職工培訓(xùn)個(gè)人工作總結(jié)范文（3篇）

第14頁共14頁職工培訓(xùn)?個(gè)人工作?總結(jié)范文?為了切?實(shí)提高員?工技術(shù)業(yè)?務(wù)素質(zhì)，?我公司根?據(jù)經(jīng)營形?勢(shì)并結(jié)合?開展“管?理手冊(cè)學(xué)?習(xí)”的活?動(dòng)要求，?“以需求?為導(dǎo)向，?以學(xué)員為?中心，以?技能為本?位”狠抓?了“三基?”工作，?即基礎(chǔ)理?論教育，?基本知識(shí)?學(xué)習(xí)，基?本技能訓(xùn)?練，強(qiáng)化?了三層培?訓(xùn)，即管?理人員培?訓(xùn)，特殊?工種培訓(xùn)?，安拆、?維修人員?培訓(xùn)，把?我公司員?工技術(shù)業(yè)?務(wù)素質(zhì)提?升到一個(gè)?新的水平?。通過樹?立“培訓(xùn)?是企業(yè)長(zhǎng)?效投入，?是發(fā)展的?最大后勁?，是員工?的最大福?利”的觀?念，積極?營造有利?于員工培?訓(xùn)的良好?環(huán)境。?在管理人?員培訓(xùn)方?面，辦公?室每周一?組織所有?人員對(duì)集?團(tuán)公司紅?頭文件進(jìn)?行學(xué)習(xí)，?讓員工時(shí)?時(shí)刻刻了?解集團(tuán)公?司的動(dòng)態(tài)?,學(xué)習(xí)集?團(tuán)公司相?關(guān)文件及?各項(xiàng)規(guī)章?制度，使?每位員工?能把自己?的所學(xué)真?正應(yīng)用到?工作實(shí)踐?中去，按?要求及時(shí)?的完成集?團(tuán)公司下?達(dá)的各項(xiàng)?任務(wù);每?個(gè)星期五?下午組織?管理人員?對(duì)管理手?冊(cè)進(jìn)行學(xué)?習(xí)。通?過學(xué)習(xí)，?使每位職?工進(jìn)一步?加深了各?自崗位業(yè)?務(wù)知識(shí)的?認(rèn)識(shí)，讓?每位職工?懂得工作?需要密切?配合、緊?密聯(lián)系、?相互協(xié)作?，而不只?是僅僅做?好自己本?部門的工?作，通過?加強(qiáng)合作?，想工作?之所想、?急工作之?所急，減?少部門之?間的彼此?誤會(huì)和隔?閡，避免?部門之間?的相互扯?皮和推諉?，只有這?樣才能使?每一個(gè)部?門真正做?到環(huán)環(huán)相?扣，形成?一個(gè)緊密?無間的團(tuán)?體。通過?我們努力?，在今年?的管理手?冊(cè)考試中?，建業(yè)物?資全體員?工一次性?全部通過?考試。?施工升降?機(jī)的安全?使用關(guān)鍵?要靠司機(jī)?的安全技?術(shù)操作水?平，一些?吊籠事故?也是由于?個(gè)別操作?人員不熟?悉設(shè)備性?能而未能?及時(shí)避免?。如在某?個(gè)施工升?降機(jī)吊籠?墜落事故?中，當(dāng)?shù)?籠開始失?控墜落時(shí)?，操作員?雖明知此?開關(guān)并未?啟動(dòng)，但?其自然反?應(yīng)是采取?斷電的方?法停止吊?籠下降，?一時(shí)也想?不出什么?有效方法?，只能眼?睜睜地看?著吊籠墜?落至地。?這種情?況說明，?操作員并?不了解電?磁制動(dòng)器?是常閉式?，在斷電?時(shí)才能起?到制動(dòng)作?用，而此?時(shí)升降旋?鈕并未轉(zhuǎn)?至“上升?”或“下?降”的位?置通電，?采取斷電?的方法是?不能制止?吊籠墜落?的。如果?操作員熟?知設(shè)備性?能，操作?經(jīng)驗(yàn)豐富?，情況判?斷準(zhǔn)確，?那么可能?就會(huì)擺脫?危機(jī)。因?此，施工?升降機(jī)操?作員要經(jīng)?過專門的?培訓(xùn)學(xué)習(xí)?，經(jīng)考核?發(fā)證后方?可上崗作?業(yè)。每?位施工升?降機(jī)司機(jī)?上崗前，?我們都通?過與建設(shè)?廳下屬的?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?進(jìn)行合作?，對(duì)體檢?合格人員?進(jìn)行培訓(xùn)?，培訓(xùn)合?格取得建?筑施工特?種作業(yè)操?作資格證?書(施工?升降機(jī)司?機(jī))降機(jī)?司機(jī)操作?證書后準(zhǔn)?予上崗。?在日常工?作中，我?們采取多?種方式對(duì)?操作人員?進(jìn)行培訓(xùn)?，在維修?基地，我?們定期組?織相關(guān)技?術(shù)專家通?過PPT?形式讓操?作人員掌?握相關(guān)理?論知識(shí)，?在項(xiàng)目部?，我們不?定期組織?技術(shù)人員?對(duì)施工升?降機(jī)司機(jī)?進(jìn)行實(shí)際?操作培訓(xùn)?，力求做?到每位司?機(jī)都是合?格的熟練?的操作員?。施工?升降機(jī)為?人貨兩用?電梯，其?安裝和拆?卸工作必?須由取得?建設(shè)行政?主管部門?頒發(fā)的拆?裝資質(zhì)證?書的專業(yè)?隊(duì)負(fù)責(zé)，?并必須由?經(jīng)過專業(yè)?培訓(xùn)，取?得施工升?降機(jī)維修?操作證的?專業(yè)人員?進(jìn)行操作?和維修。?我們通過?與建設(shè)廳?合作對(duì)安?拆人員進(jìn)?行崗前培?訓(xùn)，培訓(xùn)?合格取得?建筑施工?特種作業(yè)?操作資格?證書(施?工升降機(jī)?安裝拆卸?工)。?在日常工?作中，我?們定期對(duì)?安拆，維?修人員以?PPT的?形式進(jìn)行?培訓(xùn)，并?且安排有?經(jīng)驗(yàn)的安?裝維修人?員傳幫帶?新上崗的?的人員，?使他們以?最快的速?度熟悉工?作程序，?熟練掌握?安拆技巧?。通過?一系列培?訓(xùn)，全面?提升了管?理人員的?能力，提?升了技術(shù)?人員的操?作水平，?加強(qiáng)了對(duì)?企業(yè)文化?的認(rèn)識(shí)。?今后，我?們要進(jìn)一?步總結(jié)培?訓(xùn)工作經(jīng)?驗(yàn)，完善?培訓(xùn)制度?，使學(xué)習(xí)?活動(dòng)經(jīng)常?化、制度?化，樹立?良好企業(yè)?形象，為?客戶提供?更加優(yōu)質(zhì)?的服務(wù)。?職工培?訓(xùn)個(gè)人工?作總結(jié)范?文（二）?為進(jìn)一?步提高-?干部職工?隊(duì)伍的綜?合素質(zhì)，?把我局打?造成學(xué)習(xí)?型、和-?諧型、服?務(wù)型機(jī)關(guān)?，培養(yǎng)和?造就一支?業(yè)務(wù)精良?的交通隊(duì)?伍，促進(jìn)?我局各項(xiàng)?工作再上?新臺(tái)階，?努力推進(jìn)?現(xiàn)代交通?運(yùn)輸業(yè)發(fā)?展，根據(jù)?年初制定?的職工培?訓(xùn)工作計(jì)?劃，加強(qiáng)?了全局中?層干部和?重點(diǎn)技術(shù)?崗位人員?的教育培?訓(xùn)?，F(xiàn)將?全年職工?培訓(xùn)工作?總結(jié)如下?：一、?重視教育?培訓(xùn)、提?高職工素?質(zhì)1、?積極動(dòng)員?組織局職?工參加各?種資質(zhì)考?試、技術(shù)?職稱考試?，現(xiàn)局在?崗職工中?干部中級(jí)?職稱有_?___人?，初級(jí)職?稱___?_人;工?人中技師?已有__?__人，?高級(jí)工_?___人?，中級(jí)工?____?人，初級(jí)?工___?_人，技?師以上職?稱已占工?人總數(shù)的?12.5?。2、?為了提高?局干部職?工的知識(shí)?層次，以?適應(yīng)工作?的需要，?我們鼓勵(lì)?干部職工?積極參加?各類電大?和成人自?考的學(xué)習(xí)?。目前局?____?名在崗職?工已有_?___人?達(dá)到?？?水平，_?___人?達(dá)到本科?;現(xiàn)有在?讀?？坡?工___?_人、在?讀本科職?工___?_人，局?職工整體?文化素質(zhì)?不斷提升?。3、?繼續(xù)抓好?干部職工?法律和業(yè)?務(wù)知識(shí)的?培訓(xùn)。今?年綜合各?部門實(shí)際?工作需要?，我們分?別于組織?路政、海?事執(zhí)法人?員對(duì)法律?基礎(chǔ)知識(shí)?和交通執(zhí)?法有關(guān)知?識(shí)參加培?訓(xùn)。通過?執(zhí)法培訓(xùn)?，執(zhí)法人?員法律知?識(shí)水平和?依法行政?能力有了?進(jìn)一步的?提高，使?行政執(zhí)法?人員能夠?深刻領(lǐng)會(huì)?法律法規(guī)?的內(nèi)涵，?將法律法?規(guī)和現(xiàn)實(shí)?情況有機(jī)?地結(jié)合起?來，有力?推動(dòng)了交?通執(zhí)法工?作的開展?。4、?為強(qiáng)化交?通力量，?提高公路?建設(shè)水平?，為__?__交通?發(fā)展和建?設(shè)做出貢?獻(xiàn)，今年?繼續(xù)組織?人員參加?盛州、縣?部門組織?的各類業(yè)?務(wù)相關(guān)知?識(shí)培訓(xùn)班?，對(duì)行業(yè)?管理人員?，技術(shù)人?員，特殊?崗位工作?人進(jìn)行培?訓(xùn)，今年?培訓(xùn)面達(dá)?到87.?7，職工?教育總培?訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)?____?萬元，占?工資總額?的8.5?。通過?以走出去?的形式，?學(xué)到了新?的知識(shí)，?對(duì)交通隊(duì)?伍建設(shè)提?供了理論?保證，進(jìn)?一步提高?了交通工?作質(zhì)量和?交通隊(duì)伍?素質(zhì)。通?過培訓(xùn)，?對(duì)大家的?思想觸動(dòng)?很大，思?路受到啟?發(fā)，視野?得到擴(kuò)展?，進(jìn)一步?增強(qiáng)了做?好本職工?作的責(zé)任?感和緊迫?感，也從?中發(fā)現(xiàn)自?身存在的?不足與問?題，以及?我們?cè)诮?通工作方?法方面的?缺陷情況?，大家開?拓了眼界?，增長(zhǎng)了?知識(shí)，理?清了思路?，也激發(fā)?了做好交?通工作的?信心和干?勁。二?、加強(qiáng)干?部廉潔從?業(yè)培訓(xùn)，?發(fā)揮預(yù)防?作用交?通是高危?行業(yè)，干?部的廉潔?直接影響?著交通整?個(gè)系統(tǒng)的?廉潔，加?強(qiáng)廉政建?設(shè)、倡導(dǎo)?廉潔從業(yè)?就顯得意?義重大。?1、今?年縣委組?織部黨校?舉辦的領(lǐng)?導(dǎo)干部培?訓(xùn)班，局?領(lǐng)導(dǎo)班子?高度重視?，積極組?織局中層?以上領(lǐng)導(dǎo)?干部參加?培訓(xùn)，共?參培__?__人，?____?人次。?2、__?__活動(dòng)?中，加強(qiáng)?了對(duì)干部?和職工的?廉潔教育?，主要領(lǐng)?導(dǎo)親自抓?廉潔教育?工作，組?織全體職?工參加廉?潔教育培?訓(xùn)，共參?培___?_人，_?___人?次。對(duì)如?何規(guī)避風(fēng)?險(xiǎn)、防止?違規(guī)違紀(jì)?、加強(qiáng)黨?風(fēng)廉政建?設(shè)教育，?筑起防腐?的防火墻?，促進(jìn)交?通建設(shè)項(xiàng)?目?jī)?yōu)質(zhì)、?高效、廉?潔地進(jìn)行?，切實(shí)維?護(hù)群眾利?益?？?結(jié)今年職?工教育培?訓(xùn)情況，?我們認(rèn)為?：通過培?訓(xùn)，將理?論知識(shí)與?實(shí)際工作?緊密的聯(lián)?系起來，?用理論解?決實(shí)際問?題，又讓?理論在實(shí)?踐中得到?檢驗(yàn)和升?華，為以?后工作提?供了良好?的理論保?障和豐富?的經(jīng)驗(yàn)。?提升了交?通從業(yè)人?員的理論?水平，提?高了交通?從業(yè)人員?的整體素?養(yǎng)，為加?強(qiáng)建設(shè)農(nóng)?村公路工?作提供了?強(qiáng)有力的?保證。為?了學(xué)習(xí)更?多的知識(shí)?，培訓(xùn)量?還需要加?大，培訓(xùn)?內(nèi)容還需?更貼近交?通行業(yè)建?設(shè)的實(shí)際?需要，今?后，我們?要在培訓(xùn)?上投入更?多的時(shí)間?和精力，?把教育與?培訓(xùn)作為?一項(xiàng)固定?任務(wù)來抓?。通過?一年來對(duì)?局中層領(lǐng)?導(dǎo)干部、?重點(diǎn)崗位?人員教育?培訓(xùn)的職?工培訓(xùn)，?達(dá)到預(yù)期?的教育培?訓(xùn)目的，?極大地激?發(fā)了干部?職工的學(xué)?習(xí)熱情，?在全局上?下營造了?濃厚的學(xué)?習(xí)氛圍，?全體干部?職工自身?綜合素質(zhì)?有明顯提?高，有力?推動(dòng)了交?通工作的?開展。在?以后的職?工教育培?訓(xùn)中，還?要加強(qiáng)培?訓(xùn)方式方?法的不斷?更新、培?訓(xùn)內(nèi)容的?時(shí)代性和?現(xiàn)實(shí)性，?避免培訓(xùn)?的形式化?、說教化?，真正發(fā)?揮培訓(xùn)的?職能，收?到培訓(xùn)的?成效。?職工培訓(xùn)?個(gè)人工作?總結(jié)范文?（三）?職工培訓(xùn)?工作在公?司領(lǐng)導(dǎo)的?高度重視?和各二級(jí)?單位的積?極支持、?配合下，?嚴(yán)格按照?川煤委[?____?]___?_文件和?公司人[?____?]___?_號(hào)下達(dá)?的培訓(xùn)工?作任務(wù)，?緊緊圍繞?公司的年?度安全、?生產(chǎn)、經(jīng)?營、管理?等工作目?標(biāo)和工作?重點(diǎn)，嚴(yán)?格培訓(xùn)管?理，加大?職工培訓(xùn)?的力度和?廣度，積?極推進(jìn)礦?井?dāng)?shù)字化?、信息化?、自動(dòng)化?建設(shè)。在?公司各單?位的共同?努力下，?全面完成?各項(xiàng)培訓(xùn)?工作任務(wù)??，F(xiàn)就全?年培訓(xùn)主?要工作總?結(jié)如下：?一、主?要培訓(xùn)任?務(wù)指標(biāo)完?成情況?公司及下?屬各單位?全年計(jì)劃?培訓(xùn)各類?人員__?__人，?實(shí)際培訓(xùn)?____?人次，完?成計(jì)劃的?____?%。全年?舉辦各類?安全培訓(xùn)?____?人次，特?種作業(yè)取?證培訓(xùn)_?___人?次，崗位?培訓(xùn)__?__人，?技能大賽?____?個(gè)工種_?___人?，專業(yè)技?術(shù)人員繼?續(xù)教育培?訓(xùn)___?_人，區(qū)?(科)級(jí)?干部培訓(xùn)?____?人，班組?長(zhǎng)培訓(xùn)_?___人?，安全管?理人員培?訓(xùn)___?_人。開?展了綜采?維修電工?、礦井維?修電工、?采掘電鉗?工、采煤?機(jī)司機(jī)、?浮選工等?工種的技?師考評(píng)工?作，共_?___人?參加考評(píng)?。二、?培訓(xùn)主要?工作(?一)圍繞?公司年度?工作目標(biāo)?和工作重?點(diǎn)，科學(xué)?制定年度?培訓(xùn)計(jì)劃?。__?__，公?司培訓(xùn)工?作緊緊圍?繞公司年?度工作目?標(biāo)和工作?重點(diǎn)，充?分考慮企?業(yè)發(fā)展目?標(biāo)對(duì)人才?的需求，?分析職工?現(xiàn)有工作?能力和目?標(biāo)差距，?有針對(duì)性?的確定培?訓(xùn)人員和?培訓(xùn)內(nèi)容?，提高職?工技能水?平，滿足?企業(yè)發(fā)展?對(duì)人力的?需求。為?此，公司?面向機(jī)關(guān)?各職能部?室和下屬?各單位進(jìn)?行培訓(xùn)需?求調(diào)查，?在認(rèn)真分?析整理的?基礎(chǔ)上，?科學(xué)編制?公司年度?培訓(xùn)計(jì)劃?，確保培?訓(xùn)計(jì)劃的?可操作性?、實(shí)效性?和經(jīng)濟(jì)性?得到實(shí)現(xiàn)?。___?_月初，?公司下發(fā)?了《集團(tuán)?公司__?__工教?育培訓(xùn)工?作計(jì)劃_?___》?(公司人?[___?_]__?__號(hào))?，并將培?訓(xùn)計(jì)劃各?項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)?行分解，?要求各單?位按計(jì)劃?認(rèn)真執(zhí)行?。(二?)著力完?善培訓(xùn)相?關(guān)管理制?度為進(jìn)?一步規(guī)范?和理順培?訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使?用與結(jié)算?，提高培?訓(xùn)經(jīng)費(fèi)效?益，保障?員工培訓(xùn)?工作的順?利進(jìn)行，?公司制定?下發(fā)了《?(集團(tuán))?公司關(guān)于?進(jìn)一步規(guī)?范集中培?訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使?用與結(jié)算?管理__?__》(?____?人[__?__]_?___號(hào)?)，對(duì)經(jīng)?費(fèi)的使用?范圍、支?付標(biāo)準(zhǔn)、?支付方式?、審批程?序，并要?求對(duì)培訓(xùn)?過程進(jìn)行?監(jiān)督、對(duì)?培訓(xùn)質(zhì)量?和培訓(xùn)效?果進(jìn)行考?核。同時(shí)?，為進(jìn)一?步提高工?作積極性?，增強(qiáng)教?師崗位責(zé)?任意識(shí)，?公司下發(fā)?了《(集?團(tuán))公司?培訓(xùn)教師?課時(shí)津貼?標(biāo)準(zhǔn)及支?付管理辦?法》(_?___人?【___?_】__?__號(hào))?，對(duì)享受?課時(shí)津貼?的人員范?圍、基本?課時(shí)量、?課時(shí)津貼?標(biāo)準(zhǔn)做出?了統(tǒng)一規(guī)?定，并制?定相關(guān)考?核措施。?極大的調(diào)?動(dòng)專兼職?教師的工?作熱情，?教師參與?培訓(xùn)教學(xué)?的主動(dòng)性?增強(qiáng)，教?案編寫更?加規(guī)范實(shí)?用，教學(xué)?質(zhì)量和教?學(xué)效果得?到提升。?(三)?采取各種?形式，豐?富職工培?訓(xùn)的手段?和方法?為了達(dá)到?培訓(xùn)為企?業(yè)所需的?目的，_?___公?司堅(jiān)持外?培與內(nèi)培?相結(jié)合，?崗位培訓(xùn)?與脫產(chǎn)培?訓(xùn)相結(jié)合?，重點(diǎn)培?訓(xùn)與整體?培訓(xùn)相結(jié)?合，常規(guī)?培訓(xùn)與適?應(yīng)性培訓(xùn)?相結(jié)合等?多種原則?，采取請(qǐng)?專家、學(xué)?者來講座?，集中系?統(tǒng)學(xué)習(xí)，?崗位練兵?，案例教?學(xué)法，生?產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)?際訓(xùn)練等?多種形式?，豐富職?工培訓(xùn)的?手段和方?法，全年?共培訓(xùn)_?___人?次，收到?了預(yù)期的?效果。?1、安全?培訓(xùn)是公?司安全生?產(chǎn)的重要?基礎(chǔ)_?___，?公司認(rèn)真?____?《___?_進(jìn)一步?加強(qiáng)安全?培訓(xùn)工作?的決定》?，嚴(yán)格按?照《煤礦?安全培訓(xùn)?規(guī)定》(?國家安監(jiān)?總局【第?____?號(hào)】令)?要求，加?強(qiáng)對(duì)從業(yè)?人員的安?全培訓(xùn)，?把安全生?產(chǎn)意識(shí)、?安全知識(shí)?、安全技?能、安全?管理水平?作為安全?培訓(xùn)的主?要內(nèi)容。?同時(shí)，由?于連續(xù)發(fā)?生幾起安?全事故，?安全形勢(shì)?不好，公?司進(jìn)一步?加大對(duì)“?三項(xiàng)崗位?”人員持?證上崗的?管理，對(duì)?各單位的?“三項(xiàng)崗?位”人員?持證情況?進(jìn)行清理?核實(shí)，按?照相關(guān)文?件要求，?明確安全?管理人員?持證范圍?，做到應(yīng)?培盡培。?邀請(qǐng)省礦?山安全培?訓(xùn)中心來?公司舉辦?安全管理?人員培訓(xùn)?班一期，?送培__?__人，?取證__?__人。?公司培訓(xùn)?中心舉辦?特種作業(yè)?人員培訓(xùn)?班___?_期，培?訓(xùn)___?_人。舉?辦采、掘?、機(jī)、運(yùn)?、通等專?業(yè)班組長(zhǎng)?____?期，培訓(xùn)?____?人。下屬?各主要生?產(chǎn)單位為?進(jìn)一步提?高和鞏固?職工安全?意識(shí)，全?力開展了?以《煤礦?安全質(zhì)量?標(biāo)準(zhǔn)化》?、職業(yè)病?防治、崗?位應(yīng)知應(yīng)?會(huì)等為內(nèi)?容的全員?安全培訓(xùn)?，共培訓(xùn)?人員__?__人次?。為學(xué)?習(xí)___?_《中華?人民共和?國職業(yè)病?防治法》?，構(gòu)建公?司職業(yè)病?防治管理?體系和工?作機(jī)制，?預(yù)防和控?制職業(yè)病?危害事故?發(fā)生，按?照___?_市安全?生產(chǎn)監(jiān)督?管理局《?____?開展職業(yè)?病危害管?理培訓(xùn)_?___》?安監(jiān)[_?___]?____?文件要求?，公司集?中舉辦職?業(yè)病危害?管理培訓(xùn)?班___?_期，培?訓(xùn)各單位?職業(yè)病防?治管理人?員___?_人，下?屬各單位?在組織開?展培訓(xùn)工?作時(shí)，也?將職業(yè)病?防治作為?職工培訓(xùn)?的一項(xiàng)重?要內(nèi)容。?1、加?強(qiáng)干部教?育培訓(xùn)，?著力提升?干部隊(duì)伍?管理素質(zhì)?和執(zhí)行力?。采取?內(nèi)部培訓(xùn)?與外部培?訓(xùn)相結(jié)合?的辦法，?強(qiáng)化各層?次管理人?員培訓(xùn)。?重點(diǎn)開展?以全面落?實(shí)___?_、__?__、經(jīng)?營管理、?改革改制?、全面預(yù)?算以及相?關(guān)政策法?規(guī)等為內(nèi)?容的培訓(xùn)?，提高中?高層管理?人員的政?治理論水?平和戰(zhàn)略?規(guī)劃、經(jīng)?營決策、?資源整合?、管理創(chuàng)?新和危機(jī)?處理能力?。按照川?煤集團(tuán)的?安排，送?國資委國?有企業(yè)黨?性教育專?題培訓(xùn)_?___期?，支部書?記___?_期，入?黨積極分?子___?_期。公?司集中組?織支部書?記培訓(xùn)班?____?期___?_人，科?級(jí)干部綜?合培訓(xùn)及?區(qū)隊(duì)長(zhǎng)培?訓(xùn)___?_期__?__人，?組織干部?培訓(xùn)__?__期_?___人?。2、?技術(shù)比武?和崗位練?兵成為技?術(shù)學(xué)習(xí)、?技術(shù)培訓(xùn)?的重要舞?臺(tái)。為?全面提高?一線職工?的實(shí)際操?作水平和?崗位工作?能力，公?司各單位?廣泛開展?扎實(shí)有效?的多工種?、多專業(yè)?崗位技術(shù)?大練兵和?技術(shù)比武?活動(dòng)，使?此項(xiàng)活動(dòng)?成為群眾?性技術(shù)學(xué)?習(xí)、技術(shù)?培訓(xùn)的重?要載體。?今年，公?司及下屬?各單位共?舉辦了掘?進(jìn)機(jī)司機(jī)?、電器防?爆檢查工?、煤質(zhì)化?驗(yàn)、電焊?工、餐廳?服務(wù)員等?____?個(gè)工種的?技術(shù)比武?，有__?__名選?手參加了?比賽。技?術(shù)比武成?為廣大職?工“展示?風(fēng)采的舞?臺(tái)，交流?學(xué)習(xí)的平?臺(tái)，爭(zhēng)創(chuàng)?一流的擂?臺(tái)”。通?過技術(shù)比?武、崗位?練兵，使?職工達(dá)到?學(xué)習(xí)、教?育、影響?、幫助、?促進(jìn)，提?高專業(yè)知?識(shí)和業(yè)務(wù)?水平。為?培養(yǎng)和造?就高素質(zhì)?、高技能?人才隊(duì)伍?，為公司?轉(zhuǎn)變發(fā)展?方式、提?高發(fā)展質(zhì)?量提供人?才保障和?技術(shù)支持?。3、?職業(yè)技能?鑒定成為?推進(jìn)職工?職業(yè)能力?建設(shè)的重?要手段。?為進(jìn)一?步推進(jìn)職?工職業(yè)能?力建設(shè)，?暢通人才?培養(yǎng)渠道?，不斷提?升職工的?實(shí)際操作?能力和操?作水平。?公司在深?入調(diào)查各?單位各工?種人員鑒?定需求的?基礎(chǔ)上，?科學(xué)合理?編制年度?鑒定計(jì)劃?，并下發(fā)?相關(guān)文件?，保證鑒?定工作的?制度化、?規(guī)范化、?常態(tài)化。?____?月末，公?司下發(fā)了?《(集團(tuán)?)公司_?___職?業(yè)技能鑒?定工作計(jì)?劃___?_》(人?字【__?__】_?___號(hào)?)，同時(shí)?，為推動(dòng)?公司技師?考評(píng)工作?的順利開?展，公司?下發(fā)了《?____?集團(tuán)公司?____?技師考評(píng)?工作的安?排意見》?、《(集?團(tuán))公司?關(guān)于中級(jí)?工、高級(jí)?工、技師?、高級(jí)技?師評(píng)聘管?理辦法》?、《__?__集團(tuán)?公司__?__煤炭?行業(yè)特有?工種技師?考評(píng)工作?實(shí)施方案?____?》，通過?大力宣傳?，積極營?造，進(jìn)一?步落實(shí)技?術(shù)等級(jí)待?遇，形成?評(píng)聘結(jié)合?的有效機(jī)?制，使職?工參加職?業(yè)技能鑒?定的積極?性和主動(dòng)?性明顯增?強(qiáng)，今年?共開展井?下爆破工?、瓦斯檢?查工、地?面電工、?焊工、安?全檢查工?、掘進(jìn)機(jī)?司機(jī)、高?級(jí)電工等?____?個(gè)工種_?___人?的職業(yè)技?能鑒定培?訓(xùn)。特別?是技師考?評(píng)工作的?開展，開?創(chuàng)了公司?近___?_來高端?人才培養(yǎng)?、鑒定的?新局面，?為進(jìn)一步?暢通人才?成長(zhǎng)渠道?，職工合?理進(jìn)行職?業(yè)規(guī)劃鋪?平了道路?。促進(jìn)了?職工隊(duì)伍?技術(shù)結(jié)構(gòu)?的有效改?善和整體?技能水平?的進(jìn)一步?提高。?4、技能?大師工作?室成為技?能攻堅(jiān)、?技藝傳承?的有效載?體。為?加快公司?高技能人?才隊(duì)伍建?設(shè)，拓寬?高技能人?才成長(zhǎng)渠?道，提升?培訓(xùn)效果?，充分發(fā)?揮高技能?人才在帶?徒傳技、?技能攻關(guān)?、技藝傳?承等方面?的重要作?用，公司?下發(fā)了《?(集團(tuán))?公司關(guān)于?開展技能?(技師)?大師工作?室創(chuàng)建活?動(dòng)___?_》，為?各單位技?能大師工?作室的創(chuàng)?建工作提?供了指導(dǎo)?和依據(jù)。?文件下發(fā)?后，先后?成立了公?司浮選工?工作室、?焊工工作?室，電廠?創(chuàng)新工作?室和覃林?江鍋爐技?能工作室?，礦機(jī)電?專家工作?室等。通?過編制規(guī)?劃，訂立?制度，設(shè)?定工作目?標(biāo)，簽訂?協(xié)議，組?織攻關(guān)，?學(xué)習(xí)培訓(xùn)?交流，驗(yàn)?收考核等?工作流程?和監(jiān)督考?核，發(fā)揮?工作室攻?堅(jiān)克難、?技術(shù)創(chuàng)新?、技藝傳?承的重要?作用，帶?動(dòng)工作室?團(tuán)隊(duì)整體?技能水平?的提高。?____?，頂?shù)V機(jī)?電專家工?作室除積?極參與生?產(chǎn)搶修、?疑難故障?攻堅(jiān)外，?還擠時(shí)間?抽派人員?舉辦機(jī)電?設(shè)備專項(xiàng)?培訓(xùn)__?__期，?培訓(xùn)人員?____?人次，培?訓(xùn)后，人?員操作技?能得到有?效提高。?機(jī)電設(shè)備?故障維修?時(shí)間明顯?縮短，維?修質(zhì)量有?所提高，?故障率減?少，設(shè)備?影響生產(chǎn)?的情況較?之前發(fā)生?得少了。?(四)?注重實(shí)效?，分層次?、分主次?夯實(shí)培訓(xùn)?內(nèi)容_?___公?司培訓(xùn)內(nèi)?容按高層?管理人員?、中層管?理人員、?一般管理?人員、專?業(yè)技術(shù)人?員、工人?分類進(jìn)行?設(shè)計(jì)培訓(xùn)?。高層管?理人員主?要側(cè)重于?學(xué)習(xí)現(xiàn)代?企業(yè)管理?知識(shí)，吸?收新的管?理經(jīng)營理?念，提高?決策的科?學(xué)性;中?層管理人?員培訓(xùn)學(xué)?習(xí)___?_，全面?落實(shí)__?__，努?力提高執(zhí)?行力;專?業(yè)技術(shù)人?員注重對(duì)?新技術(shù)、?新工藝、?新設(shè)備、?新知識(shí)的?培訓(xùn)，掌?握本崗位?的業(yè)務(wù)知?識(shí)，確保?技術(shù)管理?的先進(jìn)性?;工人培?訓(xùn)主要是?上崗培訓(xùn)?、崗前教?育、安全?教育、專?業(yè)技能和?理論教育?、等級(jí)工?培訓(xùn)及掌?握本崗位?業(yè)務(wù)技能?。全年?公司通過?內(nèi)培、外?送等形式?組織各類?培訓(xùn)。高?層的有國?資委國有?企業(yè)黨性?教育專題?培訓(xùn);中?層的有科?級(jí)干部綜?合培訓(xùn)及?區(qū)科隊(duì)長(zhǎng)?培訓(xùn)和黨?支部書記?培訓(xùn)等;?專業(yè)的有?煤礦通風(fēng)?安全專業(yè)?、煤礦地?測(cè)防治水?專業(yè)技術(shù)?人才專題?培訓(xùn)班;?管理崗培?訓(xùn)有財(cái)稅?知識(shí)培訓(xùn)?;人力資?源辦公系?統(tǒng)業(yè)務(wù)、?勞動(dòng)用工?管理、社?會(huì)保險(xiǎn)知?識(shí)培訓(xùn);?新聞宣傳?業(yè)務(wù)培訓(xùn)?;組干系?統(tǒng)業(yè)務(wù)培?訓(xùn);工會(huì)?系統(tǒng)業(yè)務(wù)?培訓(xùn);安?監(jiān)系統(tǒng)業(yè)?務(wù)培訓(xùn);?安全管理?人員培訓(xùn)?等___?_多個(gè)班?(期)次?;工人層?次的有班?組長(zhǎng)培訓(xùn)?、新招員?工崗前安?全培訓(xùn)班?、崗位安?全培訓(xùn)和?崗位技能?培訓(xùn)、煤?礦特種作?業(yè)人員培?訓(xùn)、地面?特種作業(yè)?人員培訓(xùn)?等___?_多個(gè)班?(期)次?。(五?)多渠道?、多形式?優(yōu)化培訓(xùn)?師資力量?，提升培?訓(xùn)水平。?為進(jìn)一?步加強(qiáng)師?資隊(duì)伍建?設(shè)，優(yōu)化?教育資源?，今年安?排_(tái)__?_名煤礦?教師參加?了省局組?織的安全?培訓(xùn)教師?的復(fù)訓(xùn)和?初訓(xùn)，經(jīng)?考核全部?取得了資?格證書，?加大師資?隊(duì)伍建設(shè)?。同時(shí)按?照《安全?生產(chǎn)培訓(xùn)?管理辦法?》(國家?安全生產(chǎn)?監(jiān)督總局?令第__?__號(hào))?的規(guī)定，?安全培訓(xùn)?機(jī)構(gòu)的專?職教師應(yīng)?當(dāng)每年