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文檔簡介
2021-2022中考數(shù)學模擬試卷
注意事項
1.考生要認真填寫考場號和座位序號。
2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑
色字跡的簽字筆作答。
3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1.在下列條件中,能夠判定一個四邊形是平行四邊形的是()
A.一組對邊平行,另一組對邊相等
B.一組對邊相等,一組對角相等
C.一組對邊平行,一條對角線平分另一條對角線
D.一組對邊相等,一條對角線平分另一條對角線
2.如圖,在射線A3上順次取兩點C,D,使AC=C0=L以CQ為邊作矩形Q9EF,DE=2,將射線AB繞點A沿逆
時針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)角記為a(其中0°<a<45°),旋轉(zhuǎn)后記作射線AB',射線分別交矩形CDEF的邊CF,DE于
點G,H.若CG=x,EH=y,則下列函數(shù)圖象中,能反映,與x之間關系的是()
3.把一個多邊形紙片沿一條直線截下一個三角形后,變成一個18邊形,則原多邊形紙片的邊數(shù)不可能是()
A.16B.17C.18D.19
4.如圖,A48C是等邊三角形,點尸是三角形內(nèi)的任意一點,PD//AB,PE//BC,PF//AC,若AA8C的周長為12,
貝!JPD+PE+PF=()
c
A.12B.8C.4D.3
5.如圖,平行四邊形ABCD的頂點A、B、D在。O上,頂點C在。O直徑BE上,連結AE,若NE=36。,貝ijNADC
6.某校對初中學生開展的四項課外活動進行了一次抽樣調(diào)查(每人只參加其中的一項活動),調(diào)查結果如圖所示,根據(jù)圖
形所提供的樣本數(shù)據(jù),可得學生參加科技活動的頻率是()
9.如圖,將一張三角形紙片ABC的一角折疊,使點A落在AABC處的4處,折痕為。石.如果NA=a,/CEA'=0,
N8D4'=y,那么下列式子中正確的是()
A./=2?+/?B.y=a+2/7C.y=a+(3D./=180°-a-^
10.計算-8+3的結果是()
A.-11B.-5C.5D.11
二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
11.如圖,在平面直角坐標系中,函數(shù)y=&(k>0)的圖象經(jīng)過點A(1,2)、B兩點,過點A作x軸的垂線,垂足
x
為C,連接AB、BC.若三角形ABC的面積為3,則點B的坐標為.
12.如圖,矩形紙片ABCD中,AB=3,AD=5,點P是邊BC上的動點,現(xiàn)將紙片折疊使點A與點P重合,折痕與矩
形邊的交點分別為E,F,要使折痕始終與邊AB,AD有交點,BP的取值范圍是.
13.如圖,在AABC和AEDB中,NC=NEBD=90。,點E在AB上.ABC^AEDB,AC=4,BC=3,則AE
14.AABC與ADEF是位似圖形,且對應面積比為4:9,則AABC與ADEF的位似比為.
15.在△ABC中,NABCV20。,三邊長分別為a,b,c,將AABC沿直線BA翻折,得到△ABCi;然后將△ABCi
沿直線BCi翻折,得到AAIBCI;再將△AIBG沿直線AIB翻折,得到AAiBCz;…,若翻折4次后,得到圖形
A2BCAC1A1C2的周長為a+c+5b,則翻折11次后,所得圖形的周長為.(結果用含有a,b,c的式子表
16.已知:a(a+2)=1,貝(ja2+----=.
a+1
三、解答題(共8題,共72分)
17.(8分)黃石市在創(chuàng)建國家級文明衛(wèi)生城市中,綠化檔次不斷提升.某校計劃購進A,B兩種樹木共100棵進行校
園綠化升級,經(jīng)市場調(diào)查:購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3棵,B種樹木1棵,共
需380元.
(1)求A種,B種樹木每棵各多少元;
(2)因布局需要,購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍.學校與中標公司簽訂的合同中規(guī)定:在市場價
格不變的情況下(不考慮其他因素),實際付款總金額按市場價九折優(yōu)惠,請設計一種購買樹木的方案,使實際所花費
用最省,并求出最省的費用.
18.(8分)如圖,AABC中,點D在AB上,ZACD=ZABC,若AD=2,AB=6,求AC的長.
ADB
19.(8分)已知AOAB在平面直角坐標系中的位置如圖所示.請解答以下問題:按要求作圖:先將AABO繞原點0
逆時針旋轉(zhuǎn)90。得小OAiBi,再以原點O為位似中心,將4山1在原點異側按位似比2:1進行放大得到△OA2B2;
直接寫出點Ai的坐標,點A2的坐標.
VA
3
/
A
9
20.(8分)如圖,在AABC中,NB=90。,AB=4,BC=1.在BC上求作一點P,使PA+PB=BC;(尺規(guī)作圖,不
寫作法,保留作圖痕跡)求BP的長.
21.(8分)小張騎自行車勻速從甲地到乙地,在途中因故停留了一段時間后,仍按原速騎行,小李騎摩托車比小張晚
出發(fā)一段時間,以800米/分的速度勻速從乙地到甲地,兩人距離乙地的路程y(米)與小張出發(fā)后的時間x(分)之
間的函數(shù)圖象如圖所示.求小張騎自行車的速度;求小張停留后再出發(fā)時y與x之間的函數(shù)表達式;求小張與小李相
22.(10分)已知四邊形ABCD為正方形,E是BC的中點,連接AE,過點A作NAFD,使NAFD=2NEAB,AF交
CD于點F,如圖①,易證:AF=CD+CF.
(1)如圖②,當四邊形ABCD為矩形時,其他條件不變,線段AF,CD,CF之間有怎樣的數(shù)量關系?請寫出你
的猜想,并給予證明;
(2)如圖③,當四邊形ABCD為平行四邊形時,其他條件不變,線段AF,CD,CF之間又有怎樣的數(shù)量關系?
請直接寫出你的猜想.
圖①圖②圖③
23.(12分)如圖,在AABC中,NC=90。,NBAC的平分線交BC于點D,點O在AB上,以點O為圓心,OA為
半徑的圓恰好經(jīng)過點D,分別交AC、AB于點E.F.試判斷直線BC與。O的位置關系,并說明理由;若BD=2、子
BF=2,求。O的半徑.
24.凱里市某文具店某種型號的計算器每只進價12元,售價20元,多買優(yōu)惠,優(yōu)勢方法是:凡是一次買10只以上的,
每多買一只,所買的全部計算器每只就降價01元,例如:某人買18只計算器,于是每只降價0.1x(18-10)=0.8(元),
因此所買的18只計算器都按每只19.2元的價格購買,但是每只計算器的最低售價為16元.
(1)求一次至少購買多少只計算器,才能以最低價購買?
(2)求寫出該文具店一次銷售x(x>10)只時,所獲利潤y(元)與x(只)之間的函數(shù)關系式,并寫出自變量x的
取值范圍;
(3)一天,甲顧客購買了46只,乙顧客購買了50只,店主發(fā)現(xiàn)賣46只賺的錢反而比賣50只賺的錢多,請你說明發(fā)
生這一現(xiàn)象的原因;當10Vxs50時,為了獲得最大利潤,店家一次應賣多少只?這時的售價是多少?
參考答案
一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)
1、C
【解析】
A、錯誤.這個四邊形有可能是等腰梯形.
B、錯誤.不滿足三角形全等的條件,無法證明相等的一組對邊平行.
C、正確.可以利用三角形全等證明平行的一組對邊相等.故是平行四邊形.
D、錯誤.不滿足三角形全等的條件,無法證明相等的一組對邊平行.
故選C.
2、D
【解析】
rrAc'
:四邊形CDEF是矩形,:.CF//DE,:./^ACG^^ADH,:.——=——,
DHAD
AC=CD=1,.,.40=2,X——,DH=2x,\'DE=2,v=2-2x,
DH2
V0°<a<45°,.,.0<x<l,
故選D.
【點睛】本題主要考查了旋轉(zhuǎn)、相似等知識,解題的關鍵是根據(jù)已知得出AACGs/kADH.
3、A
【解析】
一個n邊形剪去一個角后,剩下的形狀可能是n邊形或(n+1)邊形或(nJ)邊形.故當剪去一個角后,剩下的部分
是一個18邊形,則這張紙片原來的形狀可能是18邊形或17邊形或19邊形,不可能是16邊形.
故選A.
【點睛】
此題主要考查了多邊形,減去一個角的方法可能有三種:經(jīng)過兩個相鄰點,則少了一條邊;經(jīng)過一個頂點和一邊,邊
數(shù)不變;經(jīng)過兩條鄰邊,邊數(shù)增加一條.
4、C
【解析】
過點P作平行四邊形PGBD,EPHC,進而利用平行四邊形的性質(zhì)及等邊三角形的性質(zhì)即可.
【詳解】
延長EP、FP分別交AB、BC于G、H,
則由PD〃AB,PE/7BC,PF〃AC,可得,
四邊形PGBD,EPHC是平行四邊形,
,PG=BD,PE=HC,
又△ABC是等邊三角形,
又有PF〃AC,PD〃AB可得APFG,△PDH是等邊三角形,
,PF=PG=BD,PD=DH,
又AABC的周長為12,
1
APD+PE+PF=DH+HC+BD=BC=-xl2=4,
3
故選C.
【點睛】
本題主要考查了平行四邊形的判定及性質(zhì)以及等邊三角形的判定及性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì):等邊三角形的三個內(nèi)角
都相等,且都等于60。.
5、D
【解析】
根據(jù)直徑所對的圓周角為直角可得NBAE=90。,再根據(jù)直角三角形的性質(zhì)和平行四邊形的性質(zhì)可得解.
【詳解】
根據(jù)直徑所對的圓周角為直角可得NBAE=90。,
根據(jù)NE=36??傻肸B=54°,
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得NADC=NB=54。.
故選D
【點睛】
本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、圓的基本性質(zhì).
6、B
【解析】
讀圖可知:參加課外活動的人數(shù)共有(15+30+20+35)=100人,
其中參加科技活動的有20人,所以參加科技活動的頻率是高=0.2,
故選B.
7、B
【解析】
【分析】根據(jù)有理數(shù)是有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù),結合無理數(shù)的定義進行判斷即可得答案.
【詳解】A、兀是無限不循環(huán)小數(shù),屬于無理數(shù),故本選項錯誤;
B、0是有理數(shù),故本選項正確;
C、血是無理數(shù),故本選項錯誤;
D、狗是無理數(shù),故本選項錯誤,
故選B.
【點睛】本題考查了實數(shù)的分類,熟知有理數(shù)是有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)是解題的關鍵.
8、D
【解析】
根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案.
【詳解】
該空心圓柱體的俯視圖是圓環(huán),如圖所示:
故選D.
【點睛】
本題考查了三視圖,明確俯視圖是從物體上方看得到的圖形是解題的關鍵.
9、A
【解析】
分析:根據(jù)三角形的外角得:NBDA'=NA+NAFD,ZAFD=ZA'+ZCEA',代入已知可得結論.
詳解:
A
敘
:\E
由折疊得:ZA=ZA',
VZBDA'=ZA+ZAFD,ZAFD=ZA'+ZCEA',
VZA=a,ZCEA^p,ZBDA'=y,
:.Z.BDA,=Y=a+a+p=2a+p,
故選A.
點睛:本題考查了三角形外角的性質(zhì),熟練掌握三角形的外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和是關鍵.
10、B
【解析】
絕對值不等的異號加法,取絕對值較大的加數(shù)符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值.互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加
得1.依此即可求解.
【詳解】
解:-8+3=-2.
故選B.
【點睛】
考查了有理數(shù)的加法,在進行有理數(shù)加法運算時,首先判斷兩個加數(shù)的符號:是同號還是異號,是否有1.從而確定
用那一條法則.在應用過程中,要牢記“先符號,后絕對值”.
二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)
11、(4,1).
2
【解析】
由于函數(shù)y=&(x>0常數(shù)k>0)的圖象經(jīng)過點A(1,1),把(1,1)代入解析式求出k=L然后得到AC=1.設B
X
點的橫坐標是m,則AC邊上的高是根據(jù)三角形的面積公式得到關于m的方程,從而求出,然后把m的值
2
代入y=一,即可求得B的縱坐標,最后就求出了點B的坐標.
x
【詳解】
k
?函數(shù)y=-(x>0、常數(shù)k>0)的圖象經(jīng)過點A(1,1),
x
...把(1,1)代入解析式得到1=彳,
:.k=L
設B點的橫坐標是m,
則AC邊上的高是(m-1),
VAC=1
根據(jù)三角形的面積公式得到'xl?(m-1)=3,
2
2
/.m=4,把m=4代入y=—,
x
.?.B的縱坐標是
2
?工點B的坐標是(4,-).
2
故答案為(4,!).
2
【點睛】
解答本題的關鍵是根據(jù)已知坐標系中點的坐標,可以表示圖形中線段的長度.根據(jù)三角形的面積公式即可解答.
12、1<X<1
【解析】
此題需要運用極端原理求解;①BP最小時,F(xiàn)、D重合,由折疊的性質(zhì)知:AF=PF,在RtAPFC中,利用勾股定理
可求得PC的長,進而可求得BP的值,即BP的最小值;②BP最大時,E、B重合,根據(jù)折疊的性質(zhì)即可得到AB=BP=L
即BP的最大值為1;
【詳解】
解:如圖:①當F、D重合時,BP的值最??;
根據(jù)折疊的性質(zhì)知:AF=PF=5;
在RSPFC中,PF=5,FC=1,則PC=4;
??BP=Xmin=l;
②當E、B重合時,BP的值最大;
由折疊的性質(zhì)可得BP=AB=1.
所以BP的取值范圍是:1金S1.
故答案為:IWxWL
【點睛】
此題主要考查的是圖形的翻折變換,正確的判斷出x的兩種極值下F、E點的位置,是解決此題的關鍵.
13、1
【解析】
試題分析:在RSACB中,ZC=90°,AC=4,BC=3,由勾股定理得:AB=5,
VAABC^AEDB,
,BE=AC=4,
/.AE=5-4=1.
考點:全等三角形的性質(zhì);勾股定理
14、2:1
【解析】
由相似三角形的面積比等于相似比的平方,即可求得AABC與ADEF的位似比.
【詳解】
解AABC與ADEF是位似圖形,且對應面積比為4:9,
.1△ABC與ADEF的相似比為2:1,
故答案為:2:1.
【點睛】
本題考查了位似的相關知識,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其對應的面積比等于相似比的平方.
15、2a+12b
【解析】
如圖2,翻折4次時,左側邊長為c,如圖2,翻折5次,左側邊長為,,所以翻折4次后,如圖1,由折疊得:AC=AC,=
AG=AG=&G=久所以圖形A28cA&4G的周長為:〃+c+5瓦
因為NA3CV20。,所以(9+1)X20°=200°<360°,
翻折9次后,所得圖形的周長為:2a+10B,故答案為:2?+10/>.
16、3
【解析】
先根據(jù)a(a+2)=1得出a2=L2a,再把a2=l-2a代入a2+二4二進行計算.
<7+1
【詳解】
a(a+2)=1得出a2=l-2a,
4-=L2a+,-=-2/-a++
a+1a+1a+1a+1a+\
【點睛】
本題考查的是代數(shù)式求解,熟練掌握代入法是解題的關鍵.
三、解答題(共8題,共72分)
17、(1)A種樹每棵2元,B種樹每棵80元;(2)當購買A種樹木1棵,B種樹木25棵時,所需費用最少,最少為
8550元.
【解析】
(D設A種樹每棵x元,B種樹每棵y元,根據(jù)“購買A種樹木2棵,B種樹木5棵,共需600元;購買A種樹木3
棵,B種樹木1棵,共需380元”列出方程組并解答;
(2)設購買A種樹木為x棵,則購買B種樹木為(2-x)棵,根據(jù)“購買A種樹木的數(shù)量不少于B種樹木數(shù)量的3倍”
列出不等式并求得x的取值范圍,結合實際付款總金額=0.9(A種樹的金額+B種樹的金額)進行解答.
【詳解】
解:(1)設A種樹木每棵x元,B種樹木每棵y元,根據(jù)題意,得
'2x+5y=600[%=100
,,解得,,
3x+y=380[y=80
答:A種樹木每棵2元,B種樹木每棵80元.
(2)設購買A種樹木x棵,則B種樹木(2—x)棵,則XN3(2—x).解得近1.
又2—xK),解得xS2..?.1WXS2.
設實際付款總額是y元,則y=0.9[2x+80(2-x)].
即y=18x+73.
V18>0,y隨x增大而增大,...當x=l時,y最小為18x1+73=8550(元).
答:當購買A種樹木1棵,B種樹木25棵時,所需費用最少,為8550元.
18、2G
【解析】
ADAC
試題分析:可證明△ACDs/iABC,則——=—,即得出AC?=AD?AB,從而得出AC的長.
ACAB
ADAC
試題解析:VZACD=ZABC,ZA=ZA,AAACD^AABC.A——二——,VAD=2,AB=6,
ACAB
2AC廠
:?-----=------.AC"=12.;?AC=2j3.
AC6
考點:相似三角形的判定與性質(zhì).
19、(1)見解析;(2)點Ai的坐標為:(-1,3),點A2的坐標為:(2,-6).
【解析】
(1)直接利用位似圖形的性質(zhì)得出對應點位置進而得出答案;
(2)利用(1)中所畫圖形進而得出答案.
【詳解】
(1)如圖所不:△OA\B\,AOA2B2,即為所求;
(2)點Ai的坐標為:(-1,3),點4的坐標為:(2,-6).
【點睛】
此題主要考查了位似變換以及旋轉(zhuǎn)變換,正確得出對應點位置是解題關鍵.
20、(1)見解析;(2)2.
【解析】
(1)作AC的垂直平分線與BC相交于P;(2)根據(jù)勾股定理求解.
【詳解】
⑴如圖所示,點P即為所求.
(2)設BP=x,貝!JCP=1-x,
由(1)中作圖知AP=CP=1-x,
在RtAABP中,由AB?+BP2=AP2可得42+x2=(l-x)2,
解得:x=2,
所以BP=2.
【點睛】
考核知識點:勾股定理和線段垂直平分線.
78
21、(-1)300米/分;(2)y=-300x+3000;(3)一分.
【解析】
(1)由圖象看出所需時間.再根據(jù)路程+時間=速度算出小張騎自行車的速度.
(2)根據(jù)由小張的速度可知:B(10,0),設出一次函數(shù)解析式,用待定系數(shù)法求解即可.
(3)求出CD的解析式,列出方程,求解即可.
【詳解】
2400-1200
解:(4)由題意得:=300(米/分),
4
答:小張騎自行車的速度是300米/分;
(2)由小張的速度可知:B(10,0),
設直線AB的解析式為:y=kx+b,
\l0k+b=0
把A(6,1200)和B(10,0)代入得:
6%+/?=1200,
々=—300
解得:
6=3000,
小張停留后再出發(fā)時y與x之間的函數(shù)表達式;y=-300%+3000;
(3)小李騎摩托車所用的時間:瑞2400=3,
VC(6,0),D(9,2400),
同理得:CD的解析式為:y=800x-4800,
則8(X)x-48(X)=-3(X)x+3(XX),
78
x=一
11
答:小張與小李相遇時x的值是三分.
考查一次函數(shù)的應用,考查學生觀察圖象的能力,熟練掌握待定系數(shù)法求一次函數(shù)解析式是解題的關鍵.
22、(1)圖②結論:AF=CD+CF.(2)圖③結論:AF=CD+CF.
【解析】
試題分析:(1)作。C,4E的延長線交于點G.證三角形全等,進而通過全等三角形的對應邊相等驗證Ab,CF,CD
之間的關系;
(2)延長££交的延長線于點“,由全等三角形的對應邊相等驗證ARCF,C。關系.
試題解析:(1)圖②結論:AF=CD+CF.
證明:作OC,AE的延長線交于點G.
?.?四邊形ABC。是矩形,
:.ZG=ZEAB.
?rZAFD=2ZE4B=2ZG=ZFAG+NG,
.?.NG=NE4G.
..AF=FG=CF+CG.
由E是8。中點,可證△CGEGABAE,
CG-AB-CD.
:.AF^CF+CD.
(2)圖③結論:AF=CD+CF.
延長在交AB的延長線于點H,如圖所示
F
cD
E
圖3
因為四邊形ABC。是平行四邊形
所以A3〃CO且A3=CD,
因為E為8C的中點,所以E也是切的中點,
所以FE=HF,BH=CF,
又因為ZAFD=2NEAB,
NBAF=ZEAB+ZFAE,
所以NE4B=NE4F,
又因為AE=AE,
所以9AEAF,
所以AR=AH,
因為AW=A5+8"=CD+CF,
:.AF=CF+CD.
23、(1)相切,理由見解析;(1)1.
【解析】
(1)求
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