家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)參考6篇_第1頁
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文檔簡介

家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)參考6篇家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇1開學(xué)半個(gè)多月,我班召開了本學(xué)期的第一次家長會(huì),邀請了幾名幼兒的家長參加了此次會(huì)議,這些家長中除了有孩子的父母,有一部分家庭還讓經(jīng)常接送孩子的祖父母輩一起參加了本次會(huì)議。開家長會(huì),是為了增進(jìn)家長與教師之間的聯(lián)系,了解幼兒在家,在園的情況。大家都知道,教育幼兒不是幼兒園單方面的問題,家長把幼兒送到幼兒園以后可以不管不問把教育幼兒的任務(wù)都交給老師幼兒園去管,這種想法是不正確的,恰恰相反,家庭教育是伴隨幼兒一生的,俗話說:家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長幼兒的第一任教師,家長的一言一行都會(huì)潛移默化的教育幼兒,所以只有我們幼兒園教育與家長教育相結(jié)合,才會(huì)共同努力,共同進(jìn)步,為了同一個(gè)目標(biāo)共同奮進(jìn)。為了讓家長更加了解幼兒在園得情況,在本次家長會(huì)中,我主要向家長做了以下幾點(diǎn)的講述:1、班級(jí)管理情況比如說現(xiàn)在有的幼兒來上學(xué)是三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣幼兒不僅學(xué)不上東西,而且還會(huì)養(yǎng)成不喜歡上學(xué)的壞習(xí)慣,所以就這個(gè)問題我們進(jìn)行了詳細(xì)的講述。還講了,從開學(xué)到現(xiàn)在表現(xiàn)一直很好的幼兒,進(jìn)行了表揚(yáng),對(duì)還需要努力的幼兒,進(jìn)行了鼓勵(lì)。2、家長需要配合的問題比如說:幼兒之間發(fā)生了打鬧現(xiàn)象,家長和我們老師應(yīng)該怎樣做,幼兒的自理能力,幼兒園開展的活動(dòng),家長應(yīng)該帶領(lǐng)幼兒積極的參加。3、教學(xué)內(nèi)容主要講了一下這一學(xué)期,我們上的課程,學(xué)習(xí)的東西。4、請個(gè)別家長做育兒心得交流家長們對(duì)這次家長會(huì)都非常的支持,而且在家長會(huì)期間都,非常認(rèn)真地在聽,看到家長們這么認(rèn)真,這么支持我們的工作,通過本次家長會(huì),又促進(jìn)了我們與家長之間的聯(lián)系與交流,我們教師更加了解了每個(gè)幼兒在家的表現(xiàn),而家長也了解了自己孩子在幼兒園的表現(xiàn)。通過這次的交流,讓我們雙方都有了管理孩子的目標(biāo)。在今后的工作中,我們要更積極地爭取家長的支持與配合,幫助家長增進(jìn)對(duì)幼兒教育的認(rèn)識(shí),更新家教觀念,提高家教水平,從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇2我園以班級(jí)為單位開展了一次有意義的家長會(huì)。此次家長會(huì)主要體現(xiàn)了以下三方面特點(diǎn):一全面性首先,我班此次家長會(huì)參與率達(dá)到90%以上。其次,家長會(huì)上我與家長之間交流的內(nèi)容非常全面,包括衛(wèi)生保健工作、安全工作、幼兒園一日活動(dòng)安排、幼兒園教學(xué)特色(全腦數(shù)學(xué)、趣味英語、撕貼畫、手指游戲)本學(xué)期月工作重點(diǎn)以及對(duì)孩子們在幼兒園一個(gè)多月來的表現(xiàn)狀況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與分析。再次,凡是我們交流到的每一方面內(nèi)容中都包含了家長工作,即讓家長知道怎樣做好家園聯(lián)系,如何配合幼兒園和老師做好工作,使孩子更加健康快樂優(yōu)秀地成長,從而實(shí)現(xiàn)家園共育。同時(shí)也讓家長深刻認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要性,在今后的教育過程中能更加積極主動(dòng)地配合老師的工作。二結(jié)合實(shí)際,有針對(duì)性1.此次家長會(huì)針對(duì)小班幼兒家長,我班的交流側(cè)于衛(wèi)生保健工作及安全工作,以保育為主。其次強(qiáng)調(diào)教學(xué)特色及月工作重點(diǎn)還有家園配合,以教育為輔。2.本次家長會(huì)按讀過托班和新生兩種類型進(jìn)行展開交流。因?yàn)榭紤]到行為習(xí)慣這一塊還是有些差異的,新生家長相對(duì)不了解,上過托班的幼兒則是喜歡帶早飯和零食入園,要家長配合改正。三氣氛活躍,形成互動(dòng),有特色此次家長會(huì),我們最后進(jìn)行了一次互動(dòng),我們大膽地與家長們就行為習(xí)慣的培養(yǎng)與家長進(jìn)行了互動(dòng),尤其介紹到教學(xué)特色中的全腦數(shù)學(xué)和手指游戲時(shí),家長的童心被激發(fā)了,一個(gè)個(gè)像回到自己的學(xué)生時(shí)代,在老師的帶領(lǐng)下,一會(huì)兒放開學(xué)起了全腦數(shù)學(xué),一會(huì)兒又進(jìn)行手指游戲,真是不亦樂乎。也就是通過家長的親身體會(huì)來理解教學(xué)特色的內(nèi)涵和意義。此次家長會(huì)讓老師家長收獲不少,但是收獲最大的還是孩子們,不是嗎?家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇3父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子的第一所學(xué)校。幼兒園的教育工作能否取得良好的效果,與家長的工作密不可分。新學(xué)期來了,我們班所有的孩子,經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的自我照顧、作息規(guī)律、良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),都有了哪些改變?新學(xué)期伊始,我們對(duì)孩子的發(fā)展提出了哪些目標(biāo)和要求?有哪些工作需要家長和老師的積極配合?針對(duì)以上問題,我們這學(xué)期開展了家長會(huì)?;顒?dòng)中,我們向家長和朋友介紹了上個(gè)學(xué)期每個(gè)孩子的發(fā)展,以及這學(xué)期的班級(jí)情況和學(xué)習(xí)目標(biāo)。此外,我們還向父母和朋友介紹了主題活動(dòng),通過主題活動(dòng)的介紹,讓父母和朋友認(rèn)識(shí)到家庭合作的重要性。我們用例子向家長證明,幼兒園和家庭在對(duì)孩子提出要求時(shí),不僅要行動(dòng)一致,而且要有共同的利益,始終從同一個(gè)原則出發(fā),盡量在教育目的、過程和手段上不要有差異。父母朋友也發(fā)表了自己的看法。很多家長說因?yàn)楣ぷ髅?,忽略了配合幼兒園工作,以后會(huì)努力的。這學(xué)期我們還為家長和朋友做了每月一次的家長簡報(bào),讓家長每個(gè)月對(duì)孩子在園區(qū)的學(xué)習(xí)有一個(gè)比較系統(tǒng)全面的了解,家長也表達(dá)了深深的謝意。最后,我們與父母和朋友簡要討論了兒童自理能力的培養(yǎng)。老師和家長都意識(shí)到孩子生活能力的培養(yǎng)應(yīng)該是一個(gè)長期的積累過程,需要在小班、中班甚至大班的后期不斷培養(yǎng)。通過這次活動(dòng),我們讓父母更加系統(tǒng)地了解我們的工作,讓父母認(rèn)識(shí)到家庭合作的重要性,發(fā)現(xiàn)了自己的孩子和同齡孩子之間的差異?;顒?dòng)結(jié)束時(shí),很多家長對(duì)我們的工作表示了感謝,我相信在家長和朋友的感謝和支持下,我們的工作會(huì)進(jìn)行得更順利。家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇4時(shí)令入夏,是容易發(fā)生溺水事件的高峰期。為切實(shí)提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力,嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。連日來,xx九年制學(xué)校通過開展了形式多樣的防溺水主題教育活動(dòng),以確保學(xué)生的生命安全。總結(jié)如下:一是提高認(rèn)識(shí),高度重視防溺水安全工作。學(xué)校召開“防溺水”工作專題會(huì)議,落實(shí)對(duì)學(xué)生生命安全的宣傳教育責(zé)任,增強(qiáng)憂患意識(shí),安排部署了相關(guān)工作,對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育常抓不懈。二是各班召開防溺水主題班會(huì)。通過主題班會(huì),組織學(xué)生觀看“預(yù)防溺水”的宣傳片,了解溺水事故的慘烈后果,教育學(xué)生在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。三是利用晨會(huì)宣傳“防溺水”知識(shí)。該校利用晨會(huì)宣講《珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域》主題教育講座,并結(jié)合區(qū)域位置,要求學(xué)生在無監(jiān)護(hù)人陪同時(shí)不得私自下水游泳,不隨便到野外水域游玩,不去河道挖沙坑地帶、水庫主干渠、不熟悉水域以及深水區(qū)、污染水域游泳,不在危險(xiǎn)地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品。四是開展“安全伴我成長”主題征文活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到防溺水的重要性,從身邊案例認(rèn)識(shí)到疏忽導(dǎo)致的安全事故對(duì)家庭、生活造成的傷害,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)。五是發(fā)放“防溺水”致家長的一封信”。通過向家長轉(zhuǎn)發(fā)市教育局“防溺水”致家長的一封信,提醒家長做好日常監(jiān)督工作,在暑期不可讓孩子接近危險(xiǎn)水域,孩子們玩水、游泳一定要有會(huì)游泳的家長陪同,且采取安全防護(hù)措施,嚴(yán)格監(jiān)管、看護(hù)孩子,把溺水防范教育落實(shí),確保孩子的人身安全和家庭幸福。家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇5為了促進(jìn)家園間的聯(lián)系,讓每位家長能進(jìn)一步了解當(dāng)前幼兒教育理念,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,真正達(dá)到家園攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo),20xx年3月6日17:30,xx幼兒園全園小、中、大班召開了新學(xué)期家長會(huì)。為了使家長們充分了解幼兒在班級(jí)的教育教學(xué)等方面的情況及在班級(jí)中的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài),促進(jìn)家園共育,使幼兒得到全面和諧的發(fā)展,全園對(duì)本次家長會(huì)高度重視。在會(huì)前,老師們做了充分的準(zhǔn)備,從各班發(fā)言稿的定稿到整個(gè)家長會(huì)流程的策劃,老師們都傾注了很多心血,力求本次活動(dòng)得到最佳效果。會(huì)上,各班班長就本班一學(xué)期的工作重點(diǎn),教學(xué)內(nèi)容、各類活動(dòng)的開展等向家長們做了詳細(xì)的匯報(bào),并針對(duì)本班幼兒特點(diǎn)及共性與家長進(jìn)行了互動(dòng)與探討,最后還請家長為幼兒園的工作提出寶貴的意見和建議。會(huì)后,各班老師對(duì)家長們提出的意見進(jìn)行了梳理、歸類。此次家長會(huì),得到了家長們充分的肯定和支持,大多家長是父母出席,可見家長十分重視。他們紛紛表示,今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項(xiàng)工作,在教育培養(yǎng)幼兒的過程中,與幼兒園攜手共育,讓孩子們健康快樂地成長。本次家長會(huì)拉近了幼兒園、老師與家庭之間的距離,讓家長對(duì)幼兒園的活動(dòng)、教學(xué)有了更深的了解。一切為了孩子,為了孩子的一切,幼兒園、家長和老師都在不懈地努力著,相信孩子們在這樣的合力下,工大幼兒園的師幼們定會(huì)取得更大的進(jìn)步!家長會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇6炎炎夏日臨近,為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育,保證學(xué)生生命安全,幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識(shí),掌握防溺水知識(shí)技能,提高自救互救能力。4月11日上午,xx中心小學(xué)本部又進(jìn)一步開展了“預(yù)防溺水珍愛生命”承諾簽名活動(dòng)。首先,張xx副校長用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實(shí)例,一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對(duì)防溺水事故的重視。接著,安全主任洪有平介紹了一些實(shí)用的、關(guān)于學(xué)生如何預(yù)防溺水和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí)。緊接著,全校師生在洪主任的帶領(lǐng)下,進(jìn)行百人集體宣誓“六不準(zhǔn)”。接下來,一至五年級(jí)的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)在“預(yù)防溺水珍愛生命”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,簽下了對(duì)于防溺水的一份承諾,共同承諾遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,攜手構(gòu)筑起預(yù)防溺水傷害的堅(jiān)固屏障。學(xué)校后續(xù)還將結(jié)合實(shí)

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