2022年部編版三年級語文上冊期中考試卷(完整)_第1頁
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PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數2022年部編版三年級語文上冊期中考試卷(完整)班級:姓名:滿分:100分考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音,寫詞語。túsūb?ocúnjīngyànérqiě(________)(________)(________)(________)xiànchéngshèhuìwěidàmùtóng(________)(________)(________)(________)二、加偏旁組成不同新字,再組詞。辟_________(_______)________(_______)________(_______)包_________(_______)________(_______)________(_______)欠_________(_______)________(_______)________(_______)西_________(_______)________(_______)________(_______)三、聯(lián)系課文內容連一連。閉上食物悄悄地說貯藏眼睛拼命地看流下嘴里偷偷地躲卷到眼淚悲哀地叫四、根據本單元所學內容把下面的詞語補充完整,并按要求填空。(____)(____)觀察確確(____)(____)(____)(____)無誤蕩(____)蕩(____)欣然(____)(____)含笑(____)(____)1.以上詞語中含有一對反義詞的是____________,像這樣的詞語我還能再寫一個:____________。2.以上詞語中可以用來形容鮮花綻放的有____________、____________。3.用畫“____”的詞語寫一句話。________________________________五、選擇正確的詞語填空。實驗試驗(1)雖然這次(________)失敗了,但是它給我們帶來了很多寶貴的經驗。(2)老師讓我們把(________)的目的、方法、過程、結果等記錄下來,經過整理,寫成報告。推測猜測(3)我(________)中國的經濟在未來會超過美國。(4)我們說話要有依據,不能憑(________),發(fā)表意見。六、按要求完成句子練習。(1)小明同學完成了作業(yè)。(擴句,至少兩處)______________________________(2)大樹立在道旁。(改為比喻句)______________________________(3)我們生來不就是盛東西的嗎?(改為陳述句)______________________________(4)通過這次活動,使我學會了許多知識。(修改病句)______________________________________(5)花兒在微風中搖晃著。(改為擬人句)______________________________(6)小真說:“沒關系,到那時我就把頭發(fā)燙起來。”(改為轉述句)_______________________________________________七、根據課文內容填空。1.《童年的水墨畫》是張繼樓的一組詩,表現(xiàn)了_____的快樂。其中,《溪邊》描述孩子_____的事;《江上》描述了孩子在水里_____的情景;《林中》寫孩子_______的事。2.《剃頭大師》中的一文以“剃頭大師”為題的好處是_________。3.《我不能失信》寫的是舉世聞名的二十世紀的偉大女性______小時候的故事,表現(xiàn)了她______的可貴。4._________?過而能改,善莫大焉。八、快樂閱讀。尾巴下午放學,韋老師把全班同學留下來,討論誰擔任大隊長。同學們紛紛議論起來,教室里像炸開了鍋似的,有的交頭接耳,有的竊竊私語,有的低頭深思,結果有一部分同學提出了中隊長雷鳴的名字,也有一部分同學不贊成。贊成的意見不必說了,反對的意見,歸納起來有幾點:有的同學說他以前過分驕傲,自私;有的同學說他以前不團結同學,不肯幫助同學;有的同學說他以前在大掃除時曾經溜走……韋老師聽了這些言論,沒有表態(tài)。同學們要韋老師說說自己的意見,韋老師慢條斯理地說:“我還是來講一個故事吧——從前,有一個叫艾子的人。有一次乘船,船停在江邊。半夜里,艾子聽到江底一陣哀聲,仔細一看,原來是一群水族在哭。艾子問:‘你們?yōu)槭裁纯??’水族們說:‘龍王有令,凡是長尾巴的,一律殺掉。我們都有尾巴,所以在這里哭?!勇犃松畋硗椤:鋈?,江邊的一只青蛙也哭了起來,他奇怪地問這只青蛙:‘你沒有尾巴為什么哭?’青蛙說:‘我怕龍王追究我在蝌蚪時候的事兒??!’”同學們聽了,恍然大悟:“老師,你的意見我們知道了?!?.在文中找出下列詞語的反義詞。贊成——(_________)謙虛——(_________)分裂——(_________)2.照樣子,寫詞語。竊竊私語紛紛議論________________________不慌不忙自作自受________________________3.文章題目“尾巴”具體指。用“”在第1自然段中畫出指代“尾巴”的有關句子。4.“同學們聽了,恍然大悟:‘老師,你的意見我們知道了。’”老師的意見是什么?請用概括的話寫下來。___________________________________________________九、習作表達。你印象中哪位同學很有特點?他是“小書蟲”還是運動健將?是“昆蟲迷”還是故事大王?選取你熟悉的同學寫一篇習作,寫出他的特點。要求:題目自擬,語句通順。在介紹同學特點時,可以先用一句話概括,然后圍繞這句話展開詳細介紹,要把同學的特點寫清楚。文中不要出現(xiàn)真實的姓名和學校名稱。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、屠蘇保存經驗而且縣城社會偉大牧童2、壁墻壁避躲避臂手臂抱擁抱飽吃飽胞細胞歌唱歌歡歡樂軟柔軟曬防曬犧犧牲棲棲息3、4、留心實實準確來去怒放一現(xiàn)蕩來蕩去七上八下欣然怒放含笑一現(xiàn)麗麗把整篇文章準確無誤地背誦了出來。5、試驗實驗推測猜測6、小明同學認真地完成了語文作業(yè)。大樹像軍人一樣筆直地站在道旁。我們生來就是盛東西的。通過這次活動,我學會了許多知識?;▋涸陲L中跳舞。小真說,沒關系,到時候她就把頭發(fā)燙起來。7、童年生活釣魚嬉戲、潛水采蘑菇運用反話,幽默詼諧,增加了文章的趣味性,吸引讀者閱讀宋慶齡誠實守信人誰無過8、1.反對驕傲團結2.津津有味滔滔不絕不聞不問自言自語3.過去的錯事有的同學說他以前過分驕傲,自私;有的同學說他以前不團結同學,不肯幫助同學;有的同學說他以前在大掃除時曾經溜走……4.不必過分追究別人過去做的錯事,應該給予他改過自新的機會,用新的眼光看待他。9、范文:我的同學是個“小書蟲”我們班的小能人可真不少。有“妙筆生花”的蔣家琪、“飽讀詩書”的`李凌蕓、“心靈手巧”的王子奕……平時,很多獎章都給這些“才女”,但今天我要把閱讀章推薦給“小書蟲””——朱易,讓他與這些“才女”一比高下?!靶x”臉上戴了一幅斯文的眼鏡,不時忽閃忽閃地,誰能說他不帶有“書生氣”呢?“小書蟲”的朗讀,真是令人著魔。語文課上,郭老師讓我們一個個站起來讀課文。到“小書蟲”了,只見他自信大方地捧起書,微笑地站起來,讀起課文《燕子》的第一自然段,“一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀……”他搖著頭,晃著腦,大聲地朗讀,讀得有腔有調,有板有言,有情感有氣勢,抑揚頓挫,他把文字里蘊藏著的意義好像都給宣泄出來了,我們都沉醉在他的朗讀聲中,一只只活潑機靈的小燕子,栩栩

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