校園開展防災(zāi)減災(zāi)日教育活動總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范本（3篇）

第8頁共8頁校園開展?防災(zāi)減災(zāi)?日教育活?動總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?為了堅持?“安全第?一，預(yù)防?為主”方?針，切實?做好學(xué)校?師生安全?教育，綜?合整治校?園安全隱?患，防患?于未然，?以保障學(xué)?校廣大師?生人身財?產(chǎn)安全和?學(xué)生健康?成長。今?年___?_月__?__日是?我國第四?個“防災(zāi)?減災(zāi)日”?。為切實?做好第四?個“防災(zāi)?減災(zāi)日”?宣傳教育?工作，努?力提高全?學(xué)區(qū)廣大?師生防范?各類自然?災(zāi)害的意?識和自救?互救能力?，根據(jù)縣?教育局《?____?認(rèn)真做好?____?防災(zāi)減災(zāi)?日有關(guān)工?作___?_》精神?，我學(xué)區(qū)?特制定本?活動實施?方案。?一、指導(dǎo)?思想以?____?為指導(dǎo)，?堅持以保?障學(xué)生生?命安全為?根本，以?提高學(xué)校?預(yù)防和應(yīng)?對突發(fā)災(zāi)?害的減災(zāi)?能力為重?點，全面?增強師生?的防災(zāi)減?災(zāi)觀念，?切實提高?師生的避?災(zāi)自救能?力，最大?限度地預(yù)?防和減少?各類安全?事故的發(fā)?生，創(chuàng)建?平安、和?諧的校園?環(huán)境。弘?揚防災(zāi)減?災(zāi)文化，?提高防災(zāi)?減災(zāi)意識?。二、?活動時間?___?_月__?__日至?____?日三、?活動領(lǐng)導(dǎo)?小組四?、活動措?施及內(nèi)容?1.進?一步提高?認(rèn)識，加?強組織領(lǐng)?導(dǎo)。高度?重視安全?教育主題?活動的開?展，要求?全體師生?牢固樹立?“弘揚防?災(zāi)減災(zāi)文?化，提高?防災(zāi)減災(zāi)?意識”的?理念，堅?持以人為?本，本著?對學(xué)校安?全工作高?度負(fù)責(zé)的?態(tài)度，切?實把安全?教育主題?活動擺在?學(xué)校議事?日程上，?作為學(xué)校?安全工作?的一項重?要內(nèi)容。?2.加?大防災(zāi)減?災(zāi)活動的?宣傳教育?力度，營?造防災(zāi)減?災(zāi)活動的?濃厚氛圍?。(1?)___?_月__?__日前?制定學(xué)區(qū)?開展“防?災(zāi)減災(zāi)日?”宣傳活?動方案，?明確活動?目標(biāo)、措?施、方法?等。(?2)__?__月_?___日?，在校內(nèi)?懸掛橫幅?，營造防?災(zāi)減災(zāi)活?動的濃厚?氛圍。?(3)_?___月?____?日至__?__日宣?傳防災(zāi)減?災(zāi)知識。?3.開?展防災(zāi)減?災(zāi)系列教?育活動。?(1)?____?月___?_日全體?師生觀看?防災(zāi)減災(zāi)?教育宣傳?片。(?2)__?__月_?___日?利用國旗?下的講話?對全校師?生進行安?全教育。?(3)?____?月___?_日前圍?繞“弘揚?防災(zāi)減災(zāi)?文化，提?高防災(zāi)減?災(zāi)意識”?為主題，?刊出一期?防災(zāi)減災(zāi)?知識板報?和宣傳櫥?窗，深入?淺出地宣?傳防災(zāi)減?災(zāi)有關(guān)知?識。(?4)__?__月_?___日?開展一次?緊急疏散?演練。提?高師生應(yīng)?對自然災(zāi)?害突發(fā)事?件的能力?。4.?開展校園?安全隱患?排查和整?改。由?主管校長?、總務(wù)處?、政教處?組織相關(guān)?人員對學(xué)?校的教室?、宿舍、?運動場地?以及校園?周邊環(huán)境?進行一次?全面檢查?，發(fā)現(xiàn)隱?患及時整?改，防患?于未然。?校園開?展防災(zāi)減?災(zāi)日教育?活動總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?（二）?以李校長?為組長的?領(lǐng)導(dǎo)小組?，動員全?校師生共?同參與防?災(zāi)減災(zāi)活?動，不斷?提高全校?師生的安?全意識和?應(yīng)對突發(fā)?事件的避?險自救潛?力，限度?地預(yù)防和?減少各種?安全事故?的發(fā)生，?為構(gòu)建“?陽光校園?”“平安?校園”“?和諧校園?”帶給安?全保障。?現(xiàn)就我校?活動狀況?總結(jié)如下?：一、?領(lǐng)導(dǎo)重視?，活動到?位為了?確?；顒?落到實處?，我校成?立了由李?校長任組?長，各班?班主任等?為組員的?領(lǐng)導(dǎo)小組?，并召開?領(lǐng)導(dǎo)小組?會議和全?校教職工?大會，部?署工作。?會上，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)要?求全體教?師首先從?思想上要?引起重視?，增強安?全意識，?在學(xué)生中?進行安全?意識教育?，抓住這?次機會，?提高應(yīng)對?緊急突發(fā)?事件的潛?力。學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)還著?重強調(diào)，?對于這樣?的活動，?必須要注?意安全，?保障措施?必須要到?位，以確?保這次演?練活動順?利進行。?二、用?心宣傳，?營造氛圍?1、我?們學(xué)校透?過校園廣?播站、宣?傳欄、黑?板報、手?抄報、升?旗儀式、?主題班會?等陣地，?大張旗鼓?地向?qū)W生?進行安全?宣傳教育?在學(xué)校?圍墻外張?貼宣傳標(biāo)?語，在操?場內(nèi)醒目?處張掛宣?傳橫匾;?了解道路?交通、游?泳溺水、?飲食衛(wèi)生?和防雷擊?等事故的?發(fā)生根源?與預(yù)防;?學(xué)校組織?出版《地?震基礎(chǔ)知?識》專題?板報，向?學(xué)生介紹?地震知識?及防震要?領(lǐng)，各班?也出一期?安全班隊?墻報;每?個班還利?用《品德?與社會》?課的教材?資料組織?學(xué)生進行?“如何應(yīng)?對自然災(zāi)?害”的交?流與討論?。向?qū)W生?宣傳如何?預(yù)防目前?流行的流?感的知識?，防溺水?及防安全?事故的知?識，大力?加強學(xué)生?良好行為?習(xí)慣的培?養(yǎng)，克服?麻痹思想?，讓學(xué)生?牢固樹立?“時時講?安全、處?處講安全?、安全第?一”的思?想意識。?2、舉?行“交通?安全、安?全用電、?防火、防?水宣傳教?育”活動?我校為?了進一步?深入__?__執(zhí)行?上級“加?強防災(zāi)減?災(zāi)，建立?和諧校園?”的指示?精神，把?建設(shè)“平?安校園、?陽光校園?”的各項?工作落到?實處，為?讓學(xué)生了?解更多的?知識，掌?握交通安?全、安全?用電、防?火、防水?的專業(yè)技?能，我們?邀請了消?防大隊、?交通隊、?供電局等?專家到學(xué)?校開展了?專題講座?。這項活?動的開展?使學(xué)生們?進一步了?解了安全?用電的有?關(guān)知識，?提高了師?生安全意?識和技能?，對保證?師生人身?安全大有?裨益。?三、認(rèn)真?籌劃，活?動多樣?根據(jù)市教?育局《_?___開?展中小學(xué)?防災(zāi)減災(zāi)?主題教育?活動__?__》要?求，學(xué)校?以首個“?防災(zāi)減災(zāi)?日”為契?機，集中?開展一次?防災(zāi)減災(zāi)?主題教育?活動。重?點抓好“?八個一”?活動，即?：上好一?堂防災(zāi)減?災(zāi)知識課?;組織一?次防災(zāi)減?災(zāi)專題講?座;進行?一次防災(zāi)?減災(zāi)專題?廣播;開?好一次防?災(zāi)減災(zāi)主?題班會;?辦好一期?防災(zāi)減災(zāi)?宣傳欄;?觀看一次?防災(zāi)減災(zāi)?影像片;?觀看一次?防災(zāi)減災(zāi)?圖片展;?開展一次?防災(zāi)減災(zāi)?專項演練?，切實提?高廣大師?生的災(zāi)害?風(fēng)險防范?意識、避?險自救互?救知識和?潛力。?校園開展?防災(zāi)減災(zāi)?日教育活?動總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本（?三）_?___月?____?日是我國?第六個“?防災(zāi)減災(zāi)?日”，為?切實做好?“防災(zāi)減?災(zāi)日”各?項工作，?促進學(xué)校?安全教育?建立和諧?校園，防?災(zāi)減災(zāi)，?勝于救災(zāi)?;總結(jié)經(jīng)?驗，吸取?教訓(xùn)。學(xué)?校是人員?最集中場?所之一，?特別是中?小學(xué)生體?質(zhì)還相當(dāng)?柔弱，抵?抗力非常?有限，一?旦發(fā)生大?的水災(zāi)、?火災(zāi)、地?震、重大?突發(fā)性災(zāi)?害等，極?易造成重?大傷亡。?因此，當(dāng)?自然災(zāi)害?降臨時，?逃生和自?我保護意?識就顯得?尤為重要?，為使大?家應(yīng)急避?險知識，?提高全校?師生在密?集場所緊?急避險、?自救自護?和應(yīng)變的?能力，掌?握災(zāi)害來?臨時最有?效的逃生?方法，學(xué)?校今天上?午舉行了?全校師生?防震逃生?演練。演?練中，教?師沉著鎮(zhèn)?定、恪盡?職守，學(xué)?生臨危不?懼、師生?同舟共濟?、眾志成?城，演練?因此十分?成功。這?主要表現(xiàn)?在以下三?個方面：?一、領(lǐng)?導(dǎo)班子重?視，演練?活動組織?到位為?了確保演?練活動落?到實處，?我校成立?了由校長?任組長，?各班班主?任等為組?員的領(lǐng)導(dǎo)?小組，并?召開領(lǐng)導(dǎo)?小組會議?和全校教?職工大會?，部署演?練工作。?會上，學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)要?求全體教?師首先從?思想上要?引起重視?，增強安?全意識，?在學(xué)生中?進行安全?意識教育?，抓住這?次演練機?會，提高?應(yīng)對緊急?突發(fā)事件?的能力。?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?還著重強?調(diào)，對于?這樣的活?動，一定?要注意安?全，保障?措施一定?要到位，?以確保這?次演練活?動順利進?行。二?、認(rèn)真籌?劃，演練?方案安全?可行在?方案中就?演練的時?間、路線?、內(nèi)容、?對象都作?了具體的?說明。對?這次演練?的具體操?作程序、?疏散要求?與注意事?項作了認(rèn)?真的講解?。為了確?保演練活?動按方案?順利進行?，進一步?明確疏散?集合地點?、疏散順?序和注意?事項。要?求班主任?教育學(xué)生?，聽到宣?布后，全?校師生必?須服從指?揮，聽從?命令，立?即快速、?安全進行?疏散，不?能再收拾?物品;不?得擁擠、?推搡，搶?先出教室?，不得重?返教室，?不得喧嘩?、不開玩?笑;如發(fā)?現(xiàn)有人摔?倒，應(yīng)將?其扶起，?幫助一起?逃離危險?地。各位?領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)?規(guī)定的位?置，完成?各自的任?務(wù)。三?、井然有?序，演練?效果良好?校長下?達(dá)命令：?“演練開?始：請大?家不要慌?，一切聽?從老師的?指揮，馬?上有秩序?地撤離。?”在場教?師指導(dǎo)學(xué)?生有秩序?地迅速撤?離。到達(dá)?目的地，?各班主任?馬上清點?人數(shù)，向?校長匯報?。這次活?動全部學(xué)?生從教室?撤離到操?場只用了?____?分多鐘，?(兩次演?練從組織?到演練結(jié)?束只用了?____?分鐘。)?演練按預(yù)?案進行，?整個演練?過程既緊?張、又有?條不紊。?這次演練?活動是對?我?！缎?園突發(fā)安?全事件應(yīng)?急預(yù)案》?的一次檢?驗，不僅?再次落實?了我校應(yīng)?付突發(fā)事?件的防范?措施，而?且也提高?了我校實?際應(yīng)對和?處置實發(fā)?安全事件?的能力，?更進一步?增強師生?的安全意?識，增進?師生之間?的患難真?情，真正?掌握在危?險中迅速?逃生、自?救、互救?的基本方?法，提高?抵御和應(yīng)?對緊急突?發(fā)事件的?能力，整?個演練活?動達(dá)到了?預(yù)期目標(biāo)?。四、?觀看安全?教育片，?提高防災(zāi)?減災(zāi)意識?組織學(xué)?生觀看《?安全專題?教育片，?知識守護?生命》，?這堂特殊?的課以生?命意識教?育為主題?，為學(xué)生?講述的是?用知識守?護生命的?道理，倡?議小學(xué)生?都進行應(yīng)?急避險教?育。通過?觀看，不?僅讓師生?學(xué)會了避?險知識，?還提高大?家的生命?意識，懂?得了災(zāi)難?面前堅持?就是勝利?，懂得了?民族團結(jié)?就勝利的?偉大和力?量，懂得?了團結(jié)互?信、相互?扶持的意?義。五?、以教育?講座宣傳?，學(xué)習(xí)防?災(zāi)減災(zāi)知?識1、?學(xué)校共同?努力營造?“防災(zāi)減?災(zāi)宣傳”?的氛圍，?讓全體師?生明確防?災(zāi)減災(zāi)的?重要性，?利用主題?班會宣傳?安全教育?防災(zāi)的重?要性，各?班以安全?教育課活?動課為陣?地，向?qū)W?生講授防?災(zāi)救災(zāi)知?識，開展?防災(zāi)減災(zāi)?安全教育?主題活動?。2、?各班利用?板報，展?出防災(zāi)減?災(zāi)圖片、?防災(zāi)減災(zāi)?科普掛圖?等，制作?了各種防?災(zāi)減災(zāi)知?識板報、?手抄報，?以“關(guān)愛?生命，防?災(zāi)減災(zāi)”?為題，專?欄宣傳防?災(zāi)減災(zāi)知?識，在活?動中，我?們向全校?師生征集?安全主題?手抄報，?并從中選?出部分優(yōu)?秀作品在?校園中進?行展示，?宣傳交通?安全知識?，受到同?學(xué)們的歡?迎。3?、利用遠(yuǎn)?程教育組?織學(xué)生收?看“地震?來了該怎?么辦”網(wǎng)?絡(luò)視頻，?了解地震?的發(fā)生與?避震措施?，發(fā)生火?災(zāi)消防隊?員臨危不?懼撲救大?火，在大?水中武警?官兵同惡?浪搏斗，?挽救了在?大水中將?要走到盡?頭的一個?個生命。?學(xué)生學(xué)到?了知識，?增強了團?結(jié)意識。?4、組?織學(xué)生聽?“防震減?災(zāi)”安全?知識講座?，提高防?震減災(zāi)意?思，增加?知識。?5、組織?學(xué)生學(xué)習(xí)?“防震減?災(zāi)法律法?規(guī)”、開?展交流討?論活動。?通過這一?系列的演?練、宣傳?教育活動?，增強了?廣大師生?對防災(zāi)減?災(zāi)的認(rèn)識?，讓廣大?師生了解?和認(rèn)識防?災(zāi)減災(zāi)工?作在學(xué)習(xí)?生活工作?中的重要?地位和作?用，提高?了師生的?防災(zāi)減災(zāi)?意識，取?得了良好?的效果。?六、以?宣傳教育?為體驗平?臺，掌握?防災(zāi)減災(zāi)?的技能?為進一步?提高全校?師生的防?震減災(zāi)意?識和應(yīng)急?意識，讓?學(xué)生掌握?基本的防?災(zāi)避災(zāi)知