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2023年敬老院社會服務(wù)實踐報告敬老院社會服務(wù)實踐報告1
今年暑假,是我高校的第一個暑假,依據(jù)學(xué)校的支配和教學(xué)安排的要求,我們進(jìn)行了社會實踐活動,我和另外幾位高校生來到了敬老院,去探望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來,高興之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的狀況。我們也具體詢問了全部老人的生活起居狀況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱忱。這次看似一般的活動卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅增加了我們的閱歷,更重要的是喚起了人們對老人的重視。通過我們的了解,老人們?nèi)胱【蠢显海@個暑假我們進(jìn)行了社會實踐活動,我和另外幾位高校生來到了敬老院,去探望住在那里的老人。當(dāng)老人們看到我們冒著酷暑趕來,高興之情溢于言表,拉著我們的手噓寒問暖,還不忘問問我們各方面的狀況。我們也具體詢問了全部老人的生活起居狀況,與老人們嘮起了家常,幫他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱忱。這次看似一般的活動卻也包含著深遠(yuǎn)的意義,不僅增來到這里,是一種教化,也是一種熬煉,老人須要社會的關(guān)切,社會也應(yīng)當(dāng)賜予這些老人肯定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)當(dāng)是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代高校生有必要和老人們多溝通溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代高校生的思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
老人,他們是社會的弱者,可曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)建者,祖國之棟梁!
到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充溢。這些活動很好的呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生的風(fēng)采,在我們鎮(zhèn)上也贏得的一樣好評。一方面培育當(dāng)代高校生關(guān)切他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,熬煉自己,我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)切他們,獻(xiàn)出自己的一份愛心。在此期間,我們開展了豐富多彩的活動,活動既帶給老年人心理上的關(guān)懷,同時每個老年人都拿到了我們的食品平安手冊以及和我們共同共享了食品平安方面的學(xué)問,讓老年人在晚年的將來的身體健康供應(yīng)了一個健康的發(fā)展方向。
作為其中一個活動主持人與表演者之一,我對此次活動頗有感受。作為主持人,在實踐中我深感自己朗誦水平的有限,如何鼓動老年人發(fā)言表演成為一門學(xué)問。
作為活動表演者之一,我覺得這也是一個挑戰(zhàn)的節(jié)目,如何使老年人開懷一笑以及在語言不通的狀況下了解我們的表演內(nèi)容又是一個問題。
活動打算中,我們的活動也存在一些問題,活動人員的變動之類等等問題也產(chǎn)生了肯定的小干擾,但是最終活動還是順當(dāng)進(jìn)行下來啦。
而我們隊員剛剛到達(dá)敬老院就與老人一對一進(jìn)行溝通,這個形式讓我們明白了老人孤寂的心靈以及他們內(nèi)心渴望別人的關(guān)懷,激發(fā)了同學(xué)的愛心與社會責(zé)任感。在此期間,老人也情愿與我們共享他們的心語,同學(xué)們與老人們的距離一下子就拉近了。
隨后,我們高校生自主支配的精彩表演博得了老人們的陣陣掌聲,也使老人們放開了心扉,更加主動面對生活。此后,我們的食品平安教化讓老人們更好地了解了我們的日常飲食的合理搭配與食品平安問題。
隨后,我們進(jìn)行了包餃子,同學(xué)們盡心為老人們服務(wù),發(fā)揚著尊老愛幼的精神,也讓老人豎起了大拇指!
作為當(dāng)代高校生,我們此次深化老年人的群體中,我們感受許多許多。感受歷史的變遷,人生的滄桑。我們懂得了紙上學(xué)來終覺淺,書本與現(xiàn)實的差距,如何讓我們在實踐中把理論變?yōu)閷嶋H,更好的服務(wù)社會是一道必修題。看到老人,我們暢想我們的將來,假如他是將來的我呢?
我們須要關(guān)愛他人,尤其是弱勢群體,這樣世界才會更加美妙!而高校生就應(yīng)當(dāng)起先培育這種社會責(zé)任感!我們食品平安社區(qū)行實踐隊,僅僅做了一點點,接下來的日子中,我們須要更多的投入,更多的更好的用我們食品平安的學(xué)問關(guān)愛他人,乃至起到社會上的推動作用通過這次的社會實踐,我們明白了許多,明白到了老人們過去的經(jīng)驗,明白了他們的辛苦,明白了他們對子女的記盼,更明白了他們對我們下一代的希望。我想這次的經(jīng)驗已成了我人生中重要的回憶之一,是不會遺忘的。
我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊,我的心中總會有些酸酸的,老人們終歸還是孤獨的.,他們須要人關(guān)切、愛惜,敬老院的設(shè)施雖好,但老人們更須要社會上多一些的關(guān)注。因為正是那些老人造就了我們今日的華蜜生活,他們是歷史的功臣。而現(xiàn)在的他們僅僅須要我們的關(guān)愛,僅此而已。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數(shù)患有神經(jīng)官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護(hù)理工作帶來極大的困難,而且交通不是特別便利。
同學(xué)們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養(yǎng)老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹(jǐn),但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生非常熱忱帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學(xué)們也耐著心和他們閑聊,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人共享自己的校內(nèi)生活。還為老人們表演了小節(jié)目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了快樂的笑容。
平常嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校內(nèi)來到社會,走進(jìn)老人。把老人當(dāng)作摯友一樣閑聊,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,盡然有的同學(xué)主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經(jīng)打算了點水果,點心,還有月餅??蛇h(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,那些學(xué)生用自己平常的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負(fù)責(zé)分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進(jìn)行就餐。有的老人就餐很不便利,肯定須要一邊喂才行。這時大家早已沒有從前的拘謹(jǐn)同學(xué)們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙??梢灰姷嚼先说男δ槾蠹揖托Φ暮芸鞓?。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來漫步和熬煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有許多熬煉身體用的運動器械.有相當(dāng)多的老人們在漫步和熬煉身體,望見我們來了.就和我們一起玩些小嬉戲.
通過閑聊,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習(xí)慣,不過時間長了漸漸習(xí)慣起來。
老人家在這里都過得很快樂,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡潔的熬煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
經(jīng)過這天的社會實踐,我體會到老人院的工作其實沒想象那么輕松,能夠很好地與老人家溝通也是一門學(xué)問。什么話該說什么話不該說得事先考慮好。在那里好多老人家都是行動不便利的要坐輪椅的,相當(dāng)一部分是不情愿被放到那里生活的。作為子女要好好孝順父母,不能嫌棄他們臟和為自己添麻煩。隨意把他們放到老人院里面生活。這樣很可能使得他們更加孤獨無助。
敬老院社會服務(wù)實踐報告2
1、調(diào)研對象和方法
本次調(diào)研選取濟(jì)寧魚臺縣魚城鎮(zhèn)胡閣村村民作為本次調(diào)研的調(diào)研對象,調(diào)研方法實行走訪問卷調(diào)查相結(jié)合的方式。問卷涉及基本狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、日常生活、醫(yī)療健康、心理狀況等。
2、調(diào)研結(jié)果及問題分析
本次農(nóng)村空巢老人調(diào)研活動,共做問卷150份,其中包括中青年問卷112份,老人問卷38分。第一份問卷數(shù)據(jù)整理顯示:了解空巢老人的村民僅僅只有20.5%,主要經(jīng)濟(jì)來源中通過自己耕田種地的占58%,子女支付的占27%。56.3%的村民認(rèn)為老人生活有保障,多數(shù)人表示對老人生活不擔(dān)憂。64.3%的村民認(rèn)為老人的健康狀況還可以,22.3%的村民認(rèn)為老人體弱多病,同時大多數(shù)人表示老人生病時一般只進(jìn)行簡潔治療,只有大病大災(zāi)的時候才去醫(yī)院治療。46.4%的村民認(rèn)為老人不能和子女一起生活的緣由是家庭成員關(guān)系,一般說明為孩子結(jié)婚后就與父母分家各自生活,40%的村民認(rèn)為是經(jīng)濟(jì)緣由導(dǎo)致老人與子女不能一起生活。在所調(diào)查的村民中只有17%的村民贊成將老人送到養(yǎng)老院在生活。
其次份調(diào)查問卷主要針對老年人生活現(xiàn)狀。調(diào)查的板書老人表示生活有保障,多數(shù)老人希望和子女一起生活,同時也有老人不情愿和子女生活在一起怕拖累子女。在了解空巢老人為何不能和子女生活在一起時,有多數(shù)老人都說子女在外地工作太忙,也有些因為交通不便,同時也有些老人是因為和子女關(guān)系處理不好而你在一起生活。在調(diào)查老人經(jīng)濟(jì)來源時,老人大多表示自己通過耕田種地可以維持自己的日常生活,還有政府發(fā)放的最低生活保障金。但要幫子女照看孩子的老人表示經(jīng)濟(jì)是最大的問題。在調(diào)查老人們受教化程度時,多數(shù)人都不識字或者只相識簡潔的一些字,由于上世紀(jì)三四十年頭中國很貧困落后,那個時代絕大多數(shù)孩子都沒機(jī)會上學(xué),所以許多老人都不識字。老人普遍反映生活中最大問題就是看病就醫(yī)問題,雖然有新醫(yī)療能幫老人解決一些負(fù)擔(dān),但是由于年齡大,腿腳不便利,自己不會用電話,手機(jī)等,健康成了大問題。問及養(yǎng)老問題時,多數(shù)老人表示情愿自己居住,不情愿給孩子增加麻煩。
通過對問卷調(diào)查及走訪的結(jié)果,大致總結(jié)出以下幾點問題:
1、本應(yīng)安詳晚年現(xiàn)實卻是辛苦每一天
人老了經(jīng)濟(jì)來源就少了,沒有固定的收入,生活起先變得拮據(jù)。村民尹廷德老人今年79歲,有5個子女,孫子有10人,一家老小22人,子孫們不是外出務(wù)工就是異地求學(xué),家里就剩下夫妻倆。談到尹廷德老人兒孫滿堂時,老人說:“兒女長大了就分家,各自生活去了,不管是平常,還是過年過節(jié),除了我就是她,除了她就是我”。老人子女雖多,但生活并不富有,子孫們一年忙到頭,有的僅夠子女讀書,有的連修房負(fù)債還未還清。雖然年老體邁,腿腳不靈活,但還承包著4畝多田地,養(yǎng)四頭豬,幾乎沒有悠閑日子,每天晚上還要料理家務(wù),自己養(yǎng)活自己。
2、生活孤獨,最盼過年團(tuán)聚
人老了怕孤獨,農(nóng)村老人過慣了苦日子,物質(zhì)要求并不高,在能滿意溫飽的條件下,老人渴望的往往是子女的親情而不在乎子女的錢物。尤其是子女外出務(wù)工將小孩接去一同生活后,連最終一點精神寄予也化為“肥皂泡”。特殊是獨居老人,有話沒處說,有苦沒處訴,精神抑郁。過著“出門一把鎖,進(jìn)門一盞燈”的寂廖生活。毛天祥夫婦倆已年過七旬,其兒子一家3口人全部外出務(wù)工,除了繁重的家務(wù)之外,最令老人苦惱的莫過于孤獨,白天間或還串串門,同鄰居拉拉家常,還算充溢,一到晚上就孤獨了。家里雖然衛(wèi)星電視接收器、電視、音響等家用電器一應(yīng)俱全,但由于自己沒有文化,加之眼睛又不好,家用電器幾乎成了擺設(shè)。為此,通常晚飯過后就上床休息,由于年歲過大,睡眠又不好,半夜三四點就醒了,日子難熬。他最盼望的是過年,兒女們都回來,一大家人其樂融融,那才是他想的天倫之樂。但正月過后,子女一個個外出務(wù)工,家中依舊的冷清。
3、精神壓力大教化子孫傷腦筋
教化孩子,這本是年輕父母的事,可是,由于子女大多在外務(wù)工維持生活,孫子輩的讀書、教化這項任務(wù)全部落到爺爺、奶奶或外公、外婆的身上。尹朝平老人無奈的.告知我們:“我兩個兒子都出去打工,放下兩個孫子在家讀小學(xué),要管吃、管住,教化孫子不但責(zé)任大,而且極為操勞,今日不是孫子生病,明天就是孫女鬧別扭,孩子性格孤避,不聽話,又不爭氣,時時常還給你惹禍上身,再加上我們沒文化,無法輔導(dǎo)讀書,怕影響娃娃終身。教化不好又怕兒女埋怨,真是心煩”。
4、生活無照料平安隱患多
由于子女不在身邊,最怕的就是生病,在家中生了病,沒有年輕人替請醫(yī)生,臥病在床,身邊無子女照看,端茶送水的人都沒有,生活極為不便和困難,孤獨無靠。隨著空巢老年人身體肌能減退,有的記憶力下降,行動不便,甚至身患疾?。埣玻?,常因日常生活行為導(dǎo)致平安隱患;加之農(nóng)村空巢老年人文化,生活環(huán)境因素,特地針對老年人的犯罪,包括人身損害、搶劫、詐騙等違法犯罪行為。如:某些保健品到農(nóng)村的推銷,導(dǎo)致不少老年人上當(dāng)受騙事務(wù)時有發(fā)生。
5、有病不求醫(yī)醫(yī)療無保障
由于空巢老人面臨子女不在身邊無人照看的狀況,再加上年邁常常生病,行動不便給老人們就醫(yī)帶來很大麻煩,再加上經(jīng)濟(jì)困難,許多老人生病都是采納簡潔治療甚至能忍則忍,由此可見農(nóng)村空巢老人的醫(yī)療保障很脆弱。
8月17日,我們安排到當(dāng)?shù)鼐蠢显哼M(jìn)行志愿服務(wù)活動。早上八點,我們到達(dá)敬老院,敬老院院長對我們表示了熱情的歡迎。院長帶我們參觀了敬老院并具體介紹了敬老院的規(guī)模、構(gòu)成等等。敬老院主要接收65歲以上的三無老人,本著自愿與舉薦的原則,老人與敬老院簽訂協(xié)議。敬老院現(xiàn)有老人40多人,其中90歲以上2人,80歲以上8人,生活不能自理的老人有7人,盲人1人,聾啞人2人。敬老院為每位老人房間配置電視、暖氣、電扇等基本設(shè)施,敬老院各項條件正在逐步改善,老年人活動中心正在建設(shè)。老人的一日三餐由食堂定時供應(yīng),食堂每逢過節(jié)會為老人加餐,大家圍坐一起吃水餃。
敬老院每年為老人供應(yīng)冬夏衣服各一套,每月給老人30元零花錢。敬老院的日常工作包括每天早晚的檢查(房間、衛(wèi)生、健康),打掃衛(wèi)生,剛好處理老人遇到的問題,工作非常繁瑣。在對院長的采訪過程中,我們深切感受到院長和工作人員對老人的關(guān)愛無微不至,敬老院工作非常繁瑣,大家毫無怨言,時刻為老人著想。當(dāng)我們問及院長工作感受時,院長對我們說:“老年人問題非常繁瑣,要照看到大家的方方面面,非常不簡單,當(dāng)遇到問題時,要敢于擔(dān)當(dāng),不回避,問題越早解決越好。要熱心為大家服務(wù),老年人工作不好做,我愿與他們同吃同住同生活,心連心?!?/p>
采訪完院長,我們?nèi)⒂^了食堂,正直食堂人員中午做飯,于是大家一起幫忙做午飯,中午食堂為老人做雞湯,我們?nèi)齻€人幫著洗菜,擇菜,兩個人幫著做飯。接近中午十二點,我們?nèi)ダ先朔块g叫老人吃飯,對走路不便利的老人我們把飯菜送到老人房間,在食堂我們幫助工作人員派飯,為不便利的老人供應(yīng)服務(wù),把飯菜送到餐桌上,敬老院中的老人們對我們很是熱忱,大多數(shù)老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑。吃過飯,他們主動邀請我們中的一些人陪他們打撲克、下象棋等等,同學(xué)們也主動的融入老人們中去,陪他們閑聊打牌。我們和一個老人扯起了家常,我們談了談他的身體狀況,聊了聊這里的生活,以及這里其他老人們的生活習(xí)慣等等。其中一位同學(xué)還很熱心的幫老人把電視機(jī)的聲音調(diào)大(主要是因為那個電視的按鍵出了問題老人不會調(diào))。
和一位奶奶的閑聊中了解到,她今年82歲,無兒無女,沒來敬老院之前,自己一人在家的時候常常是一天只吃一頓飯,在家也沒有日常消遣活動。來到敬老院后,生活條件得到了極大地改善,在這里生活的很華蜜,老年生活也不再孤寂。整個下午,敬老院的氣氛其樂融融,大家已經(jīng)融成了一家人。
敬老院社會服務(wù)實踐報告3
xx敬老院位于xx市xx區(qū)xx街道xx村,是由政府投資興辦的一座集生活居住、休閑消遣為一體的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)。敬老院成立以來,省市區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo),高度重視敬老院的建設(shè)和發(fā)展,多次到院里檢查指導(dǎo)工作。在服務(wù)設(shè)施上有兩大系統(tǒng)和七個功能服務(wù)區(qū),還有自己的果園、農(nóng)場,能夠做到自給自足,全部的蔬菜都是純自然的,保證了老人們的飲食平安。
在人生漫漫的舞臺上,每個人都有過輝煌的時刻。不同的是,老人們的輝煌已成為歷史,他們曾對我們付出了巨大的艱辛與無限的關(guān)愛,他們用珍貴的青春與汗水澆灌出了我們今日的華蜜和快樂,而他們卻別無所求,我們就是要用我們最為簡潔的——一聲問候,一個微笑讓他們感到欣慰和滿意。告知他們,人們沒有遺忘他們,社會仍須要他們。
xx年7月13日,我們xx工業(yè)高校管理學(xué)院學(xué)生會的部分成員,前往xx區(qū)xx敬老院為老人們做義務(wù)勞動,與老人們共同共享他們心中的甜蜜與苦悶,為老人們的生活增加快樂。
今日天氣很好,進(jìn)到敬老院便看到了老人們一張張慈樣的臉龐,院長熱忱地接待了我們。由于早已經(jīng)有了明確的分工,隊員們顧不上休息,便風(fēng)風(fēng)火火地行動起來,打掃衛(wèi)生,擦玻璃,想到自己的勞動將為老人供應(yīng)平坦的小路、光明的房間、舒適的環(huán)境,大家干活都特別賣力。同學(xué)們跟老人們熱忱地打招呼,逐個房間向老人們噓寒問暖,盡力去了解老人們在這里的生活。有的.同學(xué)陪老人們閑聊,雖然有些老人因疾病和年齡的緣由導(dǎo)致言語不清,思維混亂,但同學(xué)們還是耐性地與他們交談。在跟老人們溝通過程中,我們發(fā)覺老人們是很渴望與別人溝通的,他們并沒有失去生活的信念,同學(xué)們耐性地聽他們說話,他們的努力給老人帶來了喜悅、華蜜和滿意。
老人們平常的生活特別單調(diào),能夠看到這樣一場載歌載舞的節(jié)目,特別興奮,對我們的精彩演出賜予了充分的確定。最終,在此活動即將結(jié)束之際,我們祝福全部的爺爺奶奶們快樂歡樂,健康長壽!
敬老院社會服務(wù)實踐報告4
這次的暑期社會實習(xí)活動我們xxx集中隊開展的是到五樓養(yǎng)老院“關(guān)愛孤寡老人”的志愿者服務(wù)活動。為了體現(xiàn)志愿者的風(fēng)采,我們向院學(xué)生會借來了帶有“青少年志愿者”字樣的帽子;因為開展暑期社會實習(xí)活動還是第一次,我們也是沒有踏進(jìn)社會的青少年沒有什么閱歷,為了讓活動開展順當(dāng),我們第一天的活動主要是規(guī)劃接下來這幾天的活動。
首先我們規(guī)劃路途,通過手機(jī)地圖和百度搜尋,我們找到一家位于xxx科技高校南邊的養(yǎng)老院。為了再次確認(rèn)養(yǎng)老院,我們給養(yǎng)老院院長打了電話,聽聲音院長是位阿姨,我們向院長說明狀況,希望院長能夠同意我們?nèi)ピ擆B(yǎng)老院開展社會實習(xí)活動,院長熱忱的答應(yīng)了,并為我們指明乘坐21路公交車到“車輛廠站”下車。我們感謝過院長之后,起先打算我們到養(yǎng)老院之后和老人有哪些溝通,確定可以為老人們開聯(lián)歡會,我們選擇為老人們表演的節(jié)目,老人們生活的年頭和我們有所差距,所以我們考慮的節(jié)目有:《天仙配》、《雪絨花》、《映山紅》等紅歌節(jié)目,最終我們還選擇了我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的塑身操為結(jié)尾節(jié)目;最終,我們列寫送給老人們的禮物,規(guī)劃到此結(jié)束了。
活動進(jìn)行
社會實習(xí)活動的其次天,我們第一次進(jìn)入養(yǎng)老院,對養(yǎng)老院的環(huán)境有了初步的了解,也熟識了到達(dá)養(yǎng)老院的路途,為后來社會實習(xí)活動的進(jìn)行打下了堅實的基礎(chǔ);第三天,正式進(jìn)行社會實習(xí)活動,但由于我們對老人們還不太了解,彼此都不是很熟識,隊員們都是未進(jìn)入社會的青少年不會與不同的人交談,第一次的相處很是尷尬。
養(yǎng)老院阿姨為我們介紹了養(yǎng)老院老人的日常生活、家庭背景和患病狀況,我們對老人們有了初步的了解使第四天的活動進(jìn)行得很順當(dāng),我們和老人們相處得很開心;第五每天氣很熱,我們?nèi)耘f進(jìn)行暑期社會實習(xí)活動絲毫不畏懼悶熱,老人們對我們越來越像自己的孩子,我們和老人們的感情越來越好,好像成為了不行分開的一個大家庭,每天的分別大家都有些不舍;第六天社會實習(xí)中,我們舉辦了一個小型的聯(lián)歡會,為老人們表演了我們之前打算的節(jié)目,豐富了我們社會實習(xí)活動的色調(diào),也給老人和我們一個很難忘的下午;最終一天社會實習(xí)活動,我們將前幾天和老人合照的照片拿到照相館給洗了出來,和老人們共同共享照片的喜悅之后我們最終一次舉辦了聯(lián)歡,老人們也為我們打算了一首歌,最終一天結(jié)束,我們的暑期社會實習(xí)活動也圓滿結(jié)束了,我們的社會實習(xí)活動受到了養(yǎng)老院院長及養(yǎng)老院義工的一樣好評,獲得了勝利,隊員們的努力都沒有白費。
活動總結(jié)
本次暑期社會實習(xí)活動對我們啟示很大,雖然第一天的規(guī)劃很細(xì)致,但是其次天仍舊出現(xiàn)路途找尋的錯誤,可見規(guī)劃并不只能看到表面的勝利,要細(xì)致確認(rèn)過后才能保證規(guī)劃無誤;與人交往是門很大的學(xué)問,我們剛起先與老人接觸的不適應(yīng)和尷尬告知我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會人際交往,這是進(jìn)入社會之前在高校里必需學(xué)會的技能;老人們其實不須要孩子們掙許多的錢給自己,老人生活了一輩子,什么樣的'東西都見過什么樣的生活也都過過,老來最大的希望就是子孫滿堂,陪著孩子們過完自己最終的日子,所以我們應(yīng)當(dāng)多花點時間陪陪自己家里的老人,不能把手機(jī)當(dāng)成自己的生活,多陪陪他們,別讓自己以后懊悔。
心得感悟
現(xiàn)代社會缺乏了人情冷暖,許多人都遺忘了人與人之間交往最基本的其實是愛,比起用手機(jī)交往的冷漠沒有感情的溝通,與家人坐下來聊閑聊,陪老人們走走路說說話才是最暖和最長情的生活;家人恒久是自己無限的力氣,除了家,再也找不到一個舒適港灣讓自己???,珍惜在家里與家人待在一起的每一分鐘,讓愛停在自己心里,永不褪色!
這次實習(xí)活動我們收獲了老人們單純的感情,這是我們進(jìn)入社會之后可能再也不會遇見的情感,在養(yǎng)老院里,沒有任何的目的性,老人們?nèi)源覀兿褡约旱暮⒆影?,在這里我們也學(xué)會了與人交往將心比心,待人友好。
這次的社會實習(xí)活動給未進(jìn)入社會的我們上了最好的一課,而其中最重要的學(xué)問點就是告誡我們在物質(zhì)世界中請記住家人恒久是你最堅毅的力氣,多陪陪他們吧,和他們在一起才不會迷失自己,才不會遺忘人間最美的東西——那就是愛!
敬老院社會服務(wù)實踐報告5
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,為弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng),努力營造社會和諧的。良好氛圍的同時加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),熬煉自己的社會實踐實力。作為當(dāng)代的青年,我們應(yīng)當(dāng)有為人民服務(wù)的志向,我確定,在高校的第一個五一假期中參與一次社會實踐——參與服務(wù)老人的社會實踐,去賜予老人呵護(hù)和關(guān)懷,讓自己的五一假期過得更加豐富和有意義。
五一期間我和幾位同班同學(xué)費盡周折聯(lián)系敬老院,最終功夫不負(fù)有心人,我們聯(lián)系上了一家敬老院(把名字寫上吧),打算探望住在那里的老人。
老人們一看到一群探望他們的學(xué)生,立即興奮起來,拉著我們的手問寒問暖,非常關(guān)切我們各方面的狀況。動作雖簡潔,但體現(xiàn)出了老一輩們對年輕一代的殷切期望和關(guān)懷?;蛟S,在這里老人們很少見到年輕一代的身影出現(xiàn),以至于我們的到來使他們興奮異樣……我詢問了各位老人的生活起居狀況后,便與老人們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中。我們沒有因為假期期間不能外出游玩而埋怨過一句,取而代之的是滿腔的熱忱。因為這次看似一般的活動其中事實上蘊含了巨大的人性價值,它是一種美德,更是老人與高校生之間心與心的溝通與溝通的橋梁,也是老一輩與年輕一輩縮小代溝的途徑。
原本打算了節(jié)目和嬉戲,希望能愉悅老人們,但是,讓我出乎意料的是,從我到達(dá)敬老院,老人就拉著我的手不放,始終和我說話,談他們以前的事跡,談他們的兒女家庭……或許,他們所須要的不是外界的物質(zhì)愉悅,而是來之內(nèi)心的愉悅——溝通。他們大都沒有家人照看,心里的話無處安放,后來就形成了精神上的孤寂與孤獨……他們的心靈雖經(jīng)驗世事多數(shù),當(dāng)回首往事時,卻沒有親近的人傾聽,于是他們起先孤寂,渴望有人傾聽他們……
后來,我放棄了表演節(jié)目這個安排,因為,他們須要的不是物質(zhì)上的滿意,而是精神與心靈上的寄予,我覺得場面越喧鬧,老人的內(nèi)心反而越加凄涼,越簡單引起他們的回憶,或甜蜜或苦澀……
老人中有好多都是因為沒有家屬照料或家屬太忙顧不上老人而被送到了敬老院,從今起先了他們孤寂而乏味的最終旅程……他們說,自從送進(jìn)敬老院之后,就基本沒見到過自己的子女,說到這里時,老人的眼角潮濕了,聲音也起先哽咽……這時任何勸慰的話語都顯得很蒼白,我只好轉(zhuǎn)移他們的話題,談他們的光輝時代的事情。
當(dāng)今社會,不知道孝敬老人的人不在少數(shù),他們遺忘了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯,在自己翅膀硬朗之后,有實力掙錢吃飯后,就忘卻了年邁的父母,甚至把他們放在敬老院里不管不問,全然不顧老人的心靈所承受的孤寂,任由他們艱苦度日……
從我進(jìn)入敬老院,我就留意到有位***爺爺(把姓寫上吧)始終望著窗外,或許他在回憶,或許他在期盼……當(dāng)我走近他時,他始終對我微笑,然后拉著我的手,和我親切的交談,給我談人生,談價值觀,談學(xué)習(xí),談生活,談親情與愛情……他那么的熱忱,告知我要好好學(xué)習(xí),將來為祖國盡忠!或許這些話聽起來俗不行耐,讓年輕人聽了確定會笑掉大牙,但是我卻認(rèn)為這些話飽含了他們那個時代的年輕一代酷愛祖國為國奉獻(xiàn)的精神與價值觀!
活動在滿意的閑聊中很快變告一段落了,我離開時擁抱了那些心靈孤寂的老人們,看到他們戀戀不舍的眼神,與眼角里潮濕的液體,我的聲音也起先哽咽,我多想多陪陪他們啊……是不是將來有一我老了,迎接我的也是同樣的生活呢?烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)!我肯定不會讓我的父母過這樣的`生活……此刻,我思緒萬千。這些老人真的很可憐的,他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關(guān)切與照看。我還常??吹嚼先藗冏约禾羲?,還要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和傷心。心疼的是那些老人,而為那些對這些冷眼旁觀的人而感到傷心和可悲。最讓人難受的是政府對這些也視而不見。雖然政府有說對老人的補貼,可是山高皇帝遠(yuǎn),等到了老百姓這里就是可憐巴巴的一點點東西而已。物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的勸慰和關(guān)切也少之又少,子女未盡義務(wù)與責(zé)任。在這是實踐活動中,我也充分的相識到我的渺小,一個人的力氣是如此的微乎其微。我多么希望我生活的社會能加強(qiáng)對老人的重視,重新弘揚中華傳統(tǒng)美德呵!
在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也常常和他們了解他們的內(nèi)心世界,以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。通過與老人們的閑聊,使我明白了許多,明白了他們過去的經(jīng)驗,明白了他們的辛苦,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望…而我們,是否應(yīng)當(dāng)?;丶铱纯茨??
在回來時大家都一樣認(rèn)為:來到這里,是一種教化,也是一種熬煉,老人須要社會的關(guān)切,社會也應(yīng)當(dāng)賜予這些老人肯定的關(guān)注。敬老愛老應(yīng)當(dāng)是社會主義精神文明常抓不懈的工作,我們當(dāng)代高校生有必要而且須要和老人們多溝通溝通,明白老人的苦處、難處,這有利于提高當(dāng)代高校生的思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。
老人,他們是社會的弱者,但曾經(jīng)他們也是社會的創(chuàng)建者與奉獻(xiàn)者,是祖國的棟梁??!老人,是須要我們關(guān)切的一個弱群體,我們應(yīng)當(dāng)不懈努力的為他們創(chuàng)建一個良好的生存環(huán)境,以報答他們曾經(jīng)為社會做出的貢獻(xiàn)!也將我們中國的傳統(tǒng)美德接著更好的傳承下來!
到敬老院做些力所能及的事,將自己的活力釋放的同時,我也有一種充溢感。我認(rèn)為,這樣的社會實踐活動一方面不但能培育當(dāng)代高校生關(guān)切他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,熬煉自己的機(jī)會,同時讓我們相識到我們有責(zé)任、有義務(wù)去關(guān)切老人,去奉獻(xiàn)自己的一份愛心。
敬老院社會服務(wù)實踐報告6
尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,為加強(qiáng)我們高校生思想道德建設(shè),弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,在今年的的社會實踐活動我代表了我們社區(qū)去探望社區(qū)退休的老人并照看那里的孤寡老人。
當(dāng)天室外的溫度很高,社區(qū)的幾位領(lǐng)導(dǎo)還有我們幾個高校生冒著酷暑挨家挨戶的探望孤寡老人,老人們一看到趕來探望他們的學(xué)生,立即關(guān)切起來,拉著我的手噓寒問暖,非常關(guān)切我各方面的狀況,體現(xiàn)出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關(guān)懷,還有一些老人們也是興奮的合不攏嘴,與我共享自己當(dāng)年的“金戈鐵馬萬戶候”的斗爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關(guān)切地詢問了老人們的身體狀況和生活狀況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛(wèi)生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正豎家的各種福利和黨的政策才能像今日這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學(xué)的'到來為他們平淡的生活增加了朝氣和樂趣。
我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱忱,因為這次看似一般的活動中事實上蘊涵了巨大的人性價值和人文關(guān)懷,它是一種美德,更是老人與高校生之間心與心的溝通與溝通,而平常嬌生慣養(yǎng)的我,走出校內(nèi)來到社會,走進(jìn)老人,把老人當(dāng)作摯友一樣閑聊,聽老人謬去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達(dá)我的心愿,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負(fù)責(zé)分飯的管理員一起幫助老人們進(jìn)行就餐,有的老人就餐不便利,須要喂才行。這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們快樂的笑臉就心滿足足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。
大多數(shù)老人在這里過的很快樂,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者熬煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了。
在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也常常和他們了解他們的內(nèi)心世界,以此進(jìn)一步增進(jìn)感情。通過與老人們的閑聊,使我明白了許多,明白了他謬去的經(jīng)驗,明白了他們的辛苦,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望。
在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老黨員,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便迎上去用雙手?jǐn)v扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大三的學(xué)生,今日來看看您?!蹦杲叛啐g的他,慈眉善目,顯得非常親善可親。他笑著說:“好!好!”并點頭歡迎,在房間我細(xì)致端詳一番,在床的旁邊有個寫字臺,上面擺著幾個水杯,墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,共產(chǎn)黨萬歲”的行書字,字體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平常常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。就這樣和老人聊了好幾個小時!
那些曾幾何時擁有我們同樣幻想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種迥然不同的心境。同樣,在敬老院里還有許多事情值得我們回憶!
敬老院社會服務(wù)實踐報告7
一、實踐題目:
去敬老院為老人獻(xiàn)愛心
二、實踐人員系別:
土木工程班級:土木xx班
三、實踐目的:
始終生長在被家人和摯友的關(guān)切當(dāng)中,而從未付出行動去幫助過那些須要幫助的人,在生活中總是看到別人獻(xiàn)出了自己的愛心。通過本次社會實踐,我希望可以為那些須要關(guān)切和幫助的人伸出自己的雙手,獻(xiàn)出自己的愛心。
四、實踐內(nèi)容:
暑假期間,我和同學(xué)去了鎮(zhèn)敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮(zhèn)敬老院走去。到了敬老院,走進(jìn)大門一位熱心
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