六年級語文上冊第3課《古詩詞三首》知識點及練習(xí)題

3．《古詩詞三首》知識點《宿建德江》【唐】孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。作者簡介孟浩然，字浩然，唐代詩人。漢族，襄州襄陽（今湖北襄樊）人，世稱孟襄陽。存詩260多首，多為五言律詩。風(fēng)格以清曠沖淡為主，但沖淡中亦有壯逸之氣。與另一位山水田園詩人“王維”合稱為“王孟”。以寫田園山水詩為主。注釋①移舟：劃動小船。②泊：停船靠岸。③渚：水中小塊陸地。④客：指作者自己。⑤愁：為思鄉(xiāng)而憂思不堪。⑥野：原野。⑦曠：空闊遠(yuǎn)大。⑧天低樹：天幕低垂，好像和樹木相連。⑨月近人：倒映在水中的月亮好像來靠近人。譯文把小船?？吭陟F氣彌漫小洲邊，夕陽西下漂泊的旅客更添惆悵。原野空曠天幕低垂在樹林后邊，江水清澈倒映出明月伴我身旁。課文主題作者把小船?？吭跓熿F迷蒙的江邊時想起了故鄉(xiāng)，因而以舟泊暮宿作為自己抒發(fā)感情的歸宿，寫出了作者的羈旅之思，表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。鑒賞這首詩不以行人出發(fā)為背景，也不以船行途中為背景，而是以舟泊暮宿為背景；雖然第二句中寫到了“愁”，但立即又將筆觸轉(zhuǎn)到景物描寫上去?？梢姡@首詩在選材和使用表現(xiàn)手法上都十分有特色。詩人先寫羈旅夜泊再敘日暮添愁，然后寫到天地廣袤寧靜，明月伴人更親。一隱一現(xiàn)，虛實相間，兩相映襯，互為補充，構(gòu)成一個特殊的意境。全詩雖只一個“愁”字，卻把詩人內(nèi)心的憂愁描寫得淋漓盡致?！读露呷胀亲頃贰舅巍刻K軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。作者簡介蘇軾，字資瞻，號東坡居士，北宋文學(xué)家、書畫家。為“唐宋八大家”之一；他與父親“蘇洵”、弟弟“蘇轍”并稱“三蘇”。詩清新豪健，善用夸張、比喻，藝術(shù)表現(xiàn)獨具風(fēng)格，與“黃庭堅”并稱“蘇黃”；詞開豪放一派，對后世有巨大影響，與“辛棄疾”并稱“蘇辛”；書法擅長行書、楷書，能自創(chuàng)新意，與“黃庭堅”、“米芾”、“蔡襄”并稱“宋四家”。擅長文人畫，尤擅墨竹、怪石、枯木等。與韓愈、柳宗元和歐陽修合稱“千古文章四大家”。作品有《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂府》《瀟湘竹石圖卷》《古木怪石圖卷》等。注釋①醉書：飲酒醉時寫下的作品。②翻墨：打翻的黑墨水，形容云層很黑。③遮：遮蓋，遮擋。④白雨：指夏日陣雨的特殊景觀，因雨點大而猛，在湖光山色的襯托下，顯得白而透明。⑤跳珠：跳動的水珠（珍珠），用“跳珠”形容雨點，說明雨點大，雜亂無序。⑥卷地風(fēng)來：指狂風(fēng)席地卷來。⑦忽：突然。⑧水如天：形容湖面像天空一般開闊而且平靜。譯文烏云上涌，就如墨汁潑下，卻又在天邊露出一段山巒，明麗清新，大雨激起的水花如白珠碎石，飛濺入船。忽然間狂風(fēng)卷地而來，吹散了滿天的烏云，而那西湖的湖水碧波如鏡，明媚溫柔。課文主題這首詩描述了西湖疾風(fēng)驟雨時的美麗風(fēng)光，表達了作者對祖國大好河山的喜愛之情。鑒賞這首詩主要寫了西湖六月晴雨時的壯美景象。詩人先在船中，后在樓頭，迅速捕捉住湖上急劇變化的自然景物——黑云、白雨、大風(fēng)、湖水，寫得有遠(yuǎn)有近，有動有靜，有聲有色，有景有情，讀來令人產(chǎn)生一種身臨其境的感覺——仿佛自己也在湖心經(jīng)歷了一場來去匆匆的陣雨，也到望湖樓頭觀賞了那水天一色的美麗風(fēng)光。詩中，“白雨”和“黑云”映襯，“水如天”和“卷地風(fēng)”對照，可見詩人頗具匠心。《西江月·夜行黃沙道中》【宋】辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。作者簡介辛棄疾，字幼安，號稼軒，山東東路濟南府歷城縣人。南宋豪放派詞人、將領(lǐng)，有“詞中之龍”之稱。與“蘇軾”合稱“蘇辛”，與“李清照”并稱“濟南二安”。其詞藝術(shù)風(fēng)格多樣，以豪放為主，風(fēng)格沉雄豪邁又不乏細(xì)膩柔媚之處，現(xiàn)存詞六百多首，有詞集《稼軒長短句》等傳世。注釋①西江月：詞牌名。②別枝驚鵲：驚動喜鵲飛離樹枝。③鳴蟬：蟬叫聲。④舊時：往日。⑤茅店：茅草蓋的鄉(xiāng)村客店。⑥社林：土地廟附近的樹林。社，土地神廟。古時，村有社樹，為祀神處，故曰社林。⑦見：同“現(xiàn)”，顯現(xiàn)，出現(xiàn)。譯文天邊的明月升上了樹梢，驚飛了棲息在枝頭的喜鵲。清涼的晚風(fēng)仿佛傳來了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。在稻花的香氣里，人們談?wù)撝S收的年景，耳邊傳來一陣陣青蛙的叫聲，好像在說著豐收年。天空中輕云漂浮，閃爍的星星時隱時現(xiàn)，山前下起了淅淅瀝瀝的小雨，從前那熟悉的茅店小屋依然坐落在土地廟附近的樹林中，山路一轉(zhuǎn)，曾經(jīng)那記憶深刻的溪流小橋呈現(xiàn)在他的眼前。課文主題這首詩通過描寫夏夜的清風(fēng)、鄉(xiāng)村的驚鵲、半夜的鳴蟬和稻田的蛙聲等景物，表達出了夜行鄉(xiāng)間的樂趣，體現(xiàn)出了作者對鄉(xiāng)村田園生活的喜愛之情，以及為農(nóng)民們即將豐收而感到欣慰。這首詞是辛棄疾中年時代經(jīng)過江西上饒黃沙嶺道時寫的一首田園風(fēng)光詞，恬靜自然，生動逼真。鑒賞這是一首吟詠田園風(fēng)光的詞。時間是夏天的夜晚，地點是有山有水的農(nóng)村田野。雖然這首詞描寫的是人們熟悉的月、鳥、蟬、蛙、星、雨、店、橋，但是作者把這些意象巧妙地組織起來，讓我們感受到了一種恬靜的美。詞的上片以鵲倞、蟬鳴、蛙噪這些山村特有的音響，把黃沙道寫得生機勃勃，頗不寂寞；詞的下片以輕云小雨和舊游之地的突然出現(xiàn)，表現(xiàn)夜行鄉(xiāng)間的樂趣。作者筆下的畫面，流露出作者對豐收之年的喜悅和對鄉(xiāng)村生活的熱愛。一、生字組詞德：dé（美德、德行、品德）鵲：què（喜鵲、鵲橋、聲名鵲起）蟬：chán（蟬聯(lián)、金蟬、蟬蛻）二、多音字宿：sù（宿舍）xiǔ（一宿）xiù（星宿）三、問題歸納1．《宿建德江》這首詩寫的是怎樣的景色？從哪些地方發(fā)現(xiàn)的？《宿建德江》是以舟泊暮宿為背景寫了寒江、小舟、孤月、獨客、老樹、曠野，通過寫暮宿建德江畔所見之景，抒發(fā)自己的孤寂情懷。2．《宿建德江》表達了作者怎樣的思想感情？《宿建德江》先寫羈旅夜泊，再敘日暮添愁，抒發(fā)自己的孤寂情懷。3．《六月二十七日望湖樓醉書》描寫了什么樣的景物？描寫的是夏季的景象。描寫的景物有黑云、雨、風(fēng)、湖水。4．《六月二十七日望湖樓醉書》詩中的比喻有什么作用？詩用“翻墨”寫出云的來勢，用“跳珠”描繪雨的特點，說明是驟雨而不是久雨?！胺迸c“跳珠”的比喻新穎而生動，繪色繪聲繪形，極為傳神。5．《西江月?夜行黃沙道中》詩人在黃沙嶺道看到了什么，想到了什么？《西江月?夜行黃沙道中》描寫黃沙嶺夜里明月清風(fēng)、疏星稀雨、鵲驚蟬鳴、稻花飄香、蛙聲一片的情景。從視覺、聽覺和嗅覺三方面描寫，寫出夏夜的山村風(fēng)光，表達了詩人對豐收之年的喜悅和對農(nóng)村生活的熱愛。6．《西江月·夜行黃沙道中》表達了作者怎樣的思想感情？《西江月?夜行黃沙道中》突出了詩人豐收之年的喜悅和對田園生活的熱愛。四、教材課后習(xí)題2．《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色，表達的感情卻不一樣，結(jié)合詩句說一說。兩首古詩都寫了月亮，都借月抒發(fā)感情，但抒發(fā)的感情不同?！端藿ǖ陆方柙铝潦惆l(fā)詩人旅途寂寞、孤獨之情。《西江月·夜行黃沙道中》抒發(fā)了詩人陶醉于黃沙道的美景之中，并流露出喜愛與興奮之情?！端藿ǖ陆愤@首詩中，第二句“日暮客愁新”寫日暮添愁，其中的“日暮”是“客愁新”的原因，一個“愁”字奠定了全詩的感情基調(diào)?！耙皶缣斓蜆?，江清月近人。”這兩句寫宇宙廣袤寧靜，明月伴人更親。因為野“曠”，所以天低于樹；因為江“清”，所以月能近人。愁思似乎因親近的明月而得到慰藉。作者用凝練的語言描繪出建德江的月夜美景，情景交融，構(gòu)成了一個特殊的意境。整首詩圍繞一個“愁”字，通過寫夜宿建德江畔所見之景，抒發(fā)了自己客居他鄉(xiāng)、仕途失意的羈旅之思和孤寂情懷。《西江月·夜行黃沙道中》這首詞中，“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！边@幾句通過驚鵲、鳴蟬和蛙聲等景物，寫出了鄉(xiāng)村夏夜自然界的活力和生機；通過明月、清風(fēng)、稻花等意象，襯托出夏夜的優(yōu)美和靜謐。在動靜結(jié)合中，表現(xiàn)了詩人因景美年豐而歡快、喜悅的心情。3．《六月二十七日望湖樓醉書》每一行詩句都是一幅畫，說說你“看”到了怎樣的畫面。

黑云翻墨未遮山：夏天，天空中變化不定，霎時間烏云滾滾，像潑翻的墨水一樣擴散開來，開始時，并未遮遍青山。

白雨跳珠亂入船：黑云繼續(xù)擴展，不多會兒，傾盆大雨就下起來。白色的雨點打在船面上，像一顆顆跳躍的珍珠往船里亂滾。

卷地風(fēng)來忽吹散：忽然，一陣卷地大風(fēng)吹過，把黑云吹散。

望湖樓下水如天：雨過天晴，從望湖樓上向下望去，湖水像晴朗的天空一樣清澈明凈。

3．《古詩詞三首》練習(xí)題一、讀拼音寫詞語。déxíngxǐquèchánmíngdàozi（）（）（）（）二、解釋加點字。1．日暮客愁新______________________________2．江清月近人______________________________3．黑云翻墨未遮山______________________________4．望湖樓下水如天______________________________5．明月別枝驚鵲______________________________6．路轉(zhuǎn)溪橋忽見______________________________三、下列對《宿建德江》一詩理解不正確的一項是（）。A．此詩先寫羈旅夜泊，再敘日暮添愁；然后寫到宇宙廣袤寧靜，明月伴人更親。B．第一句點題，也為下面寫景抒情做了準(zhǔn)備；第二句“日暮”是“客愁新”的原因。C．最后兩句，因為“野曠”所以天低于樹，因為“江清”所以月能近人，天和樹、人和月的關(guān)系，寫得恰當(dāng)逼真。D．此詩前兩句借景抒情，后兩句為觸景抒情。四、翻譯詩句。1．黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。____________________________________________________________2．野曠天低樹，江清月近人。____________________________________________________________3．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。____________________________________________________________五、讀句子，根據(jù)提示完成練習(xí)。明月別枝驚鵲，________________________。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．這首詞的詞牌名是______________，詞題是________________________。2．把詞中的空缺處補充完整。3．詞中的“見”讀_________，它的意思與“_________”相同。4．詞中描寫的景物有_________、_________、__________、__________、__________、__________、__________、___________。

參考答案：一、德行喜鵲蟬鳴稻子二、1．作者為思鄉(xiāng)而憂思不堪2．倒映在水中的月亮好像來靠近人3．指黑