第21課 小樹快快長(zhǎng)（導(dǎo)學(xué)案）湘美版（2012）美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)

第21課小樹快快長(zhǎng)（導(dǎo)學(xué)案）一、課程目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解：生長(zhǎng)中的小樹的形態(tài)變化小樹的重要性和保護(hù)方法畫一棵快樂的小樹二、課前準(zhǔn)備準(zhǔn)備紙張、顏料、刷子等繪畫工具提前準(zhǔn)備一些種子、土壤、小鏟子等生長(zhǎng)植物所需的工具準(zhǔn)備一些小樹的圖片、視頻，使學(xué)生對(duì)小樹有初步的認(rèn)識(shí)三、課程內(nèi)容與安排第一部分：導(dǎo)入新知通過(guò)圖片或者視頻展示生長(zhǎng)中的小樹，啟發(fā)學(xué)生思考、想象小樹從種子萌芽到長(zhǎng)成成熟的樣子介紹小樹對(duì)于環(huán)境和人類的重要性第二部分：探究生長(zhǎng)過(guò)程通過(guò)播放視頻或者動(dòng)畫讓學(xué)生深入理解小樹生長(zhǎng)的過(guò)程演示或?qū)嶋H操作種樹的過(guò)程，指導(dǎo)學(xué)生如何正確的進(jìn)行種樹第三部分：表現(xiàn)生長(zhǎng)狀態(tài)指導(dǎo)學(xué)生如何繪畫一棵小樹，讓他們了解并嘗試表現(xiàn)小樹的不同生長(zhǎng)狀態(tài)鼓勵(lì)學(xué)生在繪畫中把想象經(jīng)驗(yàn)與真實(shí)情況聯(lián)系起來(lái)，讓學(xué)生創(chuàng)造出自己快樂的小樹第四部分：總結(jié)與評(píng)價(jià)讓學(xué)生合作交流他們的畫作，并就畫作進(jìn)行互相評(píng)價(jià)總結(jié)和回顧小樹生長(zhǎng)和保護(hù)的重要性，鼓勵(lì)學(xué)生向親戚朋友推廣種樹和保護(hù)環(huán)境知識(shí)四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解小樹的生長(zhǎng)過(guò)程指導(dǎo)學(xué)生如何繪畫出生長(zhǎng)中的小樹教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生在繪畫中準(zhǔn)確表達(dá)小樹的生長(zhǎng)狀態(tài)如何引導(dǎo)學(xué)生理解和保護(hù)小樹的生態(tài)價(jià)值五、教學(xué)方式和方法教學(xué)形式開放性群體討論教師對(duì)知識(shí)的講解和演示學(xué)生自主思考和實(shí)踐操作教學(xué)方法互動(dòng)教學(xué)法演示法合作學(xué)習(xí)法任務(wù)型學(xué)習(xí)法六、教學(xué)工具和輔助設(shè)備PPT視頻或動(dòng)畫繪畫工具包括顏料、紙張、刷子等種植工具包括種子、土壤和小鏟子等七、評(píng)價(jià)方法觀察學(xué)生繪畫的過(guò)程和結(jié)果學(xué)生完成的繪畫作品學(xué)生的討論和交流反饋八、拓展延伸帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地觀察大自然的小樹，學(xué)習(xí)更多有關(guān)小樹和環(huán)境保護(hù)的知識(shí)在周邊社區(qū)和公園展開小樹保護(hù)和播種活動(dòng)，讓學(xué)生參與其中，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)九、學(xué)習(xí)體會(huì)和心得體驗(yàn)小樹在我們生活中扮演著重要的角色，學(xué)習(xí)和保護(hù)小樹的知識(shí)是每一個(gè)人應(yīng)該有的責(zé)任通過(guò)繪畫小樹，讓學(xué)生