教師節(jié)班會活動PPT

制作人：七（5）班岳昕妍認(rèn)識教師教師節(jié)簡介談?wù)劺蠋熚覀冊撊绾尉蠢蠋?、報師恩？知識小競賽目錄CONTENTS感恩鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔高山感恩大地，因為大地讓它高聳在我們身邊，也有很多很多的人值得我們感恩其中，首先最要感恩我們的老師。教師是一種古老而永恒的職業(yè)?！皫熣撸詡鞯绞跇I(yè)解惑也?！表n愈《師說》“教師的職業(yè)是太陽底下再也沒有比它更高尚的職業(yè)?！保涿兰~斯）一、認(rèn)識教師教師是我們最最敬愛的人。那么,除了“教師”,“老師”這兩個最簡單的稱謂外,還有什么稱謂呢?一、認(rèn)識教師老師——最廣泛流行的敬稱先生——最歷史悠久的尊稱園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱慈母——最真情感人的愛稱蠟燭——最溫馨動人的稱謂春蠶——最純摯的稱謂春雨——最生動形象的默稱人梯——最高評價的專稱孺子?！罹咧袊厣挠鞣Q人類靈魂工程師

——最富哲理的稱謂尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，早在公元前11世紀(jì)的西周時期，就提出“弟子事師，敬同于父”。教師節(jié)，旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn)。1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議決定將每年的9月10日定為教師節(jié)。從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。二、教師節(jié)簡介我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？三、談?wù)劺蠋熃處熓鞘裁矗拷處熆梢援?dāng)警察：因為整天在班里破案；教師可以當(dāng)主持人：因為整天為公開課想游戲和花招；教師可以當(dāng)演員：因為一會態(tài)度和藹一會暴跳如雷；教師可以搞工藝美術(shù)：因為整天寫板書、布置教室；教師可以當(dāng)心理學(xué)家：因為每天得處理矛盾，做心理輔導(dǎo)工作；教師可以當(dāng)作家：因為整天寫計劃和論文；

教師工作復(fù)雜而細(xì)致，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想、紀(jì)律、身體等各方面都要關(guān)注，教師充當(dāng)“全能”的角色：老師、保姆、保安甚至警察等。教師工作是光榮而又艱辛的，我們要學(xué)會尊敬老師。三、談?wù)劺蠋熞豁椪{(diào)查顯示：超過80%的被調(diào)查教師反映壓力較大，教師健康占10%，亞健康占70%，疾病狀態(tài)占20%。某市教育局對全體教師進(jìn)行體檢，結(jié)果是：35歲以上的教師僅有8%的教師身體各項指標(biāo)正常！頸椎病、腸胃病、頭痛病、眼病、心血三高、心理疾病成為教師的多發(fā)職業(yè)病。教師的亞健康超出常人的3倍多！我國是一個歷史悠久的文明古國，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，自古就有“施恩不圖報”的美德，但也有“知恩不報非君子”的古訓(xùn)。有“鳥有反哺之義，羊有跪乳之恩”的名句，更有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報”和“吃水不忘打井人”的處世信條。三、談?wù)劺蠋熥饚煟⒎切枰鍪裁创笫?，只要從小事做起：作業(yè)工整，讓老師賞心悅目，這就是是尊師；見面微笑著問聲好，讓老師疲倦頓消，這就是尊師；課堂安靜，積極回答，讓老師開心上課，這就是尊師；積極參加校內(nèi)外比賽，努力奮斗，爭取佳績，這就是尊師；孝敬長輩，關(guān)愛幼小，愛做好事，這就是尊師；保持教室整潔，一塵不染，讓老師走進(jìn)教室心滿意足，這即是尊師；

……四、我們該如何敬老師、報師恩？感恩在心報恩在行四、我們該如何敬老師、報師恩？四、我們該如何敬老師、報師恩？1、尊敬老師，要對老師有禮貌;你有過這些不尊敬老師的行為嗎？見到老師不打招呼！不配合值日教師檢查！給老師起綽號！不能正確面對老師的管理和批評！四、我們該如何敬老師、報師恩？2、尊重老師要聽從老師的教誨，與老師配合，把成績提高；老師對學(xué)生的要求并不高，最大的要求是在培養(yǎng)學(xué)生健全人格的前提下，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，讓大家能考上一所理想的學(xué)校，為以后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。當(dāng)老師對我們嚴(yán)要求時，我們應(yīng)該……四、我們該如何敬老師、報師恩？3、尊重老師最重要的是尊重老師的勞動；你有過這些不尊重老師勞動的行為嗎？不交或不按時交作業(yè)！早晚讀不大聲讀書！抄襲作業(yè)或考試作弊！上課不認(rèn)真聽課！四、我們該如何敬老師、報師恩？尊師重教不是一句口號，而是實實在在的行動。不僅僅是教師節(jié)才有的專利，而是落實到日常生活中。許多同學(xué)在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿，其實，尊師不在于這些，而在于我們同學(xué)的頭腦中，是否時刻都有這樣一個尊師的意識，在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學(xué)能用你們的一言一行來表達(dá)對老師的尊敬與愛戴。四、我們該如何敬老師、報師恩？1、見到老師主動問好2、上課認(rèn)真聽講，不擾亂紀(jì)律3、盡自己最大的努力完成作業(yè)4、認(rèn)真做好清潔，創(chuàng)造一個干凈美好的環(huán)境5、虛心接受老師的意見，多與老師溝通倡議五、知識小競賽A.孔子B.老子C.孟子D.曾子1、教師的始祖是（）孔子五、知識小競賽A、34B、35C、36D、372、今年是我國第（）個教師節(jié)？36五、知識小競賽一日為師，（

）3、請補(bǔ)充終身為父五、知識小競賽4、你知道教師的稱謂有哪些嗎？老師、先生、園丁、慈母、蠟燭、春蠶、春雨、人梯、孺子牛、人類靈魂工程師五、知識小競賽5、我國是在哪一年確定每年的9月10日為教師節(jié)？A.1985B.1992C.1988D.1955答案：A六、看圖猜成語答案：口是心非六、看圖猜成語答案：火冒三丈六、看圖猜成語答案：水天一色六、看圖猜成