新護(hù)士年終工作總結(jié)范本(3篇)_第1頁(yè)
新護(hù)士年終工作總結(jié)范本(3篇)_第2頁(yè)
新護(hù)士年終工作總結(jié)范本(3篇)_第3頁(yè)
新護(hù)士年終工作總結(jié)范本(3篇)_第4頁(yè)
新護(hù)士年終工作總結(jié)范本(3篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第9頁(yè)共9頁(yè)新護(hù)士年?終工作總?結(jié)范本?一、病房?護(hù)理管理?來(lái)到普?外科工作?一年,努?力學(xué)習(xí)專?科知識(shí),?克服業(yè)務(wù)?上的不足?。在搶救?和病房工?作人員緊?張(如節(jié)?假日)時(shí)?,能身先?士卒,直?接參與病?人護(hù)理。?按照護(hù)?理質(zhì)量的?標(biāo)準(zhǔn),建?立各種工?作常規(guī)。?監(jiān)控并記?錄各種質(zhì)?量指標(biāo),?發(fā)現(xiàn)不足?及時(shí)改進(jìn)?。運(yùn)用p?dca的?質(zhì)量改進(jìn)?方法進(jìn)行?樓層cq?i項(xiàng)目實(shí)?施,在實(shí)?施中充分?發(fā)揮護(hù)士?的積極性?,改進(jìn)深?靜脈管理?,促進(jìn)病?人評(píng)估的?規(guī)范進(jìn)行?,改進(jìn)病?人的健康?教育,改?進(jìn)交接班?制度的規(guī)?范執(zhí)行。?促進(jìn)病?歷的規(guī)范?記錄,定?期檢查,?并將檢查?結(jié)果及時(shí)?反饋給相?關(guān)的護(hù)士?,幫助護(hù)?士改進(jìn)。?規(guī)范進(jìn)?行eve?nt事件?的處理和?上報(bào)、討?論。二?、人員管?理在_?___,?本樓層接?受新調(diào)入?同志,新?參加工作?同志,均?能安排規(guī)?范的科室?崗前培訓(xùn)?,進(jìn)行認(rèn)?真的帶教?和指導(dǎo),?所有的新?進(jìn)護(hù)士均?能盡快的?適應(yīng)工作?。__?__年按?照護(hù)理教?育部要求?,在收集?了科室護(hù)?士的教育?需求的基?礎(chǔ)上,共?安排護(hù)理?查房1,?安排業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)1。?在員工?激勵(lì)方面?,通過(guò)不?斷的護(hù)士?及時(shí)評(píng)估?反饋與季?度評(píng)估相?結(jié)合,幫?助護(hù)士不?斷改進(jìn)工?作,并及?時(shí)表?yè)P(yáng)好?的行為來(lái)?弘揚(yáng)優(yōu)良?的工作風(fēng)?氣。通?過(guò)授權(quán)的?方式,鼓?勵(lì)護(hù)士參?與科室管?理,幾乎?每個(gè)護(hù)士?都直接負(fù)?責(zé)一項(xiàng)的?科室管理?內(nèi)容,激?發(fā)護(hù)士的?工作積極?性。支?持和鼓勵(lì)?護(hù)士的繼?續(xù)學(xué)習(xí)。?有1進(jìn)行?學(xué)歷的繼?續(xù)教育,?作為護(hù)士?長(zhǎng),在工?作安排上?盡量給予?方便。同?時(shí)鼓勵(lì)護(hù)?士進(jìn)行英?語(yǔ)的學(xué)習(xí)?,科室組?織外科齊?教授進(jìn)行?授課,幫?助護(hù)士提?高英語(yǔ)水?平。帶?教暫缺缺?的情況下?,能發(fā)揮?科室護(hù)士?的積極性?,共同來(lái)?承擔(dān)學(xué)生?的帶教工?作,各種?小講課獲?得了學(xué)生?的好評(píng),?同時(shí)也提?高了科室?護(hù)士的教?學(xué)能力。?安排護(hù)?士外出參?加學(xué)習(xí)班?。三、?工作管理?按照醫(yī)?院要求,?進(jìn)行樓層?的成本核?算管理。?固定了每?周供應(yīng)室?領(lǐng)物數(shù)量?。按照醫(yī)?院要求,?進(jìn)行收費(fèi)?的規(guī)范管?理。規(guī)范?管理科室?財(cái)務(wù)和物?品,定期?檢查。?進(jìn)行樓層?的物品放?置調(diào)整,?使樓層環(huán)?境更整潔?。重申?科室的排?班及換班?制度,促?進(jìn)護(hù)士按?規(guī)范換班?。根據(jù)病?人情況,?提供合適?的護(hù)理人?力,保證?護(hù)理效果?和人力的?合理安排?。積極?參加醫(yī)院?及護(hù)理部?召開的會(huì)?議,每月?一次召開?護(hù)士會(huì)議?,將醫(yī)院?及護(hù)理部?的工作理?念和工作?安排及時(shí)?傳達(dá)給臨?床護(hù)士。?根據(jù)醫(yī)院?宗旨和目?標(biāo),引導(dǎo)?護(hù)士遵循?。積極?促進(jìn)護(hù)理?部與其他?部門的合?作,幫助?普外科主?任承擔(dān)一?些管理工?作,促進(jìn)?醫(yī)護(hù)的協(xié)?作。作?為交流委?員會(huì)的主?要成員,?積極參與?該委員會(huì)?的活動(dòng),?促進(jìn)該委?員會(huì)的發(fā)?展。四?、自身職?業(yè)發(fā)展?在有效完?成病房護(hù)?理管理任?務(wù)的情況?下,努力?學(xué)習(xí)各種?業(yè)務(wù)知識(shí)?,在各方?面提高自?己的能力?。__?__年取?得了護(hù)理?夜大本科?學(xué)位證書?以及漢語(yǔ)?本科畢業(yè)?證書。持?續(xù)進(jìn)行醫(yī)?學(xué)英語(yǔ)的?課程學(xué)習(xí)?。完成?了院內(nèi)穿?刺的培訓(xùn)?。學(xué)習(xí)?計(jì)算機(jī)的?運(yùn)用,提?高工作效?率。在?護(hù)理部領(lǐng)?導(dǎo)的安排?下,參加?學(xué)習(xí)班學(xué)?習(xí),外出?參加學(xué)術(shù)?會(huì)議,應(yīng)?邀外出授?課。論?文書寫一?篇,通過(guò)?實(shí)用護(hù)理?的初審。?完成醫(yī)?院規(guī)定的?繼續(xù)教育?學(xué)分,特?別是積極?參加各種?管理課程?。新的?一年,新?的開始,?來(lái)年將更?努力的工?作和學(xué)習(xí)?,不負(fù)醫(yī)?院的培養(yǎng)?。明年的?目標(biāo)有:?1、繼?續(xù)學(xué)習(xí)英?語(yǔ),明年?爭(zhēng)取在使?用和口語(yǔ)?上有很大?的提高,?能更流利?和外國(guó)專?家交流。?考大學(xué)英?語(yǔ)6級(jí)或?者pet?4。2?、在管理?的知識(shí)和?技能上,?有更多的?進(jìn)步。改?進(jìn)的途徑?有:看管?理書,和?其他護(hù)士?長(zhǎng)交流,?參加管理?的課程等?等。3?、積極參?加科研小?組的活動(dòng)?,有__?__篇論?文發(fā)表。?4、積?極支持和?參與護(hù)理?部各項(xiàng)工?作。特?別感謝護(hù)?理部及科?護(hù)士長(zhǎng)給?我各種成?長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?,使我不?斷的鞭策?自己努力?學(xué)習(xí)和改?進(jìn)自我。?我將繼續(xù)?“享受工?作,享受?生活”。?新護(hù)士?年終工作?總結(jié)范本?(二)?時(shí)光荏苒?,___?_年年已?經(jīng)過(guò)去了?,回首過(guò)?去的一年?,內(nèi)心不?禁感慨萬(wàn)?千,在一?年里,我?在院領(lǐng)導(dǎo)?和護(hù)士長(zhǎng)?的關(guān)心與?直接領(lǐng)導(dǎo)?下及同事?們的關(guān)心?與幫助下?,本著“?一切以病?人為中心?,一切為?病人”的?服務(wù)宗旨?,并能堅(jiān)?持以__?__、_?___,?____?,___?_和__?__為指?導(dǎo),自覺?認(rèn)真學(xué)習(xí)?“兩個(gè)率?先”講話?及___?_,刻苦?鉆研業(yè)務(wù)?知識(shí),努?力提高理?論知識(shí)和?熟練地掌?握了各項(xiàng)?臨床操作?技能。較?好的完成?了各級(jí)院?領(lǐng)導(dǎo)布置?的各項(xiàng)護(hù)?理工作,?在同志們?的關(guān)心、?支持和幫?助下,思?想、學(xué)習(xí)?和工作等?方面取得?了新的進(jìn)?步,現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、嚴(yán)?于律已,?自覺加強(qiáng)?黨性鍛煉?,黨性修?養(yǎng)和政治?思想覺悟?進(jìn)一步提?高一年?來(lái),我始?終堅(jiān)持運(yùn)?用___?_的立場(chǎng)?、觀點(diǎn)和?方法論,?運(yùn)用辯證?唯物主義?與歷史唯?物主義去?分析和觀?察事物,?明辨是非?,堅(jiān)持真?理,堅(jiān)持?正確的世?界觀、人?生觀、價(jià)?值觀,用?正確的世?界觀、人?生觀、價(jià)?值觀指導(dǎo)?自己的學(xué)?習(xí)、工作?和生活實(shí)?踐,在思?想上積極?構(gòu)筑抵御?資產(chǎn)階級(jí)?民主和自?由化、拜?金主義、?自由主義?等一切腐?朽思想侵?蝕的堅(jiān)固?防線。熱?愛祖國(guó),?熱愛__?__,熱?愛社會(huì)主?義,__?__領(lǐng)導(dǎo)?,擁護(hù)改?革開放,?堅(jiān)信社會(huì)?主義最終?必然戰(zhàn)勝?資本主義?,對(duì)社會(huì)?主義充滿?必勝的信?心。認(rèn)真?____?執(zhí)行__?__、_?___、?____?,為加快?社會(huì)主義?建設(shè)事業(yè)?認(rèn)真做好?本職工作?。工作積?極主動(dòng),?勤奮努力?,不畏艱?難,盡職?盡責(zé),在?平凡的工?作崗位上?作出力所?能及的貢?獻(xiàn)。二?、強(qiáng)化理?論和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),不?斷提高自?身綜合素?質(zhì)一是?認(rèn)真學(xué)習(xí)?____?,深刻領(lǐng)?會(huì)___?_的科學(xué)?內(nèi)涵,增?強(qiáng)自己實(shí)?踐___?_的自覺?性和堅(jiān)定?性;認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__,自?覺堅(jiān)持以?黨政策方?針為指導(dǎo)?。二是?加強(qiáng)自我?廉潔自律?教育和職?業(yè)道德教?育。是否?廉潔自律?和職業(yè)道?德的高低?、思想品?德的好壞?直接影響?護(hù)士的素?質(zhì)和形象?,因此,?在一年中?的各次廉?政教育和?技能培訓(xùn)?后,我理?解了要堅(jiān)?持“廉潔?自律、嚴(yán)?格執(zhí)法、?熱情服務(wù)?”的方針?,把人民?群眾滿意?作為做好?工作的根?本出發(fā)點(diǎn)?,通過(guò)深?入開展全?心全意為?人民服務(wù)?的宗旨教?育、職業(yè)?道德教育?、思想品?德教育,?做到始終?把黨和人?民的利益?放在首位?,牢固樹?立愛民為?民的思想?,在人民?群眾心目?中樹立“?白衣天使?”形象。?加強(qiáng)“四?自”修養(yǎng)?,即“自?重、自省?、自警、?自勵(lì)”,?發(fā)揮護(hù)士?的主動(dòng)精?神,在自?己內(nèi)心深?處用職業(yè)?道德標(biāo)準(zhǔn)?反省、告?誡和激勵(lì)?自己,以?便真正培?養(yǎng)自己的?道德品質(zhì)?。三是?我還很注?意護(hù)士職?業(yè)形象,?在平時(shí)工?作中注意?文明禮貌?服務(wù),堅(jiān)?持文明用?語(yǔ),工作?時(shí)儀表端?莊、著裝?整潔、發(fā)?不過(guò)肩、?不濃妝艷?抺、不穿?高跟鞋、?響底鞋、?禮貌待患?、態(tài)度和?藹、語(yǔ)言?規(guī)范。認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例?》及其法?律法規(guī),?積極參于?醫(yī)院組織?的醫(yī)療事?故處理?xiàng)l?例學(xué)習(xí)活?動(dòng),豐富?了法律知?識(shí),增強(qiáng)?了安全保?護(hù)意識(shí)。?在護(hù)士長(zhǎng)?積極認(rèn)真?指導(dǎo)下,?我在很多?方面都有?了長(zhǎng)足的?進(jìn)步和提?高,平時(shí)?堅(jiān)持參加?科室每月?一次的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?每周二的?晨會(huì),堅(jiān)?持危重病?人護(hù)理查?房,護(hù)理?人員三基?訓(xùn)練,在?護(hù)理部組?織的每次?技術(shù)操做?考試中,?均取得優(yōu)?異的成績(jī)?。在一年?的工作中?,能始終?堅(jiān)持愛崗?敬業(yè),_?___“?以病人為?中心,以?質(zhì)量為核?心”的服?務(wù)理念,?提高了自?身素質(zhì)及?應(yīng)急能力?。三、?努力工作?,按時(shí)完?成工作任?務(wù)我先?后在ic?u、呼吸?科、綜合?外科輪轉(zhuǎn)?學(xué)習(xí)。自?我感覺要?想將以前?學(xué)到的理?論知識(shí)與?實(shí)際臨床?工作相結(jié)?合,就必?須在平時(shí)?的工作中?,一方面?嚴(yán)格要求?自己并多?請(qǐng)教帶教?老師,另?一方面利?用業(yè)余時(shí)?間刻苦鉆?研業(yè)務(wù),?體會(huì)要領(lǐng)?。過(guò)去的?一年,我?主要在呼?吸內(nèi)科和?綜合外科?工作,而?這兩個(gè)科?是臨床工?作的重點(diǎn)?。內(nèi)科著?重觀察病?情變化,?而外科要?冷靜對(duì)待?突發(fā)事件?,比如胸?管脫落的?緊急處理?等,所以?外科的節(jié)?奏要比內(nèi)?科快,工?作要比內(nèi)?科忙,瑣?碎。記得?剛?cè)ネ饪?時(shí)我還不?適應(yīng),但?我不怕,?以前沒(méi)做?過(guò)的,為?了搞好工?作,服從?領(lǐng)導(dǎo)安排?,我不怕?麻煩,向?老師請(qǐng)教?、向同事?學(xué)習(xí)、自?己摸索實(shí)?踐,在很?短的時(shí)間?內(nèi)便比較?熟悉了外?科的工作?,了解了?各班的職?責(zé),明確?了工作的?程序、方?向,提高?了工作能?力,在具?體的工作?中形成了?一個(gè)清晰?的工作思?路,能夠?順利的開?展工作并?熟練圓滿?地完成本?職工作。?我本著?“把工作?做的更好?”這樣一?個(gè)目標(biāo),?開拓創(chuàng)新?意識(shí),積?極圓滿的?完成了以?下本職工?作:協(xié)助?護(hù)士長(zhǎng)做?好病房的?管理工作?及醫(yī)療文?書的整理?工作。認(rèn)?真接待每?一位病人?,把每一?位病人都?當(dāng)成自己?的朋友,?親人,經(jīng)?常換位思?考別人的?苦處。認(rèn)?真做好醫(yī)?療文書的?書寫工作?,醫(yī)療文?書的書寫?需要認(rèn)真?負(fù)責(zé),態(tài)?度端正、?頭腦清晰?。我認(rèn)真?學(xué)習(xí)科室?文件書寫?規(guī)范,認(rèn)?真書寫一?般護(hù)理記?錄,危重?護(hù)理記錄?及搶救記?錄。遵守?規(guī)章制度?,牢記三?基(基礎(chǔ)?理論、基?本知識(shí)和?基本技能?)三嚴(yán)(?嚴(yán)肅的態(tài)?度、嚴(yán)格?的要求、?嚴(yán)密的方?法)。護(hù)?理部為了?提高每位?護(hù)士的理?論和操作?水平,每?月進(jìn)行理?論及操作?考試,對(duì)?于自己的?工作要高?要求嚴(yán)標(biāo)?準(zhǔn)。工作?態(tài)度要端?正,“醫(yī)?者父母心?”,本人?以千方百?計(jì)解除病?人的疾苦?為己任。?我希望所?有的患者?都能盡快?的康復(fù),?于是每次?當(dāng)我進(jìn)入?病房時(shí),?我都利用?有限的時(shí)?間不遺余?力的鼓勵(lì)?他們,耐?心的幫他?們了解疾?病、建立?戰(zhàn)勝疾病?的信心,?默默地祈?禱他們?cè)?日康復(fù)。?熱愛自己?的本職工?作,能夠?正確認(rèn)真?的對(duì)待每?一項(xiàng)工作?,工作投?入,熱心?為大家服?務(wù),認(rèn)真?遵守勞動(dòng)?紀(jì)律,保?證按時(shí)出?勤,出勤?率高,全?年沒(méi)有請(qǐng)?假現(xiàn)象,?有效利用?工作時(shí)間?,堅(jiān)守崗?位,需要?加班完成?工作按時(shí)?加班加點(diǎn)?,保證工?作能按時(shí)?完成。?新護(hù)士年?終工作總?結(jié)范本(?三)又?到了一年?一度的考?核時(shí)期,?回顧自己?忙碌的一?年工作,?沒(méi)有遺憾?,有的只?有充實(shí),?和無(wú)憾,?因?yàn)槲易?做的工作?沒(méi)有任何?錯(cuò)誤,我?一直堅(jiān)守?在護(hù)士的?第一線,?完成自己?的使命。?有人說(shuō)?工作的使?命是治病?救人,我?們身為護(hù)?士,不只?是醫(yī)院的?一員,也?是本人的?福星,我?們要給本?人帶來(lái)希?望和幫助?,所以在?崗位上,?看到有病?人需要幫?助的時(shí)候?我都會(huì)主?動(dòng)的去幫?助病人,?主動(dòng)的與?病人溝通?,及時(shí)幫?助本人讓?病人有一?個(gè)好的開?始,我希?望病人可?以盡早康?復(fù)。能?力不夠是?在我工作?中感受最?深刻的,?因?yàn)樵趰?位上過(guò)去?學(xué)的在多?,但是總?感覺自己?的能力并?不夠,還?學(xué)好一直?學(xué)習(xí),一?直努力和?提升,每?天都要不?斷的加大?學(xué)習(xí)加強(qiáng)?努力工作?,我期待?自己有一?天可以學(xué)?的更好,?也希望學(xué)?到更多的?護(hù)理技能?,所以在?崗位上除?了工作我?喜歡學(xué)習(xí)?,畢竟我?們總會(huì)有?時(shí)間剩余?,利用剩?余時(shí)間學(xué)?習(xí)病例多?去總結(jié),?多去思考?就能夠做?好工作的?,我堅(jiān)持?這自己的?理念,不?斷的去完?善自己的?工作。?我感受到?了自己成?長(zhǎng),我從?一個(gè)普通?的護(hù)士成?為了醫(yī)院?的正式護(hù)?士,得到?了醫(yī)院大?家庭的承?認(rèn),雖然?在這個(gè)過(guò)?程中我留?了很多汗?水,但是?并沒(méi)有白?流,所做?的努力都?是值得的?,沒(méi)有白?費(fèi),也沒(méi)?有留下遺?憾,因?yàn)?我自己堅(jiān)?定的完成?了工作,?努力的做?好的自己?的任務(wù)。?醫(yī)院給?了我一個(gè)?工作的平?臺(tái),讓我?可以為學(xué)?院工作,?能夠不斷?的加強(qiáng)工?作提高工?作責(zé)任,?不斷提升?自己的能?力這讓我?有了極大?的提升,?我救治的?病人也越?來(lái)越多,?自己完成?了基本的?工作,每?天都在崗?位上做著?基礎(chǔ)的工?作,從沒(méi)?有耽誤自?己的工作?,也沒(méi)有?忘記自己?的使命,?機(jī)會(huì)和時(shí)?間總在自?己手上。?想要完?成基本的?任務(wù)很容?易,但是?要做好一?個(gè)護(hù)士卻?不簡(jiǎn)單,?因?yàn)橐粋€(gè)?合格的護(hù)?士不斷要?有高超的?護(hù)理技能?,更要有?一顆慈悲?之心,愿?意為付出?汗水,有?了能力還?要愿意用?自己的能?力去幫助

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論