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精品文檔推薦求知若饑,虛心若愚。第2頁/共2頁學(xué)而不舍,金石可鏤。第游戲故事《靜聽孩子心聲》
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上周日下午,兒子在家閑著沒事,看著他晃來晃去、百無聊賴的樣子,我就支配他給院子里的花澆水。
小孩子干點(diǎn)活是"蜻蜓點(diǎn)水',沒點(diǎn)樣子。拿著灑水壺一會給這盆花灑點(diǎn),一會對那盆花灑點(diǎn)。我們小時(shí)候要是這樣早被父母罵了,究竟時(shí)代不同了,想著只要他干著,不無事生非就行。
等我又提了一桶水出去,觀察他在給一棵已經(jīng)冬天凍死、枯干的橡皮樹"猛灌'水。
我立即板起臉吵罵他:"笨蛋,都不看看,那棵樹已經(jīng)死了,你澆那么多水干嘛!'
他頂嘴說:"我就想給他澆!'
氣得我拿起一個(gè)塑料水壺砸向他,他立刻兩眼生淚。
我一下午腦子里都在思索:現(xiàn)在的孩子怎么只會玩電腦嬉戲和做題,連個(gè)枯死的樹都看不出來嗎?怎么一點(diǎn)生活閱歷都沒有呢?
今日吃午飯時(shí),我們再次提起這個(gè)話題,我又拿出那天他的"錯(cuò)事'來給他"擺事實(shí)講道理',教育他以后要學(xué)會觀看生活,學(xué)會辨別事物。結(jié)果兒子回了一句:"我給它多澆水,是盼望它在春天還能活過來。'
他的回答讓我立刻無語,我始終在想他不會辨別樹的死與活,又鋪張了水。自己始終站在所謂正確的角度上思索問題,卻沒有從孩子的角度傾聽他的最初想法。
這樣的事情在我們的語文課上也常常消失,好多同學(xué)看似"稚嫩、天真'的想法被老師的所謂正確的想法所牽引、所規(guī)范。最終孩子的作文被成人化的語言、思想所代替,閱讀理解被"標(biāo)準(zhǔn)答案'要求整齊劃一。
以前讀過這個(gè)小故事:
有一位聞名的節(jié)目主持人,在一個(gè)談話節(jié)目中設(shè)置了這樣一個(gè)情景:一架飛機(jī)滿載乘客,飛行途中沒油了,可飛機(jī)上只有一個(gè)降落傘。他問參加做節(jié)目的孩子,你看這傘給誰用?孩子幾乎不假思考回答:"給我自己用'。這時(shí),臺下一片騷動,許多觀眾想:多么自私的孩子啊?可是主持人沒有急于下定義,而是蹲下來,急躁地問孩子"為什么呢?'孩子滿臉淚水,清楚地說道:"我要跳下去,找到油后,回來救飛機(jī)上全部的人'。
這位主持人是一個(gè)擅長傾聽者,由于他的細(xì)膩,讓大家聽到了一個(gè)幼小軀體里高尚靈魂的獨(dú)白,也讓那些當(dāng)時(shí)急于評定孩子的人感到慚愧。
我們真該經(jīng)常光顧孩子的內(nèi)心世界,與他們的思想一起漫游,而不是過分的牽引,總急于把孩子引向成人的世界。
生活中,孩子有許多方面比我們大人要純凈得多、可愛得多、溫情得多。孩子的憐憫心比大人強(qiáng),孩子的神圣感比大人強(qiáng)。
我們成人總是在經(jīng)受了人生的風(fēng)雨、煙火之后,總是喜愛用非對即錯(cuò)的觀點(diǎn)推斷一切對與錯(cuò)。卻少有去靜聽一個(gè)孩子的聲音。
其實(shí)想想我們只有"蹲下身子'靜聽孩子的心聲,你才能真正看到孩子眼中豐富多彩的世界,真正感受到孩子的心是世界上最真、最善、最美的。
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