2023年建筑施工實習總結范文2500字

2023年建筑施工實習總結范文2500字建筑施工實習總結1

一、實習概況

參觀實習是土木工程專業(yè)基礎必修的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實地參觀，使我們通過實踐對土木工程的施工現場和施工體系進行考查，了解土木工程建筑、結構、施工的基本學問，建立起初步的工程意識，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學習專業(yè)基礎課和專業(yè)課奠定感性相識的基礎。使我們進一步了解土木工程專業(yè)，培育學生酷愛專業(yè)，增加學習和從事本專業(yè)的自信念。

二、實習時間

20xx年x月x日

三、實習地點

xx區(qū)建筑工地

四、實習內容

當我們一進入工地，不管老師還是工地師傅都要求我們帶上平安帽，平安是工地上很重視的一個問題，也是首要的問題。建筑生產活動多為露天高空作業(yè)，擔心全因素較多，有些工作危急性較大，是事故多發(fā)性行業(yè)。每年死亡人數僅次于礦難，居全國各行業(yè)的其次位。從傷亡事故數量來看，僅次于礦井，給國家和人民生命、財產帶來大很損失，制約著建筑業(yè)的進一步發(fā)展。近幾年來，建筑施工中的多發(fā)性事故不斷發(fā)生，據統(tǒng)計，因高處墜落、觸電、物體打擊、機械損害、坍塌這五類事故占事故總數的85%以上。

引起平安事故的主要緣由是以包代管，導致平安管理薄弱。平安制度形同虛設，監(jiān)管部門力度不夠。在對技術工人和工程管理人員的施工平安培訓問題上，現有的培訓機制也不健全。有很多技術工人和施工管理人員相當缺乏施工平安學問，其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中，常常可以發(fā)覺工地上民工不戴平安帽，即使有的戴了，也不扣帽扣，而帽扣不扣等于不戴。目前，施工隊伍整體素養(yǎng)參差不齊。一些好的隊伍，從工程開工第一天起，就能高起點、高標準地要求自己。各級主管部門任何時候去檢查工地，都能始終保持良好的狀態(tài)。

此外，我們在工地師傅的帶領下，了解相識了很多的建筑材料和施工機械，還有一些施工標準，很多都是我們以后要接觸的，但由于時間關系，工地師傅只給我們介紹了一小部分。在現場，我們看到了部分梁的端處有不少伸出來的鋼筋頭，看上去比較驚奇。于是就問老師是什么東西。老師告知我們那就是預應力鋼筋。說實在的，提起預應力混凝土，我信任沒有講幾個同學不知道，但是說到真正的，我估計則沒有幾個同學真正的見過。

這一次參觀，使大家能從感官上對一些建筑構造有個直觀的了解，對我們以后的學習和工作都是很有幫助的。我們可以清晰地看到支撐上部重量的柱子很粗，在承重柱的四周有細一些的構造柱，它們是用來加大墻的強度的，以避開因墻身過長導致簡單坍塌。我們看到上面樓板的支架還沒有拆，這些支架是用鋼管和模板組成的，鋼管很密，可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁須要很大的支撐力。我們看到了施工后澆帶，里面還有鋼筋網。

老師告知我們在施工完成后這些后澆帶就會被澆上。在一樓入口處旁邊，大家還看到了地下室的通風采光口?；炷嗤恋牧芽p緣由及處里這是一個很困難的問題。裂縫的緣由混凝土中產生裂縫有多種緣由，主要是溫度和濕度的改變，混凝土的脆性和不勻稱性，以及結構不合理，原材料不合格（如堿骨料反應），模板變形，基礎不勻稱沉降等?；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內部溫度不斷上升，在表面引起拉應力。

后期在降溫過程中，由于受到基礎或老混凝上的約束，又會在混凝土內部出現拉應力。氣溫的`降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂實力時，即會出現裂縫。很多混凝土的內部濕度改變很小或改變較慢，但表面濕度可能改變較大或發(fā)生猛烈改變。如養(yǎng)護不周、時干時濕，表面干縮形變受到內部混凝土的約束，也往往導致裂縫。

混凝土是一種脆性材料，抗拉強度是抗壓強度的1/10左右，短期加荷時的極限拉伸變形只有（0.6～1.0）104，長期加荷時的極限位伸變形也只有（1.2～2.0）104。由于原材料不勻稱，水灰比不穩(wěn)定，及運輸和澆筑過程中的離析現象，在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不勻稱的，存在著很多抗拉實力很低，易于出現裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中，拉應力主要是由鋼筋擔當，混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝上的邊緣部位假如結構內出現了拉應力，則須依靠混凝土自身擔當。

一般設計中均要求不出現拉應力或者只出現很小的拉應力。但是在施工中混凝土由溫度冷卻到運轉時期的穩(wěn)定溫度，往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力，因此駕馭溫度應力的改變規(guī)律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。

五、實習反思

建立平安體系至關重要，工程項目部建立以項目經理部為現場平安生產文明施工管理體系的第一負責人的平安管理體系。在建立了平安體系之后各個部門要適時進行平安檢查，發(fā)覺隱患，剛好補救。并且還要留意檢查的時候要細致、仔細。加大管理力度，實現多管齊下管理建筑施工的時候肯定要跳出側重于技術管理，忽視經濟管理和組織管理的怪圈，要留意多管齊下，要技術、經濟、組織三者齊頭并進。還要留意要設立特地的管理機構，不要僅僅以包代管，更不要管理緊緊地依靠在包工頭手里。還有特殊要留意平安觀路問題，每每我們都會看到因為全管理疏漏而導致的悲劇。

嚴把質量關、做好驗收工作建筑施工作后的目的就是為了建出質量高的建筑成品出來。所以在社工過程中肯定要嚴把質量關，防止偷工減料，另外還要留意監(jiān)理在這個過程中的作用。驗收單位在驗收的過程中千萬不行馬虎、大意，肯定要嚴格執(zhí)行國家的標準，仔細驗收，發(fā)覺問題剛好地與施工單位進行協商。建筑施工是建筑得以實現的途徑，解決建筑施工問題不僅僅是建筑施工者們的問題，也是全部人為共同關切的問題。

實習中我看到了建筑材料的不必要奢侈，這一方面與工人的節(jié)約意識有關，一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關，假如能夠有效的節(jié)約資源，那么或許可以產生更多的經濟利益。另外，施工現場內外堆放著一些建筑垃圾，這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境，能否將這些建筑垃圾回收利用，變廢為寶也是我們可探討的一個問題。

六、實習總結

整個實習過程雖然只有一天，收獲是不少的，自己的所學和今后的工作實際還是有差距的。雖然時間不長，但是接觸到了很多之前不曾了解的東西。很多學問都是以前在書本上所學不到的。通過這次實習，我增加了實踐實力，離開了書本，切身來到工地才真正感受到實習的必要性，也使我相識到基礎學問的不扎實。

總之，目前，我認為許多工程在施工管理中海存在許多不足，我也希望自己能在今后的學習中探究出更多更好更有效的組織管理方法，工作后將其運用進去，做出優(yōu)良的工程。

建筑施工實習總結2

一、實習目的，任務：

通過設計院的實習，了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素養(yǎng)要求，畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求，同時，也是檢驗學生在校的學習下的成果，彌補課堂學習之不足，提高綜合設計的技能，以達到專業(yè)培育的目標。

1、了解設計院的工作程序，建筑師的基本工作內容和工作方法。

2、了解設計院不同專業(yè)相互合作方式，學習建筑師的職業(yè)素養(yǎng)、及協調實力。

3、結合實際工作，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習內容：

1、了解設計院的工作和程序，建筑師的基本工作內容和工作方法，了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

2、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作，在實習單位的指導老師的詳細支配下，學習運用計算機繪圖，進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

3、指導老師檢查指導實習工作。

三、實習日期：

年月日—年月日

四、實習地點、單位：

地點：xx省xx市xx路xx號xx金融中心9樓

單位：中國建筑技術集團有限公司xx設計院

五、實習經過：

大四下學期，我有幸來到中國建筑技術集團有限公司xx設計院實習，在為期四個月之久的實習期里，我進一步了解了建筑的深刻內涵，從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度，同時，對詳細設計流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會，空間概念也漸漸明晰，對將來有了新的定位，信任這段實習經驗在我將來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不行替代的作用。以下是我實習的經驗和總結。

實習第一天，當我來到設計院，端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時間的新同事們，環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖，心情用激烈萬分來形容一點不為過，劇烈的表現沖動涌上心頭，我下定決心，把這里當作人生新的戰(zhàn)場，來走好人生關鍵一步，證明自我，超越自我。

剛來的時候，所長就給我找了個指導老師，他的名字叫王偉，由于我是自己搬電腦來的，所以平常在學校做的設計都在電腦存著，所長把王工找來，讓我們相識一下，以后好跟著他學習，他起先也沒有給什么活，就看了我平常在學校做的設計，給我指引了一下，在以后的日子里他就是我的指導老師。

來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點事做。過了兩周以后，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告知我一些簡潔的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，最終有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候常常畫圖，速度和質量相對來說都是很高的，可是當我以很快的速度完成后，王工指出了許多規(guī)范上的不足，然后他就耐性地告知我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。

首先，是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計（包括建筑物正，立，剖面，水電，供暖的設計）——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成，交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中，建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候，每一步都要根據規(guī)定，每一步都要謹慎。設計時也有它的過程：做方案（必需符合結構要求）——進行平面設計（設計的同時，由結構師就行調整，平面做法應符合結構要求，調整的同時，結構師進行結構設計，兩者屬于同步進行，同步完成）——立面，剖面設計——水電，供暖，電梯設計。

對這一些方面有了大致的了解后，我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機協助設計。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對功能進行了解，再就是熟識里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛起先畫一些簡潔的房屋平面圖，學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候常常出現錯誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就須要有足夠的細心和耐性去修改。

在以后的日子里，進入了上班的模式，幫助別人干點小活，也參加幾個小型的方案的設計，但是我的設計一般不被運用，因為我方案還處在現實與志向的交融處，也就是不結合實際，但是這可以熬煉我的思索，積累更多的閱歷來為以后做鋪墊，方案的設計是一個漫長的過程，好的方案的出爐，須要更多思索和更多的閱歷做后盾的，而我是一個剛從學校出來的學生，對一切都不是那么的熟識，這有從實踐中吸取閱歷。

在所里作為一個實習生，什么小活都干，可以說會有學長給你活叫你做，有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面，都是設計好的，這樣的活并不簡潔，也須要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要打算多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事，所以學到ps也是當務之急，在這段實習的過程中，ps的水平也得到了提高，關鍵是學習和請教，不會的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下，所以在這不會3d可以，但肯定要會sketchup。

這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不行缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關鍵要時常的學習，我們這設計院有好多書，沒有事情做的時候就用看書來提高自己，總之學到東西就行。

在實習的過程中，除了要對所學的理論學問進行實踐之外，還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中，紛繁困難的人際利益關系就像是一張張的網，連接著這個社會中的每個人，而當你能夠把這張網不斷地進行擴張，并且保持其完好的狀態(tài)，就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。或許我們不必將這