山東省德州市小學(xué)語文三年級(jí)期末自測模擬預(yù)測題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、1讀拼音，寫詞語。

fúzhuāng

róngqiú

tiàowǔ

huāngliáng

qīngchén

cūzhuàng

kuángfēng

lìshēng

二、選擇題

2、下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．海參（shēn）

閑散（sàn）B．吹拂（fù）

仿佛（fó）C．模型（xíng）

形狀（xíng）D．蓮蓬（pèng）

蘑菇（gū）

3、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是（

）A．分辨

辯論

辮子B．懦弱

歐洲

材干C．蜜蜂

準(zhǔn)確

嚴(yán)途D．修建

纖細(xì)

優(yōu)慮

4、下列四組詞語中，搭配不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．一張照片B．一塊草地C．一支孔雀舞D．一條炊煙

5、下面的加點(diǎn)字與“愛不釋手”中的“釋”意思相同的是（

）A．開釋B．注釋C．因釋其耒而守株D．冰釋前嫌

6、下列詞語中，和“擠眉弄眼”的構(gòu)詞方式不相同的一項(xiàng)是（

）A．點(diǎn)頭哈腰B．手舞足蹈C．張牙舞爪D．指手畫腳

三、非選擇題

7、形近字組詞。

揚(yáng)()

猜()

漢()

楊()

晴()

汗()

8、讀句子，完成練習(xí)。

我安閑地躺在柔軟的泥土里，像貴婦人躺在鴨絨墊上一樣。

（1）我是指(

)。

（2）這句話運(yùn)用的是________修辭手法，形象地寫出了池子___________________的生活態(tài)度。

9、我會(huì)把詞語補(bǔ)充完整，并照樣子寫詞語。

相(

)并(

)

濫竽(

)(

)

沒(

)(

)采

翩翩(

)(

)

杞人(

)(

)

杯(

)蛇(

)

津津有味：____________

無憂無慮：____________

10、照樣子，寫句子。

（1）讀一讀，照樣子，寫一寫小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。

例：一身烏黑的羽毛，一對(duì)輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。

一身______的絨毛，一對(duì)______的耳朵，加上________的尾巴，湊成了__________的小白兔。

例：獨(dú)角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。

大白鵝___________________。

（2）讀詩句，想象畫面，并寫一寫。

綠陰不減來時(shí)路，添得黃鸝四五聲。

_______________________

四、日積月累

11、日積月累。

1．梅子黃時(shí)日日晴，________________________。________________________，添得黃鸝四五聲。

2．《滁州西澗》一詩中描寫春潮上漲和小船橫在水面上的景象的兩句詩是：______________________，_____________________。

3．杜甫筆下的春天的江山是壯麗的：_______________________，_______________________。蘇軾筆下的春天的鴨子是快樂的：_________________________，________________________。而白居易筆下的江南的春景是燦爛的：_____________________，_____________________。

4．“百聞不如一見”是因?yàn)開________________，_________________（填寫八字詞語），所以對(duì)于道聽途說的消息我們不能輕信。“______________________________，________________________”這個(gè)八字成語與“孟母三遷”的故事都強(qiáng)調(diào)了環(huán)境的重要性。

五、閱讀與理解

12、閱讀課文片段和短文，完成練習(xí)。陶罐和鐵罐（節(jié)選）“你敢碰我嗎，陶罐子！”鐵罐（

）地問?！安桓?，鐵罐兄弟?！碧展蓿?/p>

）地回答?！拔揖椭滥悴桓遥橙醯臇|西！”鐵罐說，帶著更加（

）的神氣?！拔掖_實(shí)不敢碰你，但并不是懦弱?！碧展逘庌q說，“我們生來就是盛東西的，并不是來互相碰撞的。說到盛東西，我不見得就比你差。再說……”□住嘴□鐵罐（

）了□你怎么敢和我相提并論□你等著吧□要不了幾天□你就會(huì)破成碎片□我卻永遠(yuǎn)在這里□什么也不怕□“何必這樣說呢？”陶罐說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”“和你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！"鐵罐說，“走著瞧吧，總有一天，我要把你碰成碎片！”陶罐不再理會(huì)鐵罐。

（作者：黃瑞云）1．在選文的“□”里填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．選出描寫神態(tài)的詞語填在文中的括號(hào)里，并完成練習(xí)。

謙虛

輕蔑

傲慢

惱怒

從這些詞語中，我體會(huì)到了鐵罐的

，陶罐的

。

3．請你聯(lián)系上下文，把第4自然段中省略號(hào)省略的內(nèi)容補(bǔ)充出來。

____________________________

4．下列關(guān)于選文的說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．選文主要運(yùn)用了對(duì)話描寫來推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。B．“不敢，鐵罐兄弟?！边@是陶罐謙虛的說法，其實(shí)陶罐是敢碰鐵罐的。C．“你敢碰我嗎，陶罐子！”讀這句話時(shí)，語調(diào)應(yīng)該上揚(yáng)，表現(xiàn)出鐵罐的傲慢。5．“陶罐不再理會(huì)鐵罐”，結(jié)合陶罐的性格特點(diǎn)，想一想它會(huì)在心里對(duì)鐵罐說什么。

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13、閱讀短文。收購廢話①小熊從學(xué)校畢業(yè)后分在廢話收購站當(dāng)收購員。什么樣的話才叫廢話呢？小熊還不大清楚。羊站長帶小熊出外收購廢話好讓小熊熟悉業(yè)務(wù)。②剛走出收購站他們就碰上喝醉了酒的豬先生。豬先生打著飽嗝說：“我喝了一斤白酒，一斤就是十兩，如果用二兩的杯子就是五杯。今天真過癮，真開心，真快樂……”羊站長趕緊用錄音機(jī)錄下了這些酒話告訴小熊：“這個(gè)人啰啰唆唆說了一大堆廢話?！薄皢艟褪菑U話?！毙⌒苡涀×?。③走出城，面前是一望無際的湖。白鷺站在湖邊，朗讀自己寫的詩歌：“湖水泛起蔚藍(lán)色的白浪，我想乘一葉小小的大船，在湖面慢慢地疾駛向遠(yuǎn)方?！毖蛘鹃L錄下白鷺的話說：“這些話亂加一些不準(zhǔn)確的形容詞，自相矛盾，反而讓人弄不明白?！薄白韵嗝芤彩菑U話?！毙⌒苡涀×恕＂茏叩浇纪?，看見一片香蕉林，上面掛著黃黃的香蕉。一只小猴正在香蕉樹下問猴媽媽：“媽媽，香蕉掛在這么高的樹上，我怎么采下來？”媽媽說：“香蕉營養(yǎng)好，采下來后你得多吃點(diǎn)?！毖蛘鹃L又錄下了這段話，說：“小猴這樣問，猴媽媽卻那樣答……”小熊馬上搶著說：“我懂了！________________也是廢話?！雹莞蛘鹃L跑了一天，小熊知道了什么是廢話。后來他的工作干得越來越出色，收購了很多廢話，幫助大家把話說得簡潔明了。1．故事中小熊先后收購了________、________、________的廢話。

2．豬先生的廢話被收走了，下面的話中，不再啰唆的一句是（）A．今天的天氣挺涼快，挺涼爽，真風(fēng)涼。B．最近我吃得多，走得少，又胖了。C．這件事做起來不難，很簡單，很容易。3．短文第④段橫線上應(yīng)填入（）A．答非所問B．吞吞吐吐C．沒有禮貌4．有一天，小熊遇見小貓。小貓說：“今天天氣真冷，剛走出家門就渾身是汗?！毙⌒苷J(rèn)為小貓說的話屬于文中提到的____________這種廢話類型。

5．你喜歡小熊的工作嗎？為什么？

________________________

14、閱讀短文，完成后面的問題。飛舞的窗簾在一幢紅房子上有一扇米黃色的窗子，在窗子上掛著一幅藍(lán)色小花的窗簾。每當(dāng)風(fēng)吹起，藍(lán)色的窗簾就歡快地飛舞起來。它多想跟著風(fēng)一起去旅行啊！可是它被一個(gè)個(gè)小鐵環(huán)連在窗子的橫桿上，無論怎么用力都（無濟(jì)于事

無能為力）。于是，它和所有過路小鳥、小螞蟻、小花貓等等打聽外面的事情。漸漸的，附近的朋友都知道有一個(gè)喜歡收集新聞的藍(lán)色窗簾，每當(dāng)它們路過就把新的消息告訴它，而風(fēng)吹過的時(shí)候，窗簾就把這些消息隨風(fēng)發(fā)布出去。這些信息（果然

居然）幫了很多朋友：狗媽媽找到了它走丟的孩子，昆蟲找到了食物，東邊的樹樹把悄悄話傳遞給了西邊的柳樹……大家都很感謝藍(lán)色的窗簾。轉(zhuǎn)眼，藍(lán)色的窗簾變舊了，主人把它取下來順手放在窗臺(tái)上。好朋友風(fēng)發(fā)現(xiàn)它自由了，于是高興地把它帶到了空中。它跟看風(fēng)飛舞旋轉(zhuǎn)起來，多么興奮??！最后它累了在一塊草地上停留下來。在草地上野餐的小兄妹發(fā)現(xiàn)了它，姥姥高興地對(duì)哥哥說：“哥哥，看，它可以做我們的野餐毯！”就這樣，藍(lán)色的富簾陪著小主人去了很多地方，看了很多的風(fēng)景，實(shí)現(xiàn)了最初的（希望

愿望），而最讓它感到幸福的是，它一直在為別人帶來快樂。1．選擇括號(hào)里合適的詞語畫“√”。

2．窗布最初的愿望是______________

3．“大家都很感謝藍(lán)色的窗簾”的原因是（

）A．藍(lán)色的窗簾和大家都是好朋友B．藍(lán)色的窗簾用實(shí)際行動(dòng)幫助了大家C．藍(lán)色的窗簾通過提供很多信息幫助了大家D．藍(lán)色的窗簾給大家講有趣的事情4．最讓藍(lán)色窗簾感到幸福的是什么？

___________________

六、語言綜合運(yùn)用

15、請