九年級物理題庫

城北初級中學九年級物理九年級物理題庫力臂，費力杠桿的動力臂阻力臂；若動力臂的長度是阻力臂長度的三倍，則動力阻力的。2.下列常用的工具中，屬于省力的機械是，屬于A.瓶蓋起子B．剪鐵絲的E.修剪樹枝的剪刀F.縫紉機踏板G．筷子3、判斷下列杠桿的性質①鋼絲鉗②釣魚桿③筷子④鑷子⑤開酒瓶用的起子。那么只要用N的力就能城北初級中學九年級物理做功填“有”或“沒有”）端起的過程中；向前走的過程功率之比。A．支點總位于動力作用點與阻力作用點之間D．動力作用方向總是與阻力作用方向相反15、如圖6所示是日常生活中所使用的機械或工具，其中屬于費力杠桿的是()處于平衡狀態(tài)，若在杠桿兩邊各減去一個砝碼，則：(A.杠桿保持平衡B.杠桿左邊向下傾C．動力與阻力的方向總是相反的；))D．支點可以在動力作用點與阻力作用點之間，也可以在在外側。城北初級中學九年級物理則拉力F的大小為()畫出集裝箱所受重力的圖示和支持力F對轉動點O的力臂.OF1AB2問繩子上的拉力是多大？城北初級中學九年級物理（l）杠鈴所受的重力為多少N?（3）該運動員舉起杠鈴的功率至少是多少W?城北初級中學九年級物理則（1）他跳一次做的功約為多少？（2）他跳繩的平均功率約為多少？命題人盧志祥審核人秦龍海1、下圖的四種情境中，人對物體做功的是城北初級中學九年級物理2、以下實例，力對物體做功的是()A、舉重運動員舉著杠鈴不動B、小明將水桶從地面上提起C、吊車吊著貨物在空中水平移動D、用力搬桌子而未搬起車做的功是多少？動機推力的功率。功率的表達式為。FF城北初級中學九年級物理國慶作業(yè)（二）命題人盧志祥審核人秦龍海1、關于機器的功率，下列說法中正確的是()城北初級中學九年級物理求1）動滑輪的機械效率為多少；（2）若想增大動滑輪的機械效率，可采用的方法（答一種即可（1）他平均跳起一次克服重力做的功為多少？城北初級中學九年級物理國慶作業(yè)（三）命題人盧志祥審核人秦龍海（1）在這過程中工人做的有用功是；城北初級中學九年級物理3、測定滑輪組機械效率的實驗中，小剛同學測得的數(shù)據(jù)如下表所示：彈簧測力計移動彈簧測力計移動的距離/m鉤碼移動的距離/m彈簧測力計讀數(shù)/N機械效率鉤碼重/N有用功/J總功/J（1）在表中空白處分別寫出有用功、總功和機械效率的值；（2）在右邊方框中畫出滑輪組及繞法；在用彈簧測力計靜止時進行讀數(shù)，則他這樣得出的機械效率與實際值相4、如圖為“測滑輪組機械效率”實驗裝置，鉤碼總重6N，彈簧測力計為多大？該滑輪組的機械效率為多大？（3）若僅增加鉤碼的個數(shù)，該滑輪組的機械效率將如何變化？城北初級中學九年級物理（1）起重機做的有用功；（3）起重機提升貨物的功率。國慶作業(yè)（四）命題人盧志祥審核人秦龍海1．如圖所示是用杠桿提升重物的裝置，分別畫出重物A的重力示意圖和F的力臂l。OOF2．如圖所示，使用羊角錘拔釘子，動力作用在錘柄上A點.。請作出拔釘子時所用最小動力F的示意圖。(注意：請在圖上保留為確保作圖準確所畫的輔助線)3．如圖所示，請你畫出利用滑輪組向下用力提起木箱的繞繩方法。城北初級中學九年級物理5、下列關于物體是否做功的說法中正確的是()A.起重機吊著鋼筋水平勻速移動一段距離，起重機對鋼筋做了功B.被腳踢出的足球在草地上滾動的過程中，腳對足球做了功D.小麗背著書包站在路邊等車，小麗對書包做了功7．工人用滑輪組把一箱箱貨物從一樓提升到五樓，在滑輪組上加潤滑油后，機械效率提高了，則加潤滑油后工人提升同樣的重物時，做功的()8、如圖所示，人對繩的自由端拉力F都相等，且物體都處于靜止狀態(tài)，不計滑輪重和摩擦，比較四個物體中重力最大的是()