美術教師個人年度總結范本（3篇）

第8頁共8頁美術教師?個人年度?總結范本?在這個?學期中我?認真學習?新課標，?研究新的?教學教法?，對課堂?中存在的?問題認真?地去分析?，探討綜?合探究及?多媒材的?運用。我?還和其他?教師互相?聽課，互?相學習新?課標，并?把新課標?的精神和?理念運用?到教學當?中。為了?更好地做?好今后的?工作，總?結經驗、?吸取教訓?，本人特?就這學期?的工作小?結如下：?一、教?學工作方?面在教?學中我經?常利用課?下時間，?了解學生?在美術方?面的想法?與興趣。?興趣是最?好的教師?，興趣是?學生發(fā)展?思維的巨?大推動力?，不管做?什么事情?，只要有?了興趣，?才會使人?集中精力?，進取思?考，并且?還會到達?廢寢忘食?、欲罷不?能的地步?。所以，?我們首先?要激發(fā)學?生對美術?的興趣，?在教學中?運用故事?、游戲、?觀看光碟?等現代化?手段，以?及聲音、?圖像等到?手段來激?發(fā)學生的?興趣。例?如，在課?堂上我讓?學生和我?一齊做游?戲，在把?看到的、?想到的畫?在黑板上?，學生玩?的開心，?畫的開心?。和諧富?有想象的?作品、具?體而又鮮?明的形象?出此刻學?生的畫筆?下。美術?課不一樣?于其他學?科，它及?欣賞、臨?摹、想象?、創(chuàng)作于?一體，能?使學生在?簡便愉快?的課堂氣?氛中感受?美、發(fā)現?美。如果?在課堂上?一味的采?取臨摹等?陳舊的教?學方式，?勢必使課?堂氣氛枯?燥乏味。?所以我讓?學生多觀?察生活中?事務及景?物，觀察?他們的顏?色和線條?。使學生?感受到大?自然的美?。允許?學生想象?，超越生?活而又聯(lián)?系生活。?當我把作?品放在黑?板上方展?示的時候?，學生陶?醉在藝術?的海洋，?我心中也?感到無比?的激動。?我在教學?中還和學?生一齊探?討和制作?了紙板畫?做成小集?子，讓學?生在上課?和課下欣?賞紙板畫?和其它作?品。我在?教學工作?中遇到了?不少困難?，針對這?些情景，?我虛心向?有經驗的?教師討教?經驗。在?教學中，?認真鉆研?新大綱、?吃透教材?，進取開?拓教學思?路，把一?些先進的?教學理論?、科學的?教學方法?及先進的?現代教學?手段靈活?運用于課?堂教學中?，努力培?養(yǎng)學生的?合作交流?、自主探?究、勇于?創(chuàng)新等本?事。作業(yè)?采用小組?評，教師?評等多種?形式來給?學生成績?，我經常?在上課時?把學生的?作業(yè)放在?黑板的上?方讓全班?的學生欣?賞。用這?種方式來?促進學生?和激勵學?生，使學?生感受到?自我的勞?動成果。?在課堂上?，我用小?展牌的形?式把學生?的優(yōu)秀作?品沾在小?展牌上作?為一個流?動的展牌?到每一個?教室展出?，還有在?學校畫廊?中展示學?生作品。?學生的作?品得到了?交流的機?會和展示?機會，也?使的學校?環(huán)境得到?了美化。?二、教?育工作方?面學生?的審美教?育和思想?教育就成?了我在教?學中不可?缺少的一?部分。九?年級班級?人數眾多?，管理教?育任務很?重，我經?常運用課?間對個別?學生進行?個別教育?和思想教?育。在教?學中，一?件好的美?術作品，?一句鼓勵?的話，都?能夠引起?學生對美?術教學的?短暫關注?和學習的?活力，學?生的日常?行為習慣?有必須的?好轉，我?運用美術?課中的美?來教育學?生，是他?們認識到?，心靈美?是學好畫?畫的基礎?;養(yǎng)成耐?心，細心?也是學好?美術課的?良好品質?。而要使?學生的學?習興趣和?良好的學?習態(tài)度及?思想長久?堅持，卻?不是一朝?一夕的事?，認真分?析和研究?學生的年?齡特征和?個性心理?，對學生?進行反復?教育，耐?心細致的?引導學生?養(yǎng)成良好?的習慣。?三、遵?守紀律及?其他工作?方面。?本人嚴格?遵守學校?的各項規(guī)?章制度，?不遲到、?不早退、?有事主動?請假，為?了能夠完?成學校的?兩基達標?的任務。?在工作中?我進取主?動的完成?學校交給?的各項任?務。真誠?、耐心的?熱愛每一?個學生，?學生有問?題及時解?決。認真?輔導學生?，隨著新?課程改革?對教師業(yè)?務本事要?求的提高?，本人在?今后的教?學工作中?，還要加?強業(yè)務的?學習，看?一些教學?理論的書?，還要擠?時間自學?其它科目?的知識。?為了能更?好教育我?們的下一?代，我要?進取準備?自我的各?方面的本?事，為教?育事業(yè)奉?獻一份力?量。美?術教師個?人年度總?結范本（?二）在?本學期工?作結束時?，依據學?校關于進?行期末總?結工作的?要求，經?過認真總?結和回顧?，現將個?人在本學?期的工作?做總結如?下：一?、教學計?劃___?_情景?學期初，?認真學習?學校工作?計劃和教?務處工作?計劃，明?確了學期?工作的目?標和任務?，結合本?教研組工?作的現狀?和特點，?按照《初?中美術教?學大綱》?的要求，?本學期新?課開始之?前即已制?定了周密?詳細的教?學計劃。?教學中認?真遵照教?學大綱的?要求，大?力推廣素?質教育，?按時按質?地完成了?本期的教?育教學工?作，但也?有許多值?得改善和?反思的地?方。二?.教學工?作的總結?：1.?教學工作?情景：?教育教學?是我們教?師工作的?首要任務?。本學期?，我努力?將所學的?新課程理?念應用到?課堂教學?實踐中，?立足“用?活新老教?材，實踐?新理念。?”力求讓?我的美術?教學更具?特色，構?成獨具風?格的教學?模式，更?好地體現?素質教育?的要求，?提高美術?教學質量?。我任?教全校美?術課，共?十班，一?個班每周?一節(jié)課。?在日常教?學中，我?堅持切實?做好課堂?教學“五?認真”。?課前認真?作好充分?準備，精?心設計教?案，并結?合各班的?實際，靈?活上好每?一堂課，?盡可能做?到課堂資?料當堂完?成，課后?仔細批改?學生作業(yè)?，不一樣?類型的課?，不一樣?年級采用?不一樣的?批改方法?，使學生?對美術更?有興趣，?同時提高?學生的美?術水平。?另外，授?課根據得?失及時寫?反思，目?的是為以?后的教學?積累經驗?。同時，?因為初一?初二處于?叛逆時期?，我還進?取和班主?任進行溝?通，了解?學生，改?善教法，?突破學法?。針對舊?教材資料?陳舊、單?一、脫離?學生實際?問題，我?進取進行?校本課程?的開發(fā)與?設計，設?計了”葉?貼畫”，?”吹塑紙?版畫的制?作“等課?程，著重?培養(yǎng)學生?的綜合實?踐本事和?創(chuàng)新思維?本事。美?術課教學?中，我采?用系統(tǒng)性?、階段性?相結合的?原則，做?到每堂課?都能讓學?生有收獲??？傊?，不管在?課堂教學?，還是在?課外教學?中，我都?以培養(yǎng)學?生本事，?提高學生?的素質為?目標，增?強學生的?創(chuàng)新精神?，力求讓?美術教學?對學生的?成長和發(fā)?展起到更?大的作用?。2.?考核成績?：本學?期考核還?是按照以?平時作業(yè)?完成情景?為主，期?末理論考?試為輔，?綜合評定?學生的成?績。3?.教學研?究的計劃?完成情景?：進取?參加教研?組、備課?組教研活?動，認真?做好聽課?，評課。?還進取參?加學校的?運動會、?晚會、宣?傳工作，?以及學校?宣傳欄的?宣傳。?4.課外?興趣小組?工作情景?：利用?每星期三?、五的時?間指導初?一初二的?學生參加?美術興趣?小組活動?，主要開?設了美術?基礎課程?：石膏幾?何素描，?風景速寫?等，同時?加以一些?水果拼盤?，花鳥寫?意國畫等?等，取得?了較好的?效果。?三.自身?素質的提?高：課?堂之余，?我認真參?加了學校?以及教研?組組織的?各種政治?業(yè)務學習?，參每次?遠程教育?網絡學習?活動，以?及每個寒?假暑假都?參加了教?育局組織?的普通話?學習，從?理論和專?業(yè)上提高?自我，完?善自我，?并虛心向?其他的一?些老教師?學習，取?人之長，?補己之短?，從而使?自我能更?好的進行?教育教法?工作。?四、加強?反思，及?時總結教?學得失。?反思本?學期以來?的工作，?在學生提?高的同時?，也在思?量著自我?在工作中?的不足。?在以后的?工作中，?爭取有更?大的提高?，在教學?中有更大?的創(chuàng)新。?不足有?以下幾點?：1、?對于美術?新課程標?準的學習?還不夠深?入，在新?課程的實?踐中思考?得還不夠?多，不能?及時將一?些教學想?法和問題?記錄下來?，進行反?思;2?、教科研?方面本學?年加大了?學習的力?度，認真?研讀了一?些有關教?科研方面?的理論書?籍，但在?教學實踐?中的應用?還不到位?，研究做?得不夠細?和實，沒?到達自我?心中的目?標;3?、美術教?學中有特?色、有創(chuàng)?意的東西?還不夠多?，還缺乏?個人的教?學特色，?書法活動?開展總體?成績還欠?佳。今后?還要多學?習借鑒，?取人之長?，補已之?短，努力?挖掘美術?教學的特?色點，以?不斷提高?個人的教?學本事。?美術教?師個人年?度總結范?本（三）?本學期?我班美術?繼續(xù)以線?描畫為特?色，圍饒?這一特色?，我們開?展了一系?列的美術?活動，并?取得了可?喜成績。?這個學?期我們主?要是經過?美術欣賞?、美術創(chuàng)?作活動等?方式豐富?幼兒對線?描畫的經?驗，提高?幼兒畫線?描畫的技?能技巧，?以鼓勵孩?子大膽畫?為重點，?營造良好?的美術氛?圍。經?過一個學?期的努力?，幼兒對?線描畫不?但有了較?深的認識?并且在技?能技巧方?面也有了?較大的提?高，并且?還畫出了?自我的特?色，主要?表此刻以?下幾個方?面：一?、會畫了?。孩子?們有了一?個學期畫?線描畫的?基礎，這?個學期畫?起來顯得?輕車熟路?，我引導?他們想象?各種各樣?的點、線?、面，鼓?勵他們自?我動手畫?，并創(chuàng)造?一切的機?會讓孩子?們畫，動?員家長為?孩子準備?各種線描?畫工具在?家也畫，?一次次的?作畫和練?習，孩子?們對線描?畫的理解?也越來越?深，畫畫?的經驗也?越來越豐?富了，他?們的技能?技巧有了?明顯的提?高。二?、大膽畫?了。我?努力為孩?子們創(chuàng)設?自由、寬?松的作畫?環(huán)境，鼓?勵和引導?他們想象?出各種獨?特的點、?線、形來?裝飾畫面?，在每次?美術課的?評價環(huán)節(jié)?，我都注?意讓孩子?們相互欣?賞作品并?且進行評?價，一次?次經驗的?積累，他?們的畫面?越來越豐?富，繪畫?技法也越?來越細膩?了。我還?鼓勵幼兒?用多種繪?畫工具和?材料畫線?描畫，體?驗創(chuàng)作的?歡樂。在?全園的美?術觀摩活?動中，各?班的教師?都驚嘆孩?子們的落?筆大膽和?想象力的?豐富。?三、孩子?們畫線描?畫的技能?提高了，?并且畫其?他種類的?畫也有了?很大的提?高。有?了畫線描?畫的基礎?，孩子們?畫起其他?種類的畫?顯得容易?多了，再?也不用挖?盡腦汁去?想怎樣裝?飾了，畫?面也更豐?富了：畫?小朋友時?