山東省聊城市東昌府區(qū)2022-2023學年七年級下學期期末歷史試題（含答案）

2022—2023學年第二學期期末學業(yè)水平檢測七年級歷史試題親愛的同學，伴隨著考試的開始，你又走到了一個新的人生驛站。請你在答題之前，一定要仔細閱讀以下說明：1.試題由選擇題與非選擇題兩部分組成，共6頁。選擇題50分，非選擇題50分，共100分?？荚嚂r間60分鐘。2.將姓名、考場號、座號、考號填寫在試題和答題卡指定的位置。3.試題答案全部寫在答題卡上，完全按照答題卡中的“注意事項”答題。愿你放松心情，認真審題，充分發(fā)揮，爭取交一份圓滿的答卷。選擇題（共50分）一、選擇題（下列各小題的四個選項中，只有一項符合題意。每小題2分，共50分）1.西晉末年以來近三百年的大分裂在他手中結束，大江南北化干戈為玉帛，長江黃河又奏起了和諧的搖船曲。僅憑這一項功績，他就能名垂青史。這位對中國歷史影響深遠的皇帝是（）A.漢武帝 B.晉武帝 C.隋文帝 D.唐太宗2.“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”體現(xiàn)了孟郊從社會下層一躍而入上層社會的喜悅。導致這種社會階層流動的制度因素是（）A.分封制 B.察舉制 C.科舉制 D.行省制3.讀下表，從中你能獲取的直接信息是，隋朝（）時間項目隋初隋盛世表現(xiàn)人口3000多萬人4600多萬人人口激增墾田1900多萬頃5500多萬頃墾田擴大糧倉長安太倉洛陽含嘉倉、興洛倉糧倉豐實A.經(jīng)濟繁榮 B.政治清明 C.注重民生 D.重視人才4.唐太宗說：“耕夫碌碌，多無隔夜之糧；織女波波，少有御寒之衣。日食三餐，當思農(nóng)夫之苦；身穿一縷，每念織女之勞?！睘榇怂扇〉南嚓P措施是（）A.制定法律，減省刑罰 B.減輕人民勞役負擔C.增加科舉考試科目 D.廣納賢才、知人善任5.有記載描述唐朝的生產(chǎn)工具時說，“如紡車，經(jīng)細竹為之，車骨之末，縛以竹筒，旋轉(zhuǎn)時低則舀水，高則瀉水”。此處描述的是（）A.翻車 B.曲轅犁 C.筒車 D.秧馬6.“蕃人舊日不耕犁，相學如今種禾黍?！穷^山雞鳴角角，洛陽家家學胡樂”“女為胡婦學胡妝，伎進胡音務胡樂?！艉T與胡妝，五十年來競紛泊”。這兩首唐詩主要（）A.反映出唐朝時期經(jīng)濟繁榮的景象 B.體現(xiàn)出唐朝兼容并包的社會風尚C.展現(xiàn)了唐朝社會安定和政治清明 D.說明了唐政府迫使少數(shù)民族漢化7.下圖是某歷史論著的目錄（部分），本節(jié)的題目應為（）第四節(jié)一、曲轅犁、筒車的發(fā)明 115二、“天可汗”與吐蕃 121三、開放的社會風氣 130四、多彩的文學藝術 146A.盛唐氣象 B.“貞觀之治” C.“開元盛世” D.隋唐風云8.歷史地圖有助于我們客觀地解讀歷史。下圖反映的是（）A.隋朝時期 B.盛唐時期 C.五代十國時期 D.遼宋并立時期9.學習隋唐史后，四位同學做了主題演講，下列表述中最能準確概括這段歷史基本特征的是（）A.政權分立與民族融合B.民族關系發(fā)展和社會變化C.繁榮與開放D.統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展10.宋朝兒童念的《神童詩》，一開頭就是“天子重英豪，文章教爾曹；萬般皆下品，唯有讀書高”。當時民間還流行著這樣的俗話“做人莫做軍，做鐵莫做針”。材料主要表明，宋朝（）A.等級森嚴 B.分化事權 C.重農(nóng)抑商 D.重文輕武11.宋太祖趙國胤打破傳統(tǒng)中國作風，以務實態(tài)度從事各項政治改革，如收權、分權、重文輕武等防“弊”之政。他這樣做的主要目的為了（）A.促進經(jīng)濟發(fā)展 B.強化中央集權 C.推動教育發(fā)展 D.加強思想控制12.右圖為宣化遼代墓葬中發(fā)現(xiàn)的壁畫《備茶圖》，盡管遼地并不產(chǎn)茶，但壁畫中描繪的茶具與烹茶程序，皆體現(xiàn)出唐宋茶法在遼地的影響。這一發(fā)現(xiàn)最能證明宋遼時期（）A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展 B.海外貿(mào)易的興盛 C.民族矛盾的緩和 D.民族文化的交融13.下圖是某班同學為歷史故事會收集的材料，由此判斷他要講述的是（）1.收復建康2.取得郾城大捷3.“凍死不拆屋，餓死不擄掠”4.“撼山易，撼岳家軍難”A.澶州之戰(zhàn) B.岳飛抗金 C.文天祥抗元 D.戚繼光抗倭14.北宋完全取消了有圍墻的里坊和市場，民宅當街開門，自由出入，店鋪和作坊臨街建造，早市、夜市及臨時性的“勾欄”“瓦子”一類娛樂場所和集市大量出現(xiàn)，自由繁華的街市貿(mào)易突破了市的界限。這反映了（）A.經(jīng)濟格局發(fā)生變化 B.重農(nóng)抑商政策松弛C.城市經(jīng)濟功能增強 D.城市管理水平提高15.“起朔漠，并西域，平西夏，滅女真，……定南詔，遂下江南，而天下為一?！薄疤煜聻橐弧钡臉酥臼牵ǎ〢.蒙古建立 B.元朝建立 C.文天祥抗元 D.元滅南宋16.宋代體育項目眾多。馬球運動在開封有游玩的場所，蹴鞠運動廣受歡迎，“瓦舍”里有各種體育表演活動，如相撲、使拳、舞斫刀、舞蠻牌、舞劍、射弓、使棒等。體育運動的興盛反映了，宋代（）A.城市經(jīng)濟的進一步發(fā)展 B.重文輕武之風盛行C.手工業(yè)發(fā)展到很高水平 D.民族交融趨勢加強17.宋初在都城東京實行坊市分離、四周設圍的坊里制。但隨著商品經(jīng)濟及貿(mào)易之發(fā)展、人口的不斷增多，坊墻因阻礙商品交換而被拆除，但宋廷要求在三更以前結束買賣。到徽宗時，夜市迅猛發(fā)展起來，甚至在繁華商業(yè)區(qū)完全取消了時間限制，出現(xiàn)了“如去鬧處，通曉不絕”的現(xiàn)象。這表明（）A.經(jīng)濟發(fā)展影響到國家經(jīng)濟政策 B.政府定都必須考慮到經(jīng)濟因素C.封建制度制約商品經(jīng)濟的發(fā)展 D.宋代商人的社會地位顯著提高18.沈括《夢溪筆談》中記載：“用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅……若止印三二本，未為簡易；若印數(shù)十百千本，則極為神速?！贝擞涊d與下列哪項發(fā)明有關（）A.造紙術 B.火藥 C.活字印刷術 D.指南針19.“這種文體，跟代數(shù)學上的方程式一樣，用不著獨立思考——事實上是嚴厲地禁止獨立思考，只要能把圣人系統(tǒng)的言語恰當?shù)貛脒@種格式中，便是一篇最好的文章?！边@里敘述的是（）A.八股文的特點 B.殿閣大學士的職權 C.八股文的影響 D.實行文字獄的目的20.“號令明兮賞罰信，赴水火兮敢遲留？上報天子兮下救黔首，殺盡倭奴兮覓個封侯?！迸c這首軍歌有關的歷史人物是（）A.岳飛 B.文天祥 C.戚繼光 D.鄭成功21.北京鐘鼓樓位于中軸線北端，是元明清時期北京的報時中心，象征著中國古代統(tǒng)治者向天下萬民授時的最高權力。對此理解正確的是（）A.頒歷授時是國家權力的象征 B.鐘鼓樓是明清北京城的中心C.鐘鼓樓是北京軍事防御工程 D.明清時期商品經(jīng)濟迅速發(fā)展22.“盼星星，盼月亮，盼著闖王出主張”“金江山，銀江山，闖王江山不納捐”。這是明朝末年民間流傳的歌謠，從這首民謠中得出的信息是（）A.人民歌頌的“闖王”是黃巢 B.人民對農(nóng)民軍政策熱烈擁護C.明朝末年政治腐敗社會動蕩 D.嚴明的軍紀得到人民的擁護23.某歷史學習小組搜集到以下史實圖片。該小組展示的史實，表達的主題是（）時間事件1662年鄭成功從荷蘭殖民者手里收復臺灣1663年清軍進入臺灣，臺灣歸入清朝版圖1727年清政府在西藏設置駐藏大臣1771年土爾扈特部回歸祖國A.鄭成功收復與治理臺灣 B.統(tǒng)一多民族國家的鞏固和發(fā)展C.清政府對西藏的管轄 D.古代中國各民族的交往交流交融24.明朝時，玉米、甘薯、馬鈴薯等原產(chǎn)于美洲的高產(chǎn)作物傳入中國，種植面積迅速擴大，逐步成為主導性的農(nóng)作物品種，這一現(xiàn)象帶來的主要影響是（）A.提高了農(nóng)業(yè)耕作技術 B.增強了抵御饑荒能力C.促進了經(jīng)濟重心南移 D.根除了人口增長壓力25.列表法是歷史學習中常用的方法，通過列表可以把同類型史實或者人物進行歸納總結。小李同學以“中國古代科學家”為主題制作了下面的知識簡表，從中可以得出（）姓名主要成就宋應星整理各地的農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)技術、經(jīng)驗，編著《天工開物》李時珍搜集和整理了800多種醫(yī)藥書籍，編著《本草綱目》徐光啟編著《農(nóng)政全書》，該書全面總結我國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的先進經(jīng)驗、技術革新和作者關于農(nóng)學的創(chuàng)新研究成果徐霞客編著《徐霞客游記》，該書記錄各地的地理、水文、地質(zhì)、植物等現(xiàn)象，尤其對丹霞地貌的考察和記述，居當時世界的先進水平A.中國古代科技多居于世界前列 B.科學家勇于創(chuàng)新開拓的精神C.科技著作由政府統(tǒng)一組織編寫 D.科技成就大多源于實踐經(jīng)驗非選擇題（共50分）二、填空題（每空1分，共10分）26.________________年，隋朝統(tǒng)一全國；________________年，元朝統(tǒng)一全國。27.唐朝都城________________，既是當時中國政治、經(jīng)濟和文化交往的中心，也是一座國際性的大都會；宋元時期，南宋都城________________是當時世界上最著名的大都市。28.建立西夏政權的是________________族；建立金政權的是________________族。29.1684年，清朝設置________________，隸屬福建省，加強了中央政府對臺灣的管轄；乾隆時期，平定了回部貴族首領叛亂之后，清朝設置________________管轄新疆。30.北宋著名史學家、政治家司馬光主持編寫的一部編年體通史巨著是《________________》；元代最優(yōu)秀的戲劇家是關漢卿，代表作是《________________》。三、材料閱讀題（每題8分，共40分）31.閱讀材料，回答問題。材料一煬帝……東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見。故夙夜孜孜，惟欲清凈，使天下無事。遂得……年谷豐稔，百姓安樂?！敦懹^政要》材料二玄宗……即位之初，……躬勤庶政。加之姚崇、宋璟……等守正之輔，故致治平。及后承平日久，安于逸樂，漸遠端士，而近小人?！杜f唐書·憲宗下》（1）材料一中的“朕”指的是哪一歷史人物？據(jù)材料一，他“夙夜孜孜”的原因是什么？歸納其統(tǒng)治時期社會局面的具體表現(xiàn)。（4分）（2）據(jù)材料二，概括唐玄宗的變化。這一變化最終導致了一場叛亂的發(fā)生，結合所學知識回答，這一叛亂給唐朝國勢帶來了什么影響？（2分）（3）上述材料反映的信息對我們當今的的國家治理有何啟示？（2分）32.中國是一個統(tǒng)一的多民族國家，民族問題關系到國家的穩(wěn)定和社會的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。材料一唐太宗非常反對歷史上某些“貴中華，賤夷狄”的陳腐觀念，他開明地認為：“夷狄亦人，其情與中夏不殊?！彼选皳峋乓囊匀省碑斪鳌熬w”，宣稱“我今為天下主，無問中國及四夷，皆養(yǎng)活之?！薄稄奶拼吶娍刺拼拿褡逭摺凡牧隙?、遼雙方訂立“澶淵之盟”。宋與遼的邊界開設“榷場”，宋遼互市……終宋仁宗、宋英宗之世，契丹固守盟好，互市不絕?！端瓮醭吔褡逭叩膭?chuàng)新及其歷史地位》材料三歷代王朝與周邊民族的關系，其中的一種關系是：歷代王朝設立行政機構對周邊民族進行直接管理，并將少數(shù)民族的優(yōu)秀分子吸收到國家各級管理機構中來?！对鯓涌创龤v代王朝和周邊民族的關系》材料四深化民族團結進步教育，鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展?！?017年10月18日，習近平在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告請回答：（1）材料一體現(xiàn)了唐太宗實行怎樣的民族政策。（2分）（2）據(jù)材料二，概括宋遼邊界開設“榷場”的作用。（2分）（3）據(jù)材料三并結合所學知識，舉一例元朝的史實說明“歷代王朝設立行政機構對周邊民族進行直接管理”。（2分）（4）據(jù)材料四回答，當今我們應樹立怎樣的民族觀念。（2分）33.經(jīng)濟重心南移是中國古代經(jīng)濟格局的重大轉(zhuǎn)型。閱讀下列材料，回答問題。材料一隋朝大運河開通后，加強了南北經(jīng)濟的融合……到隋唐時期，南北經(jīng)濟可謂并駕齊驅(qū)……與南北朝相比，都城總體上向南遷移……這種發(fā)展趨勢為南宋建都東南奠定了基礎?！秾χ袊糯?jīng)濟重心南移原因的再思考》材料二安史之亂，江淮獨全：歷五季紛爭，中原之地五易其姓，殺戮幾盡，而東南之邦，民有定主……自東南漸重，則西北漸輕?！渡教孟壬簳妓鳌凡牧先О倌陙淼臑E墾濫伐，嚴重破壞了（北方）黃土高原的植被………自唐以降，陜北黃土高原上水、旱、風、雹橫行肆虐……而諸業(yè)并舉、農(nóng)工商并盛促進了南方經(jīng)濟的發(fā)展繁榮，適度開發(fā)得到了優(yōu)厚的回報?！吨袊?jīng)濟重心南移原因再探討》請回答：（1）材料一認為隋朝大運河的開通對南北經(jīng)濟的發(fā)展有何影響？（2分）（2）材料二認為“東南漸重”的原因是什么？（2分）（3）材料三認為經(jīng)濟重心南移的原因有哪些？（2分）（4）綜合上述材料，經(jīng)濟重心南移對今天經(jīng)濟的發(fā)展有什么啟示？（2分）34.閱讀材料，完成下列任務。材料一 圖一：《玄奘西行求法》郵票 圖二：《鑒真大師回國巡展》郵票（1）依據(jù)材料一，列舉唐朝時中外交流的兩個史實。（2分）材料二使明代初期顯得與眾不同，但又同漢、唐、宋等朝代初期業(yè)績相稱的舉措，是將帝國的驕傲播向四方，尤其是他們驚人的海上遠征?！_茲·墨非《亞洲史》（2）結合所學知識推測明代初期“驚人的海上遠征”指的是什么事件？其最遠到達哪里？（2分）材料三自清中葉開始，清朝實行限制貿(mào)易政策，在海上只有廣州一口對外通商……限制貿(mào)易政策的實施，給中國社會帶來了很大的消極作用?！吨袊鴼v史十五講》（3）據(jù)材料三，指出“限制貿(mào)易政策”指的是什么？結合所學，這一政策帶來了怎樣的“消極作用”？（2分）（4）綜合上述材料，結合所學知識，概括從唐至清，中國古代對外政策變化的趨勢。（2分）35.閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二明朝建立之后，朱元璋為了解決君相之爭……對我國政治制度進行了重大改組。以后子孫做皇帝時，“并不許立丞相。臣下敢有奏請設立者，文武群臣即時劾奏，處以重刑?！薄幾浴睹魈鎸嶄洝凡牧先赫觊g，朝廷臨時設立軍機房，處理西北軍務，不久改名為軍機處，成為常設機構，由皇帝選派親信大臣組成……軍政大事完全由皇帝裁決，軍機大臣照皇帝的旨意擬寫成文，經(jīng)皇帝審閱同意后傳達給中央各部和地方機構去執(zhí)行?！幾圆烤幇媪x務教育教科書《中國歷史》七年級下冊請回答：（1）據(jù)材料一并結合所學知識，指出圖示所反映的是中國古代的什么政治制度？其設置的目的是什么？（2分）（2）據(jù)材料二并結合所學知識，指出朱元璋改組“我國政治制度”的舉措。（2分）（3）據(jù)材料三并結合所學知識回答，為什么說軍機處的設立使君主專制集權進一步強化？（2分）（4）綜合上述材料并結合所學知識，指出中國古代君主專制制度演進的總體趨勢。（2分）2022—2023學年第二學期期末學業(yè)水平檢測七年級歷史試題參考答案一、選擇題（下列各小題的四個選項中，只有一項符合題意。每小題2分，共50分）1.C2.C3.A4.B5.C6.B7.A8.C9.C10.D11.B12.D13.B14.C15.D16.A17.A18.C19.A20.C21.A22.B23.B24.B25.D二、填空題（每空1分，共10分）26.589127927.長安臨安28.黨項女真29.臺灣府伊犁將軍30.資治通鑒竇娥冤三、材料閱讀題（每題8分，共40分）31.（1）唐太宗（李世民）；目睹隋朝的滅亡（吸取隋朝滅亡的教訓）；農(nóng)業(yè)發(fā)展（糧食豐收）社會安定（政局穩(wěn)定）。（4分）（2）從勤于政事到追求享樂，重用小人；安史之亂使唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。（2分）（3）啟示：良好的政治環(huán)境是經(jīng)濟快速發(fā)展的可靠保障；要注重發(fā)展生產(chǎn)，減輕人民負擔；人才和制度