jì)劃根據(jù)市人大工作會議精神和**鄉(xiāng)實(shí)際情況,經(jīng)研究制定**鄉(xiāng)2021年人大代表小組活動計(jì)劃?;顒又饕獌?nèi)容和形式:1、開展集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)。組織一次人大代表集中學(xué)習(xí)新《代表法》、《憲法》以及上級人大決議、決定等黨和政府的方針政策,參加人數(shù)在35人以上。2、開展聯(lián)系選民活動。每個代表組織部分代表廣泛聯(lián)系選民的活動,深入廣大選民之中。一邊向選民宣傳法律、法規(guī)等政策;一邊傾聽選民意見。然后整理選民意見和建議,向鄉(xiāng)人大主席團(tuán)匯報(bào)。參加人數(shù)在30人以上。3、開展視察調(diào)研活動。組織人大代表視察調(diào)研活動,對本選區(qū)內(nèi)的各村工作情況進(jìn)行視察調(diào)研,提出建議和意見,以便協(xié)助各村做好各項(xiàng)工作。參加人大代表25人以上。4、開展代表向選民述職一次。組織部分人大代表在選民內(nèi)向選民述職,報(bào)告一年來學(xué)習(xí)、工作情況,接受選民評議、測評。參加述職代表在10人以上。5、開展代表接待選民活動。每個月安排一次部分人大代表在代表接待日接待選民,向選民宣傳黨的政策和方針,傾聽選民意見呼聲,然后整理歸類上報(bào)鄉(xiāng)人大、鄉(xiāng)黨委、政府,以促進(jìn)我鄉(xiāng)各項(xiàng)工作的開展。參加接待代表60人次以上。第三篇:人大代表小組活動制度人大代表小組活動制度為搞好代表小組閉會期間的活動,使代表小組活動規(guī)范化、制度化,充分發(fā)揮人大代表的作用,根據(jù)代表法及省實(shí)施辦法的有關(guān)規(guī)定,制定本活動制度(一)代表小組活動的原則代表閉會期間開展活動同樣是執(zhí)行代表職務(wù),代表小組活動是代表閉會期間開展活動的主要方式,每位代表應(yīng)按編組積極參加小組活動。代表小組活動以集體活動為主,代表分散活動為輔。代表小組開展活動由代表小組召集人負(fù)責(zé)組織。(二)代表小組活動的主要內(nèi)容1、學(xué)習(xí)、宣傳憲法、法律和人大決議、決定及黨和國家的方針、政策等;2、開展就地視察;3、進(jìn)行調(diào)查研究;4、檢查了解有關(guān)法律法規(guī)及人大決議、決定的貫徹實(shí)施情況;5、聽取群眾的意見和要求,并向有關(guān)部門反映,積極為群眾辦實(shí)事、做好事。(三)代表小組活動的制度代表小組活動要根據(jù)全國及省人大常委會的指導(dǎo)意見,制定年度活動計(jì)劃,活動計(jì)劃有小組召集人起草。代表小組活動每年集中進(jìn)行4次,每季度安排1次。每次活動前,召集人要提前3天將活動的有關(guān)事項(xiàng)通知代表。1、學(xué)習(xí)制度。代表小組每次開展活動時(shí),都要先組織代表進(jìn)行學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容要與視察、調(diào)研等活動內(nèi)容結(jié)合起來,進(jìn)一步熟悉相關(guān)法律法規(guī)和政策,增強(qiáng)活動的針對性和實(shí)效性。2、視察、調(diào)研制度。要圍繞經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的一些重要問題和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題,每年至少進(jìn)行2次視察或調(diào)研活動。小組進(jìn)行視察、調(diào)研活動,要制定好活動方案,突出主題,深入實(shí)際,了解實(shí)情,寫出視察或調(diào)研報(bào)告,提出議案及建議、批評和意見,協(xié)助政府推行工作。小組可根據(jù)代表的提議,隨時(shí)就某一專題進(jìn)行視察或調(diào)研。代表個人也可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行持證視察、調(diào)研,視察、調(diào)研結(jié)束后,要向召集人匯報(bào)。3、聯(lián)系選舉單位和群眾制度。小組及代表要經(jīng)常保持與選舉單位的聯(lián)系,每年向縣人大常委會報(bào)告開展活動的情況,代表要根據(jù)安排向縣人大常委會報(bào)告履行職責(zé)的情況,接受指導(dǎo)和監(jiān)督。要密切聯(lián)系群眾,通過多種方式了解群眾的意見,及時(shí)反映群眾的要求4、請假制度。小組全體代表都要積極參加小組組織的各項(xiàng)活動,自覺履行代表職責(zé)。確有特殊情況不能參加活動的,要提前向小組召集人說明情況,書面請假。每位代表每年請假最多不能超過2次。5、活動制度。代表小組實(shí)行活動記錄制度,建立《小組活動情況記錄簿》、《代表參加活動出勤情況記錄簿》、《代表議案建議情況記錄簿》,由代表小組召集人或小組指定專人負(fù)責(zé)填寫。各項(xiàng)記錄情況每年12月底向縣人大常委會人事代表工作委員會報(bào)送。第四篇:人大代表小組活動制度人大代表小組活動制度一、按照便于組織和開展活動的原則建立代表小組,代表小組活動由組長或副組長負(fù)責(zé)召集。二、代表小組活動的主要內(nèi)容是。學(xué)習(xí)宣傳黨的方針、政策和國家的法律,檢查了解有關(guān)法律、法規(guī)在本區(qū)域內(nèi)的實(shí)施情況,圍繞人代會的議程和人大主席團(tuán)例會的議題開展活動等。三、代表小組活動應(yīng)當(dāng)因地制宜,講究實(shí)效,可以采用學(xué)習(xí)會、座談會、走訪選民、調(diào)查視察等形式開展活動。四、代表小組活動一般每兩個月開展1次,具體的活動時(shí)間根據(jù)年度活動計(jì)劃和實(shí)際情況安排。五、代表小組活動前,代表小組組長應(yīng)當(dāng)將活動的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和方式等通知本組代表,以便代表安排好工作,按時(shí)參加活動。如果代表因故不能參加的,應(yīng)當(dāng)向代表小組組長請假并經(jīng)批準(zhǔn)。六、代表小組活動時(shí),可以根據(jù)實(shí)際需要,邀請部分上級人大代表和有關(guān)方面的負(fù)責(zé)人一起參加。第五篇:人大代表小組活動制度縣人大代表小組活動制度一、代表小組組長職責(zé)1、負(fù)責(zé)制定本小組年度活動計(jì)劃,組織落實(shí)本小組的各項(xiàng)活動,完善活動記錄,及時(shí)總結(jié)小組開展活動的經(jīng)驗(yàn),搞好與縣人大常委會選任聯(lián)工委的聯(lián)系與溝通工作。2、組織代表學(xué)習(xí)、宣傳憲法、法律法規(guī)和人大通過的決議、決定以及黨和國家的路線、方針、政策,努力提高代表的履職能力和水平。3、組織代表進(jìn)行視察、調(diào)研,了解憲法、法律法規(guī)的貫徹實(shí)施情況和國民經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展計(jì)劃執(zhí)行情況等,組織代表提出議案和建議。4、組織代表經(jīng)常聯(lián)系群眾,聽取和反映群眾的意見和要求,對迫切需要解決的重大問題,進(jìn)行調(diào)查研究,及時(shí)向有關(guān)國家機(jī)關(guān)反映,積極為群眾排憂解難。5、加強(qiáng)與其他代表小組的聯(lián)系,交流代表活動的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)代表小組工作,提升整體水平。二、人大代表基本職責(zé)1、人大代表應(yīng)當(dāng)代表人民的利益和意志,依法行使代表職權(quán),積極履行代表義務(wù),充分發(fā)揮代表作用。2、人大代表必須擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),模范地遵守憲法和法律,在自己參加的生產(chǎn)、工作和社會活動中協(xié)助憲法和法律的實(shí)施。3、人大代表要按時(shí)出席人民代表大會會議,自覺遵守大會紀(jì)律,依法認(rèn)真行使大會期間的各項(xiàng)職權(quán),積極參加閉會期間縣人大常委會和縣代表小組組織的各項(xiàng)活動。每年至少提出一條高質(zhì)量的議案或建議、批評、意見,撰寫一篇有價(jià)值的調(diào)研報(bào)告或反映一條有份量的社情民意,參與或開展一次有影響的視察或檢查活動,不缺一次縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人大會議或代表小組括動。4、人大代表要密切與選區(qū)選民的聯(lián)系,在村、基層站所、個體戶、特困戶等民情一線建立聯(lián)系點(diǎn),認(rèn)真聽取和反映他們的意見和要求,積極參加選區(qū)組織的各項(xiàng)代表活動,定期向選民報(bào)告執(zhí)行代表職務(wù)的情況,自覺接受監(jiān)督。5、人大代表應(yīng)積極參加“七帶頭、當(dāng)七員”活動,努力做好本職工作,在各行各業(yè)中發(fā)揮模范帶頭作用。三、代表小組活動制度1、代表小組活動由小組長組織安排,活動主要內(nèi)容。學(xué)習(xí)宣傳黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī)及人大代表依法履職相關(guān)知識,檢查了解有關(guān)法律法規(guī)、上級及本級人大及其常委會的決議、決定在本行政區(qū)域內(nèi)的實(shí)施情況,組織開展視察、調(diào)研和執(zhí)法檢查,開展扶貧幫困,聯(lián)系選民等。2、代表小組每季度開展一次活動,代表每年向選民或選民代表進(jìn)行一次述職,由選民對代表進(jìn)行一次評議,每年參加一次以上中心活動組組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)或視察、檢查。代表小組要積極引導(dǎo)代表開展創(chuàng)業(yè)活動,每位代表至少要創(chuàng)建一個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)示范基地或示范點(diǎn),或創(chuàng)辦一個不限規(guī)模的加工企業(yè),或引進(jìn)一名在外創(chuàng)業(yè)成功人士回歸創(chuàng)辦實(shí)業(yè),或引薦一名村(居)民到縣園區(qū)企業(yè)就業(yè),或幫扶一戶困難戶或一個回歸創(chuàng)業(yè)實(shí)體。3、代表小組組織活動應(yīng)提前3天將活動時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和方式等通知本組全體代表,代表應(yīng)安排好本職工作,準(zhǔn)時(shí)參加活動。4、代表小組活動安排和活動結(jié)果要及時(shí)書面報(bào)送其人大常委會選任聯(lián)工委。四、代表請假制度1、代表因身體原因或其他原因不能出席縣人民代表大會會議時(shí),應(yīng)提前寫出書面請假報(bào)告,向縣人大常委會請假,未經(jīng)批準(zhǔn),不得缺席。2、在人民代表大會會議期間,代表因病或其他特殊原因不能出席全體會議時(shí),必須履行請假手續(xù),經(jīng)代表團(tuán)團(tuán)長簽署意見后,報(bào)大會秘書長批準(zhǔn),交大會秘書處備案,不能參加代表團(tuán)全體會議的,由代表團(tuán)團(tuán)長批準(zhǔn),報(bào)大會秘書處備案;代表團(tuán)團(tuán)長、副團(tuán)長原則上不得請假,確需請假的,必須經(jīng)大會秘書長報(bào)大會主席團(tuán)第一執(zhí)行主席批準(zhǔn),大會秘書處備案。3、代表未辦埋請假手續(xù)或請假末經(jīng)批準(zhǔn)兩次不出席縣人民代表大會會議的,其代表資格依法終止。4、在人民代表大會閉會期間,縣人大代表必須參加縣人大常委會和縣代表小組組織的活動,確有特殊情況不能參加的,應(yīng)提前2天分別向縣人大常委會和縣代表小組長書面請假并獲批準(zhǔn),2次不參加代表活動的,取消本年度評選優(yōu)秀縣人大代表資格。五、代表學(xué)習(xí)制度1、代表小組原則上每季度組織本小組代表集中學(xué)習(xí)一次。2、人大代表應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策;學(xué)習(xí)憲法和法律、法規(guī);學(xué)習(xí)人民代表大會制度理論和人大工作業(yè)務(wù)知識。3、結(jié)合工作需要,采用專題講座、座談會等形式,邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或?qū)<抑v課,提高代表履職能力和工作水平。4,結(jié)合代表活動,采取通讀與輔導(dǎo)相結(jié)合、個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與工作交流相結(jié)合的方式,組織代表學(xué)習(xí)相關(guān)法律、法規(guī)及有關(guān)人大業(yè)務(wù)知識。5、代表要按時(shí)參加學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,積極參加討論,提高依法履職自覺性。六、代表視察調(diào)研制度1、每年應(yīng)組織代表進(jìn)行2次以上視察或調(diào)研活動。2、視察、調(diào)研的內(nèi)容包括??h人大常委會即將審議的議題,法律、法規(guī)及縣人民代表大會決議、決定的實(shí)施、執(zhí)行情況,縣“一府兩院”的工作情況,人民群眾反映強(qiáng)烈的問題等。3、每次視察、調(diào)研活動應(yīng)提前3天將活動安排通知代表。4、視察、調(diào)研的內(nèi)容、對象、時(shí)間由代表小組長提出,并組織做好視察、調(diào)研前的準(zhǔn)備工作。5、視察方式可采取集中視察、專題視察、個人持證視察等形式。6、視察中代表及代表小組不直接處理問題。對代表提出的建議、批評和意見,由代表小組統(tǒng)一整理登記,通過縣人大常委會選任聯(lián)工委轉(zhuǎn)交縣人民政府及有關(guān)部門研究辦理。7、視察、調(diào)研結(jié)束后,應(yīng)形成專題視察、調(diào)研報(bào)告。七、代表聯(lián)系選舉單位和人民群眾制度1、代表在人代會和小組活動前,應(yīng)積極主動深入原選舉單位和人民群眾中聽取意見和建議。2、代表應(yīng)當(dāng)在經(jīng)常聯(lián)系選舉單位的基礎(chǔ)上,每年選擇2至5名有代表性的群眾保持經(jīng)常性的聯(lián)系,聽取意見和建議,作好相關(guān)記錄,并及時(shí)向代表小組和縣人大常委會反饋。3、代表應(yīng)當(dāng)積極向群眾宣傳黨的路線、方針、政策和國家的法律法規(guī),并認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)縣人大及其常委會的各項(xiàng)決議、決定精神。4、代表在任期內(nèi)應(yīng)當(dāng)向原選舉單位匯報(bào)履行職責(zé)的情況,虛心接受監(jiān)督。5、代表應(yīng)至少半年一次主動將聯(lián)系選舉單位和人民群眾的具體情況向小組長反饋。八、人大代表述職制度為密切代表與選民的聯(lián)系,加強(qiáng)選民對代表的監(jiān)督,實(shí)行代表向選民述職制度。(一)代表每年要向原選區(qū)全體選民或選民代表述職一次。代表述職活動由縣代表小組和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)組織。(二)代表述職的主要內(nèi)容:1、學(xué)習(xí)宣傳貫徹執(zhí)行憲法、法律、法規(guī),以及人大及其常委會的決議、決定情況。2、參加人代會期間審議議案和各項(xiàng)工作報(bào)告,以及提出代表議案與建議、批評和意見等情況。3、參加閉會期間各項(xiàng)代表活動的情況。4、走訪選民,聯(lián)系群眾,聽取和反映選民意見和要求,為群眾辦實(shí)事的情況等。(三)述職代表應(yīng)按照述職內(nèi)容要求,認(rèn)真總結(jié)履職情況,撰寫好述職報(bào)告。(四)代表述職會議由原選區(qū)全體選民或選民代表參加,選民代表人數(shù)一般不少于50人。代表在述職會議上向選民述職后,應(yīng)由出席會議的選民對代表履職情況進(jìn)行評議,提出意見和建議并進(jìn)行測評,測評結(jié)果應(yīng)當(dāng)場公布。代表對選民提出的意見和建議,要認(rèn)真進(jìn)行整改,并將整改情況報(bào)代表所在的縣代表小組,同時(shí)向選民通報(bào)。(五)代表述職報(bào)告以及匯總后的選民評議意見和測評結(jié)果等材料應(yīng)報(bào)縣人大常委會選任聯(lián)工委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團(tuán)留存。九、代表建立聯(lián)系點(diǎn)制度1、每個代表應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況在基層一線建立相對固定的聯(lián)系點(diǎn)。2、聯(lián)系點(diǎn)可以是鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村及基層站所、經(jīng)濟(jì)實(shí)體或個體戶、困難戶等。3、代表應(yīng)熟悉聯(lián)系點(diǎn)的基本情況,掌握動態(tài),積極為之出謀劃策,扶貧幫因,解決實(shí)際問題。4、代表應(yīng)經(jīng)常和聯(lián)系點(diǎn)保持聯(lián)系,積極收集聯(lián)系點(diǎn)群眾所提出的意見和建議,并及時(shí)向縣人大常委會選任聯(lián)工委和代表小組長反饋。十、代表小組活動記錄和檔案管理制度1、代表小組要建立健全《人大代表履職檔案》、《小組活動情況記錄簿》、《代表提出建議情況記錄簿》等,對代表小組的各項(xiàng)活動情況進(jìn)行記錄。2、代表小組的活動情況記錄由小組長指定專人填寫。3、小組活動的記錄要內(nèi)容詳實(shí)、書寫規(guī)范。小組活動的時(shí)間、內(nèi)容、方式、參加人員、提出的建議、報(bào)送承辦單位及辦理情況等內(nèi)容要記錄準(zhǔn)確、清晰。4、小組活動記錄、影像等資料要做到及時(shí)歸檔,并妥善保管。十一、代表中心活動組活動制度1、代表中心活動組在組長組織下開展活動,活動主要內(nèi)容:組織學(xué)習(xí)培訓(xùn);開展視察調(diào)研;進(jìn)行執(zhí)法檢查;交流活動經(jīng)驗(yàn);聯(lián)系走訪選民;收集反饋意見等。2、代表中心活動組活動一般每年安排1次,如遇特殊情況或工作需要,可以隨時(shí)組織,具體活動時(shí)間和內(nèi)容由代表中心活動組組長根據(jù)實(shí)際情況安排?;顒拥男问綉?yīng)當(dāng)因地制宜,注重實(shí)效。3、代表中心活動組活動前,應(yīng)提前5天將活動安排報(bào)聯(lián)系的縣人大常委會領(lǐng)導(dǎo)和委辦負(fù)責(zé)人及縣人大常委會選任聯(lián)工委,同時(shí)將活動時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和方式等通知本轄區(qū)內(nèi)各代表小組組長,以便于各代表小組按時(shí)組織代表參加活動。4、代表活動結(jié)束后,應(yīng)將活動情況書面報(bào)告縣人大常委會選任聯(lián)工委。課外小組活動總結(jié)篇一:課外興趣小組活動總結(jié)烏拉斯臺中心學(xué)校課外興趣小組活動總結(jié)___-___學(xué)年第一學(xué)期長期以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)耗時(shí)多而效率低,一直是困擾廣大教師的一塊心病。造成學(xué)生學(xué)習(xí)的高消耗低效率的癥結(jié)何在。我以為,除了教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法的陳舊與滯后等諸多原因之外,主要是不少教師忽視了對學(xué)生非智力因素的開發(fā)和培養(yǎng)、學(xué)生對語文學(xué)習(xí)缺乏興趣所致。興趣是最好的老師,“是人們從事活動的強(qiáng)大動力”,“是開發(fā)智力的鑰匙”。因此,要提高辦事效率,必須千方百計(jì)調(diào)動辦事者的興趣。同樣的道理,要提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)效率,關(guān)鍵在于廣大教師如何開啟學(xué)生的興趣大門,充分提高他們的朗讀能力,使他們對學(xué)習(xí)興趣盎然,欲罷不能,形成一種強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。興趣既是學(xué)習(xí)的動力,又是激發(fā)創(chuàng)造性思維的催化劑。教師要千方百計(jì)開拓學(xué)生思路,拓寬興趣渠道,使學(xué)生對學(xué)習(xí)能經(jīng)常保持持久而穩(wěn)定的興趣。在小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)具備的各種能力中,朗讀能力應(yīng)居首位,學(xué)生如果不完善地掌握在個工具,就不可能地完成各科的學(xué)習(xí),由此可見培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力是十分必要的任務(wù),大量的心理學(xué)家研究和實(shí)踐表明,小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、注意力、意志、品質(zhì)等心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定,尤其男孩對學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚,在學(xué)習(xí)上存在著不少的問題,隨著年級的升高,知識內(nèi)容和難度的增加,導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)能力、效率和學(xué)習(xí)成績下降,同時(shí)造成了對學(xué)習(xí)的畏難和厭倦的情緒,長期下去勢必會影響今后的學(xué)習(xí)。如何改變現(xiàn)狀,就要多渠道的開展課外興趣小組活動。在本學(xué)期中我校興趣小組就開展的很好。活動開展的經(jīng)常性。我校興趣小組每周最少活動一次,全學(xué)期共開展活動十七次,學(xué)生的興趣愛好廣了,學(xué)習(xí)的積極性也高了。通過開展故事演講比賽,提高了朗讀能力和口語表達(dá)能力以及課外收集資料的能力,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。學(xué)生通過興趣活動掌握了許多良好的學(xué)習(xí)方法,也提高了學(xué)習(xí)成績。興趣小組是孩子們喜愛的活動形式,其核心是“興趣”,我想,在課堂教學(xué)中如果也能___學(xué)生的興趣,注重學(xué)生的興趣體驗(yàn),就能讓學(xué)生學(xué)得主動積極,學(xué)得輕松愉快,學(xué)得確有成效,真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示,現(xiàn)在老師們很辛苦,但是通過努力,教育辦出了特色,有的家長帶著孩子來報(bào)名參加興趣小組。并表示將來還要添置很多設(shè)備用于開展活動,興趣小組的活動一定要持之以恒的開展下去。烏拉斯臺中心學(xué)校___年___月___日篇二:課外小組活動總結(jié)1___學(xué)年度課外小組活動總結(jié)葦河中學(xué)馬寶成轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,回顧這學(xué)期英語小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組,特將本學(xué)期來的活動情況總結(jié)如下,以便以后能做到取長補(bǔ)短,有所提高。一、教學(xué)方面在教學(xué)過程當(dāng)中用輕松愉快的教學(xué)方法去迎合孩子們活潑好動的天性,作為英語教師我們有責(zé)任讓每個孩子都在其樂無窮的氣氛中掌握知識和技能,感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣。在本學(xué)期的英語興趣活動中,我大膽使用課外教材,以新的切入點(diǎn)進(jìn)行英語教育,并運(yùn)用學(xué)生喜歡的方式進(jìn)行授課,例如用英語演情景劇、唱英文歌、英語小游戲等等。使學(xué)生感覺到學(xué)習(xí)英語是一件好玩又有趣的事,從而對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。只有真正讓他們的思維活動起來,才能良久地保持他們學(xué)習(xí)的興趣,才能讓他們感受到學(xué)習(xí)英語的愉快。二、利用多種教學(xué)方法1、模擬交際情境。情境表演最能滿足學(xué)生的表現(xiàn)欲。為了表演成功,學(xué)生往往會積極而精心地設(shè)計(jì)表演內(nèi)容,而在這一過程中,學(xué)習(xí)內(nèi)容已嵌入學(xué)生的腦子里。例如學(xué)習(xí)了見面打招呼、互相介紹的句子后,引導(dǎo)學(xué)生模擬真實(shí)的生活情境,在課堂上表現(xiàn)出來,從hello。nicetomeetyou。到goodbye。seeyou。從姓名what’syourname。到年齡howoldareyou。學(xué)生在這樣的情景表演中鍛煉了交際口語能力2、創(chuàng)設(shè)生活情境。人如果脫離了生活就學(xué)不會語言,學(xué)漢語如此,學(xué)英語也是如此。如果教師把課堂變成一個濃縮的社會,讓課堂活起來,讓學(xué)生在生活情景中學(xué)英語。如在教學(xué)《doyoulikeapples。》這一單元時(shí),我把眾多的水果帶入課堂,學(xué)生學(xué)得特別帶勁,而且還拓展、延伸了知識面。情境表演時(shí)除了真人表演的對話,還可以讓學(xué)生利用玩具、木偶等自己喜歡的物品來表演木偶戲,這樣效果會更好。3、借助媒體情境。媒體教學(xué)生動形象,特別音形色感強(qiáng)烈。例如___上安排了許多動物的單詞,教學(xué)中除了看圖片、動物玩具教單詞外,還可利用媒體創(chuàng)設(shè)情境進(jìn)行教學(xué),效果特別好。學(xué)生通過看看、聽聽、說說、想想,思維被激發(fā),既學(xué)會了英語單詞,又聽到了故事,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大增。很多時(shí)候?qū)ξ覀兩钇饘?shí)際作用的英語知識書本上并不一定有,所以在興趣活動中拓展學(xué)生的英語知識也是重要的內(nèi)容之一。我通過多種途徑獲取各種英語資料來豐富學(xué)生的知識,例如讀英語小故事,看英語動畫片等,讓學(xué)生多接受生活中常用的英語,讓學(xué)生更好的理解英語的實(shí)用性。以上就是本人在本學(xué)期的興趣小組教學(xué)工作總結(jié)。許多地方還存在著不足,希望在下個學(xué)期里,取得更好成績。篇三:興趣小組活動總結(jié)興趣小組活動總結(jié)李小芳本著張揚(yáng)學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,為增強(qiáng)他們的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的___接班人,依據(jù)語文學(xué)科特點(diǎn),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對大自然對社會的責(zé)任感,培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的想象力,以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校特組建語文興趣小組,開展了以閱讀和寫作為主的興趣教學(xué)活動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和全體教職工的共同努力下,本學(xué)期語文興趣小組活動開展順利,現(xiàn)將本學(xué)期活動總結(jié)如下一、抓出勤有道是。沒有規(guī)矩,不成方圓。在開班第一天,我首先就按時(shí)上課這個問題嚴(yán)肅提出。所以學(xué)生出勤情況比較令人滿意。實(shí)在身體不舒服或家里有急事不能來了,學(xué)生們都能事先向我請假,允許后方可不來。有些小朋友事先請好假了,但還抱病來上課,我就會當(dāng)班級學(xué)生面夸獎他,教育其他學(xué)生,讓他們明白興趣小組上課和平時(shí)到校沒啥兩樣。二、抓紀(jì)律同學(xué)們在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面相差比較大。所以對學(xué)生了解較深,他們也非常乖巧,學(xué)生上課比較安靜。于是我努力綜合這些學(xué)生的上課風(fēng)格,揚(yáng)長避短,營造活潑但不放肆、輕松但不隨便的課堂氛圍,效果較好。三、重備課雖說興趣小組備課可以不用像平時(shí)上課那么一個步驟一個步驟寫得密密麻麻,但我也絲毫不敢放松。我一直認(rèn)為興趣小組應(yīng)該是從培養(yǎng)學(xué)生興趣而著手。所以我在備課前常會先搜集許多資料,比較后確定學(xué)生們感興趣的,學(xué)習(xí)起來較容易的,又很有必要的內(nèi)容。最后我把每次上課的內(nèi)容鎖定在詩詞方面。一方面我國的詩詞歷來被世人所稱頌,有很高的學(xué)習(xí)價(jià)值。第二方面優(yōu)美凝練的詩詞可以激起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。我發(fā)現(xiàn)平時(shí)教學(xué)過程中不少學(xué)生最頭疼學(xué)詩詞,于是我在興趣小組的學(xué)習(xí)過程中系統(tǒng)地給他們講解,為他們以后學(xué)習(xí)詩詞作鋪墊。我在選材方面也是斟酌再三才最后定奪。它們風(fēng)格迥異,正好可以讓學(xué)生領(lǐng)略到別樣的風(fēng)采。四、重上課上課是關(guān)鍵。四十分鐘時(shí)間,怎樣抓住學(xué)生的眼球,調(diào)動學(xué)生的思緒,是門學(xué)問。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),我一直奉行“活潑上課,輕松學(xué)習(xí)”的宗旨。我常常會給他們一大段時(shí)間,用于和別人一起質(zhì)疑、探討、釋疑、感悟。正如新課標(biāo)所述,教師的作用應(yīng)該是巧作點(diǎn)撥,而非灌輸。給學(xué)生自己說的空間,就會調(diào)動起他們的積極性。學(xué)生們學(xué)習(xí)興趣一濃,再加教師巧妙引導(dǎo),一切也就水到渠成了??偨Y(jié)這一學(xué)期興趣小組教學(xué)情況,誠然還存在這樣那樣的不足。課外小組活動總結(jié)篇一:課外興趣小組活動總結(jié)烏拉斯臺中心學(xué)校課外興趣小組活動總結(jié)___-___學(xué)年第一學(xué)期長期以來,學(xué)生的學(xué)習(xí)耗時(shí)多而效率低,一直是困擾廣大教師的一塊心病。造成學(xué)生學(xué)習(xí)的高消耗低效率的癥結(jié)何在。我以為,除了教學(xué)觀念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和教學(xué)方法的陳舊與滯后等諸多原因之外,主要是不少教師忽視了對學(xué)生非智力因素的開發(fā)和培養(yǎng)、學(xué)生對語文學(xué)習(xí)缺乏興趣所致。興趣是最好的老師,“是人們從事活動的強(qiáng)大動力”,“是開發(fā)智力的鑰匙”。因此,要提高辦事效率,必須千方百計(jì)調(diào)動辦事者的興趣。同樣的道理,要提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)效率,關(guān)鍵在于廣大教師如何開啟學(xué)生的興趣大門,充分提高他們的朗讀能力,使他們對學(xué)習(xí)興趣盎然,欲罷不能,形成一種強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力。真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。興趣既是學(xué)習(xí)的動力,又是激發(fā)創(chuàng)造性思維的催化劑。教師要千方百計(jì)開拓學(xué)生思路,拓寬興趣渠道,使學(xué)生對學(xué)習(xí)能經(jīng)常保持持久而穩(wěn)定的興趣。在小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)具備的各種能力中,朗讀能力應(yīng)居首位,學(xué)生如果不完善地掌握在個工具,就不可能地完成各科的學(xué)習(xí),由此可見培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力是十分必要的任務(wù),大量的心理學(xué)家研究和實(shí)踐表明,小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、注意力、意志、品質(zhì)等心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定,尤其男孩對學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚,在學(xué)習(xí)上存在著不少的問題,隨著年級的升高,知識內(nèi)容和難度的增加,導(dǎo)致他們學(xué)習(xí)能力、效率和學(xué)習(xí)成績下降,同時(shí)造成了對學(xué)習(xí)的畏難和厭倦的情緒,長期下去勢必會影響今后的學(xué)習(xí)。如何改變現(xiàn)狀,就要多渠道的開展課外興趣小組活動。在本學(xué)期中我校興趣小組就開展的很好?;顒娱_展的經(jīng)常性。我校興趣小組每周最少活動一次,全學(xué)期共開展活動十七次,學(xué)生的興趣愛好廣了,學(xué)習(xí)的積極性也高了。通過開展故事演講比賽,提高了朗讀能力和口語表達(dá)能力以及課外收集資料的能力,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。學(xué)生通過興趣活動掌握了許多良好的學(xué)習(xí)方法,也提高了學(xué)習(xí)成績。興趣小組是孩子們喜愛的活動形式,其核心是“興趣”,我想,在課堂教學(xué)中如果也能___學(xué)生的興趣,注重學(xué)生的興趣體驗(yàn),就能讓學(xué)生學(xué)得主動積極,學(xué)得輕松愉快,學(xué)得確有成效,真正提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示,現(xiàn)在老師們很辛苦,但是通過努力,教育辦出了特色,有的家長帶著孩子來報(bào)名參加興趣小組。并表示將來還要添置很多設(shè)備用于開展活動,興趣小組的活動一定要持之以恒的開展下去。烏拉斯臺中心學(xué)校___年___月___日篇二:興趣小組活動總結(jié)興趣小組活動總結(jié)李小芳本著張揚(yáng)學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,為增強(qiáng)他們的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力造就德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的___接班人,依據(jù)語文學(xué)科特點(diǎn),努力加強(qiáng)課后管理,發(fā)展學(xué)生對大自然對社會的責(zé)任感,培養(yǎng)他們的聽、說、讀、寫能力,從而豐富學(xué)生的想象力,以全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。根據(jù)我校學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)校特組建語文興趣小組,開展了以閱讀和寫作為主的興趣教學(xué)活動。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮和全體教職

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