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本試題分I卷(選擇題)和Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,共28小題??荚囆问綖殚]卷書面筆答??荚嚂r(shí)間為100分鐘,試卷滿分為80分。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卷的相應(yīng)位置證號(hào)碼是否與本人的相符合。2B鉛筆將答題在試題卷上。須用0.5毫米黑色墨水簽字筆卷上對(duì)應(yīng)題目的正確選項(xiàng)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選作答,答案寫在答題卷各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上。先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案。不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案4.考生必須保持答題卷的整潔。考試結(jié)束后,將試題卷和答題卷一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-12N-14O-16K-39Mn-55第Ⅰ卷(選擇題共30分)選擇題(本題包括20小題,每小題只有個(gè)選項(xiàng)符合題意。1~10題每小題1分,11~20題每小題2分。1....1.2022年世界環(huán)境日的主題為“共建清潔美麗世界”,下列做法符合該主題的是A.禁止使用農(nóng)藥化肥C.隨意2.下列圖標(biāo)表示“節(jié)約用水”的B.刷牙時(shí)水龍頭持續(xù)開放D.購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保購(gòu)物袋丟棄廢舊電池是D.D.Ca含是B.糯米釀酒D.人的呼吸D.硫酸銅是食鹽氫氣B.傾倒液體C.溶解食鹽第1頁(共8頁)7.下列化學(xué)用語表示正確的是A.2個(gè)氫原子:HB.氯元素:Al2C.1個(gè)鈣離子:Ca2+D.氧化鐵:FeO8.以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水D.光亮鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體9.下列各圖中○和●表示不同元素的原子,其中能表示單質(zhì)的是○○●○○●○○○○○○○○○○○○○○○○○○●○●○○○○○●○○●○○A.B.C.D.10.下列物質(zhì)的用途僅與其化學(xué)性質(zhì)有關(guān)的是A.氮?dú)庥米魇称返谋Wo(hù)氣B.稀有氣體用于電光源D.安全氣球用氦氣填充C.用活性炭去除水中色素11.蒸餾水不能用來養(yǎng)魚,是因?yàn)檎麴s水中幾乎不含..A.氧元素B.氧原子C.氧分子D.氧離子12.宏觀辨識(shí)與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋不正確的是...A.濕衣服晾在陽光充足的地方容易干——溫度升高,分子運(yùn)動(dòng)加快B.固體碘(I)和碘蒸氣(I)都能使淀粉溶液變藍(lán)色——同種分子性質(zhì)相同22C.液態(tài)水受熱變?yōu)樗魵鈺r(shí)體積增大——溫度升高,分子體積變大D.氫氣和氯氣點(diǎn)燃生成氯化氫——化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變13.嫦娥五號(hào)采集的月壤樣品中存在氦-3(含有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子的氦原子)。氦元素在元素周期表中的信息如圖1,下列有關(guān)氦元素的說法正確的是A.氦元素原子核外電子數(shù)為32HeB.氦元素為金屬元素氦C.氦-3的原子結(jié)構(gòu)示意圖為++317214.003D.氦原子在化學(xué)反應(yīng)中不易失電子圖114.在給定條件下,下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化不..能一步實(shí)現(xiàn)的是點(diǎn)燃加熱B.HHO2A.KClOKCl2O32點(diǎn)燃O點(diǎn)燃OC.SSOD.FeFeO2232215.核酸檢測(cè)試劑瓶中紅色的藥水成分有胍鹽、RNase抑制劑(焦碳酸二乙酯,化學(xué)式為CHO),下5610列關(guān)于RNase抑制劑說法正確的是A.屬于氧化物B.一個(gè)分子中含21個(gè)原子D.碳、氫元素質(zhì)量比為3:5C.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大第2頁(共8頁)16.建構(gòu)模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列模型建構(gòu)不正確...的是離子元素物質(zhì)原子分子電子氧化化合純凈原子核物物物質(zhì)子氧硅鋁鐵其他D.概念關(guān)系A(chǔ).地殼中元素含量B.物質(zhì)的組成和構(gòu)成C.原子結(jié)構(gòu)17.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖2所示,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是氫原子氧原子氮原子點(diǎn)燃甲乙丙丁反應(yīng)后反應(yīng)前圖2A.甲的化學(xué)式為NO2B.乙由2個(gè)氮元素和4個(gè)氫元素組成C.丙的相對(duì)分子質(zhì)量為28gD.一個(gè)丁分子中含有10個(gè)質(zhì)子18.如圖3是電解水實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置(注射器活塞的潤(rùn)滑性很好),以下說法正確的是A.a(chǎn)連接的是電源的正極,b連接的是負(fù)極B.右側(cè)注射器收集到的氣體能燃燒C.該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明水是由氫氣和氧氣組成D.該實(shí)驗(yàn)可以說明在化學(xué)變化中,分子可分,原子不可分活塞前沿活塞前沿19.分析和推理是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法。下列說法正確的是A.化學(xué)變化前后,原子的種類不變,所以元素的種類也不變B.質(zhì)子數(shù)不同決定了元素的種類,也決定了元素的化學(xué)性質(zhì)C.離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子一定是離子D.Na+、Mg2+、Cl-的最外層電子數(shù)均為8,由此得出離子的最外層電子數(shù)均為820.價(jià)類圖是學(xué)習(xí)物質(zhì)性質(zhì)的一種重要工具,如圖4是碳及其化合物之間(部分)的價(jià)類轉(zhuǎn)化關(guān)系圖。已知碳的單質(zhì)有金剛石(C)、石墨(C)和C等。下列說法正確的是60化合價(jià)?D?C+4+20?B氧化物物質(zhì)類別-4?A圖4A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)化學(xué)式不可能為CH4B.圖中B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)都是由原子構(gòu)成C.等質(zhì)量的圖中C、D兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)物質(zhì)中碳元素質(zhì)量比為11:7D.圖中D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物質(zhì)是有害氣體A.圖中第3頁(共8頁)第Ⅱ卷(非選擇題共50分)化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)改變世界。完成21~23題21.(3分)建設(shè)美麗家鄉(xiāng),人人有責(zé)。PM峰值濃度(微克/立方米)2.5PM2.5來源20182019800-63840%-30%-20%-10%-0.0%31.1%2020600-22.4%18.1%386374282400-200-014.2%14.2%17882初五除夕機(jī)動(dòng)車燃煤工業(yè)生產(chǎn)揚(yáng)塵其他圖5圖6(1)圖5是某地區(qū)2018~2020除夕夜與正月初五PM峰值變化示意圖,從2018~2020該地區(qū)空氣質(zhì)量2.5最好的年份是▲。a.2018b.2019c.2020(2)下列物質(zhì)不計(jì)入于空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的是a.CO2b.COc.NO2(3)下列說法正確的是▲?!?。a.根據(jù)圖6可知工業(yè)生產(chǎn)是造成PM2.5排放過多的最大原因b.減少燃煤可以降低PM2.5的排放c.建筑工地安裝噴淋系統(tǒng)可以有效降低PM2.522.(3分)凈水劑和凈水方法多種多樣。含Ca2+、Mg2+、Cl-的水(1)二氧化氯是自來水廠凈水的安全、無毒的綠色消毒二氧化氯中氯元素的化合價(jià)為▲(2)離子交換樹脂也是凈水的一種試劑,其中一原理如圖7。凈化前后的“水”都是電中性的,一個(gè)Ca2+可以交換出個(gè)Na+。陽離子交換去硬水軟化功能而失效。利用生活中常見物質(zhì)柱是否失效。23.(4分)火柴是人們?nèi)粘H』鸸ぞ咧粍┲?。。種凈水劑凈水陽離子交換樹脂NaR▲柱長(zhǎng)時(shí)間使用后,Na變少,失+含Na+、Cl-的水圖7▲可檢驗(yàn)陽離子交換。17世紀(jì)人們發(fā)現(xiàn)了白磷,并發(fā)明了“摩擦火柴”(如圖8),但白磷極易自燃,且有劇毒;1845年奧地利化學(xué)家施勒特爾發(fā)現(xiàn)了紅磷(無,毒沒有白磷易燃),因紅磷在240℃能轉(zhuǎn)變成白磷繼續(xù)燃燒,科學(xué)家發(fā)明了“安全火柴”(如圖9),只需將火柴頭快速?gòu)幕鸩窈袀?cè)面劃過,便可引燃火柴桿,且保存和使用比“摩擦火柴”更加方便和安全。火柴頭:白磷、硫磺火柴頭:氯酸鉀、火柴盒側(cè)面:紅磷、玻璃粉圖8圖9▲(1)紅磷轉(zhuǎn)變成白磷屬于(填“物理”或“化學(xué)”)變化。(2)白磷的一個(gè)分子由4個(gè)磷原子構(gòu)成,其化學(xué)式是▲。(3)安全火柴剛剛劃著時(shí),燃燒比正常燃燒時(shí)劇烈,因?yàn)楫a(chǎn)生了氧氣,請(qǐng)用符號(hào)表達(dá)式解釋▲。24.(6分)某課外小組對(duì)過氧化氫分解反應(yīng)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)條件及產(chǎn)生的現(xiàn)象見下表:實(shí)驗(yàn)溫度20℃催化劑無實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象無明顯現(xiàn)象有氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生有氣泡產(chǎn)生[比③快速]①②③10mL50℃無10mL10mL20℃1gCuSO4④20℃1gFeCl310mL根據(jù)以上信息回答下列問題:(1)寫出實(shí)驗(yàn)③的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式:▲。(2)實(shí)驗(yàn)①與②探究的目的是:(3)實(shí)驗(yàn)③與④的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:▲?!?。(4)通過實(shí)驗(yàn)▲(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象對(duì)比,可知道FeCl3可以改變反應(yīng)速率,但為了證明FeCl3是該反應(yīng)的催化劑,還需:a.驗(yàn)證FeCl3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變;b.驗(yàn)證▲。25.(8分)2022年4月16日,神舟十三號(hào)載人飛船成功返回地面,圓滿完成任務(wù)。氧氣和水是保障航天員生命的重要物質(zhì)。如圖10為核心艙環(huán)控生保半封閉系統(tǒng)工作原理示意圖。請(qǐng)分析過程,回答下列問題。O2二氧化碳收集二氧化碳去除系統(tǒng)薩巴蒂爾反應(yīng)器CO2系統(tǒng)飲用水H2CH4水汽O2水電解系統(tǒng)水凈化系統(tǒng)尿液尿液處理系統(tǒng)圖10(1)從微觀角度分析,液態(tài)水與氣態(tài)水(2)二氧化碳收集系統(tǒng)中的分子篩表面布滿孔穴,結(jié)構(gòu)類似于活性炭(3)“水電解系統(tǒng)”的供氧原理為▲(用符號(hào)表達(dá)式表示),此反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的區(qū)別是▲。,具有▲作用。的▲反應(yīng)。(4)一定條件下,“薩巴蒂爾反應(yīng)器”中發(fā)生的轉(zhuǎn)化反應(yīng)原理為▲(用符號(hào)表達(dá)式表示),該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)在于▲。26.(8分)閱讀下列短文,回答相關(guān)問題。天然淀粉是農(nóng)作物通過光合作用固定二氧化碳而合成,合成與積累涉及約60步代謝反應(yīng)及復(fù)雜的生理調(diào)控。天然淀粉主要存在于植物的種子或塊莖中,如高粱、水稻、玉米、薯類等,它是工業(yè)制酒精、膠黏劑等的原料。2021年9月23日中科院官宣:我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)在人工合成淀粉方面取得重要進(jìn)展,在實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)了從二氧化碳和氫氣到淀粉分子的人工全合成。把復(fù)雜合成過程簡(jiǎn)化為只有11步主反應(yīng)的簡(jiǎn)單過程,并且還可控制直鏈淀粉與支鏈淀粉的比例(圖11)。淀粉含量(mg/L)18001200支鏈淀粉直鏈淀粉600a.Starch(amylopectin)b.Starch(amylose)淀粉的結(jié)構(gòu)模型圖圖1222.5合成淀粉3成分3.54時(shí)間/h隨時(shí)間變化圖11淀粉的化學(xué)式為(C6H10O5)n,基本結(jié)構(gòu)又分為直鏈淀粉和支鏈淀粉兩類。由于結(jié)構(gòu)不同,直鏈淀粉與支鏈淀粉的性質(zhì)也存在較大的差異(如表)。單元為葡萄糖,由于結(jié)構(gòu)單元的“排列方式”不同(如圖12),淀粉溶解性粘稠度與碘反應(yīng)直鏈淀粉能溶于50~60℃熱水溶于水后不很粘稠遇碘變藍(lán)色支鏈淀粉溶于100℃以上熱水溶于水后極粘稠遇碘變紫色或紅色與農(nóng)業(yè)種植相比,該技術(shù)將會(huì)節(jié)約90%以上的耕地和淡水資源,避免農(nóng)藥、化肥等對(duì)環(huán)境的負(fù)面影響,提高人類糧食安全水平,同時(shí),為推進(jìn)“雙碳”目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的技術(shù)路線提供一種新思路。展望未來,二氧化碳的轉(zhuǎn)化利用與糧食淀粉的工業(yè)合成,為解決人類發(fā)展面臨的重大問題和需求提供了有效手段和工具。(1)淀粉結(jié)構(gòu)模型圖中,代表直鏈淀粉的是▲(選填(2)人工合成淀粉起始反應(yīng)物是▲(3)人工合成淀粉a.2h~2.5hb.2.5h~3h(4)工業(yè)用富含淀粉的糧食經(jīng)發(fā)酵、蒸餾來釀造乙醇。蒸餾屬于變化。淀粉中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為(5)下列說法正確的是▲(填序號(hào))。a.紅薯和白菜都富含淀粉b.天然淀粉c.糯玉米口感粘糯,多d.若能實(shí)現(xiàn)規(guī)?;斯ず铣傻矸?,將促進(jìn)人類發(fā)展“a”或“b”),它遇碘變▲色。途徑的(填化學(xué)式)。過程中支鏈淀粉占比最高的時(shí)間段是▲(填序號(hào))。c.3h~3.5hd.3.5h~4h▲▲。比人工合成淀粉反應(yīng)更復(fù)雜含直鏈淀粉第6頁(共8頁)27.(7分)空氣中氧氣含量測(cè)定的再認(rèn)識(shí)。ab鼓氣紅磷水盛有白磷的帶孔的燃燒匙A水B圖13圖14圖15▲。實(shí)驗(yàn)室仿照其原理,用紅磷燃燒的方▲。【原理應(yīng)用】興趣小組同學(xué)用家用制氧機(jī)(如圖14)制取并收集了一袋氣體,帶到實(shí)驗(yàn)室對(duì)其進(jìn)行研究。該方法制得的氧氣濃度如何?興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖15所示裝置來測(cè)定氧氣的含量?!緦?shí)驗(yàn)步驟】請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整:(1)▲(2)加入藥品,將裝置連接固定(3)打開止水夾a和b,向A中緩慢鼓入一定量氣體至。?!?,A中水進(jìn)入到B中,關(guān)閉止水夾a和b,測(cè)得B中水的體積為VmL。1(4)用凸透鏡聚光引燃白磷,白磷燃燒。(5)待白磷熄滅并冷卻至室溫時(shí),打開止水夾b,B中水倒吸進(jìn)入A中,測(cè)得量筒中的體積變?yōu)閂mL。2(6)計(jì)算小組同學(xué)所帶氣數(shù)?!緮?shù)據(jù)記錄】體中氧氣的體積分經(jīng)測(cè)定V,數(shù)據(jù)如下表:2=210mLV1實(shí)驗(yàn)次序12345B中剩余水的體積/mL【數(shù)據(jù)處理】10046525448已知,在如表數(shù)據(jù)中,其中有一次數(shù)據(jù)偏差較大,存在明顯誤差,在數(shù)據(jù)處理時(shí)應(yīng)刪去。小組同學(xué)所▲帶氣體中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為(保留小數(shù)點(diǎn)后一位有效數(shù)字)?!緦?shí)驗(yàn)反思】(1)導(dǎo)致那次數(shù)據(jù)產(chǎn)生較大誤差的可能原因是(2)與圖13相比,圖15裝置的優(yōu)點(diǎn)有:▲?!?。第7頁(共8頁)28.(11分)氧氣在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,制取氧氣的方法也多種多樣。(1)人的呼吸離不開氧氣,給病人輸氧時(shí)往往會(huì)看到類似裝置如圖16(甲),該裝置連接病人端端口相是▲。ab甲乙鋼鐵工業(yè)上,“富氧空氣”一般用作▲(填“燃料”或“煉鋼”),“富氧空氣”就是氧氣與氮?dú)獾氖恰?。a.1:3b
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