皮影（教案）2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級下冊

皮影（教案）一、教學(xué)目標(biāo)1.了解皮影的歷史和文化內(nèi)涵，能正確使用相關(guān)術(shù)語進(jìn)行描述。2.掌握皮影制作的基本方法和步驟，能自行制作簡單的皮影作品。3.了解皮影劇的表演形式和技巧，能進(jìn)行簡單的皮影表演。4.能夠體驗(yàn)皮影藝術(shù)的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)美術(shù)審美和創(chuàng)造能力。二、教學(xué)內(nèi)容1.皮影的歷史和文化內(nèi)涵1.1皮影的歷史皮影起源于中國古代，是一種民間傳統(tǒng)藝術(shù)形式。據(jù)史料記載，皮影藝術(shù)在唐朝時期已經(jīng)發(fā)展成熟，成為了一種非常流行的娛樂形式。明清時期更是達(dá)到了巔峰。此外，在中國境內(nèi)外的一些地方也流傳著各具特色的皮影藝術(shù)形式。1.2皮影的文化內(nèi)涵皮影藝術(shù)是一種獨(dú)特的民間藝術(shù)形式，其文化內(nèi)涵豐富多彩，包括歷史、神話、傳說、民俗、宗教等多個方面。通過觀看和制作皮影作品，學(xué)生可以了解中國傳統(tǒng)文化的深層內(nèi)涵，體會中華文化的豐富多彩。2.皮影制作的基本方法和步驟2.1材料準(zhǔn)備制作皮影需要準(zhǔn)備的材料包括：平滑的牛皮、鐵絲、細(xì)麻繩、彩綢等。2.2制作步驟將牛皮鋪平，用鐵絲或竹簽按照圖案逐一剪下。將鐵絲穿過牛皮，用麻繩將它們牢牢綁在一起。同時，注意打造好支撐皮影肢體的骨架。最后用彩綢修整皮影，賦予其更加生動的顏色和形象。3.皮影劇的表演形式和技巧3.1表演形式皮影劇是一種較為復(fù)雜的流動舞臺藝術(shù)，其表演形式主要有“說唱曲藝”和“音樂配唱”兩種。前者主要是通過人聲來控制角色的對白和唱詞，后者則是通過背景音樂的配合來體現(xiàn)角色間的交互關(guān)系。3.2表演技巧皮影劇的表演技巧比較豐富，其中比較常用的技巧包括：手法、眼觀、人聲、音樂等。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐這些表演技巧，可以讓孩子更好地理解和欣賞皮影劇，增強(qiáng)審美和創(chuàng)造能力。三、教學(xué)過程1.知識準(zhǔn)備環(huán)節(jié)在講解皮影的歷史和文化內(nèi)涵之前，教師可以通過幻燈片、視頻等方式來導(dǎo)入學(xué)生的興趣，引導(dǎo)他們了解皮影的概況，對皮影藝術(shù)產(chǎn)生濃厚興趣。2.皮影制作環(huán)節(jié)2.1材料準(zhǔn)備教師讓學(xué)生準(zhǔn)備好所需的材料，包括牛皮、鐵絲、麻繩、彩綢等。2.2制作步驟教師通過閱讀教材或視頻拓展教學(xué)內(nèi)容，詳細(xì)介紹皮影的制作方法和步驟，安排學(xué)生按照教材或視頻的指引逐步進(jìn)行皮影的制作。制作完畢后，鼓勵學(xué)生互相欣賞和交流制作經(jīng)驗(yàn)。3.皮影表演環(huán)節(jié)3.1表演形式教師讓學(xué)生通過觀看視頻等形式了解皮影劇的表演形式和技巧，了解“說唱曲藝”和“音樂配唱”兩種不同的表演形式。3.2表演技巧教師示范并引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)皮影劇的表演技巧，包括手法、眼觀、人聲、音樂等方面。4.課后拓展4.1學(xué)生可結(jié)合本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行創(chuàng)作，嘗試制作出更加精致的皮影作品。4.2學(xué)生可參加藝術(shù)展覽或義演等活動，展示自己制作的皮影作品或表演技巧。四、教學(xué)評估教師通過觀察學(xué)生在制作與表演的過程中的表現(xiàn)與發(fā)揮以及對皮影歷史與文化內(nèi)涵的理解與應(yīng)用等方面進(jìn)行評估，了解學(xué)生在本節(jié)課的掌握情況和掌握程度。五、教學(xué)反思對于皮影藝術(shù)這樣的非常傳統(tǒng)的文化形式，教師可以結(jié)合多種媒介、多個角度來進(jìn)行教學(xué)，并鼓勵