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《初中生活新航線》主題班會1.知道初中要面對的問題;2.學會如何應(yīng)對初中生活;3.能與同學建立良好的人際關(guān)系。步入初中后各種各樣的難題總是讓人措手不及。你們是否遇到過以下的問題呢?功課增多學習量猛增難度加大在學習中遇到這樣的問題原本小學老師眼中的優(yōu)秀學生成為“差生”的巨大落差感無法與新同學相處而時常感到孤單寂寞你知道怎樣能更好地解決這些問題嗎?把你的方法跟同學們分享一下吧。一、這樣學習更輕松每位老師的授課風格不同,方式也不同,要主動去適應(yīng)老師的授課方式。
適應(yīng)!提前預習第二天的功課,并標記好不懂的地方,在課堂上作為重點聽,可以提高聽課效率,培養(yǎng)自學能力。預習!請教!有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把不懂的知識留到明天,否則學習中的漏洞越來越多。有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把不懂的知識留到明天,否則學習中的漏洞越來越多。制定科學的學習計劃,合理安排時間,規(guī)劃好各個學科的學習時間。比如利用什么時間做哪科作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。學習計劃調(diào)整心態(tài)重新定位自己,調(diào)整心態(tài)。成績不如意,也許只是一時不適應(yīng)。要以平常心面對,以積極的心態(tài)面對壓力和困難。給自己做一份學習計劃,能夠合理安排時間。二、建立良好的人際關(guān)系多與同學交往積極參加集體活動,增加與同學認識、交流和了解的機會;主動和同學交流,熱情幫助同學。真誠熱情誰都愿意和熱情、真誠的人交往,對人講話時,態(tài)度應(yīng)該誠懇,要避免高談闊論、壟斷話題。態(tài)度熱情,往往給人一種信賴感、親近感,有利于交往的深入。待人良好的第一印象是打開交往大門的一把無形的鑰匙。儀表要端莊,舉止要適度,與人交談言語要文明。第一印象每個人都需要自我表現(xiàn)的機會。在與人交往中,表現(xiàn)自己固然重要,但學會傾聽,做一個耐心的聽眾,多傾聽,同樣是不可少的。學會傾聽樂于助人在別人遇到困難時,能伸出援助之手,樂于助人,安慰失意者,可以很快贏得別人的信任,建立良好的人際關(guān)系。小明說:初中生活很沒有意思。開學到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個月了,我還是找不到學習的感覺,雖然我也很努力,但是成績還是不如小學時好;雖然也認識了一些新的朋友,可我還是覺得很孤單、無助。我懷念以前的生活,滿腦子都是小學的朋友,常常想人要是一直長不大該多好。特別是晚上睡覺周圍都安靜下來的時候更懷念以前的生活,特別想爸爸媽媽,在宿舍生活很不習慣,不喜歡在這里,想回家,想離開這個地方。為小明出出主意,幫助他解決這些問題。禮讓巷子的故事明萬歷年間,泉州城內(nèi)林氏家族的林欲棟、林欲楫兄弟先后中進士,林欲棟任工部尚書,林欲楫任禮部尚書,人稱“兄弟二尚書”。當時泉州一唐姓地方官,興建的府第與鄰家毗鄰,為一墻基兩家發(fā)生爭執(zhí),林家派人上京告急,讓尚書老爺責成地方官處理好爭端。二尚書倒顯得寬宏大度,并不以勢壓人,只在回信中寫了一首詩:”千里修書為一墻,讓他三尺亦何妨。萬里長城今猶在,不見當年秦始皇。“接信后,林家主動退讓三尺。唐家見尚書胸懷寬廣,
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