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文檔簡(jiǎn)介
姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、我能看拼音寫詞語(yǔ)。
五月,我們回到了yǐjīngfēnbié很久的xuéxiào,zàicì見(jiàn)到了親愛(ài)的老師和小hu?bàn。我們熱情地向老師wènh?o,親熱地互相d?zhāohu,心里fēi
chánggāoxìng。
二、積累運(yùn)用
2、1選擇正確的音節(jié)打“√”。
(1)同學(xué)們真能干(gān
gàn),把教(jiào
jiāo)室打掃得干干凈凈。
(2)樹(shù)上只(zhī
zhǐ)有一只(zhī
zhǐ)鳥(niǎo)。
(3)要下雨了,水里悶(mēn
mèn)得(dé
de
děi)很。
(4)只要上音樂(lè)(yuè
lè)課,我們就覺(jué)(jiàojué)得很快樂(lè)。
3、1我會(huì)查字典。要查的字先查音序再查音節(jié)組詞病__________________都__________________
4、連一連。
一頭
星星
一片
黃牛
一顆
樹(shù)林
一條
烏鴉
一只
金魚(yú)
5、選一選,填一填。(只填序號(hào))
(1)①朵
②顆
③棵
④座
⑤匹
⑥支
一(
)棗
一(
)馬
一(
)鉛筆
一(
)樹(shù)
一(
)橋
一(
)彩云
(2)①看
②玩
③聽(tīng)
④講
春天里,天氣晴,同學(xué)們來(lái)到公園,(
)音樂(lè),(
)圖書,(
)故事,(
)游戲,大家一起多開(kāi)心!
6、寫出帶有下列偏旁的字,并組詞。
7、讀一讀,加標(biāo)點(diǎn)。
①端午節(jié)的粽子多么好吃啊(
)
②河面上有一座小橋(
)
③你為什么飛得這樣低呢(
)
三、語(yǔ)言擴(kuò)展
8、照樣子,補(bǔ)充句子。
(1)例:小朋友在秋千上蕩來(lái)蕩去。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上______來(lái)______去。
(2)例:從前,我的膽子很小很小。
媽媽的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄偉的天安門。
我多想______。
(4)例:樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。
______,______也______。
9、照樣子,補(bǔ)充句子。
(1)例:小朋友在秋千上蕩來(lái)蕩去。
下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上______來(lái)______去。
(2)例:從前,我的膽子很小很小。
媽媽的新衣服很______很______。
(3)例:我多想去看看雄偉的天安門。
我多想______。
(4)例:樹(shù)很快樂(lè),喜鵲也很快樂(lè)。
______,______也______。
10、我會(huì)背。
(1)夜來(lái)(
)(
)聲,花落知(
)少。
(2)舉頭望(
)月,(
)頭思(
)鄉(xiāng)。
四、閱讀與理解
11、讀短文,回答問(wèn)題。祖國(guó)多么廣大大興安嶺,雪花還在飛舞。長(zhǎng)江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽。海南島上,到處盛開(kāi)著鮮花。我們的祖國(guó)多么廣大。
(1)短文一共有___句話。
(2)用“____”畫出表示地方的詞語(yǔ)。
(3)我會(huì)查下面的字。要查的字音序音節(jié)部首結(jié)構(gòu)(jiě
ɡòu)江________________國(guó)________________
(4)想一想,補(bǔ)充句子。
校園多么__________________。
五、書寫與運(yùn)用
12、請(qǐng)你幫個(gè)忙。
美術(shù)課上,明明忘記帶水彩筆了,他想向同桌麗麗借水彩筆,該怎么跟麗麗說(shuō)呢?
_______________________________________________________________
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